UCHWAŁA NR ZARZĄDU POWIATU W OPATOWIE. z dnia 16 grudnia 2014 r.

Transkrypt

1 UCHWAŁA NR ZARZĄDU POWIATU W OPATOWIE z dnia 16 grudnia 2014 r. w sprawie uchwalenia regulaminu organizacyjnego Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego im. Mieczysława Jopka w Dębnie Na podstawie art. 36 ust. 1 ustawy z dnia 5 czerwca 1998 r. o samorządzie powiatowym (Dz. U. z 2013 r. poz. 595, z późn. zm.), Zarząd Powiatu uchwala co następuje: 1. Organizację i zasady funkcjonowania Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego im. Mieczysława Jopka w Dębnie określa regulamin organizacyjny stanowiący załącznik do niniejszej uchwały. 2. Wykonanie uchwały powierza się Dyrektorowi Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego im. Mieczysława Jopka w Dębnie 3. Traci moc uchwała Nr 130/350/10 Zarządu Powiatu w Opatowie z dnia 3 września 2010 r. 4. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. /podpisy członków zarządu/

2 Załącznik do uchwały Nr Zarządu Powiatu w Opatowie z dnia 16 grudnia 2014 r. Rozdział 1. Postanowienia ogólne 1. Regulamin Organizacyjny Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego im. Mieczysława Jopka w Dębnie zwany dalej "regulaminem" określa zadania i organizację Ośrodka, a także specyfikę i zakres funkcjonowania. 2. Ilekroć w regulaminie jest mowa o: 1) placówce, ośrodku - należy przez to rozmieć Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy im. Mieczysława Jopka w Dębnie 2) radzie - należy przez to rozumieć Radę Powiatu w Opatowie; 3) zarządzie - należy przez to rozumieć Zarząd Powiatu w Opatowie; 4) staroście - należy przez to rozumieć Starostę Opatowskiego; 5) kierowniku zakładu, dyrektorze - należy przez to rozumieć Dyrektora placówki; 6) wychowanku, dziecku - należy przez to rozumieć podopiecznego, mieszkańca przebywającego w placówce; 7) statucie - należy przez to rozumieć statut uchwalony przez radę. 3. Ośrodek jest jednostką organizacyjną powiatu opatowskiego. 4. Ośrodek działa w szczególności na podstawie następujących aktów prawnych: 1) ustawy z dnia 5 czerwca 1998 r. o samorządzie powiatowym (Dz. U. z 2013 r. poz. 595, z późn. zm.); 2) ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.); 3) ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2014 r. poz. 191); 4) rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola i publicznych szkół (Dz. U. Nr 61, poz. 624, z późn. zm.); 5) rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 marca 2005 r. w sprawie ramowych statutów placówek publicznych (Dz. U. Nr 52, poz. 466); 6) rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w specjalnych przedszkolach, szkołach i oddziałach oraz w ośrodkach (Dz. U. z 2014 r. poz.414); 7) rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 maja 2011 r. w sprawie rodzajów i szczegółowych zasad działania placówek publicznych, warunków pobytu dzieci i młodzieży w tych placówkach oraz wysokości i zasad odpłatności wnoszonej przez rodziców za pobyt ich dzieci w tych placówkach (Dz. U. Nr 109, poz. 631); 8) rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 października 2013 r. w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci (Dz. U. poz. 1257);

