WITRUWIUSZ A MODERNIŚCI CZY MOŻLIWY JEST POWRÓT DO ARCHITEKTURY TWORZONEJ WEDŁUG REGUŁ?
|
|
- Kornelia Cybulska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Błażej Ciarkowski * WITRUWIUSZ A MODERNIŚCI CZY MOŻLIWY JEST POWRÓT DO ARCHITEKTURY TWORZONEJ WEDŁUG REGUŁ? VITRUVIus AND MODERNISTS IS IT POSSIBLE TO RETURN TO THE ARCHITECTURE CREATED BY THE PRINCIPLES? Klasyczna myśl Witruwiusza i teorie modernistycznych architektów wydają się być całkowitymi przeciwieństwami. Tymczasem u ich podstaw odnajdujemy te same zasady wpływające na formę architektury. Pozornie rewolucyjny modernizm w rzeczywistości stanowił kontynuację tradycji antyku i reguł, które je kształtowały. Prawdziwy przewrót nastąpić miał później w imię postmodernistycznego uwolnienia architektury. Słowa kluczowe: Witruwiusz, modernizm, postmodernizm, Le Corbusier, logika w architekturze, reguły, tradycja, kontynuacja Vitruvio s classical ideas appear to be sheer contradiction to the modernists concepts. However, analyzing very basis of both of them, one is able to find the same principles which have impact on the architectural forms. Revolutionary modernism, indeed, was a continuation of antique tradition and its principles. The real revolt would have come later- in the name of postmodern freeing of architecture. Keywords: Vitruvius, modernism, postmodernism, Le Corbusier, logics in architecture, principles, tradition, continuation O architekturze ksiąg dziesięć stało się drogowskazem i źródłem inspiracji dla wszystkich badaczy teorii architektury czasów nowożytnych [1]. Witruwiusz pisząc je nie stworzył własnych zasad rządzących architekturą. Skodyfikował jedynie znane i stosowane od stuleci reguły. Miały one obowiązywać przez następne osiemnaście stuleci, a kolejni twórcy w różnym stopniu odnosili się nich nie ośmielając się jednak podjąć prób zupełnego wywrócenia istniejącego ładu. Witruwiusza można zatem utożsamić ze Stary Porządkiem, urządzeniem świata architektury według jasno sprecyzowanych, utrwalonych wiekową tradycją reguł. Dopiero w dwudziestym stuleciu futurystyczni podpalacze o zwęglonych palcach [2] śmiało i wprost ogłosili walkę z nim. Pokolenie Herostratesów negując zastany obraz świata na jego zgliszczach chciało stworzyć Nową Architekturę dla Nowego Człowieka. Czy jednak głoszona przez nich * Ciarkowski Błażej, mgr inż. arch. Politechnika Łódzka, Wydział Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska, doktorant w Instytucie Architektury i Urbanistyki.
2 201 prawda, która zastąpić miała stare zasady, odcinała zupełnie twórców nowej rzeczywistości od wielowiekowej tradycji? Modernistyczni twórcy, naturalni kontynuatorzy drogi wyznaczonej przez awangardę, usiłowali urzeczywistnić wizję Nowego Świata. Paradoksalnie, dokonana przez nich rewolucja w architekturze miała swe korzenie w teorii Witruwiusza i klasycznej tradycji antyku. Podobieństwa między nimi odnaleźć możemy u samych podstaw obu teorii. W tym miejscu należy podkreślić, że moderniści nie chcieli zburzyć starego porządku, by na jego ruinach stworzyć miejsce dla swobodnej i niczym nieskrępowanej twórczej ekspresji. Na to zdobyły się dopiero późniejsze pokolenia, które skrywając się pod maską powrotu do korzeni, w rzeczywistości dokonały prawdziwego i nieodwracalnego przewrotu. Tymczasem w latach 20. XX wieku dążono by starą doktrynę zastąpić nową nie przerywając przy tym poczucia kulturowej ciągłości. Podróżując po świecie młody Le Corbusier (wówczas jeszcze znany jako Charles Jeanneret) studiował wnikliwie architekturę różnych stylów i epok, aby poznać zasady i reguły nią rządzące [3]. Szkicował niezliczoną ilość razy ruiny ateńskiego Akropolu. Poszukiwał prawideł stojących u podstaw ich formy, by później, z charakterystyczną dla swojej epoki bezkompromisowością, zestawić je z sylwetkami samochodów. W Le voyage D Orient nieoczekiwanie porównuje Partenon do straszliwej maszyny, która wszystko w obrębie wielu mil ściera w proch [4]. Porównania godne futurystycznych prowokacji były krokiem w poszukiwaniu stylu, który J.J.P. Oud określił mianem niehistorycznego klasycyzmu (unhistorical classicism) [5]. Dla Le Corbusiera i jemu podobnych Partenon i nowoczesna maszyna były ponadczasowymi i wybitnymi dziełami swych epok, ich osiągnięciami kulminacyjnymi. Zdawały się być najbliższe temu, czego poszukiwali zarówno starożytni jak i dwudziestowieczni twórcy i teoretycy prawdzie. Myśl modernistyczna oparta była na odczuciu geometrii, konstrukcji i syntezie. Jej podstawowymi cechami były dokładność i porządek, które decydowały o tym, że od indywidualizmu i jego gorączkowych dzieł wolała to, co codzienne, zwyczajne, wolała regułę niż wyjątek [6]. Projektowanie według reguł stanowiło element wspólny leżący u podstaw zarówno teorii Witruwiusza jak i doktryny Le Corbusiera. Mimo zupełnie odmiennej estetyki budowle antyku wyrażają tego samego ducha co realizacje modernistyczne. Rządzi