Projekt pilotażowy Nowoczesna Szkoła Zawodowa Nowoczesny Region

Transkrypt

1 , Projekt pilotażowy Nowoczesna Szkoła Zawodowa Nowoczesny Region Oś 8 Rozwój edukacji i aktywne społeczeństwo Poddziałanie Rozwój wysokiej jakości szkolnictwa zawodowego Regionalny Program Operacyjny Województwa Świętokrzyskiego

2 Skąd pomysł na projekt?

3 Misja UMWŚ monitorowanie Regionalnej Strategii Innowacji Oddział ds. Innowacji i Transferu Wiedzy Departament Polityki Regionalnej rozwój przedsiębiorczości promowanie inteligentnych specjalizacji

4 Doświadczenie UMWŚ Projekt: PWP mój nowy zawód w zielonej gospodarce Działanie 9.2, Program Operacyjny Kapitał Ludzki Cel projektu: Wzmocnienie oferty edukacyjnej i podniesienie oferty kształcenia z zakresu tematycznego Odnawialnych Źródeł Energii w 5 szkołach zawodowych woj. świętokrzyskiego, poprzez przeszkolenie 10 nauczycieli i 180 uczniów szkół zawodowych do czerwca 2015 roku. Beneficjenci projektu: uczniowie i nauczyciele 5 szkół zawodowych z woj. świętokrzyskiego Okres realizacji Projektu: r. Wartość projektu: ,00 zł

5 Czerpiemy dobrą energię z Regionu Rezultaty: UMWŚ wyposażył laboratoria i pracownie dydaktyczne w 3 szkołach, które utworzyły w ramach projektu nowy kierunek nauczania Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej : Zespół Szkół nr 2 w Chęcinach Zespół Szkół nr 3 w Ostrowcu Świętokrzyskim Zespół Szkół Informatycznych im. Hauke-Bosaka w Kielcach Wartość zakupionego wyposażenia dla 3 szkół zł. Lider projektu Partnerzy

6 UMWŚ zorganizował konkurs projektów uczniowskich związanych z tematyką odnawialnych źródeł energii pn. Eko-Szkoła Nagrody: 1 Miejsce Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Końskich Puszkokolektor powietrzny 2 Miejsce Zespół Szkół nr 3 w Ostrowcu Świętokrzyskim Kolektor słoneczny z puszek aluminiowych 3 Miejsce Zespół Szkół Informatycznych im. gen. Hauke Bosaka w Kielcach Głośniki zasilane energią słoneczną

7 Współpraca Powiaty, IOB Lider: UMWŚ Szkoły zawodo we Przedsię biorcy

8 Przygotowanie do projektu Konsultacje pomysłu na projekt ze starostwami Deklaracje szkół zawodowych, Ogłoszenie konkursu i wybór partnerów do projektu Analiza zapotrzebowania szkół i przygotowanie pilotażowego projektu partnerskiego

9 Założenia projektu

10 Okres realizacji projektu: styczeń 2016, wrzesień 2018 Kwota dofinansowania: ,09 zł LIDER PROJEKTU: Urząd Marszałkowski Województwa Świętokrzyskiego, Departament Polityki Regionalnej, Oddział ds. Innowacji i Transferu Wiedzy PARTNERZY PROJEKTU: Świętokrzyskie Centrum Innowacji i Transferu Technologii Świętokrzyski Związek Pracodawców Prywatnych Lewiatan Gmina Kielce- Centrum Kształcenia Praktycznego Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli (powierzenie części zadań)

11 CEL, Podniesienie jakości i atrakcyjności kształcenia zawodowego w kontekście przyszłego zatrudnienia uczniów szkół zawodowych

12 , Z każdego powiatu w województwie wybrano po dwa kierunki kształcenia wpisujące się w inteligentne specjalizacje regionu

13 przemysł metalowo - odlewniczy zasobooszczęd ne budownictwo nowoczesne rolnictwo i przetwórstwo spożywcze turystyka zdrowotna i prozdrowotn a Główne inteligentne specjalizacje województwa świętokrzyskiego 13

14 Specjalizacje horyzontalne województwa świętokrzyskiego technologie informacyjnokomunikacyjne (ICT) branża targowo - kongresowa zrównoważony rozwój energetyczny 14

15 Przykładowe kierunki kształcenia Technik mechatronik Technik budownictwa Technik żywienia i usług gastronomicznych Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej Technik informatyk Technik organizacji reklamy Technik hotelarstwa