3 9) rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 kwietnia 2013 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania zajęć rewalidacyjno wychowawczych dla dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim (Dz. U. poz. 529); 10) rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U. poz 532); 11) ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz. U. z 2013 r. poz. 885, z późn. zm.); 12) ustawa z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości (Dz. U. z 2013 r. poz. 330, z późn. zm.); 13) ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2002 r. Nr 101, poz. 926, z późn. zm. ); 14) ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. - Prawo zamówień publicznych (Dz. U. z 2013 r. poz. 907, z późn. zm.); 15) przepisów wykonywanych wydanych na podstawie wymienionych ustaw i innych przepisów, uchwał Rady Powiatu i Zarządu Powiatu w Opatowie, a także niniejszego statutu Placówka nosi nazwę: Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy im. Mieczysława Jopka w Dębnie. 2. Nazwa Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego im. Mieczysława Jopka w Dębnie jest używana w pełnym brzmieniu. 3. W nazwie Ośrodka umieszczonej na tablicy urzędowej pomija się określenie specjalny. 4. Ośrodek jest placówką dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym posiadającej orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z poradni lub głębokim posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia w zespołowych zajęciach rewalidacyjno wychowawczych. Do placówki mogą być przyjmowani uczniowie spełniający powyższe warunki, z autyzmem lub innymi niepełnosprawnościami sprzężonymi. 5. Siedzibą Ośrodka mieści się w Dębno 69, Ożarów Organem założycielskim, prowadzącym ośrodek jest Powiat Opatowski. 2. Nadzór nad działalnością Ośrodka sprawują: 1) Powiat Opatowski, przez swoje organy, w zakresie spraw finansowych i administracyjnych, z uwzględnieniem odrębnych przepisów; 2) Świętokrzyski Kurator Oświaty w Kielcach w zakresie nadzoru pedagogicznego. Rozdział 2. Zasady kierowania i funkcjonowania placówki oraz organizacji pracy W skład Ośrodka wchodzą następujące szkoły publiczne: 1) Szkoła Podstawowa Specjalna, 2) Gimnazjum Specjalne, 3) Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy. 2. W Ośrodku funkcjonują: 1) Internat; 3. Organami Ośrodka są:

4 1) Dyrektor; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców Ośrodkiem kieruje Dyrektor powołany i odwoływany przez Zarząd Powiatu, zgodnie z przepisami szczególnymi w tym zakresie. 2. Kierownikiem placówki, zwierzchnikiem służbowym pracowników jest dyrektor. 3. Dyrektor sprawuje funkcję kierowniczą przy pomocy głównego księgowego i wicedyrektora. 9. Schemat Organizacyjny placówki stanowi załącznik nr 1 do niniejszego regulaminu. 10. W Ośrodku zatrudnia się pracowników pedagogicznych, pracowników administracyjnych i pracowników obsługi: 1) pracownicy pedagogiczni: nauczyciele, wychowawcy, logopeda, psycholog; 2) pracownicy ekonomiczno-administracyjni: główna księgowa, referent, intendent, magazynier; 3) pracownicy obsługi - kucharki, sprzątaczka, krawcowa, kierowca, palacz 11. O liczbie utworzonych nowych stanowisk pracy oraz o ilości stanowisk decyduje Dyrektor w oparciu o potrzeby i posiadane możliwości finansowo etatowe, po konsultacji z zarządem. 12. Do zadań Dyrektora należy w szczególności: 1) kierowanie działalnością Ośrodka oraz reprezentowanie jej na zewnątrz; 2) sprawowanie nadzoru pedagogiczny; 3) realizowanie uchwał rady pedagogicznej, podjętych w ramach jej kompetencji stanowiących; 4) dysponowanie środkami finansowymi określonymi w planie finansowym i ponoszenie odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie, a także zapewnienie zorganizowania finansowej i administracyjnej obsługi placówki; 5) wprowadzanie przepisów wewnętrznych związanych z funkcjonowaniem i organizacją placówki w drodze zarządzeń; 6) powoływanie stałych i doraźnych zespołów wychowawczych, zespołów przedmiotowych lub innych zespołów problemowo zadaniowych, których pracą kieruję wskazany przez Dyrektora przewodniczący; 7) wykonywanie innych zadań wynikających z zakresu realizowanych czynności oraz obowiązujących przepisów i w ramach pełnomocnictwa udzielonego przez zarząd powiatu. 3. Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w Ośrodka nauczycieli i pracowników niebędących nauczycielami. Dyrektor w szczególności decyduje w sprawach: 1) zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników; 2) przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych, ustalania wynagrodzeń nauczycielom i innym pracownikom; 3) występowania z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników; 4) nadzorowania przestrzegania prawa przez pracowników. 4. Dyrektor Ośrodka w wykonywaniu swoich zadań współpracuje z Radą Pedagogiczną i Radą Rodziców.

