Zespół Szkół Ogólnokształcących i Policealnych w Wysokiem Mazowieckiem. Plan pracy szkoły na rok szkolny 2017/2018

Transkrypt

1 Plan pracy szkoły na rok szkolny 2017/2018 1

2 ZRÓDŁA PLANOWANIA: Priorytetowe zadania z zakresu nadzoru pedagogicznego do realizacji w roku szkolnym 2017/2018 określone na podstawie art. 35 ust. 2 ustawy o systemie oświaty przez Ministra Edukacji Narodowej i Podlaskiego Kuratora Oświaty, dotyczące: Podniesienia jakości edukacji matematycznej, przyrodniczej i informatycznej. Bezpieczeństwa w Internecie. Odpowiedzialne korzystanie z mediów społecznych. Wprowadzania doradztwa zawodowego do szkół i placówek. Wzmacniania wychowawczej roli szkoły. Podnoszenia jakości edukacji włączającej w szkołach i placówkach systemu oświaty. Wnioski i rekomendacje z nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły z roku szkolnego 2016/2017 dotyczące: Opracowania programów poprawy efektywności kształcenia z przedmiotów, w których wyniki na egzaminie maturalnym nie przekroczyły średniej w kraju i województwie. Prowadzenia bardziej intensywnych działań w kierunku indywidualizacji pracy z uczniem zarówno zdolnym, jak również mającym trudności. Opracowania i realizacji projektów szczególnie z języków obcych. Nawiązania współpracy ze szkołami w ramach wymiany międzynarodowej. Propagowania oceniania kształtującego. Wzmocnienia współpracy pomiędzy nauczycielami realizującymi zajęcia z tym samym dzieckiem ze specyficznymi trudnościami w nauce, w celu uzyskania jak najlepszych efektów. 2

3 Obszar: Kształcenie Cel strategiczny: Zapewnienie wysokiego standardu nauczania PRIORYTETOWE ZADANIA: REALIZACJA JAKOŚCIOWA I ILOŚCIOWA PODSTAW PROGRAMOWYCH Lp. Zadanie Sposób realizacji Zakładany efekt Termin realizacji 1. Pogłębienie a) analiza treści Wszyscy IX 2017 r. wiedzy i podstaw nauczyciele znają doskonalenie programowych dokładnie założenia umiejętności podstaw nauczycieli w programowych zakresie realizacji podstaw programowych b) dokonanie analizy i modyfikacji planów wynikowych z zajęć wychowania fizycznego po uwzględnieniu form proponowanych przez uczniów wychowania fizycznego realizują zajęcia uwzględnieniem form proponowanych wyboru uczniów. z do przez IX 2017r. Odpowiedzialni Przewodniczący zespołów przedmiotowych i zespołu wychowawczego Opiekunowie stażu nauczycieli w awansie zawodowym wychowania fizycznego Sposób dokumentowania Protokoły zebrań Plany wynikowe Ankiety Uwagi 3

4 c) dokonanie analizy i modyfikacji planów wynikowych pod kątem realizacji ilościowej i jakościowej podstawy programowej posiadają plany pracy zgodne podstawa programową i szczególnymi zaleceniami do 15 IX 2017 r. Wszyscy nauczyciele Plany wynikowe 2. Realizacja zaleceń poradni psychologiczno - pedagogicznej a) stworzenie rejestru uczniów posiadających orzeczenia, opinie poradni psychologiczno - pedagogicznej Wykaz kl. III gotowy do przesłania danych programem HERMES matura 2018 kl. III 20 IX 2017 kl. I, II 30 IX 2017 Psycholog szkolny Wykaz uczniów z opiniami i orzeczeniami P PP. b) uwzględnianie zaleceń wydanych przez poradnie psychologiczno pedagogiczne w pracy dydaktycznej Dostosowanie kryteriów oceniania do deficytów stwierdzonych przez poradnie psychologiczno pedagogiczne, praca ciągła Wychowawcy klas Wszyscy nauczyciele Wpisy w dziennikach lekcyjnych 3. Opracowanie i przeprowadzenie badań poziomu wiedzy i umiejętności uczniów. a) przygotowanie narzędzi pomiaru do badań poziomu wiedzy i umiejętności uczniów, uczniowie i rodzice mają świadomość poziomu osiągnięć uczniów na danym etapie edukacyjnym IX 2017, VI 2018 Kl. I. IX 2017, VI 2018 Kl. I IX 2017, VI 2018 Kl. I jęz. angielskiego jęz. polskiego matematyki Analiza wyników 4

