Program edukacji międzykulturowej pt. Obieżyświat. Grupa IV i V

Transkrypt

1 Program edukacji międzykulturowej pt. Obieżyświat Grupa IV i V

2 Nauczyciele: Małgorzata Furmaniak, Daria Jakubik, Arleta Kaczmarek, Bożena Nowak Czas realizacji: wrzesień 2016 czerwiec 2017 Grupa dzieci: 5, 6 - latki Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu

3 Krótki opis programu Program pt. Obieżyświat jest programem autorskim, stworzonym przez nauczycielki Darię Jakubik oraz Małgorzatę Furmaniak. Porusza kwestię edukacji międzykulturowej, zachęca do poznawania innych krajów, ich kultury, tradycji, zwyczajów poprzez podejmowanie różnorodnych aktywności. Program jest zgodny z obowiązującą podstawą programową wychowania przedszkolnego, jest zgodny z programem wychowawczym oraz programem profilaktyki.

4 Cele programu Rozbudzanie świadomości wielokulturowości poprzez poznawanie innych krajów, kultur, tradycji, języków Poznawanie świata, kontynentów, krajów i regionów z uwzględnieniem najciekawszych aspektów geograficznych, przyrodniczych i społecznych nabywanie świadomość istnienia odmiennych kultur, tradycji, języków Poznawanie zasad bezpiecznego podróżowania Pogłębianie wiedzy w dziedzinie geografii i przyrody na miarę swoich możliwości Kształtowanie swojej samoświadomość w kontekście bycia poznaniakiem, Wielkopolaninem, Polakiem, Europejczykiem poznaje języki obce Kształtowanie postawy tolerancji wobec ludzi odmiennych kulturowo, językowo itp.

5 Realizacja programu

6 Świat Zabawy z mapą Poznawanie nazw i położenia kontynentów Poznawanie kierunków świata Kolorowanie tematycznych obrazków Zakładanie kącika książek Tworzenie kodeksu podróżnika poznawanie zasad bezpiecznej podróży Oglądanie książeczek o podróżach, atlasów Spotkanie z podróżniczką dookoła świata

7

8

9

10

11

12 Polska Oglądanie książek o Polsce Poznawanie nazw geograficznych regionów w Polsce Poznawanie tańców oraz strojów narodowych Utrwalenie wyglądu godła wykonanie pracy plastycznej, zabawy tematyczne Poznanie pomników, miejsc pamięci oraz najważniejszych budowli, zabytków, miejsc Słuchanie oraz wykonywanie ilustracji do legend polskic Przedstawienie z okazji Dnia Niepodległości

13 Tworzenie słownika gwary poznańskiej Poznawanie potraw regionalnych Udział w warsztatach kulinarnych w Rogalowym Muzeum Udział w warsztatach plastycznych - Legenda o świętym Marcinie Uczestnictwo w warsztatach z rodzicami i dziećmi pt. Wróżby andrzejkowe Stworzenie gazetki tematycznej

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23 Niemcy Zapoznanie z położeniem geograficznym Niemiec Poznanie najważniejszych miast i miejsc w Niemczech Zaznajomienie się z godłem, flagą, strojami narodowymi Niemiec, herbem Berlina Spotkanie z ekspertem tradycje bożonarodzeniowe Dzień Niemiec Próbowanie potraw inspirowanych kuchnią niemiecką

24 Słuchanie baśni braci Grimm Poznawanie słów i zwrotów w języku niemieckim Stworzenie gazetki tematycznej Wykonywanie prac plastycznych Warsztaty z udziałem dzieci i rodziców pt. Choinka tradycja bożonarodzeniowa

25

26

27

28

29

30 Wielka Brytania Poznanie położenia Wielkiej Brytanii zabawy z mapą Poznawanie flagi kolorowanki, stolicy i ciekawych miejsc w Londynie Odszukiwanie najważniejszych miejsc, zabytków charakterystycznych dla Wielkiej Brytanii Oglądanie zdjęć z podróżny rodziców do Wielkiej Brytanii Tworzenie kącika z pamiątkami oraz gazetki tematycznej

31 Zapoznanie się z legendą o potworze z Loch Ness Zabawy muzyczno ruchowe do utworów zespołu The Beatles Konstruowanie z klocków zabytków Londynu Five o clock angielski zwyczaj picia herbaty Lekcja angielskiego ciekawostki o Wielkiej Brytanii Dzień Angielski wspólne świętowanie Posiłki inspirowane angielską kuchnią

