Współpraca międzynarodowa w zakresie rozwoju kształcenia zawodowego w Małopolsce

Transkrypt

1 Współpraca międzynarodowa w zakresie rozwoju kształcenia zawodowego w Małopolsce Dariusz Styrna Dyrektor Departamentu Edukacji i Kształcenia Ustawicznego UMWM

2 Współpraca międzynarodowa Wizyty studyjne i seminaria międzynarodowe w ramach projektu Modernizacja kształcenia Zawodowego w Małopolsce Niemcy, Francja, Chorwacja ; Współpraca międzynarodowa w ramach 3-dniowych targów edukacyjnych Festiwal Zawodów w Małopolsce od 2014 roku; Współpraca z Czechami w ramach projektu Innowacyjne rozwiązania w praktycznej nauce jeździectwa ; Współpraca w ramach projektu Strategiczne partnerstwo dla rozwoju kompetencji w obszarze technologii 3D ; Współpraca regionalna, międzyregionalna w zakresie kształcenia ustawicznego i zawodowego oraz monitoring jakości w edukacji i nauce: Targi Edukacyjne pn. Mundial Zawodów w Lyonie udział szkół z Małopolski, Współpraca międzyregionalna w zakresie kształcenia ustawicznego i zawodowego z Fundacją Regionów Europejskich na rzecz Badań nad Edukacją i Kształceniem Zawodowym (FREREF)

3 Komponent ponadnarodowy Modernizacja Kształcenia Zawodowego I Czas trwania Budżet zł; Współpraca z regionami partnerskim z Niemiec, Francji i Chorwacji, W ramach działań zaplanowanych w komponencie, przewidziana została m.in. organizacja wizyt studyjnych przedstawicieli małopolskich szkół zawodowych (uczniów i nauczycieli) w szkołach zawodowych w regionach partnerskich, w trakcie których uczestnicy mieli możliwość poznania procesów nauczania i obserwacji technologii stosowanych w przemyśle dzięki wizytom w zakładach pracy a także w centrach kształcenia praktycznego;

4 Komponent ponadnarodowy Modernizacja Kształcenia Zawodowego I Seminaria tematyczne (uczestniczyło 1578 uczniów): XI.2013 r. optyka, gastronomia, programowanie robotów, budowa sterowników; 8-10.IV.2014 r. nowoczesne technologie w budownictwie, technika sanitarna, klimatyzacja; XI.2014 r. obsługa ruchu turystycznego, branża rolnospożywcza, handel i sprzedaż; IV.2015 r. architektura krajobrazu oraz florystyka; IV.2015 r. hotelarstwo, budownictwo kształcenie zawodowe w murarstwie i innych zawodach budowlanych.

5 Młodzież uczestnicząca w seminariach tematycznych

6 Komponent ponadnarodowy Zrealizowano w latach : 15 wizyt studyjnych w 7 branżach zawodowych (uczestniczyło 327 uczniów): 5 w Turyngii: Andreas Gordon Schule, Berufsbildenes Schulzentrum Jena Göschwitz, Ernst Benary Schule i Walter Gropius Schule 5 w Regionie Rodan Alpy: w Instytucie CARREL, Lycée Agroalimentaire de Lyon w Saint Genis Laval niedaleko Lyonu, szkoły Centre de formation d apprentis régional des Maisons Familales Rurales, Bâtiment Travaux Publics Centre de Formation des Apprentis de l Ain w miejscowości Bourg en Bresse, szkole Lycée Professionel Hôtelier de Largentière w Largentière. 5 w Istrii Srednja Skola Jurija Dobrile w Pazinie, Srednja Skola Mate Blazine, Turističko-Ugostiteljska Škola Antona Štifanića w mieście Poreč, Gospodarska Škola Instituto Professionale w miejscowości Buje, Industrijsko-obrtnička škola Pula