nimi logika. Logika proporcji, funkcji, formy i konstrukcji. Statyczny układ konstrukcji, równowaga kierunków horyzontalnych i wertykalnych, są takie same w świątyni na ateńskim Akropolu, willi Savoy czy willi w Fox River. Idea Mniej znaczy więcej (Less is more) Miesa van der Rohe, na nowo wprowadziła znane od czasów antycznych poczucie ładu i zdyscyplinowania w pracy twórczej. On sam wykluczał jakiekolwiek niepotrzebne kubatury, układy przestrzenne nie podnoszące sprawności funkcjonalnej budynku czy wreszcie detal, który nie wynikał z jego struktury. Jego realizacje osiągały ten stopień równowagi, w którym każdy element jest konstrukcyjnie, funkcjonalnie i kompozycyjnie niezbędny. Tak jak w stworzonym przez Hermogenesa ośmiokolumnowym pseudodipterosie, którego formę wychwalał Witruwiusz, a którego funkcjonalny i formalny układ osiągnięty został na drodze stopniowej eliminacji tego, co zbędne [7]. Usunięte zostały wewnętrzne szeregi kolumn, co pozwoliło na znaczne powiększenie przestrzeni zadaszonej i dostępnej dla ludzi, przy jednoczesnym zachowaniu niezwykle wyważonej formy charakterystycznej dla dipterosu. Szerokość przestrzeni między nimi a ścianami celli osiągnęła tym samym swą maksymalną rozpiętość, na jaką pozwalały zastosowane materiały i system konstrukcyjny. Optymalnemu wykorzystaniu przestrzeni i możliwości konstrukcji towarzyszyła szczególna uwaga poświęcona ekonomii procesu budowlanego. Zarówno dla Witruwiusza jak i architektów tworzących blisko dwa tysiące lat później, oszczędność była niezwykle ważnym aspektem
3 202
4 203 projektowania architektonicznego. Distributio, czyli ekonomia polega, bowiem na właściwym rozporządzaniu materiałem i miejscem oraz na oszczędności w wydatkach budowlanych [8]. Czyż nie był to jeden z aspektów, który kierował uwagę dwudziestowiecznych projektantów ku rozwiązaniom systemowym, prefabrykacji i budownictwu uprzemysłowionemu? Tak racjonalne podejście do architektury związane było z jej uporządkowaniem surowemu rygorowi liczb i matematycznych proporcji. Ostateczny wyraz dzieła zależał od uporządkowania poszczególnych części obiektu i ich wzajemnych proporcji (Ordinatio). Uporządkowanie kompozycji, harmonijna współzależność i zgodność między poszczególnymi częściami dzieła a całością były wynikiem przemyślanego układu (Symmetria). A żadna budowla nie może mieć właściwego układu bez symetrii i dobrych proporcji, które powinny być oparte ściśle na proporcjach ciała dobrze zbudowanego człowieka [9]. Harmonijny wygląd całości osiągnięty został dzięki wprowadzeniu 1. Podstawa projektowania antropometrycznego proporcje ludzkie według Witruwiusza (rysunek Leonarda DaVinci) i Le Corbusiera (Modulor)/ The basis of antropometric design human body proportions according to Vitruvio (Leonardo Da Vinci s drawing) and Le Corbusier (Modulor) 2. Szkic Partenonu, Le Corbusier/ Parthenon, sketch. Le Corbusier 3. Redukcja formy prowadząca do doskonałości- rzut pseudodipterosu Hermogenesa i Lake Shore Drive Miesa van der Rohe/Form reduction leading to perfection pseudodipteros (Hermogenes) and Lake Shore Drive (Mies van der Rohe) 4. Ludwig Mies van der Rohe, Crown Hall, Illinois Institute of Technology, Chicago/ Ludwig Mies van der Rohe, Crown Hall, Illinois Institute of Technology, Chicago 5. Le Corbusier, Villa Savoye, Poissy 6. Postmodernistyczne łamanie zasad. R.Bofill, Abraxas, Marne La Vallee/ Postmodern negation of classical principles. R. Bofill, Abraxas, Marne La Vallee 7. Pozorny powrót do projektowania według reguł- neomodernizm. KWK Promes, Dom Aatrialny/ Apparent return to the design by the principles neomodernism. KWK Promes, Aatrial House modułu jednostki podstawowej, której zwielokrotniony wymiar opisywał całą strukturę. Modularnymi rozwiązaniami zachwycał się Le Corbusier, według którego typizacja oparta na antropometrycznym module pozwoliła na uporządkowanie świata, uwolniła go od indywidualnych kaprysów i umożliwiła opisanie uniwersalnym językiem. Znalazło to odbicie w lecorbusierowskim systemie Modulora, stworzonego w oparciu o rysunek człowieka witruwiańskiego Leonarda Da Vinci. Wpisanie całej budowli w jeden układ matematyczny do niemalże perfekcji doprowadził van der Rohe. W jego twórczości dążenie do perfekcji rozumianej jako osiągnięcie harmonijnej równowagi pomiędzy minimum i maksimum, prowadzone było szczególnie konsekwentnie. Tymczasem już w latach 60. modernistyczny rygor zaczął budzić sprzeciw architektów. Dążono do zmian, początkowo głównie w sferze estetyki. Wspomniany już van der Rohe utyskiwał na te zmiany światopoglądowe młodych architektów. Różnorodność form, rozumiana jako negowanie ustalonych porządków, była dla niego nie do przyjęcia. Większość naszych szkół architektury stwierdził świadomie lub nieświadomie wmawia swym uczniom, że zaprojektowanie dobrego budynku jest równoznaczne z zaprojektowaniem czegoś zupełnie odmiennego od dotychczasowej praktyki. Rezultat jest taki, że nowe budynki są nie tyle różne od poprzednich, ile po prostu złe [10]. Stopniowo jednak miejsce regularnych, czystych układów i homogenicznych przestrzeni ukształtowanych w oparciu o zbiór racjonalnych zasad zajęły rozwiązania indywidualne. Postmodernizm, głosząc powrót do tradycji, antropocentryzm i humanizm w budownictwie, w rzeczywistości zaprzeczył większości reguł klasycznej architektury. Projektowanie budynków zaczęło być w coraz mniejszym stopniu oparte na arbitralnych zasadach. Indywidualna percepcja zatriumfowała nad ustalonym systemem form architektonicznych, norm i wartości. Coraz bardziej dostrzegalny stawał