5 5. W przypadku nieobecności Dyrektora Ośrodka zastępuje go wicedyrektor, a wypadku wolnego wakatu na tym stanowisku, inny pracownik Ośrodka, wyznaczony przez organ prowadzący. 13. Do zadań wspólnych na stanowiskach pracy należy: 1) przestrzeganie przepisów oświatowych, kodeksu postępowania administracyjnego, przepisów wewnętrznych i niniejszego statutu; 2) organizowanie pracy własnej w sposób zapewniający należyte wykonywanie obowiązków; 3) przestrzeganie tajemnicy służbowej, przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy; 4) stałe podnoszenie swoich kwalifikacji zawodowych; 5) stosowanie instrukcji kancelaryjnej w bieżącej pracy; 6) każdorazowe uzyskiwanie zgody dyrektora na opuszczenie stanowiska pracy; 7) opracowywanie projektów aktów normatywnych z zakresu swoich zadań, w tym inicjowanie do dyrektora o konieczności wprowadzenia nowych uregulować; 8) zawiadamianie dyrektora o wszelkich utrudnieniach mogących zakłócić bieżącą działalność Ośrodka; 9) sporządzanie sprawozdań, analiz, informacji z zakresu prowadzonych zadań, wynikających z przepisów szczególnych lub dla potrzeb innych organów; 10) realizacja innych zadań wynikających z przepisów prawa oraz zleconych przez dyrektora Ośrodka; 11) opracowanie zasad prowadzenia i rozliczania inwentaryzacji; 12) opracowanie przepisów wewnętrznych dotyczących kontroli zarządczej; 13) ponoszenie odpowiedzialności za prawidłową realizację zleconych zadań. 14. Do zadań głównego księgowego należy, w szczególności: 1) prawidłowe wykonanie planu finansowego gospodarowanie środkami finansowymi Ośrodka zgodnie z zasadami ujętymi w ustawie o finansach publicznych; 2) wykonywanie wszystkich czynności związane z księgowaniem operacji finansowych Ośrodka, od momentu wpłynięcia dokumentu, do sporządzenia rocznego sprawozdania finansowego; 3) obliczanie i rozliczanie wszystkich należnych podatków od osób prawnych i osób fizycznych, składki na ubezpieczenia społeczne, zasiłki chorobowe i inne wypłacane w zakładzie pracy we własnym imieniu i w imieniu ZUS; 4) sporządzanie sprawozdań finansowych i statystycznych z zakresu spraw budżetowych; 5) współdziałanie z bankami, organami skarbowymi, ZUS oraz komórką finansową Starostwa Powiatowego w Opatowie; 6) prowadzeni obsługi finansowej wynagrodzeń pracowników; 7) przygotowanie wymaganych informacji o składnikach wynagrodzenia dla pracownika; 8) prowadzenie ewidencji druków ścisłego zarachowania; 9) opracowanie przepisów wewnętrznych dotyczących prowadzenia rachunkowości; 10) czuwanie nad przestrzeganiem dyscypliny finansowej przez pracowników Ośrodka; 11) dokonywanie kontroli zgodności operacji gospodarczych i finansowych z planem finansowym; 12) dokonywanie kontroli kompletności i rzetelności dokumentów dotyczących operacji finansowych i gospodarczych;

