SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI VI EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2011/12
|
|
- Stefan Kalinowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI VI EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2011/12 W roku szkolnym 2011/12 Państwowa Inspekcja Sanitarna realizowała VI edycję ogólnopolskiego programu edukacyjnego pt. Trzymaj Formę! na terenie 16 województw. Działaniami programowymi zostali objęci uczniowie V i VI klas szkół podstawowych oraz I-III klas gimnazjalnych na terenie całego kraju. Celem głównym programu była poprawa sposobu odżywiania i wzrostu aktywności fizycznej młodzieży. Cele szczegółowe to: 1. Zwiększenie wiedzy dotyczącej zbilansowanej diety i aktywności fizycznej. 2. Kształtowanie postaw i zachowań w zakresie prawidłowego żywienia i uprawiania aktywności fizycznej. 3. Rozszerzenie asortymentu sklepików szkolnych o zalecane produkty żywnościowe. 4. Propagowanie zdrowego stylu życia w szkole, w domu i środowisku pozaszkolnym. 5. Dostarczenie wiedzy i umiejętności korzystania z informacji zamieszczonych na opakowaniach produktów spożywczych. Program w VI-edycji był realizowany na podstawie założeń programowych i zaproponowanej metodyki w 7492 (37,66%) szkołach w tym: w 3873 (66,98%) gimnazjach i 3619 (27,81%) szkołach podstawowych (I edycja 4 331, II edycja 5 920, III edycja 6 188, IV edycja 6 949, V edycja 6795). Odbiorcami było (37,58%) uczniów klas V - VI szkół podstawowych i I - III klas gimnazjów (I edycja , II edycja , III edycja , IV edycja , V edycja ) oraz ich rodzice i opiekunowie. Ponadto uczniów sporadycznie uczestniczyło w działaniach realizowanych w ramach programu np. apel, festyn, konkurs, film, przedstawienie itp., uczących się w klasach nie realizujących całości programu. Daje to łączna liczbę ok uczniów, którzy w różnym stopniu zostali poddani działaniom programowym. Ogółem dotychczas, podczas sześciu edycji, działaniami programowymi objętych zostało ponad uczniów. Tegoroczna edycja programu przebiegała pod hasłem: Rodzino-trzymaj formę. Tak sformułowane hasło miało służyć w szczególności: wzmocnieniu zaangażowania i uczestnictwa rodziców w działaniach programowych, rozszerzeniu działań edukacyjnych na środowisko domowe młodzieży szkolnej, zwiększeniu efektywności oddziaływań programowych promujących współpracę rodziców ze środowiskiem szkolnym.
2 Na potrzeby programu oraz hasła Rodzino-trzymaj formę wykorzystano ponadto tys. ulotek dla rodziców pt. Co każdy rodzic wiedzieć powinien o żywieniu i aktywności fizycznej oraz broszur dla uczniów. W trakcie realizacji VI edycji z inicjatywy Państwowej Inspekcji Sanitarnej zorganizowano 399 szkoleń dla 8352 uczestników oraz 1413 narad z udziałem 8476 uczestników, przede wszystkim partnerów działań programowych (powiatowi i szkolni koordynatorzy programu, dyrektorzy szkół, nauczyciele, pedagodzy szkolni i psycholodzy szkolni, pielęgniarki środowiska nauczania i wychowania, rodzice, przedstawiciele władz lokalnych i środków masowego przekazu). W ramach realizacji VI edycji programu pracownicy Państwowej Inspekcji Sanitarnej przeprowadzili łącznie: instruktaży dla szkolnych koordynatorów i realizatorów programu (łącznie dla osób), 4452 prelekcji i pogadanek dla uczniów i rodziców (łącznie dla osób), wykładów, spotkań / wywiadów z ekspertami/, 609 debat prozdrowotnych. W trakcie prowadzonych działań edukacyjnych dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów, odbyły się m. in. następujące formy zajęć: 3089 konkursów np. plastycznych, wiedzy (inne niż konkursy sprawnościowe/ zawody sportowe); 3992 zajęć z przygotowywania przyrządzaniu potraw: sałatek, surówek, kanapek itp., zajęcia, pokazy, warsztaty kulinarne; jadłospisów układanych zgodnie z zasadami zbilansowanej diety; 3587 zajęć dodatkowych oceny własnej aktywności fizycznej i stylu życia, w tym m.in.: testy wysiłkowe, pomiar tętna lub ciśnienia, obliczanie BMI, zapoznanie z zaburzeniami stanu odżywiania oraz chorobami z tym związanymi (anoreksja, bulimia, otyłość); 3099 zajęć pozalekcyjnych, pokazów, instruktaży ruchowych, ćwiczeń gimnastycznych (dodatkowe - poza lekcjami W-F np. ćwiczenia rozciągające, relaksacyjne, nordic walking, ćwiczenia śródlekcyjne); zajęć tanecznych, aerobiku, fitness itp.; 2755 rajdów rowerowych lub pieszych, wycieczek, marszy na orientację, spływów; 4124 zawody sportowe; wystaw prac plastycznych; 2352 prezentacje multimedialne; 3743 zajęcia dodatkowe z wybranych elementów edukacji konsumenckiej, w tym: znakowania produktów żywnościowych wartością odżywczą, praw konsumenta; 1470 inscenizacji teatralnych / teatralne, scenki rodzajowe i kabaretowe, skecze, itp.; 3003 gry i zabawy; 795 biegów ulicznych;
3 1556 punktów/stoisk informacyjno edukacyjnych; 2423 wyjazdy na basen, lodowisko, itp. W ramach nadzorowania działań programowych w VI-edycji programu pracownicy Państwowej Inspekcji Sanitarnej przeprowadzili 4458 (59,50%) wizytacji na terenie całego kraju, podczas których oceniali realizację programu w szkołach. Prowadzona ewaluacja struktury, procesu i wyników Programu, pozwala stwierdzić, że w zdecydowanej większości osiągnął on zamierzone cele. Ewaluacja struktury programu Konstrukcja programu: Cel główny i cele szczegółowe programu zostały jasno sprecyzowane. Metodyka realizacji programu umożliwiła zastosowania zróżnicowanych zadań realizowanych w ramach wielu przedmiotów szkolnych. Grupę docelową stanowili uczniowie klas V i VI szkoły podstawowej, klas I-III szkół gimnazjalnych oraz ich rodzice i opiekunowie, zgodnie z założeniami programu. Działaniami edukacyjnymi obejmowano także uczniów z niższych klas szkół podstawowych. Opracowano harmonogram działań. Monitorowanie programu odbywało się poprzez wizytacje przeprowadzane zgodnie z harmonogramami. W ramach nadzorowania działań programowych w VI-edycji programu pracownicy Państwowej Inspekcji Sanitarnej przeprowadzili 4458 wizytacji na terenie całego kraju, podczas których oceniali realizację programu w szkołach. Narzędziem ewaluacji były informacje z realizacji programu w szkołach oraz protokoły z kontroli i wizytacji. Odpowiedzialność za realizację programu Na poziomie powiatowym koordynatorami programu byli pracownicy pionu Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia Państwowej Inspekcji Sanitarnej, którzy służyli pomocą merytoryczną i metodyczną szkolnym koordynatorom i realizatorom programu. W szkołach za realizację programu odpowiedzialni byli szkolni koordynatorzy i realizatorzy programu: nauczyciele wielu przedmiotów z przewagą nauczycieli wychowania fizycznego (40,5%) i biologii (36%). Wiele zadań realizowali bezpośrednio sami uczniowie. Organizacja programu Każdy koordynator powiatowy opracował harmonogram działań. Część szkolnych realizatorów programu przed przystąpieniem do działań także opracowało harmonogramy. Prezentowane były one m. in. podczas Rad Pedagogicznych i na spotkaniach z rodzicami. Program realizowano w formie zajęć lekcyjnych (62%), szczególnie na godzinach wychowawczych oraz częściowo pozalekcyjnych (38%). Średnia liczba godzin lekcyjnych (45 min.) przeznaczonych na realizację programu w jednej klasie wynosiła powyżej 3 do 5 godzin. Zasoby Materiały edukacyjne przygotowane do realizacji programu zostały w większości ocenione bardzo dobrze. Podręcznik dla nauczyciela zawiera jasne i zrozumiałe treści. Broszura dla uczniów i ulotka dla rodziców ułatwiły przedstawienie im założeń programu i zachęciły do aktywności w podejmowanych działaniach.
