STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ NR 16 WE WROCŁAWIU

Transkrypt

1 Zespół Szkół Nr 16 we Wrocławiu Wrocław, ul. Głogowska 30 Tel. 71/ STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ NR 16 WE WROCŁAWIU 1

2 Podstawa prawna 1. Ustawa o systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r. z późniejszymi zmianami. 2. Ustawa Karta Nauczyciela z dnia 26 stycznia 1982 r. z późniejszymi zmianami. 3. Rozporządzenie MEN z dnia 21 maja 2001 r. ze zmianami w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U nr 61, poz. 624 z późniejszymi zmianami). 4. Rozporządzenie MEN z dnia 2 sierpnia 2013 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w specjalnych przedszkolach, szkołach i oddziałach oraz ośrodkach (Dz. U poz. 958). 5. Uchwała nr XXI/453/16 Rady Miejskiej Wrocławia z dnia 25 lutego 2016 r. 6. Rozporządzenie MEN z 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz. U poz. 843). 7. Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół z późniejszymi zmianami. 8. Rozporządzenie MEN z dnia 2 listopada 2015 r. w sprawie rodzajów i szczegółowych zasad działania placówek publicznych, warunków pobytu dzieci i młodzieży w tych placówkach oraz wysokości i zasad odpłatności wnoszonej przez rodziców za pobyt ich dzieci w tych placówkach (Dz. U poz. 1872). 9. Rozporządzenie MEN z dnia 7 marca 2005 r. w sprawie ramowych statutów placówek publicznych (Dz. U. Nr 52, poz. 466.). 10. Rozporządzenie MENiS z dnia 29 grudnia 2014 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U poz. 1993). 11. Rozporządzenie MEN z dnia 28 sierpnia 2013 r. w sprawie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży (Dz. U poz. 1157). 12. Rozporządzenie MENiS z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. nr 46, poz. 432 z późniejszymi zmianami). 13. Karta i Deklaracja Praw Osób z Autyzmem. 14. Konwencja o Prawach Dziecka 2

3 1 1. Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1) Zespole należy przez to rozumieć Zespół Szkół Nr 16; 2) Szkole należy przez to rozumieć Szkołę Podstawową Specjalną Nr 102 dla Uczniów z Autyzmem; 3) Gimnazjum należy przez to rozumieć Gimnazjum Specjalne Nr 58 dla Uczniów z Autyzmem; 4) Szkole ponadgimnazjalnej należy przez to rozumieć Szkołę Specjalną Przysposabiającą do Pracy Nr 2 dla Uczniów z Autyzmem; 5) Radzie Pedagogicznej należy przez to rozumieć Radę Pedagogiczną Zespołu 6) Radzie Rodziców należy przez to rozumieć Radę Rodziców Zespołu; 7) Uczniu należy przez to rozumieć ucznia Szkoły, Gimnazjum, Szkoły ponadgimnazjalnej; 8) Ustawie należy przez to rozumieć ustawę z dnia 7 września 1991 r.; 9) Statucie należy przez to rozumieć Statut Zespołu Placówka została powołana na podstawie Uchwały nr XXI/453/16 Rady Miejskiej Wrocławia z dnia 25 lutego 2016 r. i nosi nazwę: Zespół Szkół Nr 16 we Wrocławiu. 2. Siedziba Zespołu: ul. Głogowska 30, Wrocław. 3. W skład Zespołu wchodzą: 1) Szkoła Podstawowa Specjalna Nr 102 dla Uczniów z Autyzmem; 2) Gimnazjum Specjalne Nr 58 dla Uczniów z Autyzmem; 3) Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy Nr 2 dla Uczniów z Autyzmem Organem prowadzącym jest Gmina Wrocław, a organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Dolnośląski Kurator Oświaty. 2. Zespół nie posiada osobowości prawnej i rozlicza się z budżetem Gminy za pośrednictwem Zarządu Obsługi Jednostek Miejskich we Wrocławiu przy ul. Namysłowskiej Szczegółowe zasady gospodarki finansowej Zespołu regulują odrębne przepisy. 4. Zadaniem Zespołu Szkół Nr 16 jest prowadzenie działalności dydaktycznej, wychowawczej, opiekuńczej, profilaktycznej i rewalidacyjnej dla uczniów z 3