5 b) Dokonanie analizy wyników egzaminu maturalnego 2017 c) przygotowanie arkuszy maturalnych do przeprowadzenia próbnego egzaminu maturalnego (lub wykorzystanie materiałów OKE) z danego przedmiotu V 2018 Kl. II (R) mają świadomość poziomu osiągnięć uczniów z danego przedmiotu, co pozwala na zintensyfikowanie pracy w obszarach sprawiających największe trudności, uczniowie i rodzice znają poziom przygotowania uczniów do egzaminu maturalnego Do 15 X 2017r. XI 2017 II 2018 fizyki matematyki języka angielskiego przedmiotów maturalnych, wicedyrektor, nauczyciele przedmiotów maturalnych Analiza wyników Raport Analiza wyników Cel strategiczny: Podniesienie efektów kształcenia potwierdzone znaczącymi sukcesami PRIORYTETOWE ZADANIA: PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM JAK RÓWNIEŻ UCZNIEM Z PROBLEMAMI DYDAKTYCZNYMI UMOŻLIWIENIE ROZWOJU OSOBOWOŚCI, TALENTÓW I INDYWIDUALNYCH ZAINTERESOWAŃ UCZNIA Lp. Zadanie Sposób realizacji Zakładany efekt Termin realizacji Odpowiedzialni Sposób dokumentowania Uwagi 5

6 1. Pogłębienie wiedzy i umiejętności nauczycieli w zakresie pracy z uczniem zdolnym oraz uczniem z problemami dydaktycznymi a) udział w szkoleniach Nabycie i pogłębienie umiejętności pracy metodami aktywizującymi b)prowadzenie lekcji otwartych z zastosowaniem różnorodnych metod i form pracy Wzrost zainteresowania uczniów lekcją i podniesienie efektów kształcenia wg. harmonogramu ODN/CEN Wg. harmonogramu Edukator ODN Nauczyciel z każdego zespołu przedmiotowego plany wynikowe PZO Dziennik lekcyjny Arkusze obserwacji 2. Praca z uczniem zdolnym a) poznanie komunikatu o wykazie i terminach olimpiad przedmiotowych oraz terminarze konkursów, zawodów właściwie planują prace przygotowujące do startu w kolejnych etapach olimpiad, konkursów, zawodów IX 2017 dyrektor Tablica ogłoszeń w pokoju nauczycielskim b) udział uczniów w olimpiadach, konkursach, zawodach Uczniowie osiągają sukcesy w olimpiadach, konkursach, zawodach Zdobycie indeksu wybranej uczelni wg harmonogramów olimpiad, konkursów, zawodów przedmiotów Dyplomy, nagrody, indeksy 6

7 c) organizowanie szkolnego i międzyszkolnego współzawodnictwa w grupie uczniów zdolnych d) organizacja pracy z uczniem zdolnym jak również mającym problemy edukacyjne w ramach zajęć pozalekcyjnych e) organizacja spotkań z twórcami regionalnymi, kombatantami, historykami Wzrost zainteresowania uczniów konkursami Nabycie przez uczniów wiary we własne możliwości i umiejętności zdrowej rywalizacji Większe zainteresowanie pracą w kołach zainteresowań, Zajęciach wyrównujących szanse edukacyjne, konsultacjach Uczniowie znają historię i twórczość swojego regionu. f) wycieczki edukacyjne Wyposażenie uczniów w doświadczenia naukowe Wg. terminarza konkursów Na bieżąco Na bieżąco wg uzgodnień indywidualnych z instytucjami i uczelniami współpracującymi K. Fedorowski U. Mioduszewska T. Ostrowski W. Wyszomirski W. Ogrodnik K. Grabowski B. Jankowska Wszyscy nauczyciele wg wyników i rekomendacji ewaluacji zainteresowań i oczekiwań uczniów U. Piekutowska E. Włodkowska organizatorzy wyjazdów Protokoły przebiegu konkursów i zawodów Dzienniki zajęć pozalekcyjnych Ankieta diagnozująca potrzeby i oczekiwania uczniów w zakresie oferty zajęć pozalekcyjnych Dzienniki zajęć pozalekcyjnych sprawozdania Karty wycieczek g) wyjazdy i spotkania ze służbami mundurowymi Zapoznanie uczniów klas mundurowych ze specyfiką funkcjonowania poszczególnych służb mundurowych Wg uzgodnień z poszczególnymi służbami Wychowawcy klas Wicedyrektor Nauczyciel bezpieczeństwa Karty wyjazdów Zapisy w dziennikach lekcyjnych 7

