1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących w programie (prosimy wypełnić właściwe pola w zależności od typu placówki).
|
|
- Nina Wolska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2013/ 2014 (VIII EDYCJA) W POWIECIE KWIDZYŃSKIM 1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących w programie (prosimy wypełnić właściwe pola w zależności od typu placówki). Liczba szkół ogółem w pow. (wg danych GUS Oświata i wychowanie GIMNAZJUM w roku szkolnym 2013/2014): 16 Liczba szkół biorących udział w programie: 16 Liczba wszystkich uczniów, w szkołach biorących udział w programie: 2725 klasy I klasy II klasy III razem Liczba klas biorących udział w programie Liczba uczniów biorących udział w programie Liczba uczniów sporadycznie uczestniczących w działaniach programowych: 782 Liczba szkolnych realizatorów programu (nauczycieli, pracowników gimnazjum): 56 Liczba szkół, które zwróciły wypełnione informacje z realizacji programu: 16 Liczba szkół ogółem w pow. (wg danych GUS Oświata i wychowanie SZKOŁA PODSTAWOWA w roku szkolnym 2013/2014): 24 Liczba szkół biorących udział w programie: 11 Liczba wszystkich uczniów klas V i VI, w szkołach biorących udział w programie: 934 klasy V klasy VI razem Liczba klas biorących udział w programie Liczba uczniów biorących udział w programie Liczba uczniów sporadycznie uczestniczących w działaniach programowych: 67 Liczba szkolnych realizatorów programu (nauczycieli, pracowników szkoły podstawowej): 85 Liczba szkół, które zwróciły wypełnione informacje z realizacji programu: Stanowisko / zawód szkolnego koordynatora programu x 1. Dyrektor / z-ca dyrektora 1 x 2. Nauczyciel biologii / przyrody 8 x 3. Nauczyciel wychowania fizycznego 7 x 4. Nauczyciel innych przedmiotów 5 x 5. Pedagog / psycholog szkolny 2 x 6. Pielęgniarka szkolna 1 x 7. Inny jaki? 3: nauczyciel informatyki, pracownicy świetlicy 3. W czasie jakich zajęć realizowano program? x 1. Zajęć obowiązkowych (w czasie trwania zajęć lekcyjnych) 15 x 2. Zajęć pozalekcyjnych (wykraczających poza podstawę programową) 14 _ 3. Brak odpowiedzi 4. Jaka była średnia liczba godzin lekcyjnych (45 min.) przeznaczonych na realizację programu w jednej klasie? x 1. do 3 godzin 8 x 2. od 4 do 6 godzin 6 x 3 od 7 do 9 godzin 5 x 4. od 10 do 20 godzin 7 x 5. powyżej 20 godzin 1 1
2 _ 6. brak odpowiedzi 5. Czy opracowano w szkole własny projekt edukacyjny zawierający: temat, cele, zadania, osoby odpowiedzialne, terminy realizacji, sposób i kryteria oceny efektów? x 1. Tak 9 x 2. Nie, ale korzystano z gotowych projektów 14 x 3. Nie 4 _ 4. brak odpowiedzi 6. Jakie były tytuły (ewentualnie tematy), cele oraz kto współpracował przy realizacji projektów edukacyjnych opracowanych w szkole? (proszę wymienić wszystkie projekty realizowane w powiecie) Lp szkoła, miejscowość tytuł/temat cel kto współpracował 1. Gimnazjum nr 2 im. AK w Kwidzynie Żyj zdrowo Zbadanie świadomości młodzieży nt. zdrowego stylu życia oraz tego, w jakim stopniu stosują w życiu codziennym Uczniowie pod opieką nauczyciela ankieta, prezentacja i wnioski na stronie internetowej szkoły Zdrowy styl życia Diagnoza mieszkańców związana z prowadzeniem zdrowego stylu życia Uczniowie ankietowali klientów supermarketu, na siłowni oraz uczniów. Przygotowano wyniki w postaci prezentacji multimedialnej. 2. Gimnazjum w Nowym Dworze Żyj smacznie i zdrowo Wyrobienie właściwych nawyków żywieniowych Kadra pedagogiczna 3. Społeczne Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Kwidzynie Rower, bezpieczeństwo, wypoczynek Talerz zdrowia Promocja aktywnego i zdrowego wypoczynku Poznanie zasad zdrowego odżywiania, skutków nieodpowiedniego żywienia, zasad i technik przygotowywania zdrowych posiłków i układania prawidłowych jadłospisów Kadra pedagogiczna Producenci żywności, przedsiębiorcy, rodzice, uczniowie szkół ponadgimnazjalnych 2
3 4. Gimnazjum w Liczu Mądre żywienie, zdrowe pokolenie Godzina sportu 5. Zespół Szkół w Gardei Pożytecznie i zdrowo pomagamy innym 6. Szkoła Podstawowa nr 6 z Oddziałami Integracyjnymi 7. Szkoła Podstawowa w Korzeniewie Wybierz zdrowie Dziękuję, ja się nie truję i bezpiecznie się zachowuję Grunt to dobre (zdrowe) wychowanie! Promocja zbilansowanej diety Zagospodarowanie czasu wolnego, wychowanie przez sport Promocja zasad zdrowego stylu życia, prezentacja projektu podczas W.O.Ś.P. Poszerzenie wiedzy dotyczącej zdrowego odżywiania, aktywności i kondycji fizycznej. Wykształcenie zachowań i umiejętności zgodnych z dekalogiem zdrowia. Promocja zdrowego odżywiania wiersze i scenki dotyczące prawidłowych nawyków żywieniowych. Polskie Towarzystwo Dietetyki Urząd Gminy Rodzice, zaproszeni goście, kadra pedagogiczna Nauczyciele przedmiotów, wychowawcy klas, pedagog, pielęgniarka, producenci żywności Cała społeczność szkolna, dietetyk (ciekawa prezentacja multimedialna nt. Dlaczego dzieci tyją? Kadra pedagogiczna, rodzice, uczniowie wszystkich klas 7. Jakie instytucje, organizacje i osoby wspierały lub współpracowały przy realizacji programu? (możliwość wielokrotnego wyboru) L.p. samorządy, instytucje, organizacje, eksperci 1 samorządy: x Urząd Marszałkowski 1 _ Starostwo Powiatowe x Urząd Miasta i Gminy 10 _ Prezydent / Burmistrz x Sołtys 3 2 x M/G Komisje ds. Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych 6 x M/G Ośrodki Pomocy Społecznej 5 3 placówki oświaty i kultury: _ Centrum Edukacji Nauczycieli _ biblioteka x wyższa uczelnia 1 x inna szkoła 3 _ kino x ośrodek / dom kultury 1 _ teatr x inne, jakie? świetlica szkolna 4 x placówki służby zdrowia 8 x placówki profilaktyki, terapii, integracji społecznej 3 5 _ rady osiedla _ spółdzielnie mieszkaniowe 3
