RUCH RODZICÓW W ZIELONEJ GÓRZE Forum Rodziców i Rad Rodziców

Transkrypt

1 RUCH RODZICÓW W ZIELONEJ GÓRZE Forum Rodziców i Rad Rodziców Doświadczenia, wnioski i plany z prowadzonych działań Edward Sobański Prezes Olga Arcikiewicz Mosiądz Sekretarz

2 Społeczna inicjatywa - pomysł Inicjatywa Rady Rodziców SP nr 21 w Zielonej Górze integracja Rodziców Uczniów szkół podstawowych w Zielonej Górze 1999 rok Pomysł na wspólne działanie

3 Społeczna inicjatywa - realizacja Pierwsze ogólnomiejskie spotkanie Rad Rodziców szkół podstawowych w SP nr 21 w Zielonej Górze I Forum Rodziców - czerwiec 2000 r. Powstanie Forum Rodziców i Rad Rodziców FORUM RODZICÓW I RAD RODZICÓW

4 Główne cele działania Wspieranie oddolnego procesu demokratyzacji i uspołecznienia szkolnictwa oraz popieranie wszechstronnej współpracy i współdziałania uczniów, rodziców i nauczycieli szkół i placówek oświatowych z Zielonej Góry i powiatu zielonogórskiego. Tworzenie warunków dla Rad Rodziców do gromadzenia funduszy na rzecz placówek przez nich reprezentowanych. Stworzenie Rady Oświatowej działającej przy Radzie Miasta organu konsultacyjnego, doradczego i wspierającego.

5 Sposoby realizacji celów Nawiązywanie kontaktów pomiędzy przedstawicielami społeczności uczniów, rodziców i nauczycieli służące nawiązaniu współpracy i tworzeniu grup wsparcia. Tworzenie programów szkoleń i warsztatów dla uczniów, nauczycieli i rodziców. Działalność informacyjna służąca krzewieniu wiedzy na temat demokratyzacji szkół, ochrony praw dziecka i ucznia, praw rodziców, nauczycieli, praw obywatelskich a także rozbudzaniu i propagowaniu aktywnych podstaw obywatelskich.

6 Działania w środowisku lokalnym Edukacja i uspołecznianie rodziców poprzez: spotkania w placówkach oświatowych, cykliczne spotkania ogólnomiejskie, wydawanie gazetki, prowadzenie strony internetowej Współpraca z szeroko pojętym ruchem obywatelskim w mieście.

7 Nie tylko lokalnie Udział w spotkaniach, konferencjach oraz projektach o zasięgu ogólnokrajowym przekazywanie doświadczeń własnych oraz poszukiwanie inspiracji. Pomoc w organizowaniu Rad Oświatowych w innych miastach (Bielsko Biała, Jelenia Góra). Rozwiązywanie problemów w placówkach oświatowych na terenie kraju.

8 Spotkania Forum Rodziców 19 spotkań organizowanych w różnych placówkach, na których poruszana była różnorodna tematyka. Wytyczanie ścieżek zgodnego działania w środowiskach edukacyjnych. Poszukiwanie wspólnych rozwiązań. Tematy bieżące, nurtujące Rodziców i Nauczycieli.

9 Wybrane tematy spotkań Forum Trójkąt wychowawczy: Nauczyciel Rodzic Uczeń Możliwości, potrzeby i perspektywy udziału rodziców w społeczności szkolnej Czy szkoła może być miejscem wzajemności brania i dawania Udział rodziców i Rad Rodziców w integracji małych środowisk lokalnych Czy gimnazjum spełnia oczekiwania uczniów, rodziców, nauczycieli?

10

11 Uzyskanie pozycji ważnego partnera Udział w pracach Rady Organizacji Pozarządowych przy Rzeczniku Praw Dziecka. Udział w pracach zespołu roboczego przy naczelniku Oświaty UM Zielona Góra. Przedstawiciele FRIRR i ZFO w Radzie Rodziców przy Ministrze Edukacji Narodowej. Udział w krajowym ruchu Rad Rodziców (odłam Katowicki).

12 Satysfakcja to się udało Przeprowadzenie 3-letniego cyklu kształcenia Rad Rodziców w Przedszkolach Wydanie Poradnika dla Rad Rodziców w placówkach oświatowych. Powołanie Rady Oświatowej. Opracowanie tez do cyklicznego kształcenia Rodziców. Udział przedstawiciela Forum w Komisji Edukacji w Radzie Miejskiej. Organizacja Forum w podziale na piony edukacyjne

13 Pozostaje jednak niedosyt Powołanie Rady Oświatowej na kolejne lata okazało się niemożliwe. Zintegrowanie Ruchu Rodziców w skali kraju nie udało się. Nazbyt mało jest Rad Szkół z prawdziwego zdarzenia mylne rozumienie czym jest Rada Szkoły i Rada Rodziców. Bezprecedensowa walka ze związkami zawodowymi w kwestii uspołeczniania szkół.

14 Wniosek 1. Nie jest możliwe przeprowadzenie demokratyzacji życia w placówce oświatowej dopóki aparat oświatowy będzie się obawiał Partnera Rodzica.

15 Wniosek 2. Nie uda się powołać w kraju Centralnej Rady Oświatowej bez częściowo zdalnego pokierowania stworzenie społecznego ruchu oświatowego, jeśli będzie to przebiegało według schematu podstawowego. Nie chodzi o centralizm, ale o konieczność ukierunkowania i wsparcia działań na początku.

16 Wniosek 3. Jeśli Rodzice działający w placówkach oświatowych mają być samorządni to Rady Rodziców nie powinny być obligatoryjnie wybierane co roku.

17 Wprowadzone zmiany organizacyjne Zielonogórska Fundacja Forum Rodziców i Rad Rodziców (listopad 2014r.). Utworzenie nowej struktury pozwalającej na sprawniejsze i bliższe działania w poszczególnych środowiskach oraz obszarach.

18 Nowa struktura działania ZFRiRR Zarząd: Przewodniczący Prezes V-ce Prezes Sekretarz Koordynator ds. naukowych i finansowych Koordynatorzy pionów: Przedszkola Szkoły Podstawowe Szkoły Gimnazjalne Szkoły Ponadgimnazjalne Placówki Edukacji Niepublicznej

19 Plany na przyszłość Umocnienie pozycji partnera doradcy w środowisku Rodziców. Cykliczność spotkań z Rodzicami i Nauczycielami. Realizacja programów edukacyjnych wspierających rolę rodziców w edukacji. Umacnianie pozycji Rad Rodziców. Wspieranie powstawania Rad Szkół. Regularna komunikacja z otoczeniem. Udostępnianie posiadanej wiedzy i informacji. Lobbowanie o przeprowadzenie eksperymentu przeprowadzenia kształcenia na temat funkcjonowania Rad Rodziców w placówkach oświatowych.

20 Dziękujemy za zaproszenie i uwagę. Zachęcamy do pytań.