Punktowy system oceny zachowania w Szkole Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Młynarach

Transkrypt

1 Punktowy system oceny zachowania w Szkole Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Młynarach Śródroczna i roczna ocena klasyfikacyjna zachowania uwzględnia następujące podstawowe obszary: 1) wywiązywanie się z obowiązków ucznia; 2) postępowanie zgodne z dobrem społeczności szkolnej; 3) dbałość o honor i tradycje szkoły; 4) dbałość o piękno mowy ojczystej; 5) dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób; 6) godne, kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią; 7) okazywanie szacunku innym osobom. W ocenie zachowania uczniów pod uwagę brane są indywidualne potrzeby i możliwości uczniów oraz wskazówki zawarte w opiniach i orzeczeniach poradni psychologiczno- pedagogicznych. Uczeń ma możliwość poprawy przewidywanej oceny z zachowania w sferze, w której ma najwięcej punktów ujemnych. Wszyscy nauczyciele muszą mu to umożliwić. W skład oceny z zachowania wchodzi: samoocena, ocena koleżeńska, ocena nauczycieli przedmiotów i ocena dokonana na podstawie Punktowego regulaminu zachowania, a ostateczną decyzję podejmuje wychowawca. Wzorowe powyżej 350pkt Bardzo dobre 301pkt do 350 Dobre 251pkt do 300pkt Poprawne Nieodpowiednie Naganne poniżej 0 Uwaga! 1) Oceny wzorowej i bardzo dobrej nie może uzyskać uczeń, który posiada na koncie jednocześnie (poza dodatnimi punktami) wpis z punktami ujemnymi za drastyczne zachowanie typu: notoryczne aroganckie odzywanie się do nauczyciela lub innego pracownika szkoły, kolegów i koleżanek (wulgarne słownictwo, obrażanie wyśmiewanie, ubliżanie, zastrasza nie itp.); wyłudzanie pieniędzy lub innych rzeczy; bójki uczniowskie; oszustwa: np.: podrabianie podpisów, zwolnienia lub oceny itp.; kradzież, palenie i posiadanie papierosów i e- papierosów; picie i posiadanie alkoholu; zażywanie, posiadanie lub rozprowadzanie narkotyków; niszczenie mienia szkolnego; ucieczki z lekcji, zajęć pozalekcyjnych, imprez obowiązkowych szkolnych 1

2 2) Jeżeli uczeń otrzyma naganę dyrektora szkoły, to bez względu na liczbę uzyskanych punktów może uzyskać najwyżej ocenę poprawną. 3) Wychowawca przyznaje premię w każdej sferze każdemu uczniowi po zaczerpnięciu opinii u innych nauczycieli. WYWIĄZYWANIE SIĘ Z OBOWIĄZKÓW UCZNIA wywiązywanie się z obowiązków ucznia udział w zajęciach pozalekcyjnych, kołach zainteresowań (za każde koło, zajęcia) ucieczka z lekcji i obowiązkowych zajęć w szkole ( apeli, akademii itp.) punktualność ( zero do 50pkt za semestr spóźnień), wysoka frekwencja (opuszczonych i usprawiedliwionych mniej niż 15 godzin lub więcej, ale z powodu długotrwałej choroby), posiadanie przyborów szkolnych, prowadzenie zeszytów przedmiotowych, zmienianie obuwia, usprawiedliwianie nieobecności systematyczny (100% obecności w semestrze) za każdą nieusprawiedliwioną nieobecność odejmujemy 10 pkt. za każdą godzinę lekcyjną 50pkt -10pkt godziny nieusprawiedliwione za każdą godzinę -5p spóźnienie za każde -1p brak obuwia zamiennego, za jednorazowe zauważenie, przy kolejnym praca narzucona przez nauczyciela, np., sprzątniecie szatni, dolnego korytarza -5pkt 2