4 Koordynatorzy wskazali na bardzo wysoką ocenę, jaką uzyskały pomoce dydaktyczne przygotowane do realizacji Programu. W kategoriach bardzo dobry/dobry 65,6% placówek oceniło: poradnik dla realizatora a 61% szkół - materiały dodatkowe (broszurę dla uczniów, ulotkę dla rodziców i plakat) oraz stronę internetową. Oprzyrządowanie do programu zostało przekazane wszystkim PSSE, a następnie szkołom, które zadeklarowały chęć przystąpienia do programu. Ewaluacja procesu Realizacja VI edycji programu obejmowała następujące działania: przekazanie pism do PSSE informujących o kontynuacji programu i zaproszeniu szkół do realizacji jego VI edycji, przedstawienie oferty programu szkołom (pisemnie, owo, fax-em, telefonicznie), zebranie akcesów przystąpienia do realizacji VI edycji programu od dyrektorów szkół, sporządzeniu wykazu szkół, które zadeklarowały chęć udziału w programie, organizacja narad na poziomie wojewódzkim z powiatowymi koordynatorami programu, organizacja przez powiatowych koordynatorów na swoim terenie szkoleń i narad dla szkolnych koordynatorów i realizatorów (połączonych najczęściej z dystrybucją materiałów edukacyjnych), dystrybucja materiałów edukacyjnych do szkół, które zgłosiły swój akces przystąpienia do programu, wsparcie merytoryczne i metodyczne realizatorów podczas trwania programu, wizytacje w placówkach realizujących program, narady podsumowujące VI edycję połączone z wymianą doświadczeń koordynatorów i realizatorów w szkołach, zebranie informacji powykonawczych ze szkół realizujących program, opracowanie informacji zbiorczej w formie sprawozdania. Do realizacji VI-edycji programu aktywnie włączyło się wiele instytucji, organizacji i osób prywatnych na terenie całego kraju. Najczęściej koordynatorzy wskazywali na współpracę z : towarzystwami ds. kultury fizycznej, ośrodkami sportu i rekreacji, klubami sportowymi, orlikami, itp. (36,7%); podmiotami wykonującymi działania w zakresie ochrony zdrowia np. profilaktyczne, terapeutyczne (20,4%); samorządami lokalnymi (16,4%); organizacjami pozarządowymi - towarzystwami, stowarzyszeniami, fundacjami prowadzącymi działalność prozdrowotną (16%); ekspertami w zakresie zdrowia publicznego(15%); placówkami oświaty i kultury, uczelniami, bibliotekami(13,3%);
5 miejskimi/gminnymi komisjami, ośrodkami pomocy społecznej (12,7%); służbami mundurowymi policja, straż miejska, straż pożarna, wojsko (11,5%); prywatnymi firmami (11%); parkami krajobrazowymi, leśnictwami, centrami edukacji ekologicznej, szkołami leśnymi itp. (8,5%); ośrodkami, towarzystwami, klubami, kołami turystycznymi, rekreacyjnymi, wypoczynkowymi (7,3%). Szkolni realizatorzy Programu po przeprowadzeniu VI-edycji ocenili, iż uczniowie chętnie brali udział w zajęciach programowych. Własny projekt edukacyjny opracowało 33,3% szkół Projekty w ramach programu były przygotowywane przez uczniów, nauczycieli i przy wsparciu rodziców. Przykładowe tytuły projektów w poszczególnych województwach: Województwo Tytuł projektu edukacyjnego/ Szkoła lubelskie Aby duch był krzepki a i ciało zdrowe /Publiczne Gimnazjum w Rogoźnicy, Zdrowie w dobrej formie Zespół Szkół w Uścimowie opolskie Jak powinna się odżywiać młodzież gimnazjalna? / Gimnazjum nr 1 w Głubczycach; Sport moją pasją / Zespół Szkół w Pietrowicach; Zdrowie na talerzu / Zespół Szkół Publicznych w Racławicach Śląskich pomorskie kujawsko-pomorskie podlaskie zachodniopomorskie podkarpackie mazowieckie Co się składa na zdrowy styl życia / Gimnazjum w Miastku Na tropie codziennych zakupów / Gimnazjum nr 16 w Gdyni Wpływ reklamy na sposób odżywiania / Zespół Szkół Czernin W zdrowym ciele zdrowy duch / Gimnazjum Świedziebnia Ruch jest spoko /Gimnazjum Zbójno Nie jedz za dużo, nie jedz za mało, zawsze dbaj o swoje ciało /Gimnazjum w Gródku Trzymaj Formę- zawsze wybieraj zdrowie / Gimnazjum w Choroszczy W zdrowym ciele zdrowy duch / Gimnazjum w Pyrzycach Recepta na zdrowie / Gimnazjum nr 3 w Wałczu Zdrowe żywienie-dłuższe istnienie: Szkoła Podstawowa Glinik Charzewski Poznajemy gminę na rowerze Zespół Szkół w Żyrakowie Jedz zdrowo i kolorowo. Tańcz i trzymaj formę, moja książka kucharska /Gminny Zespół w Czerwińsku
6 warmińsko-mazurskie Chemia w rondlu Zadbaj o ciało, by formę trzymało świętokrzyskie dolnośląskie lubuskie Przepis na życie /Gimnazjum nr 1 w Jędrzejowie, Żyjmy aktywnie / Publiczna Szkoła Podstawowa w Modliborzycach Witaminowe szaleństwo / Gimnazjum nr 1 w Bielawie Trzymam formę- dbam o zdrowie / Szkoła Podstawowa nr 5 w Jaworze Zdrowe godziny dla rodziny Zespół Szkół w Zawidowie Anoreksja i bulimia- choroby XXI wieku / Gimnazjum nr 4 w Zielonej Górze E-potrzebne, czy nie? / Gimnazjum nr 2 Gubin łódzkie Forma na 6 Siatka, siatka... dla całej rodziny gratka wielkopolskie śląskie małopolskie Jedz zdrowo, żyj na sportowo /Gimnazjum w Łubowie Nasze zdrowie w naszych rekach / Zespól Szkół w Piotrowie Aktywna przerwa / Szkoła Podstawowa w Złotowie Zdrowy styl życia / Gimnazjum nr 10 w Bytomiu Żyję zdrowo i sportowo /Szkoła Podstawowa nr 27 w Rybniku Moje zdrowie, moje życie / Zespół Szkół w Rozdziale Aktywność ruchowa jest dla nas zdrowa / Szkoła Podstawowa w Trzebini W zasadniczej większości szkół realizowany projekt edukacyjny był prezentowany