Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny str.

Transkrypt

1 XCIX Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Zbigniewa Herberta ul. Fundamentowa 38/ Warszawa Język francuski: p. Małgorzata Bieńkowska str. 2 Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny str.

2 Przedmiotowe zasady oceniania w roku szkolnym 2016 / Język francuski 1. Nauczyciel Małgorzata Bieńkowska 2. poziom nauczania podstawowy 3. program nauczania 4. klasy Magdalena Darmoń Program nauczania języka francuskiego dla szkół ponadgimnazjalnych w zakresie podstawowym i kontynuacyjnym według nowych wytycznych podstawy programowej 1, 2, 3 od podstaw (1 a,b,d1,e,f, 2a,b,d,e,f, 3a,b,c,d1,d2,e,f). 1, 2, 3 kontynuacja (1a,c,d2,e,f, 2a,b,d,e,f, 3a,e,f). 5. tygodniowy wymiar godzin 2 6. podręcznik Le Nouveau Taxi 1, 2, 3 7. dodatkowe pomoce Zeszyty ćwiczeń, fotokopie ćwiczenia gramatyczno-leksykalne 8. zeszyt Uczniowie są zobowiązani do prowadzenia zeszytów sprawdzanie wiedzy i umiejętności szczegółowe kryteria oceniania możliwość i forma poprawy oceny niedostatecznej nieprzygotowanie do lekcji Sprawdzian (1-2) w semestrze, kartkówki, wypowiedzi ustne, praca na lekcji, aktywność na lekcji Ocenianie wypowiedzi ustnych i prac pisemnych zgodnie z WSO (procenty). Średnia ważona: sprawdzian x 6, kartkówki i odpowiedzi ustne x3, praca na lekcji, aktywność i praca domowa x 2. Uczeń może poprawić ocenę niedostateczną ze sprawdzianu w ciągu dwóch tygodni pod warunkiem, że przystąpił do sprawdzianu w wyznaczonym terminie lub jego nieobecność na tej pracy jest usprawiedliwiona. Poprawa odbywa się w ramach konsultacji w terminie uzgodnionym z nauczycielem. 2 razy w semestrze, klasy trzecie w II semestrze 1 raz. Nieprzygotowanie należy zgłosić na początku lekcji. 13. brak pracy domowej Uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną w przypadku: - braku pracy domowej obejmującej większą partię materiału - trzykrotnego braku krótkiej pracy domowej (np. ćwiczenie w zeszycie ćwiczeń) nieobecność na pracy klasowej informowanie rodziców o wynikach nauczania zasady wystawiania ocen semestralnych / końcoworocznych zapoznanie uczniów z wymaganiami edukacyjnymi i powyższymi zasadami Zgodnie ze statutem Dziennik elektroniczny, zebrania z rodzicami Oceny semestralne i końcoworoczne nie są średnią arytmetyczną ocen cząstkowych. Warunkiem uzyskania dopuszczającej oceny semestralnej i końcoworocznej jest zaliczenie wszystkich sprawdzianów i odpowiedzi ustnych oraz systematyczna praca na lekcji. Ocena niedostateczna na I semestr musi być poprawiona. Przy wystawianiu oceny końcoworocznej brana jest pod uwagę ocena z I semestru. Omówienie wymagań edukacyjnych i powyższych zasad odbywa się na pierwszych zajęciach

3

4 Przedmiotowe zasady oceniania w roku szkolnym 2016 / Język francuski 1. Nauczyciel Małgorzata Bieńkowska 2. poziom nauczania podstawowy 3. program nauczania 4. klasy Magdalena Darmoń Program nauczania języka francuskiego dla szkół ponadgimnazjalnych w zakresie podstawowym i kontynuacyjnym według nowych wytycznych podstawy programowej 1, 2, 3 od podstaw (1 a,b,d1,e,f, 2a,b,d,e,f, 3a,b,c,d1,d2,e,f). 1, 2, 3 kontynuacja (1a,c,d2,e,f, 2a,b,d,e,f, 3a,e,f). 5. tygodniowy wymiar godzin 2 6. podręcznik Le Nouveau Taxi 1, 2, 3 7. dodatkowe pomoce Zeszyty ćwiczeń, fotokopie ćwiczenia gramatyczno-leksykalne 8. zeszyt Uczniowie są zobowiązani do prowadzenia zeszytów sprawdzanie wiedzy i umiejętności szczegółowe kryteria oceniania możliwość i forma poprawy oceny niedostatecznej nieprzygotowanie do lekcji Sprawdzian (1-2) w semestrze, kartkówki, wypowiedzi ustne, praca na lekcji, aktywność na lekcji Ocenianie wypowiedzi ustnych i prac pisemnych zgodnie z WSO (procenty). Średnia ważona: sprawdzian x 6, kartkówki i odpowiedzi ustne x3, praca na lekcji, aktywność i praca domowa x 2. Uczeń może poprawić ocenę niedostateczną ze sprawdzianu w ciągu dwóch tygodni pod warunkiem, że przystąpił do sprawdzianu w wyznaczonym terminie lub jego nieobecność na tej pracy jest usprawiedliwiona. Poprawa odbywa się w ramach konsultacji w terminie uzgodnionym z nauczycielem. 2 razy w semestrze, klasy trzecie w II semestrze 1 raz. Nieprzygotowanie należy zgłosić na początku lekcji. 13. brak pracy domowej Uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną w przypadku: - braku pracy domowej obejmującej większą partię materiału - trzykrotnego braku krótkiej pracy domowej (np. ćwiczenie w zeszycie ćwiczeń) nieobecność na pracy klasowej informowanie rodziców o wynikach nauczania zasady wystawiania ocen semestralnych / końcoworocznych zapoznanie uczniów z wymaganiami edukacyjnymi i powyższymi zasadami Zgodnie ze statutem Dziennik elektroniczny, zebrania z rodzicami Oceny semestralne i końcoworoczne nie są średnią arytmetyczną ocen cząstkowych. Warunkiem uzyskania dopuszczającej oceny semestralnej i końcoworocznej jest zaliczenie wszystkich sprawdzianów i odpowiedzi ustnych oraz systematyczna praca na lekcji. Ocena niedostateczna na I semestr musi być poprawiona. Przy wystawianiu oceny końcoworocznej brana jest pod uwagę ocena z I semestru. Omówienie wymagań edukacyjnych i powyższych zasad odbywa się na pierwszych zajęciach

5