7 Młodzież ze szkół zawodowych uczestnicząca w zajęciach w trakcie wizyt studyjnych

8 Młodzież ze szkół zawodowych uczestnicząca w zajęciach w trakcie wizyt studyjnych

9 Festiwal Zawodów Współpraca dotyczy przedstawienia oferty szkolnictwa zawodowego z regionów partnerskich na 3 dniowych targach edukacyjnych pn. Festiwal Zawodów w Małopolsce. Cele: możliwość nawiązania kontaktów zagranicznych przez szkoły uczestniczące w Festiwalu Zawodów; stworzenie uczniom możliwości zdobycia nowych doświadczeń i poszerzenie wiedzy z zakresu ich zainteresowań; zapoznanie się małopolskich uczniów z zawodami oraz ofertą kształcenia szkół z regionów partnerskich; W latach w Targach uczestniczyli przedstawiciele (uczniowie, nauczyciele, przedstawiciel administracji regionalnych): z Obwodu Lwowskiego (Ukraina), Regionu Rodan Alpy oraz Region Centrum (Francja), Kraju Związkowego Turyngia (Niemcy), Samorządowego Kraju Preszowskiego (Słowacja), Regionu Istria (Chorwacja), Miasto Gyoe (Węgry).

10 Węgry - Miasto Győr - Lukács Sándor Mechatronikai és Gépészeti Szakképző Iskola és Kollégium oraz Győri Szolgáltatási SZC Krúdy Gyula Gimnáziuma, Két Tanítási Nyelvű Középiskolája, Turisztikai és Vendéglátóipari Szakképző Iskolája Francja, region Auvergne Rhône- Alpes, Szkoła CFA EFMA z miasta Bourgoin-Jalieu oraz CFA André Fargier z miasta Lanas Słowacja, Kraj Preszowski Stredná priemyselná škola Francja, region Centralny-Dolina Loary Lycée Jean de la Taille

11 Innowacyjne rozwiązania w zawodzie Jeździec Projekt Innowacyjne rozwiązania w praktycznej nauce jeździectwa realizowany jest w ramach IV osi priorytetowej. Innowacje społeczne i współpraca ponadnarodowa, Działania 4.3 Współpraca ponadnarodowa Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój ; Okres realizacji Budżet: zł; Celem projektu jest dostosowanie kształcenia i doskonalenia zawodowego w zakresie zawodu jeździec do potrzeb rynku pracy przy współpracy z partnerem ponadnarodowym. Projekt realizowany we współpracy z Partnerem ponadnarodowym: Średnią Szkołą Wyścigów Konnych i Jeździectwa w Pradze Velká Chuchle oraz Partnerem krajowym: Powiatem Suskim / Zespołem Szkół im. Hugona Kołłątaja w Jordanowie; Działania wizyty studyjne dla trenerów i nauczycieli w szkole w Pradze, szkolenia, produkcja filmu instruktażowego, wydanie podręcznika.

12 Wizyta studyjna/szkoleniowa w Średniej Szkole Wyścigów Konnych i Jeździectwa Velka Chuchle w Pradze, XI.2017 r.

13 3D DLA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO OPIS PROJEKTU Strategiczne partnerstwo dla rozwoju kompetencji w obszarze technologii 3D w ramach Akcji 2 Współpraca na rzecz Innowacji i Wymiany Dobrych Praktyk (KA2), Partnerstwa Strategiczne w sektorze Kształcenie i Szkolenia Zawodowe (KA202) Programu Erasmus. Lider Projektu: Istria. Partnerami projektu są: Techniczna Szkoła w Puli, Centrum Badań Naukowych METRIS w Puli Chorwacja, Centrum Kształcenia Zawodowego i Panevezys z Litwy, Centrum Badań i Rozwoju Technologii Komputerowych Uniwersytetu Karyntii z Villach - Austria, Średnia Szkoła Techniczna z Villach Austria oraz Powiat Miechowski - Zespół Szkół nr 2 w Miechowie. Czas trwania projektu: Budżet projektu wynosi EUR. Działania: szkolenia dla nauczycieli i uczniów z zakresu technologii 3D, zakup sprzętu dla szkół, wydanie podręcznika, analiza porównawcza rynku pracy i potrzeb pracodawców w regionach partnerskich, pokaz technologii 3D na Festiwalu.

14 Dziękuję za uwagę! Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego, Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego Tel