publicznie w tym najczęściej na forum szkoły dla społeczności szkolnej. W szkołach, które realizowały program metodą projektu, udało się zrealizować zakładany cel/cele projektu w całości lub w znacznej części (82% szkół). Szkolni realizatorzy, którzy realizowali program zalecaną metodą projektu podkreślali, że sprzyja ona lepszej integracji środowiska szkolnego. Ewaluacja wyników programu Stopień osiągnięcia celów oceniano na podstawie zaangażowania i frekwencji uczniów w zajęciach edukacyjnych, imprezach prozdrowotnych (ćwiczenia gimnastyczne, zawody sportowe, rajdy piesze, rowerowe) oraz na podstawie wyników w konkursach wiedzy czy plastycznych. Koordynatorzy i realizatorzy podkreślają, że wzrosło zaangażowanie uczniów w różnych formach aktywności fizycznej, częściej też dokonują oni oczekiwanych zmian w swoim odżywianiu. Sukcesywnie następują korzystne zmiany w asortymentach sklepików szkolnych i posiłkach w szkolnych stołówkach. Koordynatorzy wskazują, że w 48% placówkach, w których są sklepiki szkolne nastąpiły pozytywne zmiany w związku z realizacją Programu. Jednocześnie asortyment sklepików szkolnych
7 w placówkach realizujących Program wzbogacony został mi. in. o następujące produkty: kanapki, świeże owoce, suszone owoce, produkty mleczne, soki, wodę mineralną, orzeszki, nasiona (np. dyni, słonecznika). Podsumowania działań programowych na forum szkolnym, ich publiczna prezentacja, sprawiła, że przesłanie programu dotarło nie tylko do zaangażowanych ale do szerszego grona odbiorców. Często na podsumowania programu zapraszani byli koordynatorzy powiatowi. Program oceniany jest wysoko i cieszy się zainteresowaniem wśród nauczycieli i uczniów. Osoby realizujące go widzą potrzebę jego kontynuacji ze względu na to, iż opiera się na bardzo potrzebnych w obecnych czasach przesłankach i bardzo dobrze spełnia swoje zadanie. Program oceniany jest pozytywnie zarówno przez realizatorów, jak i odbiorców. Treści programowe spotykają się z zainteresowaniem i dobrze wkomponowują się w program nauczania zarówno w szkołach podstawowych, jak i gimnazjach. Jako bardzo dobry i dobry, w przedstawionych poniżej poszczególnych kategoriach, program oceniło: 63% szkół - odbiór programu przez uczniów; 68% - prowadzących; 62% - rodziców/opiekunów uczniów;. Trudności występujące w realizacji programu W związku z realizacją Programu wystąpiły również pewne trudności, na które wskazało 57 % szkół, a w tym: 30% - trudności finansowych, braku środków na realizację programu; 25% - brak czasu na realizację programu, nadmiar innych inicjatyw; 16% - małe zainteresowanie rodziców; 15% - niewystarczającej ilości materiałów edukacyjnych; 7% - małe zaangażowanie młodzieży; 4% - zbyt małe wsparcie ze strony partnerów programu. Ponadto koordynatorzy wskazywali także na inne trudności, w tym: ograniczonych możliwości lokalowych; małe zainteresowanie grona pedagogicznego, pracowników szkoły; trudności związane z metodą projektu. Realizacja Programu wymaga współpracy i wsparcia rodziców/opiekunów dzieci i młodzieży. Tegoroczne hasło Rodzino-trzymaj formę pozwoliło na szersze włączenie rodziców i opiekunów dzieci w działania programowe. Łącznie odbyło się 9437 spotkań z rodzicami (w których wzięło udział ok rodziców/opiekunów), podczas których koordynatorzy szkolni przekazywali im informacje na temat Programu i jego realizacji. Należy uznać jako sukces, iż 70% placówek wskazało na aktywny udział rodziców w realizacji Programu. Tylko 12% szkół wskazało, na zupełny brak udziału rodziców w programie. Najczęściej informowano rodziców o Programie podczas zebrań w szkole (89% placówek), najrzadziej poprzez skierowanie do nich listu (2,6% szkół). Tylko w niewielu szkołach (3%) nie informowano rodziców o Programie.
8 Reasumując, Ogólnopolski Program Edukacyjny Trzymaj Formę! od sześciu lat cieszy się niesłabnącym zainteresowaniem szkół. Z informacji, która wpłynęła od szkolnych koordynatorów 82,7% placówek deklaruje, iż realizacja Programu powinna być kontynuowana. Zaledwie 4,6% zdecydowanie uważa, że należy zaprzestać jego realizacji. Istotnym wzmocnieniem działań programowych były przeprowadzone przez organizatorów dodatkowe inicjatywy, w tym: konkurs wiedzy o zdrowym stylu życia Trzymaj Formę ; przeprowadzony w wybranych powiatach województwa zachodniopomorskiego i małopolskiego, konkursu dla powiatowych stacji sanitarno-epidemiologicznych na projekt promujący ogólnopolski program edukacyjny "Trzymaj Formę" w środowisku lokalnym oraz konkursu na projekt edukacyjny promujący aktywne uczestnictwo rodziców w realizacji programu edukacyjnego pt. Trzymaj Formę! w latach 2010/ /2012. Konkursy były adresowane do szerokiego grona odbiorców, co miało bezpośredni wpływ na wzrost zaangażowania i uczestnictwa rożnych podmiotów w działania programowe. Kolejna edycja programu w roku szkolnym 2012/2013 planowana jest pod hasłem: Talerz Zdrowia- skuteczne narzędzie zdrowego odżywiania. Liczna reprezentacja szkół uczestniczących w programie Trzymaj Formę! oraz istotny udział różnych organizacji, pozwala sądzić, iż tak sformułowane hasło umożliwi w przejrzysty sposób na prezentację i propagowanie w środowisku aktualnie obowiązujących zaleceń żywieniowych.