5 204 się brak wspólnego stylu, wspólnej wiary, wspólnego sposobu odczuwania przestrzeni. Jednak tym, co stanowiło o definitywnym odrzuceniu wielowiekowej klasycznej tradycji architektonicznej nie był stosunek do konkretnych form architektonicznych, lecz do reguł nimi rządzących. Wszak postmoderniści nader chętnie sięgali do zbioru elementów z minionych epok w charakterystyczny sposób łącząc i krzyżując ze sobą różne kody formalne. Za wyborem konkretnych rozwiązań nie stała już jasna reguła, żelazna logika funkcji, formy i konstrukcji. Przeciwko niej wystąpił w roku 1965 Philip Johnson demaskując rzekomy fałsz głównych zasad rządzących architekturą modernistyczną. W swych esejach podważał ideę dążenia do formalnej jedności, sprawność budowlaną oraz racjonalne wykorzystanie przestrzeni [11]. Negacja tradycji modernistycznej była jednocześnie przeciwstawieniem się architekturze odbieranej racjonalnie i zwrotem ku sensualizmowi. Postmodernistyczne przełamywanie konwencji, bliskie manierystycznym zabawom formą, trwale zmieniło sposób postrzegania architektury. Dążenia do uwolnienia jej z modernistycznych (czy też klasycznych ) reguł doprowadziły do dekonstrukcji i rozbicia. Koncepcja jedności w wielości została odrzucona, a funkcja, forma i jej symboliczne znaczenie zaczęły żyć własnym, niezależnym życiem. Swobodna dialektyka łącząca różne kody i języki architektury dopuszczała różnorodność znaczeń i ich interpretacji. Budowla przestała przemawiać jednym, powszechnie zrozumianym językiem. Obecnie odbiór dzieła architektonicznego ukierunkowany jest przez indywidualną ekspresję jego twórcy. Mam do czynienia z obecnością nadindywidualizmu w architekturze współczesnej, dążeniem do kreowania budynków-ikon, w których nazwisko projektanta stanowi wartość stawianą na równi z atrakcyjną i niepowtarzalną formą. Nawet nurty neomodernistyczne, bazujące na dokonaniach Le Corbusiera czy Bauhausu, nie są wierne projektowej doktrynie. Reinterpretują formalne dokonania modernizmu traktując je jako kostium dla nowych idei, estetycznie tyleż klasyczny, co atrakcyjny i nowoczesny. Indywidualne, autorskie rozwiązania przestrzenne bazują na dokonaniach wcześniejszych, lecz nie stanowią stricte ich kontynuacji. Chyba nikt nie jest w stanie przewidzieć czy powrót do projektowania architektonicznego opartego na niezmiennych i uniwersalnych zasadach jest jeszcze możliwy. Problemem nie jest sam powrót architektów do tworzenia według reguł. To wydawać się może stosunkowo prawdopodobne, nawet przy pełnej świadomości faktu, iż współczesny twórca nie jest skłonny do dobrowolnego nakładania na siebie ograniczeń. Sedna sprawy upatrywać należy w tym, czy dzisiejszy świat, dzisiejsza pluralistyczna, różnorodna kultura są w stanie wykształcić jeden, spójny zbiór podstawowych prawd. Prawd obiektywnych i niezmiennych. Reguł, o których mówił van der Rohe stwierdzając, że jednym z zadań architektury jest Kontynuacja pojąłem wówczas, że zadaniem architektury nie jest wcale wynajdywanie nowych form. PRZYPISY [1] P. Biegański, Wstęp do: Witruwiusz, O architekturze ksiąg dziesięć, Warszawa1956, cyt. za: K. Kumianiecki, Wstęp do: Witruwiusz, O architekturze ksiąg dziesięć, Warszawa 1999, s. 19. [2] J. Wujek, Mity i utopie architektury XX wieku, Warszawa [3] W. J. R. Curtis, Modern architecture since 1900, Phaidion, New York 1996, s [4] Ch. Jencks Le Corbusier- tragizm współczesnej architektury, Warszawa 1982, s. 33. [5] W. J. R. Curtis, op.cit., s [6] Le Corbusier La ville contemporaine, [w:] Urbanisme, Paryż Cyt. za: Ch. Jencks Le Corbusier..., op.cit., s. 74.
6 205 [7] Witruwiusz O architekturze ksiąg dziesięć, tłum. K.Kumianiecki, Warszawa 1999, s. 79. [8] Ibidem, s. 31. [9] Ibidem, s. 72. [10] P. Trzeciak Przygody architektury XX wieku, Warszawa 1974, s [11] Ch. Jencks Architektura postmodernistyczna, Warszawa 1987, s. 82. BIBLIOGRAFIA Curtis W. J. R., Modern architecture since 1900, Phaidion, New York Jencks Ch., Architektura postmodernistyczna, Warszawa Jencks Ch., Le Corbusier tragizm współczesnej architektury, Warszawa Trzeciak P., Przygody architektury XX wieku, Warszawa Witruwiusz, O architekturze ksiąg dziesięć, tłum. Kumianiecki K., Warszawa Wujek J., Mity i utopie architektury XX wieku, Warszawa 1986.
WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA II STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI
WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA II STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI 1. NAZWA PRACOWNI Pracownia Projektowania Wnętrz w Przestrzeni
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Lp. K_W01 K_W02 Nazwa Wydziału: Wydział Filozoficzny Nazwa kierunku
PRZEDMIOT : TEORIA URBANISTYKI WSPÓŁCZESNEJ PROWADZĄCY : Prof. dr hab. inż. arch. KRZYSZTOF BIEDA OPRACOWANIE: KAROLINA ŁABĘCKA, ANETA GRZYMKOWSKA,
PRZEDMIOT : TEORIA URBANISTYKI WSPÓŁCZESNEJ PROWADZĄCY : Prof. dr hab. inż. arch. KRZYSZTOF BIEDA OPRACOWANIE: KAROLINA ŁABĘCKA, ANETA GRZYMKOWSKA, MAREK WĘGLARZ TEMAT: Zieleń jako 'tworzywo' w kompozycji
WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA I STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI
WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA I STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI 1. NAZWA PRACOWNI Pracownia Projektowania Wnętrz w Przestrzeni
TRZY GŁÓWNE PERSPEKTYWY FUNKCJONALIZM ROZWÓJ MYŚLI SOCJOLOGICZNEJ. WSPÓŁCZESNE PERSPEKTYWY SOCJOLOGICZNE FUNKCJONALIZM TEORIE KONFLIKTU
ROZWÓJ MYŚLI SOCJOLOGICZNEJ. WSPÓŁCZESNE PERSPEKTYWY SOCJOLOGICZNE dr Agnieszka Kacprzak TRZY GŁÓWNE PERSPEKTYWY Auguste Comte Emile Durkheim TEORIE KONFLIKTU Karol Marks INTERAKCJONIZM SYMBOLICZNY Max
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM KRYTERIA WYPOWIEDZI ARTYSTYCZNEJ 1. Dopuszczający nieprawidłowe wykonanie, odbiegające od głównego tematu, brak logiki, nieprawidłowy dobór kompozycji,
3. Poziom i kierunek studiów: st. I stopnia, architektura wnętrz
WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU I. Informacje ogólne 1. Nazwa przedmiotu: PROJEKTOWANIE WSTĘPNE. Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy 3. Poziom i kierunek studiów: st. I stopnia, architektura
Tendencje rozwojowe budownictwa przemysłowego wspaniałe stulecie
Tendencje rozwojowe budownictwa przemysłowego wspaniałe stulecie 1918-2018 1.02. 2018 Prof. dr hab. inż. Józef Jasiczak Dr inż. Mariusz Dembiński Politechnika Poznańska Pierwsze formy produkcji fabrycznej
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 217-1-2 2:15:22.473647, A-1-16-17 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Architektura współczesna i krytyka architektoniczna Status
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 017-10-0 18:55:50.75917, A-1-16-17 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Kompozycja architektoniczno-urbanistyczna. Zespoły mieszkaniowe Status
Efekty kształcenia dla kierunku studiów JAZZ I MUZYKA ESTRADOWA studia pierwszego stopnia profil praktyczny
Efekty kształcenia dla kierunku studiów JAZZ I MUZYKA ESTRADOWA studia pierwszego stopnia profil praktyczny Załącznik nr 1 Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów jazz i muzyka
WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA II STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI
WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA II STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI 1. NAZWA PRACOWNI Pracownia Architektury Wnętrz II 2. KIEROWNIK
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):
WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU I. Informacje ogólne 1. Nazwa przedmiotu: Pracownia Projektowania Wnętrz 2. Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy 3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarne
Fasady a fasadowość odnowa miasta i jego przestrzeni publicznych. Piotr Lorens Politechnika Gdańska, Wydział Architektury
Fasady a fasadowość odnowa miasta i jego przestrzeni publicznych Piotr Lorens Politechnika Gdańska, Wydział Architektury Tradycyjna ulica jest do chodzenia, a budynki do prowadzenia życia społecznego igospodarczego.
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Projektowanie proekologiczne obiektów użyteczności publicznej Status Do wyboru Wydział / Instytut Instytut Nauk Technicznych
2. KIEROWNIK PRACOWNI Dr hab. Weronika Węcławska-Lipowicz prof. ndzw. UAP
WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA I STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI 1. NAZWA PRACOWNI Pracownia Architektury Wnętrz II 2. KIEROWNIK
DOSTĘPNOŚĆ MIESZKAŃ I JAKOŚĆ ŚRODOWISKA MIESZKANIOWEGO
Mieszkać godnie. Wspólnie budujemy politykę mieszkaniową w Polsce. Adam Kowalewski Architekt, dr nauk ekonomicznych Fundacja Rozwoju Demokracji Lokalnej Główna Komisja Urbanistyczno-Architektoniczna DOSTĘPNOŚĆ
DORMA TS 97. Ciekawe wzornictwo w nowoczesnych wnętrzach.