6 13) organizacja i prowadzenie ewidencji składników majątkowych oraz zasad racjonalnego gospodarowania tymi składnikami; 14) wykonywanie innych spraw wynikających z obowiązujących przepisów prawa, merytorycznie związanych z zadaniami księgowego. 15. Do zdań wicedyrektora Ośrodka należy w szczególności: 1) kierowanie bieżącą działalnością dydaktyczno-wychowawczą i opiekuńczą Ośrodka; 2) ustalanie na podstawie ramowego planu nauczania szkolny plan nauczania dla danego etapu edukacyjnego, z wyodrębnieniem każdego roku szkolnego; 3) sprawowanie nadzoru pedagogicznego w stosunku do nauczycieli zatrudnionych w szkole ii internacie; 4) sprawowanie opieki nad uczniami oraz stwarzanie warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działanie prozdrowotne; 5) realizacja uchwał i wniosków wszystkich organów Ośrodka, zgodnie z obowiązującymi przepisami; 6) zobowiązany jest do zapewnienia uczniom oraz pracownikom szkoły bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i nauki w czasie ich przebywania w szkole, jak również podczas zajęć obowiązkowych i nieobowiązkowych, organizowanych przez szkołę poza jej terenem; 7) dokonuje częstych hospitacji nauczycieli z krótkim stażem pracy (do trzech lat), udzielając im porad i wskazówek metodycznych, służąc pomocą we wszystkich pojawiających się trudnościach; 8) organizowanie właściwej współpracy między nauczycielami a wychowawcami; 9) organizacja racjonalnego wyżywienia; 10) nadzorowanie pracy pracowników obsługowych; 11) realizacja zadań wynikających ze Statutu i innych odrębnych przepisów; 12) zastępowanie dyrektora w razie jego nieobecności. 16. Do zadań psychologa, należy w szczególności: 1) prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia przyczyn niepowodzeń edukacyjnych oraz wspierania mocnych stron uczniów; 2) diagnozowanie sytuacji wychowawczych w Ośrodku w celu rozwiązywania problemów wychowawczych oraz wspierania rozwoju uczniów; 3) udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb; 4) podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży; 5) minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy w środowisku szkolnym i pozaszkolnym uczniów; 6) inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych; 7) pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów; 8) wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

7 17. Do zadań logopedy, należy w szczególności: 1) diagnozowanie logopedyczne, w tym prowadzenie badań przesiewowych w celu ustalenia stanu mowy uczniów; 2) prowadzenie zajęć logopedycznych oraz porad i konsultacji dla uczniów i rodziców w zakresie stymulacji rozwoju mowy uczniów i eliminowania jej zaburzeń; 3) podejmowanie działań profilaktycznych zapobiegających powstawaniu zaburzeń komunikacji językowej we współpracy z rodzicami uczniów; 4) wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej Priorytetowe obowiązki nauczycieli określa art. 6 ustawy Karta Nauczyciela. 2. Nauczyciel, wychowawca prowadzi pracę dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą oraz jest odpowiedzialny za jakość i wyniki tej pracy jak również bezpieczeństwo powierzonych jego opiece uczniów (wychowanków). 3. Do zadań nauczycieli i wychowawców należy: 1) dbanie o życie, zdrowie i bezpieczeństwo uczniów; 2) poznawanie osobowości, warunków życia, stanu zdrowia uczniów, stymulowanie ich rozwoju psychofizycznego, kształtowanie uzdolnień i zainteresowań oraz pozytywnych cech charakteru, poznanie możliwości i umiejętności; 3) rzetelne przygotowywanie do zajęć zgodnie z zasadami pedagogiki specjalnej, prawidłowe pod względem metodycznym i merytorycznym; 4) dostosowanie programów nauczania do poziomu umiejętności i możliwości edukacyjnych uczniów; 5) opracowanie programu nauczania dla danej klasy (grupy) zgodnie z zatwierdzonym programem szkolnym i IPE; 6) doskonalenie zawodowe, troska o warsztat pracy; 7) systematyczna współpraca z domem rodzinnym wychowanków; 8) wykorzystywanie środków dydaktycznych dostępnych w szkole i samodzielnie wykonanych przez nauczyciela; 9) ocena wiedzy i umiejętności oraz zachowania zgodnie z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania; 10) stały, wzajemny kontakt nauczycieli, wychowawców, logopedy; 11) korzystanie z porad Poradni, psychologa. 4. W zakresie doskonalenia umiejętności dydaktycznych i podnoszenia poziomu wiedzy merytorycznej do zadań nauczycieli należy: 1) udział Rady Pedagogicznej w Wewnątrzszkolnym Doskonaleniu Nauczycieli; 2) udział w zespołach stałych lub doraźnych organizowanych w szkole; 3) udział w konferencjach metodycznych organizowanych przez doradców metodycznych; 4) podnoszenie poziomu wykształcenia, zdobywanie nowych kwalifikacji zgodnie z potrzebami placówki. 19. Nauczyciele mają prawo do: 1) formułowania własnych programów nauczania i wychowania;