Podsumowanie VII edycji ogólnopolskiego programu edukacyjnego Trzymaj Formę!
Podsumowanie VII edycji ogólnopolskiego programu edukacyjnego Trzymaj Formę! Małgorzata Gajewska Krajowy Koordynator Programu Trzymaj Formę! Departament Promocji Zdrowia, Biostatystyki i Analiz Główny
Bardziej szczegółowoPodsumowanie VI - edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę!
Podsumowanie VI - edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! Departament Promocji Zdrowia, Biostatystyki i Analiz Główny Inspektorat Sanitarny Warszawa, 24 sierpnia 2012 r. Hasło VI edycji
Bardziej szczegółowoINFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ!
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2010/ 2011 Uprzejmie prosimy Szkolnego Koordynatora programu Trzymaj Formę! o przedstawienie informacji o działaniach podejmowanych w
Bardziej szczegółowoINFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ!
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2010/ 2011 Uprzejmie prosimy Szkolnego Koordynatora programu Trzymaj Formę! o przedstawienie informacji o działaniach podejmowanych w
Bardziej szczegółowoProgram edukacyjny Trzymaj Formę podsumowanie V edycji w roku szkolnym 2010/2011
Program edukacyjny Trzymaj Formę podsumowanie V edycji w roku szkolnym 2010/2011 Joanna Żuryńska Promocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna PSSE w Węgorzewie Realizacja programu w roku szkolnym 2010/11 Szkoły
Bardziej szczegółowoTrzymaj formę! r. szk. 2010/2011. Podsumowanie działań w powiecie oleckim
Trzymaj formę! r. szk. 2010/2011 Podsumowanie działań w powiecie oleckim W roku szkolnym 2010/2011 w powiecie oleckim w programie wzięło udział 5 szkół gimnazjalnych: Zespół Szkół w Olecku Gimnazjum w
Bardziej szczegółowoZAŁOŻENIA REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO
ZAŁOŻENIA REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO PT. TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2008/2009 III EDYCJA I. CEL GŁÓWNY: Zwiększenie świadomości dotyczącej wpływu żywienia i aktywności fizycznej na zdrowie. II.
Bardziej szczegółowo46% 43% 44% 46% 43% 40% Gimnazja Szkoły Podstawowe 33% 33% 35% 27% 28%
Podsumowanie realizacji ycji programu edukacyjnego pt. Trzymaj Formę! na terenie województwa mazowieckiego, rok szkolny 2014/2015 analiza w odniesieniu do wszystkich edycji Grupę docelową programu zgodnie
Bardziej szczegółowow działaniach programowych Liczba szkolnych realizatorów programu - nauczycieli, pracowników szkoły podstawowej:
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2011/ 2012 (VI EDYCJA) Uprzejmie prosimy Szkolnego Realizatora Programu Trzymaj Formę! o przedstawienie informacji o działaniach
Bardziej szczegółowoINFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ!
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 (IX EDYCJA) Uprzejmie prosimy Szkolnego Koordynatora Programu Trzymaj Formę! o przedstawienie informacji o działaniach
Bardziej szczegółowoRealizacja programu edukacyjnego Trzymaj Formę w powiecie ostródzkim. PSSE w Ostródzie PZiOZ mgr Anna Skiba
Realizacja programu edukacyjnego Trzymaj Formę w powiecie ostródzkim. PSSE w Ostródzie PZiOZ mgr Anna Skiba Zgody na realizację programu. W dniu 08.06.2009 r. został przygotowany formularz wyrażający zgodę
Bardziej szczegółowoPodsumowanie realizacji VIII edycji programu edukacyjnego,,trzymaj Formę w województwie małopolskim. (rok szkolny 2013/2014)
Podsumowanie realizacji VIII edycji programu edukacyjnego,,trzymaj Formę w województwie małopolskim (rok szkolny 2013/2014) Cel główny: Zwiększenie wiedzy dotyczącej wpływu żywienia i aktywności fizycznej
Bardziej szczegółowoPodsumowanie VI edycji programu
TRZYMAJ FORMĘ! Podsumowanie VI edycji programu Kamila Miedzińska-Sapiszczuk Wrocław, 20 września 2012 ZASIĘG PROGRAMU szkoły (POLSKA) VI edycja. 7492 V edycja. 6795 IV edycja.6949 III edycja. 6188 II edycja.
Bardziej szczegółowoZałożenia Realizacji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! w latach 2012 2015 Założenia ogólne
Założenia Realizacji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! w latach 2012 2015 Założenia ogólne 1. Celem Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! jest edukacja w zakresie trwałego
Bardziej szczegółowoRealizacja programu Trzymaj Formę
Realizacja programu Trzymaj Formę w roku szkolnym 2010/2011 w powiecie braniewskim Aleksandra Iwulska Promocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna PSSE w Braniewie Szkoły realizujące program Gimnazjum Nr 1 w Braniewie,
Bardziej szczegółowoPodsumowanie V edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę Działdowo, 30.06.2011 r. Jolanta Działak PSSE Działdowo
Podsumowanie V edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę Działdowo, 30.06.2011 r. Jolanta Działak PSSE Działdowo Szkoły realizujące program Publiczne Gimnazjum Nr 1 w Zespole Szkół Nr 1 im. Mikołaja Kopernika,13-240
Bardziej szczegółowoPodsumowanie programu Trzymaj Formę IV edycja
Podsumowanie programu Trzymaj Formę IV edycja Adriana Banaszkiewicz-Gałas Promocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna PSSE w Giżycku Page 1 Realizacja programu w roku szkolnym 2009/10 Szkoły podstawowe 2 - Szkoła
Bardziej szczegółowoPaństwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Szydłowcu
Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Szydłowcu ZASIĘG REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! Liczba szkół zgłoszonych do programu i realizujących program : I edycja 14 szkół podstawowych,
Bardziej szczegółowo8 w działaniach programowych Liczba szkolnych realizatorów programu 6. 3. Imię i nazwisko. stanowisko / zawód szkolnego koordynatora programu
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2013/ 2014 (VIII EDYCJA) Uprzejmie prosimy Szkolnego Realizatora Programu Trzymaj Formę! o przedstawienie informacji o działaniach
Bardziej szczegółowoTrzymaj formę. mgr Beata Rapacka Asystent ds. Promocji zdrowia. PSSE Nidzica
Trzymaj Formę Podsumowanie realizacji i efektów w III edycji programu edukacyjnego Trzymaj formę, realizowanego w roku szkolnym 2009/2010 w powiecie nidzickim mgr Beata Rapacka Asystent ds. Promocji zdrowia
Bardziej szczegółowoPodsumowanie V - edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę!
