Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałNauk o Bezpieczeństwie obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 203/204 Kierunek studiów: Bezpieczeństwo wewnętrzne Forma studiów: Niestacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: Detektywistyka Policja w systemie bezpieczeństwa publicznego Zarządzanie bezpieczeństwem w środowisku lokalnym Organizacja ratownictwa w środowisku lokalnym Profil: Ogólnoakademicki Kod kierunku: BW Przedmiot Nazwa przedmiotu Strzelectwo sportowe i specjalne Kod przedmiotu WNOB BWAN A8 3/4 Kategoria przedmiotu Moduł przedmiotów podstawowych Liczba punktów ECTS 4 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Legenda: W WykładC Ćwiczenia, LektoratK KonwersatoriumS SeminariumL Labolatorium, WarsztatyI Inne

2 3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel Celem nauczania przedmiotu jest wyposażenie studentów w wiedzę i umiejętności z zakresu strzelectwa sportowego i specjalnego 4 Wymagania wstępne brak 5 Modułowe efekty kształcenia MW Student zna podstawowe pojęcia związane z użyciem broni palnej oraz przesłanki warunkujące użycie broni palnej. Posiada wiedzę z zakresu aktów prawnych regulujących problematykę uzyskiwania pozwoleń na broń i amunicje, jej zakupu, posiadania, rysu historycznego rozwoju broni strzeleckiej, zasad balistyki, ubioru strzelca, tarcz strzeleckich. Posiada podstawową wiedzę instruktorska i sędziowską. Student zna zasady, warunki i przypadki użycia broni palnej oraz zakazy użycia broni palnej. Zna zasady bezpieczeństwa na strzelnicy. MU2 Student potrafi zachowa bezpieczeństwo na strzelnicy, potrafi obliczy rozrzut i średni punkt trafienia, zorganizować zawody strzeleckie. MK3 Student ma świadomość swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania zawodowego oraz rozwoju osobistego.zachowuje krytycyzm i skłonność do weryfikowania pozyskiwanych informacji 6 Treści programowe Ćwiczenia, Lektorat C Zasady i warunku użycia broni palnej. Czynności przed i po użyciu broni palnej C2 Pojecie użycie broni palnej, znaczenie pojęć użytecznych w przypadkach użycia broni (przesłanki użycia broni palnej). C3 Przypadki użycia broni palnej. Zakazy użycia broni palnej (z uwzględnieniem etyki zawodowej) C4 Prawa człowieka - prawo do życia C5 Użycie broni jako sytuacja traumatyczna C6 Odpowiedzialność dyscyplinarna, karna i cywilna za bezprawne użycie broni palnej. Zasady bezpieczeństwa obowiązujące na strzelnicy C7 Podstawy wiedzy instruktorskiej i trenerskiej w strzelectwie Sędziowie strzelectwa sportowego - zasady ich szkolenia i weryfikacji oraz C8 funkcyjni zawodów Postawy strzeleckie. Rozrzut pocisków oraz obliczanie średniego punktu C9 trafienia C0 Klasy i odznaki w strzelectwie oraz zasady ich zdobywania C Praktyczne odbycie strzelań 5 Razem 5 Wykład W Rys historyczny rozwoju broni strzeleckiej i sportowej W2 Podstawowe wiadomości dotyczące balistyki zewnętrznej, wewnętrznej i końcowej 2 W3 Ubiór i wyposażenie dodatkowe strzelca Strona 2/5

3 Wykład W4 Tarcze strzeleckie - rodzaje i charakterystyka W5 Budowa broni i amunicji W6 Ustawa o broni i amunicji oraz inne akty prawne regulujące problematykę uzyskiwania pozwoleń na broń i amunicje, jej zakupu, posiadania, akty prawne regulujące problematykę przechowywania, ewidencjonowania i przewożenia broni 2 Pojęcia: broń palna, broń palna krótka, przechowywanie broni palnej, utracenie W7 broni Podstawy prawne użycia broni palnej. Przepisy wykonawcze regulujące użycie W8 broni palnej. Razem 0 7 Metody dydaktyczne M6. Wykłady M8. Praca w grupach M5. Dyskusja MI. Zajęcia praktyczne 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: godzin na zrealizowanie aktywności Godziny wynikające z planu studiów 25 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 48 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 00 całego nakładu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 4 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P8. Zaliczenie pisemne P. Egzamin pisemny Warunki zaliczenia przedmiotu warunkiem zaliczenia przedmiotu jest znajomość treści wykładów i ćwiczeń Kryteria oceny Strona 3/5