8 3. Promowanie ucznia zdolnego h) nawiązanie współpracy ze szkołami anglojęzycznymi, rosyjskojęzycznymi i niemieckojęzycznymi a) promowanie sukcesów uczniów zdolnych b) bieżące informowanie rodziców o osiągnięciach uczniów Zapoznanie uczniów z nowymi krajami i specyfiką nauczania w danej szkole. Znajomość osiągnięć uczniów w środowisku szkolnym i lokalnym Większe zainteresowanie rodziców efektami uczenia się ich dzieci Wg uzgodnień z dyrektorami poszczególnych szkół Na bieżąco wg harmonogramu zebrań rodzicielskich języków obcych wicedyrektor, opiekunowie uczniów - nauczyciele, wicedyrektor, wychowawcy Karty wycieczek Artykuły w prasie, na stronie internetowej szkoły, w gablotach szkolnych Dokumentacja wychowawcy, protokół zebrania rodzicielskiego Elektroniczny system kontroli ostępów w nauce i frekwencji Obszar: Wychowanie i opieka Cel strategiczny: stworzenie optymalnych warunków do wychowania ucznia umiejącego realizować swoje cele życiowe z poszanowaniem praw i potrzeb drugiego człowieka PRIORYTETOWE ZADANIA: REALIZACJA PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO SZKOŁY BUDOWANIE BEZPIECZNYCH I PRZYJAZNYCH RELACJI W SZKOLE Lp. Zadanie Sposób realizacji Zakładany efekt Termin Odpowiedzialni Sposób Uwagi 8

9 1. Opracowanie i realizacja programu profilaktycznowychowawczego szkoły z uwzględnieniem wychowania do wartości 2. Wdrażanie i przestrzeganie wewnątrzszkolnych procedur dotyczących bezpieczeństwa a) Prowadzenie diagnozy i działań w obszarze wychowania i opieki z szczególnym uwzględnieniem systemu wartości. b) Zapoznanie uczniów i rodziców z Programem Profilaktycznowychowawczym Szkoły a) modyfikacja i wdrożenie istniejących reguł b) opracowanie harmonogramu dyżurów znają, realizują i modyfikują w razie potrzeb program wychowawczy szkoły Uczniowie i rodzice znają treść Programu Wychowawczego Szkoły Jednolite zasady postępowania w zakresie bezpieczeństwa uczniów realizacji dokumentowania IX 2017 Wychowawcy Program wychowawczy szkoły IX 2017 j.w. Sprawozdania z zebrań klasowych Zapisy w dziennikugodziny wychowawcze IX 2017 IX 2017 Koordynator do spraw bezpieczeństwa Wicedyrektor Aktualne Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych harmonogram dyżurów 3. Kształtowanie postaw prospołecznych i samorządowych a)udział przedstawicieli uczniów w pracy Samorządu Szkolnego b)wspieranie działań SU przez wszystkich uczniów szkoły c)przestrzeganie zasad demokratycznego Uczniowie kreują właściwe postawy społeczne Uczeń umie podejmować decyzje i ponosi odpowiedzialność za swoje działania. Uczeń jest Na bieżąco Na bieżąco Na bieżąco Opiekunowie samorządu szkolnego Opiekunowie samorządu Wszyscy nauczyciele Plan pracy Samorządu Uczniowskiego Zapisy w dzienniku SU Zapisy w dziennikach lekcyjnych Zapisy w dzienniku SU Zapisy w dzienniku lekcyjnym 9