Podsumowanie V - edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! Departament Promocji Zdrowia, Biostatystyki i Analiz Główny Inspektorat Sanitarny Lidzbark Warmiński, 24 26 sierpnia 2011 r.
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Skład zespołu: ZDZISŁAWA KAPUŚCIAK ELŻBIETA BALWIERZ MARCIN TODYNEK
Bardziej szczegółowoOtyłość jest jednym z większych wyzwań globalnych XXI wieku. Niektóre źródła naukowe
Otyłość jest jednym z większych wyzwań globalnych XXI wieku. Niektóre źródła naukowe mówią już o epidemii, a nawet pandemii otyłości. Zgodnie z danymi Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) w Europie w ciągu
Bardziej szczegółowo3. Czy szkoła brała udział w poprzednich edycjach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę!?
Raporty 2. Stanowisko / zawód: 1. Dyrektor / z-ca dyrektora 2. Nauczyciel biologii / przyrody 6 / 23 (26.09%) 3. Nauczyciel wychowania fizycznego 13 / 23 (56.52%) 4. Nauczyciel innych przedmiotów 5. Pedagog
Bardziej szczegółowoInformacja z realizacji. Przedszkolnego Programu Edukacji Antytytoniowej. pt. CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS. III edycja rok szkolny 2010/2011
Informacja z realizacji Przedszkolnego Programu Edukacji Antytytoniowej pt. CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS III edycja rok szkolny 2010/2011 1. Liczba przedszkoli i oddziałów przedszkolnych, które przystąpiły
Bardziej szczegółowoTRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO!
TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO! Gimnazjum nr 1 w Jarocinie im. ks. Stanisława Konarskiego Nauczyciel Renata Mamrot Szkolny projekt edukacyjny: Trzymaj formę żyj zdrowo! realizowany był na podstawie programu:
Bardziej szczegółowoINFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ!
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2008/09 Uprzejmie prosimy Szkolnego Koordynatora programu Trzymaj Formę! o przedstawienie informacji o działaniach podejmowanych w ramach
Bardziej szczegółowoTrzymaj Formę! Trzymaj Formę!"
Trzymaj Formę! Ogólnopolski Program Edukacyjny Trzymaj Formę!" zatwierdzony przez Głównego Inspektora Sanitarnego w Warszawie w dniu 9 listopada 2006 roku. W roku szkolnym 2011/2012 w powiecie piotrkowskim
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Skład zespołu: ZDZISŁAWA KAPUŚCIAK ELŻBIETA BALWIERZ MARCIN TODYNEK
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI VII EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI VII EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 W roku szkolnym 2012/13 Państwowa Inspekcja Sanitarna realizowała VII edycję ogólnopolskiego
Bardziej szczegółowoW roku szkolnym 2016/2017 program realizowany był w 4 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 50 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie
SPRAWOZDANIE z realizacji edukacyjnego w zakresie profilaktyki raka szyjki macicy WYBIERZ ŻYCIE PIERWSZY KROK w roku szkolnym 2016/2017 z terenu powiatu GŁOGOWSKIEGO 1. Grupa docelowa Główna: Uczniowie
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy
Załącznik nr 2 do protokołu nr 7/2018/2019 Rady Pedagogicznej z dnia 19.03.2019r. PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM
Bardziej szczegółowoMOJE DZIECKO IDZIE DO SZKOŁY. WSSE Rzeszów
MOJE DZIECKO IDZIE DO SZKOŁY WSSE Rzeszów Moje dziecko idzie do szkoły Autorem programu jest Wojewódzka Stacja Sanitarno- Epidemiologiczna - Oddział Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia w Poznaniu. W
Bardziej szczegółowoMateriały edukacyjne do VII edycji programu Trzymaj formę!
Materiały edukacyjne do VII edycji programu Trzymaj formę! Państwowa Inspekcja Sanitarna Polska Federacja Producentów Żywności Związek Pracodawców Marta Tomaszewska Dyrektor ds. żywności i żywienia Polska
Bardziej szczegółowo,,Zamiast cukierka -Sportowa gierka
PROGRAM EDUKACYJNY TRZYMAJ FORMĘ REALIZOWANY W ZESPOLE SZKOLNO - PRZEDSZKOLNYM W SKRZYNCE pod hasłem:,,zamiast cukierka -Sportowa gierka Opracowała: mgr Ewa Chrabąszcz Rok szkolny 2012/2013 I. CELE: 1.
Bardziej szczegółowoPodsumowanie realizacji V edycji programu edukacyjnego pt. Zdrowe piersi są OK! na terenie województwa mazowieckiego, rok szkolny 2016/2017
Podsumowanie realizacji V edycji programu edukacyjnego pt. Zdrowe piersi są OK! na terenie województwa mazowieckiego, rok szkolny 2016/2017 Grupę docelową programu zgodnie z założeniami, stanowili uczniowie
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bohaterów Warszawy w Kamienicy SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE Plan działań Czas realizacji 2014 2017 PROJEKT W szkole, gdzie naturalnym procesem jest nauczanie i kształtowanie postaw,
Bardziej szczegółowoTRZYMAJ FORMĘ. Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Bisztynku
Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Bisztynku Sprawozdanie z realizacji programu w Gimnazjum Publicznym im. Jana Pawła II w Bisztynku Koordynator: nauczyciel chemii i biologii Beata Majewska Cele programu:
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji projektu badawczo - edukacyjnego MÓJ TALERZ ZDROWIA
Sprawozdanie z realizacji projektu badawczo - edukacyjnego MÓJ TALERZ ZDROWIA realizowanego w ramach programu edukacyjnego Trzymaj formę współorganizowanego przez Główny Inspektorat Sanitarny oraz Polską
Bardziej szczegółowoPROGRAM EDUKACYJNY TRZYMAJ FORMĘ" - rok szkolny 2017/2018
PROGRAM EDUKACYJNY TRZYMAJ FORMĘ" - rok 2017/2018 Ogólnopolski Program Edukacyjny Trzymaj Formę!" współorganizowany jest przez Główny Inspektorat Sanitarny oraz Polską Federację Producentów Żywności Związek
Bardziej szczegółowoTrzymaj Formę 2010/2011 Powiat giżycki
Trzymaj Formę 2010/2011 Powiat giżycki Adriana Banaszkiewicz-Gałas Promocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Giżycku Realizacja ogólnopolskiego programu edukacyjnego
Bardziej szczegółowo*w GUS 14, ale jedna placówka została zlikwidowana co daje 13
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2013/ 2014 (VIII EDYCJA) W POWIECIE POWIAT 1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących w programie (prosimy
Bardziej szczegółowoPodsumowanie. działań w ramach realizacji IV edycji programu Trzymaj formę! (r. szk. 2009/2010) w powiecie oleckim
Podsumowanie działań w ramach realizacji IV edycji programu Trzymaj formę! (r. szk. 2009/2010) w powiecie oleckim mgr Emilia Naruszewicz Promocja Zdrowia i Oświata O Zdrowotna Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna
Bardziej szczegółowoTrzymaj Formę! Gdańsk, dnia 23 maja 2018 r.