4 Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 Wykazuje braki w wiedzy, które jednak nie uniemożliwiają dalszej edukacji i mogą zostać usunięte, wiadomości zestawione luźno, brak połączeń i związków logicznych. Rozwiązuje problemy typowe o niewielkim stopniu trudności. Pracuje niesystematycznie. Poprawne rozumienie pojęć, wyjaśnienie ważniejszych zjawisk przy pomocy nauczyciela. Rozwiązuje problemy typowe, poprawnie operuje informacją. przejawia przeciętną aktywność. Sprawnie wykorzystuje wiedzę z różnych dziedzin bezpieczeństwa, wykazując logiczne jej powiązania. Poprawnie rozumuje w kategoriach przyczynowo - skutkowych. Wykazuje dobre przygotowanie w sferze komunikacji i umiejętności interpersonalnych. Jest aktywny, podejmuje zadania dodatkowe. Wyczerpujące opanowanie obowiązującego materiału programowego. Sprawnie wykorzystuje wiedzę. Umiejętnie dokonuje oceny problemów, procesów i zjawisk. Jest zainteresowany problematyką przedmiotu. Przejawia postawę racjonalną, krytyczną i kreatywną. Ponad przeciętne opanowanie całego materiału programowego. Wiedza i umiejętności wykraczające poza program kształcenia. Twórczy w odpowiedzi, nie unika krytyki, posiada własne zdanie. Umiejętnie wyciąga wnioski. Jest aktywny, chętnie stawia pytania oraz problemy do dyskusji. Doskonale organizuje pracę swoją i innych. 0 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW MU MK Odniesienie do efektów kierunkowych K_W07 K_U0 K_K0 Treści programowe C, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9, C0, C, W, W2, W3, C, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9, C0, C, W, W2, W3, C, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9, C0, C, W, W2, W3, Metody dydaktyczne M6, M8, M5, MI M6, M8, M5, MI M6, M8, M5, MI Sposoby oceny P8, P P8, P P8, P Wykaz literatury Literatura podstawowa: [] Brodacki J., Amunicja małokalibrowa, Warszawa, 98, Politechnika Warszawska [2] Czerwiński M., Broń palna, Warszawa, 2008, - [3] Hebda J., Strzelanie z broni krótkiej, Tarnów, 993, KARAT [4] McNab Broń strzelecka XXI wieku, Warszawa, 2009, - [5] Mazur S., Podręcznik strzelectwa sportowego, Katowice, 2002, AWF Literatura uzupełniająca: [] Czerwinska M., Elitarna bron palna, Warszawa, 200, - Strona 4/5

5 [2] Czerwinska M., Daleki strzał, Warszawa, 20, - [3] Doughert M., Bron strzelecka od 980 roku do współczesnosci, Warszawa, 200, - [4] Majewski S., Budowa amunicji, Warszawa, 993, - [5] Moll C., Strzelectwo kolowe - zarys teorii i metodyki, Warszawa, 974, - [6] Olcha H., Kedra T., Metdoyka szkolenia taktycznego, Warszawa, 998, - Akty prawne: [] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa o broni i amunicji z dnia 2 maja 999 Dz.U. - [2] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie zmiana ustawy o broni i amunicji oraz o wykonywaniu dziaalnosci gospodarczej w zakresie wytwarzania i obrotu materiaami wybuchowymi, bronia, amunicja oraz wyrobami i technologia o przeznaczeniu wojskowym lub policyjnym z dnia 5 stycznia 20 Dz.U. Nr 38, poz. 95 i Nr 5, poz Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę prof. zw. dr hab. Sławomir Mazur (kontakt: smazur@orange.pl) Oboby prowadzące przedmiot mgr Zofia Mazur (kontakt: zmazur@onet.eu) Strona 5/5