DORMA Ciekawe wzornictwo w nowoczesnych wnętrzach. INNOWACYJNE KONCEPCJE ARCHITEKTONICZNE Współczesna architektura charakteryzuje się wyrazistą formą zorientowaną na potrzeby użytkownika, tak aby jej wyraz
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 2017-10-02 19:6:12.96905, A-1-16-17 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Projektowanie proekologiczne obiektów mieszkaniowych Status Do wyboru
Projektowanie i zabudowa stoisk targowych z wykorzystaniem Digital Signage
Projektowanie i zabudowa stoisk targowych z wykorzystaniem Digital Signage CITY outdoor / instore / digital / print / expo te pięć haseł to najkrótsza definicja szerokiej skali naszego działania. Dysponujemy
Opis programu studiów
IV. Opis programu studiów Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora nr 35/19 z dnia 12 czerwca 2019 r. 4. KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu A1-1-0031 Nazwa przedmiotu Nazwa przedmiotu w języku angielskim Obowiązuje
Konserwacja i kreacja architektury. Jan Tajchman i jego działalność
Konserwacja i kreacja architektury Jan Tajchman i jego działalność Justyna Brodzka Błażej Ciarkowski KONSERWACJA I KREACJA ARCHITEKTURY Jan Tajchman i jego działalność Wydawnictwo Tako Toruń 2014 Publikacja
ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE KLASA 3 GIM
Temat działu 1. Tajniki malarstwa 2. Grafika sztuka druku Treści nauczania Czym jest malarstwo? malarstwo jako forma twórczości (kolor i kształt, plama barwna, malarstwo przedstawiające i abstrakcyjne)
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016) Ocena dopuszczająca: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który opanował wiadomości i umiejętności określone
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Projektowanie obiektów biurowych Status Do wyboru Wydział / Instytut Instytut Nauk Technicznych Kierunek architektura
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 2017-10-02 19:16:34.240024, A-1-16-17 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Seminarium dyplomowe i praca dyplomowa: Obiekty użyteczności publicznej
Radek Sochala. radeksochala@gmail.com sochala.blogspot.com
Radek Sochala radeksochala@gmail.com sochala.blogspot.com Podstawy do zabawy Michael Freeman Bryan Peterson Scott Kelby Tomasz Gałązka Sztuka fotografowania architektury Biblia, czyli dzieło ponadczasowe
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 017-10-03 09:0:6.71809, A-1-16-17 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Projektowanie obiektów przemysłowych Status Do wyboru Wydział / Instytut
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Projektowanie urbanistyczne Status przedmiotu Obowiązkowy Wydział / Instytut Instytut Nauk Technicznych Kierunek
Efekty kształcenia dla kierunku architektura krajobrazu
Efekty kształcenia dla kierunku architektura krajobrazu Szkoła wyższa prowadząca kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia
odniesienie do efektów obszarowych kierunkowe efekty kształcenia
w sprawie zatwierdzenia kształcenia Matryca kierunkowych kształcenia K1A-W1 K1A-W2 K1A-W3 K1A-W4 WIEDZA Zna niezbędne w projektowaniu architektoniczno-urbanistycznym elementy algebry i analizy, geometrii
1. Architektura XX wieku kierunki, twórcy, dzieła
1. Architektura XX wieku kierunki, twórcy, dzieła Uczeń powinien: 1. 1. Cele lekcji 1. a) Wiadomości umiejscowić kierunek artystyczny w czasie, przyporządkować dzieła autorom, łączyć prezentowane dzieła
PRZESUWNO-SKŁADANYMI, SKŁADANYMI I ROZWIERANYMI
SZAFY 2009 GARDEROBY WNĘKI Z DRZWIAMI PRZESUWNYMI, PRZESUWNO-SKŁADANYMI, SKŁADANYMI I ROZWIERANYMI SENATOR 1997-2009 Różnorodność, doskonałość konstrukcyjna i produkcyjna, awangardowa kultura designu i
Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Białymstoku
Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Białymstoku Białystok 2011 SPIS TREŚCI OD REDAKTORA... 9 CZĘŚĆ I POLSKA SZKOŁA PLANOWANIA URBANISTYKI I ARCHITEKTURY Tadeusz Barucki Zapomniana architektura II Rzeczpospolitej...
Nina Juzwa * Aleksandra Postawa **
Nina Juzwa * Aleksandra Postawa ** TRWANIE I PRZEMIJANIE WZORCÓW W ARCHITEKTURZE PRYWATNYCH DOMÓW REZYDENCJALNYCH DYSKURS POMIĘDZY ARCHITEKTURĄ FORMALNIE LANSOWANĄ A ŻYCZENIAMI PRYWATNEGO UŻYTKOWNIKA W
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 017-10-0 0:39:04.964915, A--16-17 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Moduł fakultatywny Projektowanie w obiektach zabytkowych Status Do wyboru
PLASTYKA. Plan dydaktyczny
PLASTYKA Plan dydaktyczny Temat lekcji Piękno sztuka i kultura. 1. Architektura czyli sztuka kształtowania przestrzeni. 2. Techniki w malarstwie na przestrzeni wieków. 3. Rysunek, grafika użytkowa, grafika
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 204/205 FORMUŁA DO 204 ( STARA MATURA ) FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MFI-R MAJ 205 Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie
Nowy sposób patrzenia na sztukę
Nowy sposób patrzenia na sztukę Nowy sposób patrzenia na sztukę Wstęp Czy pamiętasz, jakie zjawiska i tendencje są charakterystyczne dla początku XX wieku? Czy wiesz, jaki miały wpływ na zmiany w sztuce?
STANDARDY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ARCHITEKTURA
Dz.U. z 2011 nr 207 poz. 1233 Załącznik nr 2 STANDARDY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ARCHITEKTURA A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwają nie krócej niż 7
2. Temat i teza rozprawy
Prof. dr inż. arch. Zbigniew BAĆ Wydział Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska Katedra Architektury i Urbanistyki UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI R E C E N Z J A pracy doktorskiej mgr inż. arch.