Trzymaj Formę! Wojewódzka Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Gdańsku Paulina Hallmann Oddział Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia z Higieną Dzieci i Młodzieży Gdańsk, dnia 23 maja 2018 r. Otyłość jest
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI IX EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI IX EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 W roku szkolnym 2014/2015 Państwowa Inspekcja Sanitarna realizowała IX edycję ogólnopolskiego
Bardziej szczegółowoTrzymaj Formę. Prezentacja V edycji programu edukacyjnego Trzymaj Formę z terenu Powiatowej Stacji Sanitarno- Epidemiologicznej w Lidzbarku Warmińskim
Trzymaj Formę Prezentacja V edycji programu edukacyjnego Trzymaj Formę z terenu Powiatowej Stacji Sanitarno- Epidemiologicznej w Lidzbarku Warmińskim ZADANIA ZREALIZOWANE PRZEZ PRACOWNIKA PZIOZ PSSE W
Bardziej szczegółowoW roku szkolnym 2015/2016 program realizowany był w 3 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 37,5 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie
SPRAWOZDANIE z realizacji edukacyjnego w zakresie profilaktyki raka szyjki macicy WYBIERZ ŻYCIE PIERWSZY KROK w roku szkolnym 2015/2016 z terenu powiatu GŁOGOWSKIEGO 1. Grupa docelowa Główna: Uczniowie
Bardziej szczegółowo1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących w programie (prosimy wypełnić właściwe pola w zależności od typu placówki).
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2013/ 2014 (VIII EDYCJA) W POWIECIE KWIDZYŃSKIM 1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących w programie (prosimy
Bardziej szczegółowoPowiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Iławie Realizacja programu Trzymaj formę w roku szkolnym 2009/2010 na terenie powiatu iławskiego
Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Iławie na terenie powiatu iławskiego asystent Promocji Zdrowia i Oświaty Zdrowotnej Iwona Marchlewska Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Iławie
Bardziej szczegółowoPromocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna Powiatowej Stacji Sanitarno- Epidemiologicznej w Piszu
Program edukacyjny Trzymaj Formę realizowany na terenie powiatu piskiego przez powiatowego koordynatora programu oraz szkoły gimnazjalne i podstawowe Promocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna Powiatowej Stacji
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2017/2018,,WF lubimy, więc się nie zwolnimy
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2017/2018,,WF lubimy, więc się nie zwolnimy Na podstawie zebranych informacji, analizie ankiet określiliśmy cele,
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY GIMNAZJUM NR 1 W KOLUSZKACH W ROKU 2006\2007 SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE
PLAN PRACY GIMNAZJUM NR 1 W KOLUSZKACH W ROKU 2006\2007 SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE CEL: 1.Poszerzenie wiedzy na temat zdrowego stylu życia i prawidłowego odżywiania 2. Zapoznawanie z zasadami udzielania
Bardziej szczegółowoW roku szkolnym 2017/2018 program realizowany był w 6 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 75 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie.
SPRAWOZDANIE z realizacji edukacyjnego w zakresie profilaktyki raka szyjki macicy WYBIERZ ŻYCIE PIERWSZY KROK w roku szkolnym 2017/2018 z terenu powiatu GŁOGOWSKIEGO 1. Grupa docelowa Główna: Uczniowie
Bardziej szczegółowoPowiatowa Stacja Sanitarno Epidemiologiczna w Kozienicach Romualda Słowińska Kliknij, aby edytować styl wzorca podtytułu
Podsumowanie V edycji programu realizowanego na terenie powiatu kozienickiego w roku szkolnym 2010/2011 Powiatowa Stacja Sanitarno Epidemiologiczna w Kozienicach Romualda Słowińska Kliknij, aby edytować
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego do programu,,trzymaj Formę w Szkole Podstawowej nr 2 im. św. Stanisława Kostki w Lubomierzu
Sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego do programu,,trzymaj Formę w Szkole Podstawowej nr 2 im. św. Stanisława Kostki w Lubomierzu Koordynator programu: mgr Monika Piwko-Bieniek ,,Trzymaj Formę
Bardziej szczegółowoProgram edukacyjny Trzymaj Formę. Działania ania podjęte na terenie PSSE w Rzeszowie w ramach realizacji I edycji programu
Program edukacyjny Trzymaj Formę Działania ania podjęte na terenie PSSE w Rzeszowie w ramach realizacji I edycji programu Inauguracja programu Trzymaj Formę Wytypowanie 20 szkół do realizacji programu
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO PT. TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2007/08
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO PT. TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2007/08 W roku szkolnym 2007/08 Państwowa Inspekcja Sanitarna realizowała II edycję programu edukacyjnego pt. Trzymaj
Bardziej szczegółowoOtyłość jest jednym z większych wyzwań globalnych XXI wieku. Niektóre źródła naukowe mówią już o epidemii, a nawet pandemii otyłości.
Otyłość jest jednym z większych wyzwań globalnych XXI wieku. Niektóre źródła naukowe mówią już o epidemii, a nawet pandemii otyłości. Zgodnie z danymi Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) w Europie w ciągu
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU POD NAZWĄ,,TRZYMAJ FORMĘ, AKTYWNI NA CODZIEŃ W GIMNAZJUM PUBLICZNYM W LIPOWCU W ROKU SZKOLNYM 20010/2011
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU POD NAZWĄ,,TRZYMAJ FORMĘ, AKTYWNI NA CODZIEŃ W GIMNAZJUM PUBLICZNYM W LIPOWCU W ROKU SZKOLNYM 20010/2011 PROJEKT REALIZOWANY W NASZYM GIMNAZJUM W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEGO
Bardziej szczegółowoPodsumowanie IV edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę. Działdowo, r.