4 6 towarzystwa, stowarzyszenia, organizacje, fundacje prowadzące działalność prozdrowotną, ekologiczną, integrującą środowisko, aktywizującą i inną: x PCK 2 _ stow. / tow. na rzecz rozwoju gminy / miejscowości x.inne, jakie? 1 Bank Żywności 7 towarzystwa ds. kultury fizycznej, ośrodki i kluby sportowe: _ TKKF x Orlik 1 x miejski / gminny ośrodek sportu i rekreacji 3 x klub sportowy 2 x inne, jakie? 4 szkolne koła sportowe 8 ośrodki, towarzystwa, kluby, koła - turystyczne, rekreacyjne, wypoczynkowe: x PTTK 1 _ inne, jakie? 9 _ parki krajobrazowe x nadleśnictwa, leśnictwa 3 x centra edukacji ekologicznej, szkoły leśne 2 x łowieckie / wędkarskie / rybackie 1 10 x ośrodek doradztwa rolniczego 1 x koło gospodyń wiejskich 1 x gospodarstwo agroturystyczne, ekologiczne 1 x Agencja Rynku Rolnego 1 11 służby mundurowe: _ policja _ straż miejska _ straż pożarna _ wojsko 12 _ banki _ firmy ubezpieczeniowe _ apteki _ sklepy _ wydawcy x zakłady pracy, producenci 1 x inne, jakie? 1 13 media: x prasa 2 _ radio _ telewizja x portale internetowe x inne placówki, organizacje, instytucje, jakie? 1-Stowarzyszenie EKO-inicjatywa 15 x eksperci, specjaliści: dietetyczki 2 8. Czy w ramach programu odbywały się następujące formy realizacji? (możliwość wielokrotnego wyboru) x 1. Przyrządzanie potraw: sałatek, surówek, kanapek itp., zajęcia, pokazy, warsztaty kulinarne; 27 x 2. Układanie jadłospisów zgodnie z zasadami zbilansowanej diety; 12 x 3. Dni zdrowego jedzenia, wybranego produktu - owocu, warzywa, sałatki, soku itp.; 13 x 4. Odczytywanie i rozumienie etykiet produktów spożywczych; 18 x 5. Obliczanie BMI, diagramy klasowe; 18 x 6.Ocena własnej aktywności fizycznej i stylu życia (w tym m.in. testy wysiłkowe); 14 x 7. Zajęcia, pokazy, instruktaże ruchowe ćwiczenia gimnastyczne (dodatkowe poza lekcjami w -f, np. ćwiczenia rozciągające, relaksacyjne, Nordic Walking, ćwiczenia śródlekcyjne ); 21 x 8. Zajęcia taneczne, aerobiku, fitness itp.; 12 x 9. Biegi uliczne, zawody sportowe, mecze; 15 x 10. Rajdy rowerowe lub piesze, wycieczki, spływy; 15 x 11. Wyjazdy na basen, lodowisko, do klubu fitness, ośrodka wspinaczki linowej /skałkowej; 12 x 12. Wykłady, prelekcje, pogadanki, debaty prozdrowotne; 10 x 13. Spotkania / wywiady ze specjalistami, ekspertami; 5 x 14. Konkursy np. plastyczne, wiedzy (inne niż konkursy sprawnościowe/ zawody sportowe); 15 x 15. Ekspozycje, wystawy; 11 x 16. Organizacja punktów / stoisk informacyjno edukacyjnych; 8 x 17. Wykonywanie prezentacji multimedialnych, inscenizacji teatralnych, projekcji filmowych, nakręcanie własnych filmów; 16 _ 18. Inne, (jakie?) 4
5 9. Prosimy o krótki opis jednego, najciekawszego (najbardziej oryginalnego) działania realizowanego w ramach programu: r. Festyn Zdrowia Trzymaj formę!, zorganizowany po raz 2 przez PPIS w Kwidzynie i Kwidzyńskie Szkoły Społeczne, na którym odbyły się: 1. Powiatowy Konkurs Wiedzy o Zdrowiu. W przerwie zajęcia warsztatowe dot. zaburzeń w odżywianiu, które prowadziła mgr Elwira Żoczek - psycholog z Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Kwidzynie. Liczba uczniów uczestniczących w konkursie 42, liczba gimnazjów 14. Nagrody ufundowane przez Urząd Miasta Kwidzyna 300 zł, PPIS w Kwidzynie 150 zł, Kwidzyńskie Szkoły Społeczne 120 zł. (łącznie 570 zł). 2. Kwidzyński Bieg Terenowo Krajoznawczy, liczba uczniów 60 z 12 gimnazjów powiatu kwidzyńskiego. Laureaci nagrodzeni pucharami i karnetami na siłownię Magnum w Kwidzynie. Program Festynu zawierał: - pokaz i naukę tańca Hip-Hop - bufet ze zdrową żywnością przygotowany przez ZSP nr 2 (cukiernicy) - pokaz filmu profilaktycznego Zachowaj równowagę - pokaz ćwiczeń sprawnościowych Wszyscy uczestnicy Festynu wyrażali zadowolenie oraz pozytywną opinię o zorganizowanej inicjatywie prozdrowotnej. Festyn odbył się pod patronatem medialnym Tygodnika Społeczno Kulturalnego Puls Kwidzyna, artykuł ma się ukazać w wydaniu w dniu r. 10. W jaki sposób powiadomiono rodziców o realizowanym programie? (możliwość wielokrotnego wyboru) x 1. Na zebraniu ogólnym rodziców uczniów szkoły 17 x 2. Na zebraniach rodziców w poszczególnych klasach 22 x 3. Poprzez skierowanie do nich listu 2 x 4. Podczas dni otwartych w szkole 4 x 5. Za pośrednictwem strony internetowej szkoły 14 x 6. Poprzez gazetki szkolne, wystawy, plakaty, biuletyny, ulotki 21 x 7. W trakcie imprezy podsumowującej, festynu, święta 21 _ 8. W inny sposób, w jaki? x 9. Nie informowano rodziców o programie 1 _ 10. Brak odpowiedzi 11. Ilu rodziców brało udział w spotkaniach dot. tematyki / realizacji programu Trzymaj Formę!? W jaki sposób rodzice uczestniczyli w realizacji programu? x 1. Aktywnie pomagali w realizacji / organizacji działań programowych 11 x 2. Wspierali rzeczowo, finansowo 7 x 3. W inny sposób, jaki? 6 byli uczestnicy działań x 4. Nie brali udziału w realizacji programu 2 x 5. Brak odpowiedzi Czy na terenie szkoły funkcjonuje: TAK NIE sklepik szkolny/ kiosk spożywczy stołówka catering 4 23 ogólnodostępny bar 1 26 Jeśli TAK to czy nastąpiły pozytywne zmiany dotyczące umieszczenia produktów żywnościowych zalecanych dzieciom w stołówce szkolnej/ cateringu, sklepiku/ kiosku spożywczym lub ogólnodostępnym barze funkcjonującym na terenie szkoły w związku z realizacją programu Trzymaj Formę!? 5
