SZCZEGÓŁOWY OPIS TECHNICZNY

Transkrypt

1 Załącznik nr 5.7. do SIWZ SZCZEGÓŁOWY OPIS TECHNICZNY ZADANIE 7 - Zakup i dostawa pomocy dydaktycznych 1. Zadanie obejmuje dostawę następujących pomocy dydaktycznych Lp. Rodzaj sprzętu, wymagane parametry Jednostka Ilość Miejsce dostawy Gra edukacyjna I Gra ma doskonalić spostrzegawczość i koncentrację dla klas 1-6 szkół podstawowych. Ucząca rozpoznawanie kształtów, wykorzystywana w szkole podstawowej klasy 1-6 m.in. na zajęciach/ warsztatach terapeutycznych. Min. 40 drewnianych tafelków (min. śr. 3,5 cm) Min. 3 kostki z kształtami plansza z tkaniny (min. śr. 45 cm) Wiek: od 4 lat Liczba graczy: Gra edukacyjna II Gra ma rozwijać percepcję wzrokową i słuchową przy jednoczesnym doskonaleniu precyzji wypowiedzi ustnej i umiejętności komunikacji, wykorzystywana na zajęciach/ warsztatach terapeutycznych. Liczba graczy: 1-8. Gra dla klas 1-6 szkół podstawowych Min. 45 kart, karty pogrupowane w 3 seriach o rosnącym poziomie trudności, instrukcja. 3. Gra edukacyjna III Gra składać się ma z min. 6 plansz o min. 16 obrazkach o stopniowanym poziomie trudności- nt. percepcji wzrokowej, wykorzystywana na zajęciach/ warsztatach terapeutycznych. Na każdej planszy występować ma min. 8 różnych obrazków, a każdy z nich posiada swoją parę. Gra dla klas 1-6 szkół podstawowych do zajęć/ warsztatów terapeutycznych. 4. Gra edukacyjna IV Gra ma na celu pomóc uczniom w zrozumieniu pojęcia symetrii. Zadaniem uczestników jest dokładne odtworzenie, za pomocą kostek i lusterka, wzorów zaprezentowanych na kartach. - minimum 1 lusterko, kostki ze wzorami, karty zadaniowe Gra dla klas 1-6 szkół podstawowych do zajęć/ warsztatów terapeutycznych. 5. Układanka Układanka doskonali percepcję wzrokową, orientację kierunkową oraz precyzję ruchów rąk. Kreatywna układanka dla dzieci z przykładami. Karty ze wzorami mają występować w seriach o rosnącym stopniu trudności. Dziecko ma odwzorować za pomocą patyczków obrazek znajdujący się na karcie. - min. 100 patyczków w różnych długościach, - min. 70 kart zadaniowych - instrukcja. /

2 6. Plansza edukacyjna Loteryjki sylabowe mają służyć dzieciom w nauce czytania i pisania, a także jako pomoc w pracy z dziećmi z dysleksją, które mają trudności z analizą i syntezą wyrazów. - plansza (połączone okienka), którą należy uzupełnić brakującymi sylabami - kartoniki oznaczone symbolem bądź cyferką odpowiadającą danej loteryjce) do wycięcia, za pomocą których dzieci będą uzupełniały wyrazy. / 7. Karty edukacyjne- sylaby W zestawie: komplet kart z sylabami otwartymi(min. 200 kart) i zamkniętymi( min. 200 kart), żetony do zaznaczania samogłosek lub litery i. Każda z sylab ma być na osobnym kartoniku, tak aby dziecko mogło swobodne manipulowanie nimi podczas ćwiczeń. / 8. Gra dydaktyczna Sylaby Gra dydaktyczna, polegająca na dopasowaniu odpowiednich sylab w taki sposób, by powstały poprawne formy wyrazów dwusylabowych. Uczestnicy gry ćwiczą swą spostrzegawczość, refleks, kojarzenie właściwych słów, a także utrwalają pisownię budowanych wyrazów. - min. 50 kostek typu domino z sylabami - żetony - karty ze wzorami wyrazów - instrukcja / 9. Gra Logiczna I Gra logiczna dla jednego gracza, ma rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową, orientację w przestrzeni, różnicowanie i nazywania emocji, zdolności analityczne i logiczne myślenie. - min. 60 kart w dowolnej tematyce - platforma do układania wzorów kart / 10. Plansza edukacyjna Każdy uczeń będzie miał za zadanie dopasowanie elementów ze wzorami( np. kwadracików) do odpowiadających im elementach na planszach. Min. 4 plansze z różnymi okienkami do wstawienia / 11. Plansza edukacyjna Zestaw plansz do klocków Canoe ma zawierać min 30 wzorów o różnym stopniu trudności. Plansze mają być kompatybilne do klocków z poz. 12. / 12. Klocki edukacyjne Dzieci podczas układania wzorów z klocków będą trenować pamięć przestrzenną oraz ćwiczyć koncentrację uwagi, Zabawka służąca do ćwiczeń pojemności pamięci. 1 zestaw zawierać musi: a) minimum 20 drewnianych klocków canoe; b) minimum 14 dwustronnych kart, c) podstawką do układania /