Podsumowanie IV edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę Działdowo, 30.06.2009 r. Jolanta Działak Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Działdowie Szkoły realizujące program Publiczne Gimnazjum
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIŁGORAJU
PROGRAM SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIŁGORAJU SPIS TREŚCI I. Wstęp charakterystyka programu II. Cel główny III. Cele szczegółowe IV. Kierunki i realizacja działań V. Przewidywane osiągnięcia VI. Ewaluacja
Bardziej szczegółowoProgram Trzymaj Formę! 2009/2010. Powiatowa Stacja Sanitarno Epidemiologiczna w Szczytnie Anna Kanak st. asystent PZ i OZ
Program Trzymaj Formę! 2009/2010 Powiatowa Stacja Sanitarno Epidemiologiczna w Szczytnie Anna Kanak st. asystent PZ i OZ Powiatowa Stacja Sanitarno Epidemiologiczna w Szczytnie Zadania zrealizowane przez
Bardziej szczegółowoW ZDRWYM CIELE ZDROWY DUCH
PROGRAM PROFILAKTYCZNY W ZDRWYM CIELE ZDROWY DUCH Wstęp Wiek szkolny jest tym okresem rozwojowym, w którym dzieci i młodzież zdobywają podstawy wiedzy, mające istotne znaczenie dla ich dalszego funkcjonowania
Bardziej szczegółowoZałożenia realizacji programu edukacyjnego na rok szkolny 2011/2012
Założenia realizacji programu edukacyjnego na rok szkolny 2011/2012 Maksymilian Jaworowski Oddział Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia PSSE w Warszawie Warszawa, 12 X 2011 r. Cel główny programu Ograniczenie
Bardziej szczegółowoOdsetek placówek biorących udział w programie z podziałem na województwa
Zbiorcza informacja z realizacji programu przedszkolnej edukacji antytytoniowej Czyste Powietrze Wokół Nas 1. Liczba przedszkoli, oddziałów przedszkolnych oraz innych form wychowania przedszkolnego w Polsce,
Bardziej szczegółowoCZĘŚĆ I. 1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących w programie (prosimy wypełnić właściwe pola w zależności od typu placówki).
... (PIECZĄTKA PSSE) CZĘŚĆ I PODSUMOWANIE ZBIORCZE OTRZYMANYCH ZE SZKÓŁ FORMULARZY INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2012/ 2013 (VII EDYCJA) W POWIECIE ELBLĄSKIM.
Bardziej szczegółowoCzym jest program Trzymaj formę? Dlaczego taki program? Cele programu
Czym jest program Trzymaj formę? Główny Inspektorat Sanitarny i Stowarzyszenie Polska Federacja Producentów Żywności wychodząc naprzeciw zaleceniom strategii Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) w zakresie
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Skład zespołu: ZDZISŁAWA KAPUŚCIAK ELŻBIETA BALWIERZ MARCIN TODYNEK
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE ROK SZKOLNY 2015/2016
SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE ROK SZKOLNY 2015/2016 INFORMACJE PODSTAWOWE O SZKOLE: Adres: Publiczna Szkoła Podstawowa nr 2 im. J. Korczaka, ul. Wolności 17 46-200 Kluczbork Telefon:
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2016/2017,,Twoje zdrowie w Twoich rękach!
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2016/2017,,Twoje zdrowie w Twoich rękach! Na podstawie zebranych informacji, analizie ankiet określiliśmy cele, które
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile
Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile Program Promocji Zdrowia okres przygotowawczy POCIĄGIEM PO ZDROWIE Realizowany w Ramach Projektu Wielkopolskich Sieci Szkół Promujących Zdrowie Zespół
Bardziej szczegółowoInformacja z realizacji programu edukacyjnego Trzymaj Formę! w roku szkolnym 2011/ 2012 (6 edycja) w powiecie / województwie polickim
Informacja z realizacji programu edukacyjnego Trzymaj Formę! w roku szkolnym 2011/ 2012 (6 edycja) w powiecie / województwie polickim 1. Liczba uczniów i klas uczestniczących w programie? (prosimy wypełnić
Bardziej szczegółowow Szkole Podstawowej im. Antoniego Kucharczyka w Paszkówce
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE pod hasłem Żyj zdrowo i bezpiecznie w Szkole Podstawowej im. Antoniego Kucharczyka w Paszkówce na rok szkolny 2014/2015 Problem priorytetowy, określony podczas wstępnego
Bardziej szczegółowoOdsetek placówek biorących udział w programie z podziałem na województwa 66,5%
Zbiorcza informacja z realizacji programu przedszkolnej edukacji antytytoniowej Czyste Powietrze Wokół Nas za rok szkolny 2014/2015. 1. Liczba przedszkoli, oddziałów przedszkolnych oraz innych form wychowania
Bardziej szczegółowoLokalny Program Profilaktyczny Profilaktyka zakażeń HIV/AIDS"
Lokalny Program Profilaktyczny Profilaktyka zakażeń HIV/AIDS" Realizowany jest w powiecie piotrkowskim od 2007 roku. Program został zainicjowany przez Sekcję Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia PSSE
Bardziej szczegółowoZNAJDŹ WŁAŚCIWE ROZWIĄZANIE
RAMOWE ZAŁOŻENIA PROGRAMU PROFILAKTYKI PALENIA TYTONIU DLA UCZNIÓW STARSZYCH KLAS SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW ZNAJDŹ WŁAŚCIWE ROZWIĄZANIE EDYCJA PILOTAŻOWA ROK 2010 I. CEL GŁÓWNY PROGRAMU Zapobieganie
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE 2015/2016:
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE 2015/2016: Lp. Działania Formy realizacji Osoby odpowiedzialne Termin Uwagi 1. Zapoznanie i zaopiniowanie RP, społeczności uczniowskiej, rodziców oraz pracowników niepedagogicznych
Bardziej szczegółowoSpis treści. WSTĘP...3 Analiza opisowa...4 Czyste powietrze wokół nas..6 Nie pal przy mnie, proszę..11 Trzymaj Formę! 15
BADANIE ANKIETOWE DLA NAUCZYCIELI ODPOWIEDZIALNYCH ZA REALIZACJĘ PROGRAMÓW EDUKACYJNYCH PAŃSTWOWEJ INSPEKCJI SANITARNEJ W PLACÓWKACH NAUCZANIA I WYCHOWANIA W ROKU SZKOLNYM 212/213 Opracowanie: Wojewódzka
Bardziej szczegółowoRealizacja Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! wnioski z ewaluacji. Dr n. med. PRZEMYSŁAW BILIŃSKI GŁÓWNY INSPEKTOR SANITARNY
Realizacja Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! wnioski z ewaluacji Dr n. med. PRZEMYSŁAW BILIŃSKI GŁÓWNY INSPEKTOR SANITARNY 1 Partnerzy programu: Agencja Rynku Rolnego Instytut Żywności
Bardziej szczegółowoProgram edukacyjny TRZYMAJ FORMĘ realizowany w Zespole Szkół im. Henryka Sienkiewicza w Grabowcu
Program edukacyjny TRZYMAJ FORMĘ realizowany w Zespole Szkół im. Henryka Sienkiewicza w Grabowcu 1. Tytuł programu: ZDROWYM I WESOŁYM BYĆ 2. Cele programu: Zwiększenie świadomości dotyczącej sposobu odżywiania
Bardziej szczegółowoW roku szkolnym 2018/2019 program realizowany był w 4 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 50 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie.