6 Produkt żywnościowy (proszę wstawić krzyżyk przy produkcie, który został wprowadzony w związku z realizacją programu Trzymaj Formę! ) Stołówka szkolna/ catering kanapki 7 3 świeże owoce i/lub warzywa 11 1 suszone owoce i/lub warzywa 6 5 produkty mleczne (serki, jogurty, napoje mleczne itp.) 10 soki (owocowe, warzywne) 8 9 woda mineralna 6 10 orzeszki, nasiona (np. dyni, słonecznika) 2 7 ciepłe napoje (np. herbata) 4 inne, jakie? Sklepik szkolny/ kiosk spożywczy Ogólnodostępny bar 14. Czy szkoła uczestniczy w programach, akcjach dotyczących poprawy odżywiania? x 1. Szklanka mleka 8 x 2. Owoce w szkole 7 x 3. w innych, jakich? 2- Żyj smacznie i zdrowo; 1 Jedz smacznie i zdrowo _ 4. brak odpowiedzi 15. Proszę ocenić program (skala: 1 ocena najniższa 6 ocena najwyższa) a) Odbiór programu przez uczniów b) Ocena programu przez prowadzącego/prowadzących c) Opinia rodziców/opiekunów uczniów uczestniczących w programie d) Ocena skuteczności programu e) Ocena poradnika dla realizatorów f) Ocena materiałów edukacyjnych (ulotek, plakatów) g) Ocena strony internetowej Czy wystąpiły jakieś trudności w realizacji programu? x 1. Nie 3 x 2. Tak, w następującym zakresie (możliwość wielokrotnego wyboru): 15 x a. trudności finansowe, brak środków 10 x b. brak czasu na realizację programu, nadmiar innych inicjatyw 11 x c. niewystarczająca ilość materiałów edukacyjnych 1 _ d. ograniczone możliwości lokalowe x e. małe zainteresowanie rodziców 8 x f. małe zaangażowanie młodzieży 2 x g. małe zainteresowanie grona pedagogicznego, pracowników szkoły 1 x h. zbyt małe wsparcie ze strony partnerów programu 1 _ i. trudności związane z metodą projektu _ j. Inne, jakie? 6
7 _ 3. Brak odpowiedzi 17. Czy program będzie realizowany w szkole w przyszłym roku? x 1. Tak 25 _ 2. Nie x 3. Nie wiem 2 _ 4. Brak odpowiedzi 18. Podsumowanie, wnioski, propozycje przezwyciężenia trudności. W ocenie koordynatorów szkolnych program dot. zwiększającej się liczby dzieci i młodzieży z nadwagą i otyłością jest bardzo potrzebny. Rodzice często nieświadomie wyrabiają u swoich dzieci niewłaściwe nawyki żywieniowe. Rolą szkoły jest wspieranie rodziców i wskazywanie prawidłowych ścieżek zdrowia, którymi powinna podążać współczesna młodzież. W dalszym ciągu zbyt mała ilość rodziców angażuje się w realizację programu. Uczniowie chętnie uczestniczą w warsztatach kulinarnych oraz rozgrywkach sportowych z udziałem rodziców i nauczycieli. 19. Proszę o podanie liczby: _ szkoleń dla Szkolnych Koordynatorów Programu x wizytacji 2 Barbara Osiecka 7
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ!
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 (IX EDYCJA) Uprzejmie prosimy Szkolnego Koordynatora Programu Trzymaj Formę! o przedstawienie informacji o działaniach
Bardziej szczegółowo8 w działaniach programowych Liczba szkolnych realizatorów programu 6. 3. Imię i nazwisko. stanowisko / zawód szkolnego koordynatora programu
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2013/ 2014 (VIII EDYCJA) Uprzejmie prosimy Szkolnego Realizatora Programu Trzymaj Formę! o przedstawienie informacji o działaniach
Bardziej szczegółowow działaniach programowych Liczba szkolnych realizatorów programu - nauczycieli, pracowników szkoły podstawowej:
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2011/ 2012 (VI EDYCJA) Uprzejmie prosimy Szkolnego Realizatora Programu Trzymaj Formę! o przedstawienie informacji o działaniach
Bardziej szczegółowoINFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ!
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2010/ 2011 Uprzejmie prosimy Szkolnego Koordynatora programu Trzymaj Formę! o przedstawienie informacji o działaniach podejmowanych w
Bardziej szczegółowoINFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ!
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2010/ 2011 Uprzejmie prosimy Szkolnego Koordynatora programu Trzymaj Formę! o przedstawienie informacji o działaniach podejmowanych w
Bardziej szczegółowoPodsumowanie VII edycji ogólnopolskiego programu edukacyjnego Trzymaj Formę!
Podsumowanie VII edycji ogólnopolskiego programu edukacyjnego Trzymaj Formę! Małgorzata Gajewska Krajowy Koordynator Programu Trzymaj Formę! Departament Promocji Zdrowia, Biostatystyki i Analiz Główny
Bardziej szczegółowo3. Czy szkoła brała udział w poprzednich edycjach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę!?