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46 Chiny Założenie kącika tematycznego oraz gazetki w sali Zabawy z globusem i mapą odszukiwanie Chin Poznawanie najważniejszych informacji dotyczących kraju Zapoznanie z wyglądem flagi kolorowanie konturów flagi Chin Chińskie powitanie zabawy z gestami chińskimi Chińskie znaki - z wykorzystaniem gry internetowej Chińskie znaki kolorowanie znaków oraz odtwarzanie ich za pomocą malowania Chińskie smoki kolorowanie obrazków

47 Mur chiński tworzenie budowli z klocków oraz kolorowanie obrazków Chiński horoskop poznanie znaczenia znaków zodiaku w kulturze chińskiej Nauka jedzenia pałeczkami doskonalenia sprawności manualnej Granie w grę logiczną Mahjong z wykorzystaniem tablicy multimedialnej Chińczyk granie w grę planszową, doskonalenie umiejętności matematycznych Wycieczka do restauracji Azjatyckiej poznawanie wschodnich smaków Dzień Chiński wspólne świętowanie oraz podsumowanie konkursu wewnątrzprzedszkolnego pt. Chińskie wachlarze

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67 Australia Tworzenie kącika tematycznego oraz gazetki gromadzenie pamiątek związanych z Australią Oszukiwanie kontynentu na mapie świata i globusie, słuchanie ciekawostek dotyczących Australii Poznanie najważniejszych miejsc oraz zwierząt zamieszkujących kontynent Zapoznanie z wyglądem flagi kolorowanie

68 Oglądanie filmu przyrodniczego o rafie koralowej pt. Magia Wielkiego Błękitu Słuchanie bajki pt. Bolek i Lolek W stepach Australii w wykonaniu mamy Leonarda z grupy IV Poznawanie sportów wodnych zabawy ruchowe Wirtualne spotkanie z ekspertem panią Darią opowiadanie o podróży do Australii

69

70

71

72

73

74

75

76

77 Egipt Gromadzenie książek i pamiątek związanych z Egiptem, tworzenie gazetki tematycznej Poznawanie położenia Egiptu na mapie świata i globusie Zapoznanie z najważniejszymi informacjami dotyczącymi państwa Wycieczka do Muzeum Archeologicznego w Poznaniu - zwiedzanie, udział w lekcji edukacyjnej Zabawy w czytanie poznawanie pustyni Zabawy konstrukcyjne z wykorzystaniem klocków oraz piasku budowanie piramid

78 Spotkanie z ekspertem mamą Leonarda z grupy IV Ćwiczenia graficzne szyfrowanie swoich imion przy pomocy hieroglifów Wykonywanie prac plastycznych inspirowanych kulturą Egiptu Oglądanie filmu o Egipcie Zabawy ruchowe z wykorzystaniem muzyki arabskiej Dzień Egipski wspólne świętowanie oraz podsumowanie konkursu plastycznego dla poznańskich przedszkoli pt. Podróż dookoła świata

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93 Francja Poznawanie położenia Francji na mapie świata oraz globusie Założenie kącika oraz gazetki tematycznej Zapoznanie z ciekawostkami dotyczącymi kraju, poznawanie najważniejszych miejsc, nazywanie najsłynniejszych zabytków Tworzenie rysunków inspirowanych podróżą do Francji Dachy Paryża - kolorowanie obrazków Lawendowe pola Prowansji - założenie hodowli lawendy

94 Lawendowe pola Prowansji prace plastyczne inspirowane polami lawendowymi Spotkanie z ekspertem mamą Leonadra z grupy IV Granie w bule Poznawanie słynnego obrazu pt. Mona Lisa pozowanie, tworzenie rysunków Moda francuska projektowanie strojów Luwr interaktywne zwiedzanie Muzeum Zabawa tematyczna Żywe obrazy Dzień Francuski z udziałem zaprzyjaźnionego Przedszkola nr 96 Jarzębinka

95

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112 Włochy Zapoznanie z umiejscowieniem Włoch na mapie świata oraz globusie Założenie kącika oraz gazetki tematycznej Zapoznanie z ciekawostkami dotyczącymi kraju Poznawanie najważniejszych miejsc, nazywanie najsłynniejszych zabytków Kolorowanie obrazków ukazujących budowle włoskie Gromadzenie literatury dotyczącej Włoch oglądanie książek, atlasów, biuletynów Zabawy manualne z wykorzystaniem makaronu

113 Warsztaty kulinarne we włoskiej restauracji przygotowywanie pizzy Spotkanie z ekspertem ciekawostki z podróży do Włoch Zabawy ruchowe, muzyczne inspirowane Włochami Wycieczka na lody włoskie Wycieczka do Ogrodu Botanicznego podziwianie roślinności śródziemnomorskiej Wycieczka na lotnisko Ławica