SPRAWOZDANIE z realizacji edukacyjnego w zakresie profilaktyki raka szyjki macicy WYBIERZ ŻYCIE PIERWSZY KROK w roku szkolnym 2018/2019 z terenu powiatu GŁOGOWSKIEGO 1. Grupa docelowa Główna: Uczniowie
Bardziej szczegółowoTrzymaj formę. mgr Beata Rapacka Asystent ds. Promocji zdrowia. PSSE Nidzica
Trzymaj Formę Podsumowanie realizacji i efektów w III edycji programu edukacyjnego Trzymaj formę, realizowanego w roku szkolnym 2010/2011 w powiecie nidzickim mgr Beata Rapacka Asystent ds. Promocji zdrowia
Bardziej szczegółowo1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących w programie (prosimy wypełnić właściwe pola w zależności od typu placówki).
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2012/ 2013 (VII EDYCJA) W POWIECIE / WOJEWÓDZTWIE KWIDZYŃSKIM 1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących w
Bardziej szczegółowoW POWIECIE GŁOGOWSKIM
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015 IX EDYCJA RODZINO TRZYMAJ FORMĘ! W POWIECIE GŁOGOWSKIM 1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH. Lp. Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialni Ewaluacja
PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH Cel I zwiększenie bezpieczeństwa uczniów w szkole i poza jej terenem. Lp. Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialni Ewaluacja 1. Zachęcanie do szukania pomocy w trudnych
Bardziej szczegółowoOgólnopolski Program Edukacyjny Trzymaj formę! założenia, realizacja na poziomie ogólnopolskim oraz znaczenie na forum Unii Europejskiej
Ogólnopolski Program Edukacyjny Trzymaj formę! założenia, realizacja na poziomie ogólnopolskim oraz znaczenie na forum Unii Europejskiej Marta Tomaszewska Polska Federacja Producentów Żywności 1 Partnerzy
Bardziej szczegółowoREALIZACJA IV EDYCJI PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ
REALIZACJA IV EDYCJI PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Olsztynie Sekcja Promocji Zdrowia i Oświaty O Zdrowotnej koordynatorzy: Grażyna Dziubanii kierownik sekcji Kamila
Bardziej szczegółowoZałożenia pilotażowej edycji programu MOJE DZIECKO IDZIE DO SZKOŁY w woj. łódzkim. rok szkolny 2012 / 13
Założenia pilotażowej edycji programu MOJE DZIECKO IDZIE DO SZKOŁY w woj. łódzkim rok szkolny 2012 / 13 Program został opracowany w 2002 r przez Wojewódzką Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Poznaniu.
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej w Rdziostowie w roku szkolnym 2014/ Niech ruch i zdrowa żywność zagości w naszej codzienności Edukacja zdrowotna w szkole jest podstawowym prawem
Bardziej szczegółowoCEL GŁÓWNY. Zwiększenie świadomości dotyczącej wpływu żywienia i aktywności fizycznej na zdrowie
WYTYCZNE DO REALZACJI VIII edycji ogólnopolskiego programu edukacyjnego Trzymaj Formę! Rzeszów, 24 wrzesień 2013 CELE PROGRAMU CELE SZCZEGÓŁOWE CEL GŁÓWNY Zwiększenie świadomości dotyczącej wpływu żywienia
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PROMUJĄCA ZALECENIA EUROPEJSKIEGO KODEKSU WALKI Z RAKIEM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Wawrzeńczycach
SZKOŁA PROMUJĄCA ZALECENIA EUROPEJSKIEGO KODEKSU WALKI Z RAKIEM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Wawrzeńczycach NASZ CEL: Rozszerzanie u uczniów wiedzy na temat zdrowego
Bardziej szczegółowoWYBIERZ ŻYCIE PIERWSZY KROK Druk podsumowania dla koordynatora powiatowego VII edycja programu realizowanego w roku szkolnym 2014/2015
1. DANE OGÓLNE Nazwa stacji Imię i nazwisko koordynatora Pieczęć PSSE Stanowisko Liczba szkół ponadgimnazjalnych w powiecie Liczba szkół ponadgimnazjalnych, którym zaproponowano realizację programu w roku
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny TALERZ PEŁEN ZDROWIA realizowany w zespole szkół w Borecznie Termin realizacji 01.03.2012-03.06.2013 r
Projekt edukacyjny TALERZ PEŁEN ZDROWIA realizowany w zespole szkół w Borecznie Termin realizacji 01.03.2012-03.06.2013 r I. CELE: 1. Poszerzenie wiedzy na temat zdrowego żywienia, zbilansowanej diety,
Bardziej szczegółowoRealizacja Programu Trzymaj Formę! w roku szkolnym 2009/2010 IV edycja
Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Nowym Mieście Lubawskim Realizacja Programu Trzymaj Formę! w roku szkolnym 2009/2010 IV edycja Krystyna Obrębska bska Promocja Zdrowia i Oświata O Zdrowotna
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PT. ROWER I PRZYRODA TO ZDROWIE I URODA DLA KLAS V VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM.
PROJEKT EDUKACYJNY PT. ROWER I PRZYRODA TO ZDROWIE I URODA DLA KLAS V VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM. ADAMA MICKIEWICZA W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 Autorzy Anna Chojecka
Bardziej szczegółowoNIE PAL PRZY MNIE, PROSZĘ
RAMOWE ZAŁOŻENIA PROGRAMU EDUKACJI ANTYTYTONIOWEJ DLA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NIE PAL PRZY MNIE, PROSZĘ EDYCJA PILOTAŻOWA ROK 2010 I. CEL GŁÓWNY PROGRAMU Zmniejszenie narażenia dzieci na
Bardziej szczegółowoRealizacja programów metodą projektu, założenia metodologiczne programu Trzymaj Formę!
Realizacja programów metodą projektu, założenia metodologiczne programu Trzymaj Formę! Maksymilian Jaworowski koorydnator Trzymaj Formę! Oddział Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia, Powiatowa Stacja
Bardziej szczegółowoPODSUMOWANIE II EDYCJI PROGRAMU PRZEDSZKOLNEJ EDUKACJI ANTYTYTONIOWEJ CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
PODSUMOWANIE II EDYCJI PROGRAMU PRZEDSZKOLNEJ EDUKACJI ANTYTYTONIOWEJ CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS II edycja przedszkolnego programu edukacji antytyoniowej pt.: Czyste Powietrze Wokół Nas została wdrożona
Bardziej szczegółowoCZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS Program Przedszkolnej Edukacji Antytytoniowej
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS Program Przedszkolnej Edukacji Antytytoniowej PODSUMOWANIE REALIZACJI II EDYCJI PROGRAMU Główny Inspektorat Sanitarny 12-15 października 2010 Rzeszów RAMOWE ZAŁOŻENIA PROGRAMU
Bardziej szczegółowoZAŁOŻENIA IV EDYCJI PROGRAMU PROFILAKTYCZO EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2009/2010
ZAŁOŻENIA IV EDYCJI PROGRAMU PROFILAKTYCZO EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2009/2010 Państwowa Inspekcja Sanitarna we współpracy ze Stowarzyszeniem Polska Federacja Producentów Żywności w roku
Bardziej szczegółowo