3 POSTĘPOWANIE ZGODNE Z DOBREM SPOLECZNOŚCI SZKOLNEJ postępowanie zgodnie z dobrem społeczności szkolnej Jest koleżeński, do 50pkt za semestr tolerancyjny, pomaga innym, uczestniczy w życiu szkoły, klasy, dba o wyposażenie i mienie szkoły efektywne pełnienie funkcji w szkole do 30pkt w klasie do 15pkt wykonywanie gazetki na holu lub w klasie za każdą gazetkę 10pkt praca na rzecz klasy jednorazowo 10pkt pomoc w nauce wzbogacanie wyposażenia pracowni cykliczna (musi być 50pkt potwierdzona itp. poprawioną oceną) w celu poprawy oceny semestralnej. jednorazowa pomoc 10pkt (przyniesienie kwiatka, gąbki itp.) 5 pkt niszczenie mienia szkolnego naprawa szkody do -50pkt DBAŁOŚĆ O HONOR I TRADYCJE SZKOŁY dbałość o honor i tradycje szkoły udział w konkursie przedmiotowym lub innym konkursie wiedzy 3 W miarę możliwości do 50 pkt bierze udział w konkursach, angażuje się w przygotowanie imprez szkolnych, klasowych, właściwie zachowuje się na uroczystościach, nosi strój galowy I etap (szkolny): II etap (rejonowy lub wojewódzki w zależności od konkursu): udział: 10 pkt. I,II,III miejsca: 15 pkt awans do kolejnego etapu: 20 pkt udział: 30 pkt tytuł finalisty: 40 pkt. tytuł laureata: 50 pkt

4 udział w konkursach artystycznych (plastyczny, muzyczny, teatralny): I etap (szkolny): II etap (rejonowy lub wojewódzki w zależności od konkursu): III etap (ogólnopolski): rozgrywki międzyklasowe udział: 10 pkt. I,II,III miejsca: 15 pkt awans do kolejnego etapu: 20 pkt udział: 25 pkt. I,II,III miejsca: 30 pkt. awans do etapu ogólnopolskiego: 40 pkt udział 45 pkt. I,II,III miejsca: 50 pkt całość 10 pkt. powiat udział -5 pkt udział w zawodach sportowych organizacja imprezy klasowej lub szkolnej zawody międzyszkolne pomoc udział jako aktor strój galowy I,II,III miejsca -10 pkt. rejon: udział - 10 pkt, I,II,III miejsca: 20 pkt. region: udział 20 pkt, I,II,III miejsca: 30 pkt. województwo: udział 40 pkt, I,II,III miejsca 50 pkt jednorazowo 10pkt 10-20pkt 10pkt DBAŁOŚĆ O PIĘKNO MOWY OJCZYSTEJ dbałość o piękno mowy ojczystej aroganckie odzywanie się do nauczyciela lub innego pracownika szkoły wulgarne słownictwo Stosuje odpowiednie zwroty, wyrażenia adekwatne do sytuacji, nie przejawia agresji słownej wulgaryzm, obrażanie, wyśmiewanie itp. do 50pkt -30pkt -10pkt 4

5 DBAŁOŚĆ O BEZPIECZEŃSTWO I ZDROWIE WŁASNE ORAZ INNYCH OSÓB Dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne i innych osób pełnienie dyżurów z nauczycielem zna i przestrzega do 50pkt zasady bezpiecznego poruszania się w drodze do i ze szkoły, właściwie reaguje na zaistniałe zagrożenia, właściwie zachowuje się na przerwach, dba o higienę osobistą, nie stosuje substancji psychoaktywnych, bezpiecznie korzysta z technologii, nie przejawia zachowań zagrażających bezpieczeństwu innych reagowanie na jeden dzień 10pkt zachowania ( max 50pkt w sem.) agresywne, pomoc uczniom najmłodszym w szatni, przy sklepiku,: odpowiednia reakcja na krzywdzenie ( psychiczne i fizyczne) innych zamiar lub uderzenie, rzucenie czymś w n-la lub innego pracownika szkoły bójki uczniowskie brak reakcji na bójkę, krzywdę innych i inne niewłaściwe zachowanie palenie i posiadanie papierosów i e- papierosów picie i posiadanie alkoholu zażywanie, posiadanie lub rozprowadzanie środków psychotropowych 5 za każde zauważone lub zgłoszone palenie, (poinformowanie rodzica) 15pkt do -50pkt -50pkt -20pkt -50pkt towarzyszenie -20pkt palącemu rodzica i policji/ sądu -100pkt rodziców, policji/sądu -100pkt