Raporty 2. Stanowisko / zawód: 1. Dyrektor / z-ca dyrektora 2. Nauczyciel biologii / przyrody 6 / 23 (26.09%) 3. Nauczyciel wychowania fizycznego 13 / 23 (56.52%) 4. Nauczyciel innych przedmiotów 5. Pedagog
Bardziej szczegółowo*w GUS 14, ale jedna placówka została zlikwidowana co daje 13
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2013/ 2014 (VIII EDYCJA) W POWIECIE POWIAT 1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących w programie (prosimy
Bardziej szczegółowoCZĘŚĆ I. 1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących w programie (prosimy wypełnić właściwe pola w zależności od typu placówki).
... (PIECZĄTKA PSSE) CZĘŚĆ I PODSUMOWANIE ZBIORCZE OTRZYMANYCH ZE SZKÓŁ FORMULARZY INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2012/ 2013 (VII EDYCJA) W POWIECIE ELBLĄSKIM.
Bardziej szczegółowo1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących w programie (prosimy wypełnić właściwe pola w zależności od typu placówki).
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2012/ 2013 (VII EDYCJA) W POWIECIE / WOJEWÓDZTWIE KWIDZYŃSKIM 1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących w
Bardziej szczegółowoW POWIECIE GŁOGOWSKIM
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015 IX EDYCJA RODZINO TRZYMAJ FORMĘ! W POWIECIE GŁOGOWSKIM 1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących
Bardziej szczegółowoTrzymaj formę! r. szk. 2010/2011. Podsumowanie działań w powiecie oleckim
Trzymaj formę! r. szk. 2010/2011 Podsumowanie działań w powiecie oleckim W roku szkolnym 2010/2011 w powiecie oleckim w programie wzięło udział 5 szkół gimnazjalnych: Zespół Szkół w Olecku Gimnazjum w
Bardziej szczegółowoProgram edukacyjny Trzymaj Formę podsumowanie V edycji w roku szkolnym 2010/2011
Program edukacyjny Trzymaj Formę podsumowanie V edycji w roku szkolnym 2010/2011 Joanna Żuryńska Promocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna PSSE w Węgorzewie Realizacja programu w roku szkolnym 2010/11 Szkoły
Bardziej szczegółowoPodsumowanie realizacji VIII edycji programu edukacyjnego,,trzymaj Formę w województwie małopolskim. (rok szkolny 2013/2014)
Podsumowanie realizacji VIII edycji programu edukacyjnego,,trzymaj Formę w województwie małopolskim (rok szkolny 2013/2014) Cel główny: Zwiększenie wiedzy dotyczącej wpływu żywienia i aktywności fizycznej
Bardziej szczegółowoPodsumowanie VI edycji programu
TRZYMAJ FORMĘ! Podsumowanie VI edycji programu Kamila Miedzińska-Sapiszczuk Wrocław, 20 września 2012 ZASIĘG PROGRAMU szkoły (POLSKA) VI edycja. 7492 V edycja. 6795 IV edycja.6949 III edycja. 6188 II edycja.
Bardziej szczegółowoORGANIZATORZY OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ!
INFORMACJA Z REALIZACJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 (X EDYCJA) Uprzejmie prosimy Szkolnego Koordynatora Programu Trzymaj Formę! o przedstawienie informacji
Bardziej szczegółowoRealizacja programu edukacyjnego Trzymaj Formę w powiecie ostródzkim. PSSE w Ostródzie PZiOZ mgr Anna Skiba
Realizacja programu edukacyjnego Trzymaj Formę w powiecie ostródzkim. PSSE w Ostródzie PZiOZ mgr Anna Skiba Zgody na realizację programu. W dniu 08.06.2009 r. został przygotowany formularz wyrażający zgodę
Bardziej szczegółowoRealizacja programu Trzymaj Formę
Realizacja programu Trzymaj Formę w roku szkolnym 2010/2011 w powiecie braniewskim Aleksandra Iwulska Promocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna PSSE w Braniewie Szkoły realizujące program Gimnazjum Nr 1 w Braniewie,
Bardziej szczegółowoPodsumowanie V edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę Działdowo, 30.06.2011 r. Jolanta Działak PSSE Działdowo
Podsumowanie V edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę Działdowo, 30.06.2011 r. Jolanta Działak PSSE Działdowo Szkoły realizujące program Publiczne Gimnazjum Nr 1 w Zespole Szkół Nr 1 im. Mikołaja Kopernika,13-240
Bardziej szczegółowoPodsumowanie programu Trzymaj Formę IV edycja
Podsumowanie programu Trzymaj Formę IV edycja Adriana Banaszkiewicz-Gałas Promocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna PSSE w Giżycku Page 1 Realizacja programu w roku szkolnym 2009/10 Szkoły podstawowe 2 - Szkoła
Bardziej szczegółowo1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących w programie (prosimy wypełnić właściwe pola w zależności od typu placówki).
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2012/ 2013 (VII EDYCJA) W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM 1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących w programie (prosimy
Bardziej szczegółowoInformacja z realizacji programu edukacyjnego Trzymaj Formę! w roku szkolnym 2011/ 2012 (6 edycja) w powiecie / województwie polickim
Informacja z realizacji programu edukacyjnego Trzymaj Formę! w roku szkolnym 2011/ 2012 (6 edycja) w powiecie / województwie polickim 1. Liczba uczniów i klas uczestniczących w programie? (prosimy wypełnić
Bardziej szczegółowoPodsumowanie VI - edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę!
Podsumowanie VI - edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! Departament Promocji Zdrowia, Biostatystyki i Analiz Główny Inspektorat Sanitarny Warszawa, 24 sierpnia 2012 r. Hasło VI edycji
Bardziej szczegółowoPodsumowanie. działań w ramach realizacji IV edycji programu Trzymaj formę! (r. szk. 2009/2010) w powiecie oleckim
Podsumowanie działań w ramach realizacji IV edycji programu Trzymaj formę! (r. szk. 2009/2010) w powiecie oleckim mgr Emilia Naruszewicz Promocja Zdrowia i Oświata O Zdrowotna Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna
Bardziej szczegółowoTRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO!
TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO! Gimnazjum nr 1 w Jarocinie im. ks. Stanisława Konarskiego Nauczyciel Renata Mamrot Szkolny projekt edukacyjny: Trzymaj formę żyj zdrowo! realizowany był na podstawie programu:
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego do programu,,trzymaj Formę w Szkole Podstawowej nr 2 im. św. Stanisława Kostki w Lubomierzu
Sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego do programu,,trzymaj Formę w Szkole Podstawowej nr 2 im. św. Stanisława Kostki w Lubomierzu Koordynator programu: mgr Monika Piwko-Bieniek ,,Trzymaj Formę
Bardziej szczegółowoW roku szkolnym 2017/2018 program realizowany był w 6 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 75 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie.
SPRAWOZDANIE z realizacji edukacyjnego w zakresie profilaktyki raka szyjki macicy WYBIERZ ŻYCIE PIERWSZY KROK w roku szkolnym 2017/2018 z terenu powiatu GŁOGOWSKIEGO 1. Grupa docelowa Główna: Uczniowie
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Skład zespołu: ZDZISŁAWA KAPUŚCIAK ELŻBIETA BALWIERZ MARCIN TODYNEK
Bardziej szczegółowoW ZDRWYM CIELE ZDROWY DUCH
PROGRAM PROFILAKTYCZNY W ZDRWYM CIELE ZDROWY DUCH Wstęp Wiek szkolny jest tym okresem rozwojowym, w którym dzieci i młodzież zdobywają podstawy wiedzy, mające istotne znaczenie dla ich dalszego funkcjonowania
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bohaterów Warszawy w Kamienicy SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE Plan działań Czas realizacji 2014 2017 PROJEKT W szkole, gdzie naturalnym procesem jest nauczanie i kształtowanie postaw,
Bardziej szczegółowoPodsumowanie IV edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę. Działdowo, r.
Podsumowanie IV edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę Działdowo, 30.06.2009 r. Jolanta Działak Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Działdowie Szkoły realizujące program Publiczne Gimnazjum
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE 2015/2016:
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE 2015/2016: Lp. Działania Formy realizacji Osoby odpowiedzialne Termin Uwagi 1. Zapoznanie i zaopiniowanie RP, społeczności uczniowskiej, rodziców oraz pracowników niepedagogicznych
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Skład zespołu: ZDZISŁAWA KAPUŚCIAK ELŻBIETA BALWIERZ MARCIN TODYNEK
Bardziej szczegółowoTrzymaj formę. mgr Beata Rapacka Asystent ds. Promocji zdrowia. PSSE Nidzica
Trzymaj Formę Podsumowanie realizacji i efektów w III edycji programu edukacyjnego Trzymaj formę, realizowanego w roku szkolnym 2009/2010 w powiecie nidzickim mgr Beata Rapacka Asystent ds. Promocji zdrowia
Bardziej szczegółowoW roku szkolnym 2016/2017 program realizowany był w 4 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 50 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie
SPRAWOZDANIE z realizacji edukacyjnego w zakresie profilaktyki raka szyjki macicy WYBIERZ ŻYCIE PIERWSZY KROK w roku szkolnym 2016/2017 z terenu powiatu GŁOGOWSKIEGO 1. Grupa docelowa Główna: Uczniowie
Bardziej szczegółowoZałożenia Realizacji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! w latach 2012 2015 Założenia ogólne
Założenia Realizacji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! w latach 2012 2015 Założenia ogólne 1. Celem Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! jest edukacja w zakresie trwałego
Bardziej szczegółowoCzym jest program Trzymaj formę? Dlaczego taki program? Cele programu
Czym jest program Trzymaj formę? Główny Inspektorat Sanitarny i Stowarzyszenie Polska Federacja Producentów Żywności wychodząc naprzeciw zaleceniom strategii Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) w zakresie
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny (KIK/34) w ramach Szwajcarsko Polskiego Programu Współpracy (SPPW)
Projekt edukacyjny (KIK/34) w ramach Szwajcarsko Polskiego Programu Współpracy (SPPW) pt. Zapobieganie nadwadze i otyłości oraz chorobom przewlekłym poprzez edukację społeczeństwa w zakresie żywienia i
Bardziej szczegółowoProgram Trzymaj Formę! 2009/2010. Powiatowa Stacja Sanitarno Epidemiologiczna w Szczytnie Anna Kanak st. asystent PZ i OZ
Program Trzymaj Formę! 2009/2010 Powiatowa Stacja Sanitarno Epidemiologiczna w Szczytnie Anna Kanak st. asystent PZ i OZ Powiatowa Stacja Sanitarno Epidemiologiczna w Szczytnie Zadania zrealizowane przez
Bardziej szczegółowoTrzymaj Formę! Trzymaj Formę!"
Trzymaj Formę! Ogólnopolski Program Edukacyjny Trzymaj Formę!" zatwierdzony przez Głównego Inspektora Sanitarnego w Warszawie w dniu 9 listopada 2006 roku. W roku szkolnym 2011/2012 w powiecie piotrkowskim
Bardziej szczegółowo,,Zamiast cukierka -Sportowa gierka
PROGRAM EDUKACYJNY TRZYMAJ FORMĘ REALIZOWANY W ZESPOLE SZKOLNO - PRZEDSZKOLNYM W SKRZYNCE pod hasłem:,,zamiast cukierka -Sportowa gierka Opracowała: mgr Ewa Chrabąszcz Rok szkolny 2012/2013 I. CELE: 1.
Bardziej szczegółowoPaństwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Szydłowcu
Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Szydłowcu ZASIĘG REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! Liczba szkół zgłoszonych do programu i realizujących program : I edycja 14 szkół podstawowych,
Bardziej szczegółowoPROGRAM EDUKACYJNY TRZYMAJ FORMĘ" - rok szkolny 2017/2018
PROGRAM EDUKACYJNY TRZYMAJ FORMĘ" - rok 2017/2018 Ogólnopolski Program Edukacyjny Trzymaj Formę!" współorganizowany jest przez Główny Inspektorat Sanitarny oraz Polską Federację Producentów Żywności Związek
Bardziej szczegółowoPowiatowa Stacja Sanitarno Epidemiologiczna w Kozienicach Romualda Słowińska Kliknij, aby edytować styl wzorca podtytułu
Podsumowanie V edycji programu realizowanego na terenie powiatu kozienickiego w roku szkolnym 2010/2011 Powiatowa Stacja Sanitarno Epidemiologiczna w Kozienicach Romualda Słowińska Kliknij, aby edytować
Bardziej szczegółowoINFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ!
