Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałNauk o Bezpieczeństwie obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 Kierunek studiów: Bezpieczeństwo narodowe Forma studiów: Niestacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy Profil: Ogólnoakademicki Kod kierunku: BN 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Instytucje nadzoru nad warunkami pracy Kod przedmiotu WNOB BNA1N PW1c 13/14 Kategoria przedmiotu Moduł Przedmiotów do wyboru Liczba punktów ECTS 4 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Legenda: W WykładC Ćwiczenia, LektoratK KonwersatoriumS SeminariumL Labolatorium, WarsztatyI Inne

2 3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1 Celem jest dostarczenie wiedzy na temat systemu środków prawnych i organizacyjnych, służacych zapewnieniu pracownikom bezpieczeństwa i ochrony zdrowia w procesie pracy, rozwinięcie umiejętności posługiwania się przepisami prawa na szczeblu krajowym w zakresie ochrony pracy. Cel 2 Dostarczenie wiedzy na temat instytucji i służb, pełniących nadzór i kontrolę nad warunkami pracy.jak również z zakresu ich uprawnień i zadań oraz organizacji i zakresu działania, a także sposobów i form dokonywania nadzoru i kontroli. 4 Wymagania wstępne 1 brak 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 Student, który zaliczył przedmiot: posiada wiedzę o głównych źródłach prawa międzynarodowego, europejskiego i krajowego w zakresie ochrony pracy, o instytucjach i systemie prawnym w krajach członkowskich Unii Europejskiej, o genezie i rozwoju polskich przepisów prawnych dotyczących ochrony życia i zdrowia pracowników MU2 Student, który zaliczył przedmiot: potrafi przedstawić idee instytucji nadzoru oraz omówić rolę organów nadzoru państwowego nad warunkami pracy, w tym organizację ochrony pracy na szczeblu zakładu pracy MK3 Student, który zaliczył przedmiot: jest świadomy konieczności stałego uaktualniania wiedzy, zachowuje krytycyzm i skłonność do weryfikowania pozyskiwanych informacji, rozwija zainteresowanie nowymi rozwiązaniami dla poprawy bezpieczeństwa pracy, przejawia aktywną postawę wobec potrzeby kształtowania kultury bezpieczeństwa MK4 jest gotowy do współpracy z właściwymi instytucjami oraz komórkami organizacyjnymi w zakresie kontroli warunków pracy, kształtuje odpowiedzialność za wykonywane zadania 6 Treści programowe Konwersatorium Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych 1. Geneza idei ochrony pracy. 2. Regulacje międzynarodowe dotyczące K1 problematyki bezpieczeństwa i ochrony pracy. 3. System prawny ochrony pracy 8 K2 w Polsce I. Zewnętrzny nadzór nad warunkami pracy 1) Państwowa Inspekcja Pracy (Uprawnienia i zadania PIP; Organy PIP i zakres ich działania; Nadzór nad PIP - Rada Ochrony Pracy) 2) Państwowa Inspekcja Sanitarna (Zadania i zakres działania PIS; Organizacja i struktura i uprawnienia PIS) 3) Urząd Dozoru Technicznego (Organizacja i zakres działania UDT; Zakres i formy dokonywania dozoru technicznego; Kwalifikacje osób odpowiedzialnych za wytwarzanie, naprawę, obsługę i konserwację urządzeń poddozorowych; Wykonywanie czynności dozoru technicznego) 4) Państwowa Straż Pożarna (Zadania, struktura organizacyjna PSP; Uprawnienia organów PSP; Nadzór nad przestrzeganiem przepisów przeciwpożarowych) 5) Inspekcja Ochrony Środowiska (Organizacja i zadania IOŚ; Organy IOŚ oraz ich uprawnienia; Wykonywanie zadań i przepisy karne) 6) Nadzór budowlany (Organy nadzoru budowlanego; Obowiązki i uprawnienia nadzoru budowlanego) 7) Wyższy Urząd Górniczy (Organizacja i zakres działalności WUG; Uprawnienia WUG i innych organów nadzoru na terenie zakładu górniczego) 8) Instytuty Naukowo-Badawcze (Centralny Instytut Ochrony Pracy; Instytut Medycyny Pracy im. Prof. J. Nofera i inne) 17 Strona 2/5