3 13. Historyjki obrazkowe 1 zestaw 1 temat historyjek Historyjki mają przedstawiać spotykane w życiu sytuacje nt. przemocy, dyskryminacji itp. Celem historyjek będzie wypracowywanie rozwiązań na dany problem. Załączona instrukcja ma podawać przykładowe rozwiązania. Min 74 kart, instrukcja / warsztatów socjoterapeutycznych 14. Plansze edukacyjne Minimum 20 kart z kolorowym fotografiami nt. emocji, np. gniew, wstyd, strach. Opis wykorzystania kart do nauki. Karty wykorzystywane do warsztatów socjoterapeutycznych. 1 zestaw ma być w jednym temacie. Przeznaczenie: dla klas 1-6 szkół podstawowych 15. Łamigłówka przestrzenna Zestaw o różnym poziomie trudności. Każda seria zawierać ma minimum sześć różnych figur, np. sześciany do ułożenia, w różnych kolorach, przy czym one również różnią się poziomem trudności. / warsztatów socjoterapeutycznych 16. Zestaw klocków do nauki skracania ułamków Klocki wykonane z grubego tworzywa o bezpiecznie zaokrąglonych rogach. Działania mają być na jednej stronie klocków. Dziecko będzie wykonywało polecenia nauczyciela, gdzie wynik będzie mógł podpatrzeć na drugiej stronie po skończonych zadaniu. Zawartość zestawu: min. 24 klocków. 17. Puzzle matematyczne Min. 3 układanki po min. 40 puzzli każda układanka. Pamięciowe dzielenie w zakresie 100 w formie układania puzzl. Minimalny wymiar obrazka po ułożeniu 18 x 26 cm / instrukcja. Służy do rozwijania logicznego myślenia, wyobraźni. 18. Gra edukacyjna- tabliczka mnożenia Szybka gra utrwalająca tabliczką mnożenia. Zadaniem dzieci będzie ułożenie z kart liczbowych równania na mnożenie. min. 80 kart liczbowych, instrukcja. 19. Zestaw układanek mnożenie do 100 Zestaw zawiera min. 4 układanki, a każda z nich znakowana jest kolorystycznie dla łatwego sortowania. Kostki domina wykonane są z grubego tworzywa o bezpiecznie wykończonych rogach - są bardzo trwałe i można je myć. 20. Złotówki edukacyjne- monety i banknoty W zestawie: Magnetyczne monety i banknoty, które służyć mają do demonstracji na tablicy szkolnej działań oraz znaki matematyczne: +, -, x, :, =. Minimalna ilość elementów banknotów i monet w zestawie: 80 sztuk. zestaw 4 Zespół Szkolno-Przedszkolny w 1 zestaw zestaw 8 Zespół Szkolno-Przedszkolny w 8 zestaw 6 Zespół Szkół w Motarzynie 6 sztuka 8 Zespół Szkolno-Przedszkolny w 8 sztuk zestaw 8 Zespół Szkolno-Przedszkolny w 8 zestaw 16 Zespół Szkolno-Przedszkolny w 16