8 2) decydowania o podręcznikach, środkach dydaktycznych i metodach kształcenia uczniów; 3) szczególne uprawnienia nauczycieli określają odrębne przepisy, w tym Karta Nauczyciela W Ośrodku działają powołane przez dyrektora zespoły wychowawcze. 2. W skład zespołów wchodzą: 1) dyrektor lub wicedyrektor jako przewodniczący zespołu; 2) nauczyciele prowadzący zajęcia z klasą; 3) wychowawcy grupy; 4) inni specjaliści w zależności od potrzeb (logopeda, pielęgniarka, itp.) 3. Do zadań zespołów wychowawczych należy między innymi: 1) okresowa ocena sytuacji wychowanków w danej klasie grupie; 2) diagnozowanie wiedzy i umiejętności wychowanka, opracowanie indywidualnego programu edukacyjnego; 3) analizowanie stosowanych metod i form pracy z wychowankiem; 4) ustalenie programu nauczania i wychowania dla danego oddziału oraz jego modyfikacja w miarę potrzeb; 5) semestralne ocenianie efektów pracy z wychowankiem; 6) ewaluacja zadań programu wychowawczego i programu profilaktyki; 7) analiza efektów współpracy z rodzinami wychowanków, absolwentami i środowiskiem lokalnym Do zadań zespołów nauczycielskich należy między innymi: 1) opracowanie i okresowa analiza kryteriów oceniania uczniów; 2) opracowanie programów nauczania dla: szkoły podstawowej, gimnazjum i szkoły przysposabiającej zgodnych z obowiązującymi podstawami programowymi; 3) opiniowanie przygotowywanych programów nauczania i wnioskowanie o zatwierdzenie przez Radę Pedagogiczną; 4) organizowanie wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego nauczycieli. 2. Nauczyciele mogą tworzyć inne zespoły problemowo - zadaniowe stałe lub doraźne. 22. Zakres obowiązków referenta 1) odpowiadanie za prawidłowe prowadzenie kancelarii zgodnie z przepisami; 2) prowadzenie spraw finansowych Ośrodka polegających na obrotach gotówkowych; 3) odpowiadanie za prawidłowe zabezpieczenie gotówki, druków ścisłego zarachowania oraz akt osobowych; 4) wydawanie kierowcy kart drogowych i dokonywanie rozliczenia zużycia paliwa po każdym miesiącu. 5) prowadzenie korespondencji Ośrodka i rozliczanie znaczków pocztowych; 6) przekazywanie zaliczki pracownikom upoważnionym przez dyrektora do dokonywania zakupów na jego wniosek zatwierdzony przez dyrektora; 7) dokonywanie wypłat na podstawie dokumentów zatwierdzonych przez dyrektora i głównego księgowego;