16 Staże i praktyki dla uczniów Kształcenie dualne Działania, Zajęcia dodatkowe podnoszące kompetencje Kursy i praktyki dla nauczycieli Opracowanie modelu współpracy szkół z biznesem Program funkcjonowania CKZiU

17 Liczba staży i praktyk zawodowych 224 Liczba uczniów objętych wsparciem 560, Liczba szkół, które otrzymają wsparcie w ramach projektu 28 Wskaźniki Liczba nauczycieli i instruktorów praktycznej nauki zawodu -56

18 Zadania UMWŚ-DPR 2. Model współpracy szkół z otoczeniem społeczno-gospodarczym badania ankietowe/ wywiady wśród szkół i administracji cykliczne spotkania Regionalnej Grupy Programowej (przedstawiciele przedsiębiorców, szkół, administracji oraz instytucji otoczenia biznesu) utworzenie i funkcjonowanie Regionalnej platformy zawodowej z artykułami branżowymi cykl otwartych spotkań w szkołach zawodowych jako dobre praktyki opracowanie raportu z wypracowanego modelu z rekomendacjami nowych zawodów

19 6. Zajęcia dodatkowe dla uczniów, w zakresie: kompetencji matematycznych kompetencji informatycznych i naukowo-technicznych języka obcego w zakresie tematyki zawodowej doposażenie szkół w nowoczesny sprzęt materiały dydaktyczne i szkoleniowe dla uczniów

20 7. Przedsiębiorczość zawodowa zajęcia z rozwoju postaw przedsiębiorczych i kreatywnych uczniów szkół zawodowych zajęcia dotyczące nowoczesnych rozwiązań w branżach zgodnych z inteligentnymi specjalizacjami udział w targach branżowych krajowych i zagranicznych udział w kursach zawodowych specjalistycznych konkurs Kreatywni Liderzy, nagrody dla szkół

21 9. Opracowanie i wdrożenie programu dla CKZiU opracowanie programu funkcjonowania CKU dla szkoły wojewódzkiej zakup doposażenia dla CKU dla szkoły wojewódzkiej

22 Harmonogram na I półrocze 2016 do 15 marca 2016 Zawarcie porozumień z organami prowadzącymi szkoły, do 31 marca 2016 Powołanie i organizacja spotkania Regionalnej Grupy Programowej ds. szkolnictwa zawodowego marzec-maj 2016 Indywidualna analiza potrzeb dla szkół

23 Czego oczekujemy od szkół współpracy przy przeprowadzaniu badań ankietowych promocji katalogu zajęć dodatkowych, wśród uczniów i nauczycieli konsultacji przy tworzeniu modelu współpracy szkół z biznesem nieodpłatne udostępnienie sal na terenie szkoły, umożliwiających przeprowadzenie zajęć dodatkowych

24 Poddziałanie Podniesienie jakości kształcenia zawodowego oraz wsparcie na rzecz tworzenia i rozwoju CKZiU, Planowany termin konkursu: I Kwartał 2016 Kwota alokacji: ,00 zł

25 Oś priorytetowa 7. SPRAWNE USŁUGI PUBLICZNE Działanie 7.4 Rozwój infrastruktury edukacyjnej i szkoleniowej Typy przedsięwzięć: 1. rozbudowa, modernizacja istniejącej infrastruktury szkolnej w tym infrastruktury sportowej służącej wzmacnianiu sprawności fizycznej uczniów 2. wyposażenie lub doposażenie w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne pracowni w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych 3. infrastruktura szkolnictwa zawodowego (poza szkolnictwem wyższym) 4. komplementarne inwestycje w infrastrukturę służącą do szkoleń zawodowych i uczenia się przez całe życie, z uwzględnieniem infrastruktury ośrodków i centrów egzaminacyjnych 5. inwestycje w infrastrukturę szkolnictwa wyższego zawodowego oraz wyższego (w kierunkach kluczowych dla rozwoju województwa) 6. infrastruktura przedszkolna - w uzasadnionych przypadkach, dla wyrównania dostępu do ww. usług Konkurs: III kwartał 2016, alokacja zł

26 Dziękuję za uwagę, Grzegorz Orawiec Dyrektor Departamentu Polityki Regionalnej Urząd Marszałkowski Województwa Świętokrzyskiego