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2008/09 Uprzejmie prosimy Szkolnego Koordynatora programu Trzymaj Formę! o przedstawienie informacji o działaniach podejmowanych w ramach
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji projektu badawczo - edukacyjnego MÓJ TALERZ ZDROWIA
Sprawozdanie z realizacji projektu badawczo - edukacyjnego MÓJ TALERZ ZDROWIA realizowanego w ramach programu edukacyjnego Trzymaj formę współorganizowanego przez Główny Inspektorat Sanitarny oraz Polską
Bardziej szczegółowoPowiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Iławie Realizacja programu Trzymaj formę w roku szkolnym 2009/2010 na terenie powiatu iławskiego
Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Iławie na terenie powiatu iławskiego asystent Promocji Zdrowia i Oświaty Zdrowotnej Iwona Marchlewska Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Iławie
Bardziej szczegółowoRealizacja Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! wnioski z ewaluacji. Dr n. med. PRZEMYSŁAW BILIŃSKI GŁÓWNY INSPEKTOR SANITARNY
Realizacja Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! wnioski z ewaluacji Dr n. med. PRZEMYSŁAW BILIŃSKI GŁÓWNY INSPEKTOR SANITARNY 1 Partnerzy programu: Agencja Rynku Rolnego Instytut Żywności
Bardziej szczegółowoTrzymaj Formę 2010/2011 Powiat giżycki
Trzymaj Formę 2010/2011 Powiat giżycki Adriana Banaszkiewicz-Gałas Promocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Giżycku Realizacja ogólnopolskiego programu edukacyjnego
Bardziej szczegółowoModuł I - Zdrowe odżywianie
HARMONOGRAM ZADAŃ WYZNACZONYCH DO REALIZACJI W RAMACH PROGRAMU Zdrowie w mojej głowie NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Moduł I - Zdrowe odżywianie Treści/Zadania Opracowanie harmonogramu zadań Uświadomienie pozytywnego
Bardziej szczegółowopromującego aktywne uczestnictwo rodziców w realizacji V edycji programu Trzymaj Formę
Projekt promującego aktywne uczestnictwo rodziców w realizacji V edycji programu Trzymaj Formę w roku szkolnym 2010/2011 w Szkole Podstawowej nr 14 w Elblągu Realizacja założeń V edycji programu Trzymaj
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH. Lp. Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialni Ewaluacja
PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH Cel I zwiększenie bezpieczeństwa uczniów w szkole i poza jej terenem. Lp. Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialni Ewaluacja 1. Zachęcanie do szukania pomocy w trudnych
Bardziej szczegółowoW roku szkolnym 2018/2019 program realizowany był w 4 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 50 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie.
SPRAWOZDANIE z realizacji edukacyjnego w zakresie profilaktyki raka szyjki macicy WYBIERZ ŻYCIE PIERWSZY KROK w roku szkolnym 2018/2019 z terenu powiatu GŁOGOWSKIEGO 1. Grupa docelowa Główna: Uczniowie
Bardziej szczegółowoInne klasy, grupy biorących udział w programie: Liczba rodziców biorących udział w programie ogółem: 1 752
Informacja z realizacji programu profilaktyki palenia tytoniu dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej i uczniów gimnazjum Znajdź Właściwe Rozwiązanie KWESTIONARIUSZ DLA WOJEWÓDZKIEGO KOORDYNATORA
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI VI EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2011/12
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI VI EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2011/12 W roku szkolnym 2011/12 Państwowa Inspekcja Sanitarna realizowała VI edycję ogólnopolskiego
Bardziej szczegółowoPlan działań prozdrowotnych
Plan działań prozdrowotnych Realizowany w Szkole Podstawowej nr 6 w Ostrowie Wielkopolskim od kwietnia 2012 roku do czerwca 2014 roku CEL GŁÓWNY: Szkoła pomaga społeczności szkolnej zrozumieć i zaakceptować
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. treści Formy realizacji Efekty zamierzone Osoby zaangażowane Aktywność fizyczna
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 treści Formy realizacji Efekty zamierzone Osoby zaangażowane Aktywność fizyczna Odpoczynek i ruch na świeżym powietrzu 1.Organizacja imprez
Bardziej szczegółowo46% 43% 44% 46% 43% 40% Gimnazja Szkoły Podstawowe 33% 33% 35% 27% 28%
Podsumowanie realizacji ycji programu edukacyjnego pt. Trzymaj Formę! na terenie województwa mazowieckiego, rok szkolny 2014/2015 analiza w odniesieniu do wszystkich edycji Grupę docelową programu zgodnie
Bardziej szczegółowoZajęcia z zakresu edukacji zdrowotnej w ramach Szkolnego Programu Profilaktyki
Zajęcia z zakresu edukacji zdrowotnej w ramach Szkolnego Programu Profilaktyki Zachowaj Trzeźwy Umysł - udział w ogólnopolskiej kampanii profilaktycznej skierowanej do wszystkich uczniów, rodziców i nauczycieli
Bardziej szczegółowoPROMOCJA ZDROWIA PRZEZ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ. Wychowawcy klas realizują na swoich zajęciach treści związane z edukacją zdrowotną w następujący sposób:
PROMOCJA ZDROWIA PRZEZ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ Wychowawcy klas realizują na swoich zajęciach treści związane z edukacją zdrowotną w następujący sposób: Zwracają szczególną uwagę na ukazywanie roli ruchu i czynnego
Bardziej szczegółowoW roku szkolnym 2015/2016 program realizowany był w 3 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 37,5 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie
SPRAWOZDANIE z realizacji edukacyjnego w zakresie profilaktyki raka szyjki macicy WYBIERZ ŻYCIE PIERWSZY KROK w roku szkolnym 2015/2016 z terenu powiatu GŁOGOWSKIEGO 1. Grupa docelowa Główna: Uczniowie
Bardziej szczegółowoPubliczne Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Chorzelach
Szkolna 4b, 06-330 Chorzele, woj. mazowieckie Tel/fax 029-75 15 715 e-mail: gimnazjumchorzele@wp.pl www.pgchorzele.pl Od lipca 2011 Publiczne Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Chorzelach należy do
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIŁGORAJU
PROGRAM SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIŁGORAJU SPIS TREŚCI I. Wstęp charakterystyka programu II. Cel główny III. Cele szczegółowe IV. Kierunki i realizacja działań V. Przewidywane osiągnięcia VI. Ewaluacja
Bardziej szczegółowoTrzymaj Formę. podsumowanie realizacji V edycji programu w powiecie sokołowskim. Mariola Witkowska mł. asystent PSSE w Sokołowie Podlaskim
Trzymaj Formę podsumowanie realizacji V edycji programu w powiecie sokołowskim Mariola Witkowska mł. asystent PSSE w Sokołowie Podlaskim Trzymaj Formę PSSE w Sokołowie Podlaskim sprawuje nadzór nad powiatem
Bardziej szczegółowoZAŁOŻENIA REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO
ZAŁOŻENIA REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO PT. TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2008/2009 III EDYCJA I. CEL GŁÓWNY: Zwiększenie świadomości dotyczącej wpływu żywienia i aktywności fizycznej na zdrowie. II.