9 8) uzgadnianie budżetu z dyrektorem i księgową, przestrzeganie ustalonego limitu pogotowia kasowego; 9) podejmowanie gotówki oraz dokonywanie wypłat na właściwe rachunki bankowe; 10) sprawdzanie pod względem formalnym i rachunkowym dowody stanowiące podstawę wpłaty; 11) rejestrowanie zwolnień lekarskich pracowników; 12) współdziałanie z dyrektorem, Radą Rodziców i Radą Pedagogiczną. 23. Zakres obowiązków intendenta : 1) zaopatrywanie szkoły w sprzęt, środki czystości,pomoce dydaktyczne, artykuł biurowe, odzież ochronną dla pracowników zgodnie z przepisami o zamówieniach publicznych; 2) sprawdzanie zgodności zakupu z rachunkiem; 3) według dowodów zakupu przekazywanie żywność do magazynu; 4) sporządzanie codziennych raportów żywnościowych wspólnie z szefową kuchni i magazynierem. 5) naliczanie wysokości odpłatności za wyżywienie pracowników; 6) planowanie i układanie jadłospisów, sprawowanie nadzoru nad przygotowaniem posiłków, dbanie o ich kaloryczność i zgodność z normami żywienia zbiorowego wspólnie z szefową kuchni i magazynierem; 7) przestrzeganie norm kosztów wyżywienia prowadząc obliczenia średniej dziennej i miesięcznej; d 8) do dnia 3-go każdego miesiąca zdawanie do księgowości wyprowadzone raporty żywnościowe; 9) uczestniczenie w kasacji i spisach z natury majątku szkoły; 10) prowadzenie kart ilościowo wartościowych; 11) nadzór nad właściwym funkcjonowaniem kuchni; 12) nadzór nad prawidłowym porcjowaniem posiłków przez personel kuchni; 13) prowadzenie kart uposażenia pracowników w odzież ochronną. 24. Zakres obowiązków magazyniera 1) prowadzenie magazynu i dokumentacji magazynowej; 2) prowadzenie kartotek magazynowych; 3) wydawanie do kuchni artykułów spożywczych na podstawie zapotrzebowania żywnościowego; 4) przestrzeganie terminów przydatności do spożycia artykułów znajdujących się w magazynie. Właściwe ich zabezpieczenie przed zniszczeniem. Za wynikłe straty z tego tytułu ponosi odpowiedzialność finansową; 5) układanie towaru w magazynach zgodnie z zasadami magazynowania opatrzonymi odpowiednimi wywieszkami; 6) ponoszenie odpowiedzialności finansowej za całość magazynu żywnościowego i gospodarczego; 7) wykonywanie miesięcznych zestawień produktów żywnościowych i gospodarczych oraz przekładanie księgowej do 10 każdego miesiąca. 25. Do zadań kierowcy należy, w szczególności: a) prowadzenie pojazdu osobowego służbowego,

10 b) zawożenie i przywożenie młodszych wychowanków ze szkoły, c) wykonywanie wstępnych czynności kontrolno obsługowych, d) przestrzega przepisów ustawy Prawo o ruchu drogowym, e) zgłaszanie wszelkich usterek pojazdu, f) pilnowanie terminu przeglądu pojazdu, w tym zapewnienie w uzgodnieniu z głównych księgowym przeglądu technicznego pojazdu oraz wszelkich napraw, g) prowadzenie kart drogowych, h) wykonywanie drobnych napraw w budynku placówki, i) koszenie trawy na terenie placówki. 26. Do zadań sprzątaczki należy, w szczególności: a) utrzymywanie w należytym porządku pomieszczeń budynku placówki i poza nią, b) rozliczanie się z pobranych środków czystości. 27. Szczegółowe prawa i obowiązki pozostałych pracowników placówki określają indywidualne zakresy zadań określane przez dyrektora. 28. Zasady wynagradzania pracowników placówki określa regulamin wynagradzania. 29. Czas pracy reguluje Regulamin Pracy dla pracowników niepedagogicznych, a w stosunku do pracowników pedagogicznych indywidualne rozkłady zajęć ustalone przez Radę Pedagogiczną na rok szkolny. Rozdział 3. Gospodarka majątkowa i finansowa 30. Dyrektor zarządza powierzonym mu mieniem, zapewnia jego ochronę i należyte wykorzystanie Podstawą gospodarki finansowej placówki jest plan finansowy obejmujący dochody i wydatki, na każdy rok kalendarzowy, zatwierdzony przez zarząd. 2. Za zgodność gospodarki finansowej z przepisami prawa oraz racjonalną gospodarkę środkami finansowymi odpowiada dyrektor oraz pracownicy, którym powierzono zadania związane z przygotowaniem dokumentacji dot. wydatkowania środków publicznych. 3. Placówka prowadzi obsługę finansowo księgową realizowanych przez siebie zadań oraz zaopatrzenie materiałowo - techniczne zgodnie z przepisami dotyczącymi jednostek budżetowych i ustawą - Prawo zamówień publicznych. 32. Nadzór nad prowadzoną przez placówkę gospodarką finansową sprawuje zarząd. Rozdział 4. Postanowienia końcowe Prawa i obowiązki pracowników placówki regulują przepisy szczególne. 2. Ośrodek prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z obowiązującymi przepisami. 3. Regulamin wchodzi w życie z chwilą uchwalenia.