10 funkcjonowania społeczności szkolnej kreatywny, twórczy otwarty na potrzeby innych d)zapoznanie uczniów z ich prawami i obowiązkami w oparciu o Statut Szkoły i Konwencję Praw Człowieka a)rozpoznanie sytuacji materialnej i rodzinnej uczniów Uczeń zna swoje prawa i obowiązki oraz konwencje praw człowieka. Wychowawcy klas znają sytuację rodzinną uczniów IX 2017 r. Na bieżąco Wychowawcy Wychowawcy Psycholog Notatki wychowawcy Dokumentacja psychologa szkolnego Notatki wychowawcy Dokumentacja psychologa szkolnego Wzmocnienie działalności opiekuńczej szkoły 4. Troska o właściwe warunki nauki i pracy b) współpraca wychowawców z psychologiem, MOPS, Radą Rodziców a) przegląd stanu technicznego budynku, pomieszczeń i wyposażenia b) bieżące usuwanie usterek Szkoła współpracuje z rodzicami w zakresie udzielania im koniecznego wsparcia. Podwyższenie stanu bezpieczeństwa Na bieżąco VIII 2017r. Wychowawcy Psycholog Szkolny inspektor BHP Szkolny konserwator Wpisy w dziennikach Dokumentacja psychologa szkolnego Protokoły zebrań Rady Rodziców wpis do Dziennika przeglądów technicznych szkoły wnioski z przeglądu i monitoringu 10

11 Obszar: Zespół Szkół Ogólnokształcących i Policealnych w Wysokiem Mazowieckiem Cel strategiczny: zapewnienie rozwoju zawodowego i stworzenie odpowiedniej atmosfery pracy PRIORYTETOWE ZADANIA: DOSKONALENIE ZAWODOWYCH UMIEJĘTNOŚCI NAUCZYCIELI TWORZENIE I PRZESTRZEGANIE WEWNĘTRZNYCH PROCEDUR FUNKCJONOWANIA SZKOŁY BUDOWANIE ATMOSFERY SZACUNKU, ZAUFANIA I WZAJEMNEJ WSPÓŁPRACY WŚRÓD KADRY NAUCZYCIELSKIEJ Lp. Zadanie Sposób realizacji Zakładany efekt Termin realizacji 1. Zapewnienie a) sporządzenie grafiku IX 2017 r. bezpieczeństwa dyżurów nauczycieli i ze uczniom podczas zmianą przerw rozkładu zajęć 2. Doskonalenie umiejętności kadry nauczycielskiej w ramach WDN b) monitorowanie dyżurów c) przeprowadzenie okresowej analizy spostrzeżeń i wniosków z dyżurów pełnionych przez nauczycieli a) diagnoza potrzeb szkoleniowych nauczycieli Wzrost bezpieczeństwa uczniów w szkole Znajomość stanu bezpieczeństwa uczniów w czasie przerw i sposobu pełnienia dyżurów przez nauczycieli zgłaszają potrzebę doskonalenia zawodowego w ramach WDN praca ciągła (analiza 2 razy w roku) Odpowiedzialni Sposób dokumentowania Wicedyrektor Grafiki dyżurów, wicedyrektor, wicedyrektor IX 2017 r. Wicedyrektor Lider WDN Arkusz Monitorowania dyżurów Analiza zbiorcza z wnioskami Plan pracy WDN Uwagi 11

12 b) opracowanie harmonogramu podnoszenia kwalifikacji zawodowych nauczycieli uczestniczą w różnorodnych formach doskonalenia zawodowego. IX 2017r. Lider WDN Protokoły posiedzeń Harmonogram WDN 3. Współpraca z Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Łomży i CEN w Białymstoku c)udział w konferencjach samokształceniowych Rady Pedagogicznej d) działalność zespołów wychowawczych i przedmiotowych a) aktualizowanie informacji z ODN o formach doskonalenia i kształcenia umiejętnie planują i organizują pracę dydaktyczną i wychowawczą. biorą udział w kursach doskonalących i kwalifikacyjnych organizowanych przez ODN Zespoły przedmiotowe Zespoły wychowawcze Wszyscy nauczyciele Protokoły posiedzeń Plan pracy zespołów przedmiotowych i wychowawczych Sprawozdania nauczycieli 4. Awans zawodowy nauczycieli a)gromadzenie i aktualizowanie materiałów dotyczących awansu zawodowego, publikacja na stronach internetowych, w prasie i literaturze pedagogicznej uzyskują kolejne stopnie awansu zawodowego, prezentują i publikują swoje osiągnięcia zawodowe. odbywający staż Dokumentacja n-li odbywających staż Strony internetowe Prasa b) wymiana doświadczeń w zespołach samokształceniowych, realizowanie zadań opiekuna nauczyciela Szkoła umożliwia awans zawodowy, a nauczyciele są przygotowani do pełnienia funkcji opiekuna stażu Opiekunowie stażu Dokumentacja n-li odbywających staż 12