P O L I T E C H N I K A P O Z N AŃSKA W Y D Z I A Ł A R C H I T E K T U R Y LISTA ZAGADNIEŃ NA EGZAMIN INŻYNIERSKI NA KIERUNKU ARCHITEKTURA
P O L I T E C H N I K A P O Z N AŃSKA W Y D Z I A Ł A R C H I T E K T U R Y LISTA ZAGADNIEŃ NA EGZAMIN INŻYNIERSKI NA KIERUNKU ARCHITEKTURA POZNAŃ 2018 HISTORIA ARCHITEKTURY I URBANISTYKI 1. Architektura
10. Projektowanie architektoniczne 11. Podstawy ekonomii 12. Prawo budowlane 13. Prawo gospodarcze 14. Dendrologia (studia dzienne)
KIERUNEK: ARCHITEKTURA I URBANISTYKA W roku 2006 kierunek Architektura i Urbanistyka otrzymał pozytywną ocenę jakości kształcenia Państwowej Komisji Akredytacyjnej. Studenci na kierunku Architektura i
Historia architektury polskiej. Wzornictwo przemysłowe I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Historia architektury polskiej Nazwa modułu w języku angielskim History of
OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU STUDIÓW AECHITEKTURA WNĘTRZ
Załącznik nr 2 do zarządzenia nr 28 Rektora ASP z dnia 13 maja 2019 r. OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU STUDIÓW AECHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Objaśnienie
Zasady projektowania architektonicznego Semestr letni 2019 Kierunek : Gospodarka Przestrzenna Problematyka przedmiotu
Zasady projektowania architektonicznego Semestr letni 2019 Kierunek : Gospodarka Przestrzenna Problematyka przedmiotu Cel przedmiotu Celem przedmiotu jestpoznanie szeroko pojętej problematyki projektowania
KLASYCZNA I FUNKCJONALNA DESIGN STREAM LINE KALEJDOSKOP MOŻLIWOŚCI KOSTKA FARMERSKA DOBRZAŃSKIEGO KOLEKCJA EKOLOGICZNA W ZGODZIE Z NATURĄ
DESIGN STREAM LINE J E R Z E G O DOBRZAŃSKIEGO I B E R I A KALEJDOSKOP MOŻLIWOŚCI KLASYCZNA I FUNKCJONALNA KOSTKA FARMERSKA KOLEKCJA EKOLOGICZNA W ZGODZIE Z NATURĄ W ZGODZIE Z NATURĄ Ambitne projekty architektoniczne,
AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA profil ogólnoakademicki w obszarze w zakresie sztuki WIEDZA u obszarowego 1. Wiedza o realizacji prac artystycznych K1_W01
Podstawy projektowania architektonicznego II
Podstawy projektowania architektonicznego II - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Podstawy projektowania architektonicznego II Kod przedmiotu pod.02_pnadgenebrsw Wydział Kierunek Wydział
Zarządzanie rozwojem przestrzennym miast - wybrane aspekty kształtowania przestrzeni publicznej
Zarządzanie rozwojem przestrzennym miast - wybrane aspekty kształtowania przestrzeni publicznej Piotr Lorens Politechnika Gdańska, Wydział Architektury Zagadnienia poruszane w wystąpieniu Współczesne procesy
WATER VILLAS W ALMERE NOWA ARCHITEKTURA ZASADY Z PRZESZŁOŚCI
Justyna Kobylarczyk * WATER VILLAS W ALMERE NOWA ARCHITEKTURA ZASADY Z PRZESZŁOŚCI WATER VILLAs IN ALMERE NEW ARCHITECTURE PRINCIPLES FROM THE PAST Tematem rozważań jest współczesny zespół mieszkaniowy
2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.
ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI 1. Dawne i współczesne wzorce rodziny. Omawiając zagadnienie, zinterpretuj sposoby przedstawienia tego tematu w dziełach literackich różnych epok oraz w wybranych
Efekty kształcenia dla kierunku Wzornictwo studia I stopnia
Efekty kształcenia dla kierunku Wzornictwo studia I stopnia Oznaczenia: KW kierunkowe efekty kształcenia dla Wzornictwa studia I stopnia W kategoria wiedzy w efektach kształcenia U kategoria umiejętności
I NAGRODA. Praca nr 2 otrzymała I nagrodę
I NAGRODA Praca nr 2 otrzymała I nagrodę za najlepsze równoważenie wysokiej jakości przestrzeni publicznej i odpowiednich standardów zamieszkania w Śródmieściu oraz udaną próbę powiązania promenadowych
Obciążenie studenta. Udział w wykładach (godz.) Udział w ćwiczeniach/ seminariach/ zajęciach praktycznych/ praktykach zawodowych (godz.
SYLABUS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA Lp. Element Opis 1 Nazwa przedmiotu/ modułu Teoria projektowania architektonicznego 2 Typ przedmiotu/ modułu Obowiązkowy 3 Instytut Instytut Nauk Technicznych 4
Architektura studia pierwszego stopnia
Architektura studia pierwszego stopnia Pytania do egzaminu inżynierskiego Egzamin dyplomowy obejmuje zestaw 3 pytań z trzech działów : Dział 1 Historia architektury Historia urbanistyki Konserwacja zabytków
Kierunek Stosunki Międzynarodowe. Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki. Efekty kształcenia:
Kierunek Stosunki Międzynarodowe Studia I stopnia Profil ogólnoakademicki Efekty kształcenia: Kierunek: Stosunki Międzynarodowe Poziom kształcenia: studia I stopnia Uczelnia: Uczelnia Łazarskiego w Warszawie
DOKUMENTACJA TECHNICZNA. Propox sp. z o.o. / Fundacja Pomorskie Muzeum Motoryzacji. Pomorskie Muzeum Motoryzacji z funkcją dodatkową.