114

115

116

117

118

119

120

121

122

123

124

125 Balik karnawałowy pt. Dookoła świata W ramach realizacji różnorodnych działań związanych z programem nauczycielki pani Gosia i Daria zorganizowały balik karnawałowy dla całego Przedszkola. Motywem przewodnim była podróż dookoła świata. Dzieci i rodzice mieli nie lada zadanie wymyśleć stroje zgodne z tematem. Jak zwykle kreatywność naszych przedszkolaków i ich opiekunów nie miała granic. W trakcie trwania baliku bawiliśmy się w rytm muzyki i przebojów z różnych krajów. Nie zabrakło także konkursów, zarówno dla dzieci, jak i nauczycielek. Radość na twarzach dzieci malowała się przez cały czas trwania baliku

126

127

128

129 Dzień Świętego Patryka W dniu 17 marca odbył się Dzień Świętego Patryka, święto Irlandii. Dzień okazał się wyjątkowy już za sprawą samego zielonego koloru, który zdominował ubiór, ale także ze względu na zaproszonych Gości. W naszym świętowaniu brali udział zaproszeni Patroni Honorowi naszego programu Konsul Honorowa Republiki Włoskiej, Pani Karolina Pinna oraz reprezentant Wydziału Neofilologii UAM, Pan Prodziekan Krzysztof Stroński. Chcieliśmy pokazać naszym Patronom, w jaki sposób pracujemy dzięki programowi. Spotkanie rozpoczęliśmy od poznania krótkich wiadomości o Irlandii, o Świętym Patryku i psotnym skrzacie, Leprikonie. Następnie ruszyliśmy do poszukiwań zaginionego skarbu ukrytego gdzieś na drugim końcu tęczy.

130 Musieliśmy odnaleźć koperty z zadaniami, które po kolei prowadziły nas coraz bliżej skarbu. Byliśmy więc koniczynkami, tańczyliśmy irlandzki taniec (wielki szacunek należy się Pani Dyrektor i Patronom, którzy mimo nieznajomości kroków, poradzili sobie w tańcu równie dobrze, jak dzieci! Szukaliśmy czterolistnej koniczynki, porządkowaliśmy kolory na tęczy i przechodziliśmy po niej jak po moście, oglądaliśmy relację z Parady na cześć Św. Patryka w Dublinie i szukaliśmy flagi irlandzkiej. Na koniec rozwiązaliśmy trudny quiz, z którym jednak poradziliśmy sobie znakomicie i który dał nam ostatnią wskazówkę do zdobycia skarbu. Udało nam się odnaleźć garnek złota, które okazało się być... czekoladowymi monetami! W nagrodę za udział w zabawie otrzymaliśmy przepiękne dyplomy i kolorowanki. Już do końca dnia wszystkim nam było bardzo... zielono!

131

132

133

134

135

136

137 Festyn Rodzinny Festyn rodzinny to połączenie Dnia Mamy i Taty oraz Dnia Dziecka. Program imprezy przemyślany był w taki sposób, aby i dorośli, i ich pociechy mogły znaleźć dla siebie coś ciekawego, a przede wszystkim, aby wszyscy spędzili ten czas na radosnej zabawie. Każda z grup odpowiedzialna była za stworzenie stoiska wybranego państwa. Były to atrakcje związane z Australią, Brazylią, Japonią, Grecją oraz Chiny.

138 Rodzice, nauczyciele i dzieci stanęli na wysokości zadania i przygotowali moc atrakcji, z których mógł skorzystać każdy uczestnik festynu. Nie zabrakło zabaw tematycznych - łowienie pomponów z ziaren ryżu, lepienie figurek greckich z masy solnej, warsztaty metodą origami. Ponadto uczestnicy mogli poddać się malowaniu twarzy, zjeść watę cukrową czy zrobić zdjęcie z kangurem. Wielką atrakcją był dmuchany zamek oraz pokazy i trening judo, a także loteria fantowa. Całość urozmaicały tańce rodem z różnych krańców świata. Wszyscy uczestnicy jeszcze długo byli pod wrażeniem świetnej organizacji, przygotowanych atrakcji oraz wspaniałej, rodzinnej atmosfery.

139

140

141

142

143 Podsumowanie programu Podsumowanie programu pt. Obieżyświat odbyło się w formie występów artystycznych dzieci dla zaproszonych gości, jednego z naszych Honorowych Patronów oraz dla rodziców grup IV i V. Program artystyczny zawierał piosenki, tańce oraz wierszyki związane z tematyką programu. Pomiędzy występami przedszkolaków, goście mogli dowiedzieć się, jakie działania zostały podjęte w ramach realizowanego programu.

144

145 Dziękujemy za uwagę