4 21. Gra edukacyjna zajęcia matematyczne Symetryczne kartoniki typu domino wykonane z grubej, laminowanej tektury. 2 komplety domina, każdy z nich zawiera po min. 20 elementów wykonanych z grubego kartonu. 22. Gra edukacyjna - dodawanie i odejmowanie do 20 min. 12 dwustronnych plansz i min. 100 dwustronnych kartoników + instrukcja. 23. Gra edukacyjna czas Kostki typu domino - kostka godzinowa, minutowa, sekundowa, - wzory z godzinami, plansze, instrukcja. Kostki służą do nauki/zabaw dydaktycznych z czasem. 24. Gra edukacyjna pobudzająca wyobraźnię przestrzenną Gra przestrzenna - wersja mini. min. 20 klocków, karty ze wzorami, klipsy do kart. 25. Zestaw szachowy W zestawie: a) szachy z grabowego i/ lub bukowego drewna, wysokość króla: min. 80 mm b) zegar mechaniczny: posiada nakręcany mechanizm c) kaseta/ deska: wypalana, składana, materiał: buk lub brzoza. Koło szachowe 26. Gra edukacyjna - tabliczka mnożenia Zestaw zawierać może: żetony, karty pracy, działania matematyczne w zakresie do Karty uzupełniające do gry edukacyjnej - tabliczka mnożenia W zestawie laminowane kart uzupełniających do gry edukacyjnej - tabliczka mnożenia do poz Zestaw kości W zestawie Ponad 100 kości do gier 29. Plansze dydaktyczne W zestawie Minimum 10 plansz dydaktycznych w zakresie przekraczania progu dziesiątkowego 30. Żetony W zestawie Min. 400 sztuk żetonów 31. Gra logiczna II Gry rozwijająca intelektualnie. Uczniowie muszą wykazać się umiejętnościami strategicznego planowania, taktycznego myślenia i wyobraźni przestrzennej - dla klas gimnazjalnych 2 zestaw 4 Zespół Szkolno-Przedszkolny w 4 zestaw 6 Zespół Szkolno-Przedszkolny w 4 2 zestaw 8 a) Zespół Szkolno-Przedszkolny w 5 b) Zespół Szkól w Gogolewie 3 zestaw 6 Zespół Szkół w Motarzynie 6 zestaw 6 Zespół Szkół w Motarzynie 6 zestaw 8 Akademia Pomorska w Słupsku 8

5 Tematyka matematyczno-przyrodnicza. 1 zestaw - 1 różna gra, W zestawie np.: plansza, pionki, instrukcja Przeznaczenie: dla klas 1-3 gimnazjum zajęcia matematyczne 2. W ramach zadania Wykonawca zobowiązany będzie do dostawy pomocy dydaktycznych/ sprzętu do: a) Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w, Dębnica Kaszubska, ul. Jana III Sobieskiego 3, b) Zespołu Szkół w Motarzynie, Motarzyno 9a, Dębnica Kaszubska, c) Zespół Szkół w Gogolewie, Gogolewo 40, Dębnica Kaszubska, d) Akademia Pomorska w Słupsku, ul. Arciszewskiego 22a, Słupsk. zgodnie z przypisanymi w/w ilościami. 3. Sprzęt winien być fabrycznie nowy (nie używany, nie będący ekspozycją wystawową) wyprodukowany w 2016 lub 2017 r. 4. W przypadku opisu przedmiotu zamówienia za pomocą znaków towarowych Zamawiający dopuszcza dostawę materiałów równoważnych pod kątem opisanych parametrów technicznych. 5. Zgodnie z art. 30 ust. 4 i 5 ustawy PZP Zamawiający dopuszcza dostawę materiałów wykorzystujących rozwiązania równoważne w stosunku do opisanych za pomocą norm, aprobat, specyfikacji technicznych bądź systemów odniesienia. 6. Wykonawca w opisie przedmiotu zamówienia wskazanego w tabeli powyżej winien uwzględnić przeznaczenie tych przedmiotów, tzn. wszystkie pomoce dydaktycznych, sprzęt, materiały szkolnobiurowych mają zapewnić (nadawać się zgodnie z ich celem i przeznaczeniem) realizację zajęć dydaktycznych dla uczniów szkół podstawowych klas I-VI i/lub gimnazjum klas I-III.