6 bezcelowe przebywanie w miejscach niedozwolonych itp. szatni, starej -10pkt części szkoły natychmiastowe opuszczenie tego miejsca, w przypadku niewykonania punkty zorganizowana przemoc, prowokowanie kolegów do złych uczynków wychodzenie bez pozwolenia poza teren szkoły cyberprzemoc w skrajnych przypadkach policji/ sądu w czasie przerw lub lekcji w czasie imprez ( dotyczy także przebywania poza miejscem uroczystości szkolnych ) osoby dojeżdżające po lekcjach prześladowanie, wyśmiewanie, obmawianie itp. w mediach społecznościowych i zawiadomienie rodziców -50pkt -10pkt -20pkt -20pkt do -50pkt GODNE I KULTURALNE ZACHOWANIE SIĘ W SZKOLE I POZA NIĄ godne i kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią wzorowa postawa podczas uroczystości szkolnej i pozaszkolnej Przestrzeganie Regulaminu wizerunku ucznia, wysoka kultura osobista do 50pkt 10pkt przeszkadzanie na lekcjach niewłaściwe zachowanie podczas uroczystości szkolnych i pozaszkolnych 6 rzucanie -5pkt przedmiotami, głośne komentowanie, chodzenie po klasie, wulgarne rysunki itp. np.: rozmowy, jedzenie -10pkt i picie, zła postawa podczas śpiewania hymnu np. krzyki na -5pkt

7 niewłaściwe zachowanie na przerwie zaśmiecanie otoczenia niestosowanie się do Regulaminu Wizerunku Ucznia podrobienie podpisu, zwolnienia lub oceny używanie telefonu komórkowego ( np.: dzwonienie, robienie zdjęć, słuchanie muzyki, ładowanie telefonu, granie w gry, sprawdzanie godziny itp.)w szkole (na lekcji, przerwie) korytarzu, bieganie, gwizdanie, rzucanie papierkami, obejmowanie się i całowanie oraz posprzątanie -5pkt oraz rodzica w przypadku, gdy to nie poskutkuje oddanie w depozyt do dyrektora, oddanie rodzicom (nie uczniowi!) liczba punktów przewidziana w Regulaminie -50pkt 50 pkt OKAZYWANIE SZACUNKU INNYM OSOBOM okazywanie szacunku innym osobom wolontariat niewykonanie polecenia Wywiązuje się z do 50pkt przyjętych zobowiązań, w swoim zachowaniu uwzględnia potrzeby innych, podczas rozmowy przyjmuję odpowiednią postawę ciała, nie lekceważy uwag innych osób, swoim zachowaniem nie narusza godności drugiego człowieka jednorazowy 10pkt cykliczny 10-50pkt 10 pkt. za tydzień dyżuru na stołówce (min. tydzień max. 5 tygodni w semestrze) -10pkt 7

8 nauczyciela ubliżanie koledze, koleżance naruszanie nietykalności kradzież wyłudzanie pieniędzy lub innych rzeczy, zastraszanie okłamywanie nauczyciela lub innego pracownika szkoły np. dotykanie policzka, głowy itp. -30pkt -20pkt dotykanie w miejsca -100pkt intymne ( w skrajnych nagminnych przypadkach sądu/policji) jednorazowa -100pkt wielokrotna sądu/policji w skrajnych przypadkach policji/ sądu -50pkt -20pkt niewywiązywanie się ze zobowiązania -10pkt Inne wykroczenia przeciw regulaminowi uczniowskiemu nie zawarte w/w regulaminie.: pkt. po zasięgnięciu opinii Zespołu Wychowawczego. 8

9 Załącznik karta oceny zachowania ucznia semestr I / II rok. Imię i nazwisko ucznia: sfera Uwagi Punkty Punkty ( sposoby poprawy dodatnie ujemne niekorzystnej sytuacji, dostosowanie do indywidualnych potrzeb) I II I II I II I II Premia wychowawcy wywiązywanie się z obowiązków ucznia postępowanie zgodnie z dobrem społeczności szkolnej dbałość o honor i tradycje szkoły dbałość o piękno mowy ojczystej dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób godne i kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią okazywanie szacunku innym osobom Razem Ocena wynikająca z punktów Samoocena Ocena rówieśnicza ostateczna ocena zachowania 9

10 10