Bardziej szczegółowoZespół Szkół z Oddziałami Sportowymi nr 1 w Poznaniu Sportowa Szkoła Podstawowa nr 29 im. Jana Kochanowskiego
Załącznik nr 1 Zespół Szkół z Oddziałami Sportowymi nr 1 w Poznaniu Sportowa Szkoła Podstawowa nr 29 im. Jana Kochanowskiego Plan pracy Szkoły Promującej Zdrowie rok szkolny 2014/2015 Hasło : Zdrowa i
Bardziej szczegółowoPodsumowanie V - edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę!
Podsumowanie V - edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! Departament Promocji Zdrowia, Biostatystyki i Analiz Główny Inspektorat Sanitarny Lidzbark Warmiński, 24 26 sierpnia 2011 r.
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Skład zespołu: ZDZISŁAWA KAPUŚCIAK ELŻBIETA BALWIERZ MARCIN TODYNEK
Bardziej szczegółowoWYBIERZ ŻYCIE PIERWSZY KROK Druk podsumowania dla koordynatora powiatowego VII edycja programu realizowanego w roku szkolnym 2014/2015
1. DANE OGÓLNE Nazwa stacji Imię i nazwisko koordynatora Pieczęć PSSE Stanowisko Liczba szkół ponadgimnazjalnych w powiecie Liczba szkół ponadgimnazjalnych, którym zaproponowano realizację programu w roku
Bardziej szczegółowoProgram edukacyjny Trzymaj Formę. Działania ania podjęte na terenie PSSE w Rzeszowie w ramach realizacji I edycji programu
Program edukacyjny Trzymaj Formę Działania ania podjęte na terenie PSSE w Rzeszowie w ramach realizacji I edycji programu Inauguracja programu Trzymaj Formę Wytypowanie 20 szkół do realizacji programu
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY GIMNAZJUM NR 1 W KOLUSZKACH W ROKU 2006\2007 SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE
PLAN PRACY GIMNAZJUM NR 1 W KOLUSZKACH W ROKU 2006\2007 SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE CEL: 1.Poszerzenie wiedzy na temat zdrowego stylu życia i prawidłowego odżywiania 2. Zapoznawanie z zasadami udzielania
Bardziej szczegółowoPropagowanie i utrwalanie zdrowego stylu życia w różnych aspektach u wszystkich przedszkolaków, uczniów i ich rodziców oraz nauczycieli.
Zdrowie na widelcu Program promocji zdrowia w Szkole Podstawowej im. Astrid Lindgren w Zastrużu na rok / ds. promocji zdrowia Anna Gwóźdź Zdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile
Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile Program Promocji Zdrowia okres przygotowawczy POCIĄGIEM PO ZDROWIE Realizowany w Ramach Projektu Wielkopolskich Sieci Szkół Promujących Zdrowie Zespół
Bardziej szczegółowoProjekt Żyj pięknie, zdrowo i sportowo
Projekt Żyj pięknie, zdrowo i sportowo Cele: 1. Propagowanie zdrowego i aktywnego stylu życia wśród uczniów szkół Fundacji Primus. 2. Kształtowanie postaw prospołecznych. 3. Kształcenie nawyków sprzyjających
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE ROK SZKOLNY 2015/2016
SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE ROK SZKOLNY 2015/2016 INFORMACJE PODSTAWOWE O SZKOLE: Adres: Publiczna Szkoła Podstawowa nr 2 im. J. Korczaka, ul. Wolności 17 46-200 Kluczbork Telefon:
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ W ZAKRESIE SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE ROK SZKOLNY 2015/2016 ROK DOBREGO SMAKU W MYŚL HASŁA MAM APETYT NA ZDROWIE
PLAN DZIAŁAŃ W ZAKRESIE SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE ROK SZKOLNY 2015/2016 ROK DOBREGO SMAKU W MYŚL HASŁA MAM APETYT NA ZDROWIE 1 Zadanie szczegółowe Formy realizacji Osoby odpowiedzialne Kogo obejje działanie
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI VII EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI VII EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 W roku szkolnym 2012/13 Państwowa Inspekcja Sanitarna realizowała VII edycję ogólnopolskiego
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji programu Trzymaj formę w Szkole Podstawowej nr 37 w Szczecinie
Sprawozdanie z realizacji programu Trzymaj formę w Szkole Podstawowej nr 37 w Szczecinie Wpajamy uczniom wielkie znaczenie aktywności fizycznej poprzez: Systematyczny udział w pieszych rajdach organizowanych
Bardziej szczegółowoSklepik wzorowy smaczny i zdrowy
Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy Spółdzielnie Uczniowskie w Zespole Szkół Szkoła Podstawowa nr 1 i Gimnazjum im. Jana Pawła II ul. Płk. Semika 3 34 200 Sucha Beskidzka tel. 33 874 22 18, lub 33 874 47
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 2 im. Armii Krajowej w Milanówku
Projekt Programu profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 2 im. Armii Krajowej w Milanówku DLA KLAS I-VI w roku szkolnym 2013/2014 Załącznik nr 1 uchwały nr 3/13/14 Rady Pedagogicznej z dn 13.09.13 CEL ZADANIA
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy
Załącznik nr 2 do protokołu nr 7/2018/2019 Rady Pedagogicznej z dnia 19.03.2019r. PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM
Bardziej szczegółowoPlan działań w roku szkolnym 2017/2018
Plan działań w roku szkolnym 2017/2018 1. Cel: Wzmocnienie sprawności fizycznej uczniów i nawyku zdrowego odżywiania Kryterium sukcesu: Zwiększenie (o 20%) ilości uczniów dbających o sprawność fizyczną
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej w Hucisku
PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej w Hucisku Hucisko 2012r. 1. PROBLEM PRIORYTETOWY 1. Problem agresji i przemocy w środowisku szkolnym, lokalnym oraz w Internecie. 2. Kształtowanie umiejętności zdrowego
Bardziej szczegółowoHASŁO: TRZYMAJ FORMĘ Z CAŁĄ RODZINĄ!