3 Konwersatorium Lp Tematyka zajęć Opis szczegółowy bloków tematycznych Liczba godzin K3 II. Organizacja ochrony pracy w zakładzie 1) Służba Bezpieczeństwa i Higieny Pracy (Rola i organizacja Służby BHP; Uprawnienia i zadania oraz zakres i metody działania Służby BHP) 2) Komisja Bezpieczeństwa i Higieny Pracy 15 (Zasady powoływania, zadania i działalność komisji) 3) Społeczna Inpekcja Pracy (Organizacja, zadania, uprawnienia i zasady działania SIP) Razem 40 7 Metody dydaktyczne M1. Burza mózgów M4. Debata M5. Dyskusja M7. Konsultacje M8. Praca w grupach M9. Praca z podręcznikiem M16. Wykłady 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: godzin na zrealizowanie aktywności Godziny wynikające z planu studiów 40 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 16 Opracowanie wyników 16 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 14 Przygotowanie referatu, eseju, prezentacji 14 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 100 całego nakładu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 4 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P4. Kolokwium P5. Referat P7. Test jednokrotnego wyboru P10. Obserwacja P11. Aktywność na zajęciach P8. Zaliczenie pisemne Strona 3/5

4 Warunki zaliczenia przedmiotu 1 Egzamin w formie testu z pytaniami otwartymi obejmującymi zagadniena omawiane podczas konwersatorium. Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 - wiedza: wykazuje braki w wiedzy, ale nie uniemożliwiają one dalszej edukacji i mogą zostać usunięte; - umiejętności: rozwiązuje problemy typowe, o niewielkim stopniu trudności, poczynił nieznaczne postępy w sferze planowania i organizacji pracy w grupie; - postawy: pracuje niesystematycznie; - wiedza: opanował podstawowe elementy programu. Poprawnie odtwarza wiedze - słaby poziom wnioskowania; - umiejętności: rozwiązuje problemy typowe, poprawnie operuje informacja, wykorzystuje techniczne środki zobrazowania informacji; - postawy: przejawia przeciętną aktywność; - wiedza: opanował materiał programowy w stopniu zadowalającym, samodzielnie korzysta ze źródeł informacji, poprawnie rozumuje w kategoriach przyczynowo skutkowych; - umiejętności: wykazuje dobre przygotowanie w sferze komunikacji i umiejętności interpersonalnych, kreatywność na średnim poziomie; - postawy: jest aktywny, podejmuje wybrane zadania dodatkowe; - wiedza: zdobył pełen zakres wiedzy przewidziany w programie, sprawnie wykorzystuje wiedze do rozwiazywania zadań z zakresu przedmiotu; - umiejętności: w sferze rozwiazywania problemów umiejętnie dokonuje oceny problemów, procesów, zjawisk oraz osób; - postawy: żywo zainteresowany aktualną problematyką przedmiotu, postawa racjonalna, krytyczna, kreatywna; - wiedza: zdobył wiedze wykraczającą poza zakres materiału programowego. Pochodzi ona z różnych źródeł poza literatury podstawowej; - umiejętności: student twórczy w odpowiedzi, nieszablonowy, nie unika krytyki i oceny, ma własne zdanie; - postawy: aktywny, chętnie stawia pytania i przedstawia problemy do dyskusji, wysoka kultura słowa mówionego. 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu Odniesienie do efektów kierunkowych Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny M1, M4, M7, MW1 K_W04 K1, K2, K3 P4, P5, P7 M9, M16 MU1 K_U04 M5, M7, M9, K2, K3 P7, P10, P11 M16 MK1 K_K10 M1, M5, M8, K2, K3 P4, P10, P11 M16 MK2 K_K10 K1, K2, K3 M5, M7, M16 P4, P7, P10, P8 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Kazimierz Jaśkowski, Eliza Maniewska Kodeks pracy, tom I i II, Komentarz LEX. Ustawy towarzyszące z orzecznictwem. Europejskie prawo pracy z orzecznictwem, 8. wydanie, Warszawa, 2012, Wolters Kluwer Polska Strona 4/5

5 [2] Ryszard Celeda (et al.) Bezpieczeństwo i higiena pracy, Meritum, Warszawa, 2012, Wolters Kluwer Polska [3] Andrzej Marian Świątkowski Międzynarodowe prawo pracy. Międzynarodowe publiczne prawo pracy - standardy międzynarodowe, tom I, wolumen I i III, Warszawa, 2008, Wydawnictwo C. H. BECK Literatura uzupełniająca: [1] Jan Szlązak, Nikodem Szlązak Bezpieczeństwo i higiena pracy, Wydanie II, Kraków, 2010, Wydawnictwa AGH [2] Danuta Koradecka (red.) Bezpieczeństwo i higiena pracy, Warszawa, 2008, CIOP 12 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę mgr inż. Rafał Przeciszowski (kontakt: przeciszowski@gmail.com) Oboby prowadzące przedmiot mgr Rafał Przeciszowski (kontakt: przeciszowski@gmail.com) Strona 5/5