13 5. Dokumentowanie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej 6. Integracja wszystkich pracowników szkoły a) przypomnienie zasad dokumentowania pracy nauczyciela b) zapoznanie ze zmianami w prawie oświatowym c) bieżące monitorowanie dokumentacji przebiegu procesu nauczania, wychowania i opieki a) organizowanie uroczystych spotkań pracowników szkoły z okazji świąt, uroczystości, studniówki itp. Dokumentacja przebiegu nauczania, wychowania i opieki spełnia wymogi formalno prawne W szkole panuje atmosfera życzliwości, zaufania i wzajemnej współpracy Praca ciągła, wicedyrektor Wpisy w dzienniku Protokoły zebrań Rady Pedagogicznej Sprawozdanie z planu pracy szkoły Obszar: Baza szkoły Cel strategiczny: Rozbudowa i wykorzystanie dostępnego zaplecza, w celu zapewnienia optymalnych warunków dla edukacji i rozwoju uczniów PRIORYTETOWE ZADANIA: MODERNIZOWANIE INFRASTRUKTURY TECHNICZNEJ SZKOŁY WZBOGACENIE WYPOSARZENIA SZKOŁY W POMOCE I MATERIAŁY NIEZBĘDNE DO PRAWIDŁOWEGO PROCESU DYDAKTYCZNEGO 13

14 Lp. Zadanie Sposób realizacji Zakładany efekt Termin realizacji 1. Poprawa uzupełnienie Uczniowie warunków pracy wyposażenia obiektów i nauczyciele mają uczniów i sportowych optymalne warunki do nauczycieli pracy i fizycznego rozwoju. Odpowiedzialni n-le WF Sposób dokumentowania Dokumentacja Uwagi 2. Wzbogacanie i uzupełnianie bazy dydaktycznej a)modernizacja sprzętu audiowizualnego, b)wzbogacanie bazy multimedialnych programów edukacyjnych. Szkoła posiada sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji zadań wielofunkcyjnych Szkoła wzbogaca i unowocześnia bazę dydaktyczną. n-le przedmiotów Dokumentacja Przydział zadań w roku szkolnym 2017/2018 Rodzaj /uroczystość Termin Odpowiedzialny Osoby nadzorujące Uroczyste rozpoczęcie roku 4 IX 2017 r. dyrektor, wicedyrektor, W. Ogrodnik, T. Grodzki. M. szkolnego 2017/2018 Kisielewska Kiermasz podręczników U. Mioduszewska XI Marsz Żywej Pamięci Polskiego IX 2017 r. M. Kulbabiński Wicedyrektor Sybiru Otrzęsiny klas I IX 2017 r. Opiekunowie SU, wychowawcy Ślubowanie klas I IX 2017 r, wychowawcy klas I Redagowanie gazetki szkolnej i strony internetowej praca ciągła M.Kamińska Pliszka,B. Jankowska, J. Gierałtowski, W. Wyszomirski Wicedyrektor 14

15 Dzień Edukacji Narodowej 13 X 2017 r. E. Włodkowska Wicedyrektor Świąteczna zbiórka żywności XII 2017r. T. Buczyński K. Fedorowski Szkolne dyktando XII 2017r. B. Jankowska Wicedyrektor Mikołajki 6 XII 2017 r. SU Przewodniczący Rady Rodziców Apel o tematyce bożonarodzeniowej 22 XII 2017 r. Ks. W. Kurek Wicedyrektor Wicedyrektor Opłatek szkolny 22 XII 2017 r. Komisja socjalna Rada Rodziców Studniówka I 2018 r. Wychowawcy klas III E. Dąbrowska Rodzice Wicedyrektor Walentynki 14 II 2018 r. SU Wicedyrektor Dzień Kobiet 8 III 2018 r. SU + Krzysztof Fedorowski,K. Grabowski, W. Ogrodnik, M. Kulbabiński, Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych Promocja szkoły i wizyty w gimnazjach 1 III 2018 r. A. Roszkowska- Bogucka Wicedyrektor III-IV 2018 J.Piekutowska, SU, H.Kietlińska,,K.Fedorowski, Wicedyrektor 15