PROGRAM TRZYMAJ FORMĘ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. B. TOKAJA W NIEPORĘCIE W ROKU SZK. 2010/11 Koordynator: Iwona Kopka I. Cele programu: HASŁO: TRZYMAJ FORMĘ Z CAŁĄ RODZINĄ! Poprawa sposobu odżywiania młodzieży
Bardziej szczegółowoPromocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna Powiatowej Stacji Sanitarno- Epidemiologicznej w Piszu
Program edukacyjny Trzymaj Formę realizowany na terenie powiatu piskiego przez powiatowego koordynatora programu oraz szkoły gimnazjalne i podstawowe Promocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna Powiatowej Stacji
Bardziej szczegółowoProjekt działań dotyczący upowszechniania wiedzy o konieczności zdrowego odżywiania i aktywności fizycznej na lata 2012-2016.
Zatem szczęśliwy jest ten, kto ma należyte rozeznanie wartości, szczęśliwy jest ten, kto się czuje zadowolony z rzeczywistości bieżącej, niezależnie od tego, jaka to rzeczywistość, szczęśliwy jest ten,
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI IX EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI IX EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 W roku szkolnym 2014/2015 Państwowa Inspekcja Sanitarna realizowała IX edycję ogólnopolskiego
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ" - rok szkolny 2016/2017
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ" - rok szkolny 2016/2017 W roku szkolnym 2016/2017 klasy V Szkoły Podstawowej i II Gimnazjum wzięły udział w Ogólnopolskim Programie Edukacyjnym
Bardziej szczegółowoGłównym celem naszych działań jest tworzenie szkoły ZDROWEJ, BEZPIECZNEJ I PRZYJAZNEJ, ZAPEWNIAJĄCEJ WSZECHSTRONNY ROZWÓJ poprzez SZERZENIE WIEDZY O
Głównym celem naszych działań jest tworzenie szkoły ZDROWEJ, BEZPIECZNEJ I PRZYJAZNEJ, ZAPEWNIAJĄCEJ WSZECHSTRONNY ROZWÓJ poprzez SZERZENIE WIEDZY O ZDROWIU oraz PROMOCJĘ ZDROWEGO STYLU ŻYCIA wśród uczniów
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PROMUJĄCA ZALECENIA EUROPEJSKIEGO KODEKSU WALKI Z RAKIEM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Wawrzeńczycach
SZKOŁA PROMUJĄCA ZALECENIA EUROPEJSKIEGO KODEKSU WALKI Z RAKIEM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Wawrzeńczycach NASZ CEL: Rozszerzanie u uczniów wiedzy na temat zdrowego
Bardziej szczegółowoDziałania Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Czas realizacji Uwagi
Wyciąg ze Szkolnego Programu Profilaktyki Zespołu Nr 1 Gimnazjum i Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Siennicy Nadolnej na rok szkolny Działania Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Czas
Bardziej szczegółowoTrzymaj Formę. Prezentacja V edycji programu edukacyjnego Trzymaj Formę z terenu Powiatowej Stacji Sanitarno- Epidemiologicznej w Lidzbarku Warmińskim
Trzymaj Formę Prezentacja V edycji programu edukacyjnego Trzymaj Formę z terenu Powiatowej Stacji Sanitarno- Epidemiologicznej w Lidzbarku Warmińskim ZADANIA ZREALIZOWANE PRZEZ PRACOWNIKA PZIOZ PSSE W
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O ZREALIZOWANYCH ZADANIACH PUBLICZNYCH W 2014 ROKU. I. Zadanie z zakresu kultury, sztuki, ochrony dóbr kultury i tradycji.
INFORMACJA O ZREALIZOWANYCH ZADANIACH PUBLICZNYCH W 2014 ROKU I. Zadanie z zakresu kultury, sztuki, ochrony dóbr kultury i tradycji. Nazwa zadania: Prowadzenie świetlicy wiejskiej w miejscowości Wolica
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej w Rdziostowie w roku szkolnym 2014/ Niech ruch i zdrowa żywność zagości w naszej codzienności Edukacja zdrowotna w szkole jest podstawowym prawem
Bardziej szczegółowow Szkole Podstawowej im. Antoniego Kucharczyka w Paszkówce
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE pod hasłem Żyj zdrowo i bezpiecznie w Szkole Podstawowej im. Antoniego Kucharczyka w Paszkówce na rok szkolny 2014/2015 Problem priorytetowy, określony podczas wstępnego
Bardziej szczegółowoS Z K O L N Y P R O G R A M P R O F I L A K T Y K I
S Z K O L N Y P R O G R A M P R O F I L A K T Y K I ŻYĆ ZDROWO I BEZPIECZNIE rok szkolny 2016 / 2017 Szkoła Podstawowa nr 55 im. Jana Heweliusza w Gdańsku Działania edukacyjno- informacyjne Profilaktyka
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem.
W ramach programu: Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem. Od 09 stycznia do 26 lutego 2012 roku nasza szkoła realizowała program
Bardziej szczegółowo1. Diagnoza potrzeb 2. Wybór problemu priorytetowego
Wstęp 1. Diagnoza potrzeb Na podstawie przeprowadzonych obserwacji, wywiadu i analizy dokumentacji w gimnazjum zespół ds. Szkoły Promującej Zdrowie stwierdził, że nadal mała jest liczba osób stosująca
Bardziej szczegółowoDokumentacja do wypełnienia przez lidera gimnazja
Nazwa i adres szkoły Zespół Szkół Publicznych Gimnazjum w Łęknicy Imię i nazwisko lidera Iwona Przyślak województwo LUBUSKIE 1. Organizacja wspólnych II śniadań na terenie szkoły, zapewnienie odpowiednio
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2013/2014 SPOŁECZNE GIMNAZJUM AD ASTRA
SZKOLNY PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2013/2014 SPOŁECZNE GIMNAZJUM AD ASTRA Na podstawie ewaluacji ubiegłorocznego programu profilaktyki, ankiet przeprowadzonych wśród uczniów i rodziców,
Bardziej szczegółowo