DOKUMENTACJA TECHNICZNA INWESTOR Propox sp. z o.o. / Fundacja Pomorskie Muzeum Motoryzacji ADRES Karczemki, dz. nr 345/2 OBIEKT Pomorskie Muzeum Motoryzacji z funkcją dodatkową. STADIUM Wstępna koncepcja
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Projektowanie obiektów kultury Status Do wyboru Wydział / Instytut Instytut Nauk Technicznych Kierunek architektura Specjalność
Warsztat architekta. Czesław Bielecki. Warszawa, 18 stycznia 2012
Warsztat architekta Czesław Bielecki Warszawa, 18 stycznia 2012 Warsztat architekta 1. Architektura jako scenariusz 2. Modus i locus 3. Między developmentem a designem 4. Skala i materialność architektury
ZAGADNIENIA SYSTEMOWE PRAWA OCHRONY ŚRODOWISKA. pod redakcją Piotra Korzeniowskiego
POLSKA AKADEMIA NAUK ODDZIAŁ W ŁODZI KOMISJA OCHRONY ŚRODOWISKA ZAGADNIENIA SYSTEMOWE PRAWA OCHRONY ŚRODOWISKA Zagadnienie systemowe prawa ochrony środowiska, którym została poświęcona książka, ma wielkie
Tematy na pisemną części egzaminu dyplomowego II stopnia na kierunku Architektura
Tematy na pisemną części egzaminu dyplomowego II stopnia na kierunku Architektura Zestaw 1 Projektowanie architektoniczne obiektów użyteczności publicznej Lp. Treść pytania 1 Proszę wyjaśnić potrzebę ochrony
MAX WEBER zainteresowania: socjologia, ekonomia polityczna, prawo, teoria polityki, historia gospodarcza, religioznawstwo, metodologia nauk
OBIEKTYWIZM W NAUCE MAX WEBER 1864 1920 zainteresowania: socjologia, ekonomia polityczna, prawo, teoria polityki, historia gospodarcza, religioznawstwo, metodologia nauk społecznych uosobienie socjologii
Konkurs na najładniejszy projekt elewacji wykonany z zastosowaniem materiałów VETISOL. Regulamin Konkursu
Konkurs na najładniejszy projekt elewacji wykonany z zastosowaniem materiałów VETISOL Regulamin Konkursu stanowiący załącznik nr 1 do umowy z dnia 11 września 2006 r. I. Organizatorzy Organizatorami konkursu
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 07-0-0 0:8:0.364850, A--6-7 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Identyfikacja wizualna w architekturze Status przedmiotu Obowiązkowy
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA. poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia profil kształcenia: praktyczny
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Lp. Element Opis 1 2 Nazwa modułu Typ modułu PROJEKTOWANIE WNĘTRZ Do wyboru 3 Instytut INSTYTUT NAUK TECHNICZNYCH 4 5 Kod modułu Kierunek, specjalność, poziom i profil PPWSZ-A-1-514a
ŁAD PRZESTRZENI MIEJSKIEJ W KONTEKŚCIE NOWOCZESNEJ TECHNIKI
ŁAD PRZESTRZENI MIEJSKIEJ W KONTEKŚCIE NOWOCZESNEJ TECHNIKI Współczesne uwarunkowania gospodarowania przestrzenią szanse i zagrożenia dla zrównoważonego rozwoju Politechnika Warszawska 24-25 czerwca 2014
Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 1 gimnazjum
Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 1 gimnazjum Zgodnie z Podstawą Programową jako priorytetowe przyjmuje się na lekcjach plastyki w gimnazjum wymagania ogólne: 1. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Nauk Społecznych. Efekty kształcenia
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Załącznik nr 74 do uchwały nr Senatu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 29 maja 2012 r. Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku poziom kształcenia profil kształcenia
Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Budownictwo studia I stopnia
Załącznik 1 do uchwały nr /d/05/2012 Wydział Inżynierii Lądowej PK Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów Kierunek: Budownictwo studia I stopnia Lista efektów z odniesieniem do efektów
Program zajęć artystycznych w gimnazjum
Program zajęć artystycznych w gimnazjum Klasy II Beata Pryśko Cele kształcenia wymagania ogólne I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji percepcja sztuki. II. Tworzenie wypowiedzi
GEOMETRY IN MODERN ARCHITECTURE THE CONTEXT OF vit- RUvIUS THEORY
Farid Nassery * Beata Vogt ** Geometria we współczesnej architekturze kontekst teorii Witruwiusza GEOMETRY IN MODERN ARCHITECTURE THE CONTEXT OF vit- RUvIUS THEORY Teorie Witruwiusza dotyczące planowania
... podpis przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego
pieczęć szkoły.maj..2013... 3 0 2 7 0 0-0 3 1 A 2 identyfikator szkoły Miejscowość... data Lista ów na egzamin wewnętrzny z...języka polskiego.- literatura... (przedmiot, poziom) Planowana liczba zdających
Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności prawa a derywacyjne argumenty systemowe. Studenckie Zeszyty Naukowe 9/13, 84-87
Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności prawa a derywacyjne argumenty systemowe Studenckie Zeszyty Naukowe 9/13, 84-87 2006 Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 217-1-2 17:57:19.3672, A-1-16-17 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Teoria architektury Status Obowiązkowy Wydział / Instytut Instytut Nauk
Kierunki rozwoju, w ujęciu terytorialnym i przestrzennym
Kierunki rozwoju, w ujęciu terytorialnym i przestrzennym Wybrane aspekty zainteresowania Ministra Rozwoju Regionalnego miejscowymi planami zagospodarowania przestrzennego Kompetencje Ministra Rozwoju Regionalnego
Program autorskich warsztatów realizowanych w ramach projektu pn. Mistrz uczniem
Program autorskich warsztatów realizowanych w ramach projektu pn. Mistrz uczniem W związku ze specyfiką grupy, która wynika z rozbieżności wiekowej zajęcia warsztatowe realizowane w ramach projektu będą
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2011-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Różnice w metodzie uprawiania nauki Krytyka platońskiej teorii idei Podział
III. GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE
Załącznik Nr 15 Standardy nauczania dla kierunku studiów: grafika STUDIA MAGISTERSKIE I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia magisterskie na kierunku grafika trwają nie mniej niż 5 lat (10 semestrów). Łączna liczba
Wzornictwo przemysłowe I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Historia sztuki, architektury i wzornictwa 2 Nazwa modułu w języku angielskim
prof.zw.dr hab.arch. Konrad Kucza-Kuczyński Warszawa, Kierownik Katedry Projektowania Architektoniczno-Urbanistycznego
1 prof.zw.dr hab.arch. Konrad Kucza-Kuczyński Warszawa, 31.03.2016 Kierownik Katedry Projektowania Architektoniczno-Urbanistycznego Wydziału Architektury Politechniki Warszawskiej ul. Krakowska 33, Kazimierz
MIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii
MIND-BODY PROBLEM i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii CZŁOWIEK JEST MASZYNĄ (THOMAS HOBBES) Rozumienie człowieka znacząco zmienia się wraz z nastaniem epoki nowożytnej. Starożytne i średniowieczne
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 017-10-0 0:10:1.686704, A-1-16-17 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Projektowanie wnętrz Status Do wyboru Wydział / Instytut Instytut Nauk
Koncepcja pracy MSPEI
Międzynarodowa Szkoła Podstawowa Edukacji Innowacyjnej w Łodzi to Szkoła Kompetencji Kluczowych posiadająca i rozwijająca nowatorskie spojrzenie na kształtowanie postaw i umiejętności zgodnie z Europejskimi
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 2017-10-03 09:21:38.754979, A-1-16-17 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Seminarium dyplomowe i praca dyplomowa: Obiekty przemysłowe Status
z inspiracji prawdziwych mistrzów
z inspiracji prawdziwych mistrzów PIĘTRO PIERWSZE PIĘTRO DRUGIE Szanowni Państwo, Luksusowa rezydencja Indigo House to rozwiązanie dla tych spośród Państwa, którzy cenia sobie idealne połączenie najwyższego
Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z estetyką. 2. KIERUNEK: pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: licencjat
Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z estetyką 2. KIERUNEK: pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: licencjat 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: 2 semestr 4 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA GODZIN:
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 2017-10-02 19:16:03.181177, A-1-16-17 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Seminarium dyplomowe i praca dyplomowa: Obiekty sportowe Status Do
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 017-10-0 18:7:54.15480, A-1-16-17 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Architektura drewniana Status przedmiotu Do wyboru Wydział
Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Socjologia Studia pierwszego stopnia
Załącznik nr 4 do Uchwały nr 1647 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 17 grudnia 2014 r. Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Socjologia Studia pierwszego stopnia Efekty
Roman Schulz WYKŁADY Z PEDAGOGIKI OGÓLNEJ. Tom III Logos edukacji
Roman Schulz WYKŁADY Z PEDAGOGIKI OGÓLNEJ Tom III Logos edukacji TORUŃ 2009 SPIS TREŚCI Słowo wstępne... 9 I. Z problematyki teorii poznania... 11 1. Poznanie i jego poznanie... 11 2. Epistemologia: jej
Pracę wykonali: -Bryjak Mateusz -Chudziak Paweł -Palacz Angelika -Skorwider Dariusz
Pracę wykonali: -Bryjak Mateusz -Chudziak Paweł -Palacz Angelika -Skorwider Dariusz Symetria osiowa- przekształcenie płaszczyzny względem pewnej prostej, jest ona osią symetrii. Każdemu punktowi A przyporządkowujemy
TWÓRCZE to nowe i cenne zarazem TWÓRCZO
TWÓRCZE to nowe i cenne zarazem TWÓRCZOŚĆ to dialog mistrza z przeszłością Mistrz to pierwszy uczeń swego ucznia TWÓRCZOŚĆ to próba kształtowania przyszłości aktualne potencjalne witalne niezbędne działanie
Detal architektoniczny - opis przedmiotu
Detal architektoniczny - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Detal architektoniczny Kod przedmiotu 06.4-WI-D-d.a.02-2014-W-N14_pNadGen2SQ40 Wydział Kierunek Wydział Budownictwa, Architektury
KLUCZOWE KWALIFIKACJE ABSOLWENTA STUDIÓW na KIERUNKU ARCHITEKTURA i URBANISTYKA, NIEZBĘDNE DO PODJĘCIA PRAKTYKI ZAWODOWEJ
KLUCZOWE KWALIFIKACJE ABSOLWENTA STUDIÓW na KIERUNKU ARCHITEKTURA i URBANISTYKA, NIEZBĘDNE DO PODJĘCIA PRAKTYKI ZAWODOWEJ KONFERENCJA MINISTERSTWA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO oraz IZBY ARCHITEKTÓW RZECZYPOSPOLITEJ
STYLOWE ROZWIĄZANIE DO ŁAZIENEK
unidrain GlassLine Oferta unidrain GlassLine to szklane ściany i brodziki prysznicowe, które wraz z oryginalnym wpustem ściekowym unidrain tworzą z poszczególnych elementów jedno stylowe, wodoodporne i
Powstanie nauki o organizacji
Wiesław Gonciarski Powstanie nauki o organizacji Zainteresowanie problemami funkcjonowania organizacji datuje się od starożytności. Budowa sumeryjskich kanałów, egipskich piramid, greckich zespołów miejskich,
Dom.pl Popularne projekty domów z dachem dwuspadowym: elegancka prostota
Popularne projekty domów z dachem dwuspadowym: elegancka prostota Białe ściany i czerwona dachówka to tradycyjne rozwiązanie, nadające budynkowi klasyczne skojarzenia przytulnego, rodzinnego domu. Wystarczy
KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 2 do Uchwały RWA nr 2/d/07/2017 z dnia 12 lipca 2017 r. Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki w Krakowie Nazwa wydziału lub wydziałów: ARCHITEKTURA Nazwa kierunku: ARCHITEKTURA Poziom
Złota liczba. Zajęcia matematyczno przyrodnicze w Szkole Podstawowej w Antolce
Złota liczba Zajęcia matematyczno przyrodnicze w Szkole Podstawowej w Antolce Ciąg Fibonacciego 1,1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233,377, Ciąg Fibonacciego ma wiele ciekawych własności. Zbadajmy