Edukacja obronna i edukacja dla bezpieczeństwa

Transkrypt

1 Edukacja obronna i edukacja dla bezpieczeństwa Uniwersytet Szczeciński Międzywydzia dzywydziałowego Studium Kształcenia Pedagogicznego

2 Studia podyplomowe Przysposobienie obronne, edukacja dla bezpieczeństwa i koordynator bezpieczeństwa placówek edukacji i kultury

3 Adresaci studiów:

4 Adresaci studiów: nauczyciele prowadzący przedmiot przysposobienie obronne w szkołach ponadgimnazjalnych, nauczyciele zainteresowani nauczeniem edukacji dla bezpieczeństwa na gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych, osoby zainteresowane uzyskaniem uprawnień koordynatora bezpieczeństwa w palcówkach oświatowych o i wychowawczych, studenci ostatniego roku posiadający ukończon czoną/realizowaną ścieŝkę pedagogiczną.

5

6 Cele studiów: przygotowanie nauczyciela do prowadzenia zajęć dydaktycznych z po i edukacji dla bezpieczeństwa, wykształcenie umiejętno tności reagowania na sytuacje kryzysowe na terenie palcówek edukacyjnych i kulturalnych, opanowanie zasad udzielania pierwszej pomocy medycznej ofiarom wypadków, w, organizowanie działań zwiększaj kszających bezpieczeństwo w szkołach,

7

8 Zadania studiów: wyrobienie u słuchaczy s umiejętno tności przekazywanie wiedzy w przystępnej pnej i właściwej w formie, zachęcenie cenie słuchaczys do popularyzowania zagadnień bezpieczeństwa i obronności, propagowanie postaw patriotycznych w środowisku szkolnym i lokalnym.

9

10 Program studiów: 350 godz. zajęć dydaktycznych realizowanych w trakcie 3 semestrów w zajęć Przedmioty podzielone sąs na bloki: dydaktyki i metodyki kształcenia obronnego i edukacji dla bezpieczeństwa, zagadnień psychologicznych aspektów w zagroŝeń środowiska szkolnego, ochrony i monitoringu placówek edukacji i kultury oraz organizacji imprez masowych, praktycznego wykorzystania umiejętno tności nabywanych w trakcie studiów.

11

12 Program studiów uszczegółowienie: - realizacja przedmiotów w i zajęć praktycznych przygotowujących nauczyciela do pełnienia funkcji koordynatora bezpieczeństwa we wszystkich typach szkół, - psychologiczne elementy współczesnej edukacji i bezpieczeństwa środowiska szkolnego, - zajęcia z ratownictwa medycznego, - strzelania z broni sportowej, - wyjazdy studyjne: miejsca związane zane z obronności cią,, historią wojskowości i tradycji oręŝ ęŝa polskiego, - organizację bezpiecznego wypoczynku - spływ kajakowy.

13

14 Sylwetka absolwenta 1. Prowadzenia przedmiotu przysposobienie obronne w szkołach ponadgimnazjalnych i "edukacja dla bezpieczeństwa" w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, 2. Realizacja zajęć z problematyki edukacji obronnej i edukacji dla bezpieczeństwa w placówkach oświatowych, o opiekuńczo czo- wychowawczych i kulturalnych, 3. Wiedza na temat obronności i bezpieczeństwa kraju, 4. Struktury militarnych i pozamilitarnych systemu obronnego Rzeczypospolitej Polskiej, 5. Kształcenie obronne młodziem odzieŝy y i promowanie postaw patriotycznych,

15 Sylwetka absolwenta cd. 6. Poznanie praktycznego uzbrojenia i wyposaŝenia wojskowego, 7. Prowadzenie strzelań sportowych w ramach PO, 8. Zadania i funkcjonowanie koordynatora bezpieczeństwa w placówkach edukacyjnych i kulturalnych, 9. Umiejętno tność podejmowania samodzielnych działań w sytuacjach kryzysowych na terenie placówek edukacji i kultury, 10. Zasady organizacji monitoringu i ochrony obiektów szkolnych oraz organizacji imprez masowych, 11. Zasady organizowania akcji ratowniczych i udzielania pierwszej pomocy medycznej, 12. Organizacja aktywnego i bezpiecznego wypoczynku młodzieŝy.

16

17 Doświadczenie: 2005 roku i aktualnie prowadzony jest nabór r na IV edycję studiów w podyplomowych, absolwentami studiów w podyplomowych sąs nauczyciele z województw: zachodniopomorskiego, lubuskiego, wielkopolskiego, pomorskiego i dolnośląskiego, wykorzystanie doświadcze wiadczeń ze szkolenia wojskowego studentów - ochotników w w ramach Legii Akademickiej, udoskonalenia programu, który uwzględnia najnowsze standardy kształcenia obronnego oraz edukacji dla bezpieczeństwa oraz zagadnienia niezbędne do efektywnej pracy koordynatora bezpieczeństwa.

18 Kadra: Pracownicy naukowo dydaktyczni Uniwersytetu Szczecińskiego, Wojskowi nauczyciele akademiccy, Specjaliści ci z dziedziny bezpieczeństwa publicznego i ratownictwa.

19

20 Planowane edycje: EDYCJA IV 2009/2010 Termin studiów: marzec 2009 r. - czerwiec 2010 r. Dotychczasowe edycje: EDYCJA III 2008/2009 (studia w trakcie realizacji) Termin studiów: marzec 2008 r. - czerwiec 2009 r. EDYCJA II 2006/2008 Termin studiów: listopad 2006 r. - luty 2008 r. EDYCJA I 2005/2007 Termin studiów: listopad 2005 r. - luty 2007 r. sp_po

21

22 SERDECZNIE ZAPRASZAMY NA Studia podyplomowe Przysposobienie obronne, edukacja dla bezpieczeństwa i koordynator bezpieczeństwa placówek edukacji i kultury