16 Dzień Patrona Szkoły Finał Konkursu Wiedzy o Patronie Zespół Szkół Ogólnokształcących i Policealnych w Wysokiem Mazowieckiem 5 III 2018 r. SU T. Ostrowski W. Wyszomirski, A. Roszkowska Bogucka dyrektor, wicedyrektor Dzień Otwartych Drzwi IV 2018 r. SU, A. Dołubizno, E. Dąbrowska, K. Fedorowski T. Grodzki, S. Grabowski, M. Kisielewska, A. Mystkowska, G. Ogrodnik, C. Tkacz, T. Buczyński, A. Pomojnicki, W. Ogrodnik, M, Kulbabiński, J. Skłodowska Rowerowy Dzień Dziecka. Zawody kolarskie dla dzieci szkół podstawowych. Święto Konstytucji 3 Maja obchody miejskie: Przygotowanie pocztu i reprezentacji uczniów Uroczystość szkolna, program części artystycznej Wicedyrektor VI 2018 A. Pomojnitzki, 3 V 2018 r. 27.IV 2018 r., wicedyrektor, T. Grodzki przedstawiciele SU U. Piekutowska, J. Skłodowska Dni Samorządności VI 2018 r. SU + nauczyciele wychowania fizycznego Wicedyrektor Zakończenie roku szkolnego 22 VI 2018 r. U. Mioduszewska Wicedyrektor Nauczyciel po przeprowadzeniu apelu lub po realizacji innego zadania niezwłocznie składa pisemne sprawozdanie i kieruje je na adres mailowy wicedyrektora celem zamieszczenia na stronie internetowej szkoły. 16

17 PLAN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ ZSO i P w Wysokiem Mazowieckiem (z uwzględnieniem WDN) na rok szkolny 2017/2018 Lp. Tematyka Termin Charakter posiedzenia Prowadzący 1. Przygotowanie szkoły do nowego roku szkolnego r. Posiedzenie plenarne 2. Zatwierdzenie planu nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły oraz planu pracy szkoły Powołanie zespołów ds. ewaluacji wewnętrznej do 14 IX 2017 r. Zebranie 3. Diagnoza stanu i potrzeb środowiska w celu zaplanowania działań służących wyrównywaniu szans uczniów. XI 2017r. Zebranie szkoleniowe Edukator CEN Wykorzystanie narzędzi TIK w procesie nowoczesnej edukacji XII 2017r. Zebranie szkoleniowe Edukator CEN 17

18 6. Klasyfikacja uczniów za semestr I I 2018 r. Posiedzenie plenarne 7. Podsumowanie pracy w I semestrze II 2018 r. Posiedzenie plenarne 8. Kształtowanie wizerunku placówki, jako sposób na zwiększenie liczby jej uczniów. II 2018 Posiedzenie szkoleniowe Edukator CEN 9. Powołanie zastępcy przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego i szkolnego zespołu egzaminacyjnego Powołanie zespołów przedmiotowych do przeprowadzenia części ustnej egzaminu, ogłoszenie szkolnego harmonogramu egzaminów ustnych Powołanie zespołów nadzorujących przebieg części pisemnej egzaminu 10. do 4 III 2018 r. do 4 IV 2018 r. Zebranie Zebranie Klasyfikacja uczniów klas III IV 2018 r. Posiedzenie plenarne 11. Szkolenie przedmiotowych zespołów egzaminacyjnych z zakresu ich obowiązków i wypełniania dokumentacji egzaminacyjnej do 23 IV 2018 r. Zebranie Przewodniczący SZE 12. Szkolenie zespołów nadzorujących z zakresu ich obowiązków i wypełniania dokumentacji egzaminacyjnej jw. 18

19 Klasyfikacja uczniów klas I - II VI 2018 r. Posiedzenie plenarne 13. Podsumowanie wyników nauczania i zachowania w roku szkolnym 2017/2018 VI/VII 2018 r. Posiedzenie plenarne Przyjęto do realizacji na zebraniu rady pedagogicznej w dniu r. 19