4 autyzmem, z niepełnosprawnościami sprzężonymi: niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym/znacznym i z autyzmem. 5. Szczegółowe cele i zadania Szkoły, Gimnazjum i Szkoły ponadgimnazjalnej określają ich statuty. 6. Pierwszeństwo w przyjęciu do każdej ze szkół Zespołu mają uczniowie, którzy są mieszkańcami Gminy Wrocław. 7. Na terenie Zespołu, za zgodą i w porozumieniu z organem prowadzącym, funkcjonuje gabinet Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr Zespół posługuje się pieczęcią o treści: ZESPÓŁ SZKÓŁ NR Wrocław, ul. Głogowska 30 tel. 71/ NIP Regon W sprawach dotyczących Szkoły Podstawowej Nr 102 obowiązuje pieczęć określona zgodnie z odrębnymi, właściwymi w tym zakresie przepisami prawa powszechnego i zgodnie ze statutem SP Nr W sprawach dotyczących Gimnazjum Nr 58 obowiązuje pieczęć określona zgodnie z odrębnymi, właściwymi w tym zakresie przepisami prawa powszechnego i zgodnie ze statutem Gimnazjum Nr W sprawach dotyczących Szkoły Przysposabiającej Do Pracy Nr 2 obowiązuje pieczęć określona zgodnie z odrębnymi, właściwymi w tym zakresie przepisami prawa powszechnego i zgodnie ze statutem SPP Nr Zespół prowadzi i przechowuje dokumentację na zasadach określonych w odrębnych przepisach Na zewnątrz budynku umieszcza się tablice urzędowe o brzmieniu: Zespół Szkół Nr 16 Szkoła Podstawowa Nr 102 Gimnazjum Nr 58 Szkoła Przysposabiająca do Pracy Nr 2 Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 4

5 6 1. Organami Zespołu są: 1) Dyrektor 2) Wicedyrektor 3) Rada Pedagogiczna Zespołu 2. Społecznym organem placówki jest Rada Rodziców, która reprezentuje ogół rodziców wychowanków i uczniów placówki. 3. W związku z niskim poziomem świadomości, osłabionym poczuciem własnej tożsamości wynikającymi z niepełnosprawności sprzężonej: intelektualnej i autyzmu w Zespole nie działa samorząd uczniowski. 4. Nie zachowuje się odrębności rad pedagogicznych oraz rad rodziców Szkoły, Gimnazjum oraz Szkoły ponadgimnazjalnej wchodzących w skład Zespołu. 5. W celu harmonijnego współdziałania organów Zespołu, a także rozwiązywania zaistniałych sporów niezbędne jest przestrzeganie zasady bieżącej wymiany informacji pomiędzy organami o podejmowanych działaniach i decyzjach. 6. W przypadku powstania sytuacji konfliktowych specjalnie powołany przez Dyrektora Zespołu zespół mediacyjny albo Dyrektor Zespołu podejmują rolę mediatora w celu rozwiązania konfliktów: 1) w przypadku konfliktu pomiędzy pracownikami placówki rozstrzygnięć dokonuje Dyrektor Zespołu albo zespół mediacyjny; 2) w przypadku konfliktu pomiędzy rodzicem a nauczycielem rozstrzygnięć dokonuje Dyrektor Zespołu albo zespół mediacyjny w porozumieniu z Radą Rodziców; 3) wszelkie sprawy sporne jakie wystąpią pomiędzy Radą Pedagogiczną a dyrektorem placówki rozpatruje organ prowadzący placówkę lub organ sprawujący nadzór pedagogiczny, zależnie od treści merytorycznej sporu, na wniosek jednej lub obu stron sporu. 7. Skargi i wnioski mogą być wnoszone pisemnie lub za pomocą poczty elektronicznej Dyrektor Zespołu jest jednocześnie Dyrektorem Szkoły, Gimnazjum i Szkoły ponadgimnazjalnej przy pomocy wicedyrektora. 2. Zespołem kieruje Dyrektor przy pomocy wicedyrektora. 5

6 3. Dyrektor Zespołu w szczególności: 1) kieruje bieżącą działalnością Zespołu i reprezentuje Zespół na zewnątrz; 2) sprawuje nadzór pedagogiczny; 3) odpowiada za działalność dydaktyczną, wychowawczą, opiekuńczą, profilaktyczną i rewalidacyjną Zespołu; 4) przewodniczy Radzie Pedagogicznej; 5) realizuje uchwały Rady Pedagogicznej podjęte w ramach jej kompetencji; 6) wstrzymuje wykonanie uchwał niezgodnych z przepisami prawa i niezwłocznie powiadamia o tym fakcie organ prowadzący oraz sprawujący nadzór pedagogiczny; 7) powierza stanowisko wicedyrektora i odwołuje z niego po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego oraz Rady Pedagogicznej; 8) przyznaje nagrody i wymierza kary porządkowe nauczycielom i pozostałym pracownikom; 9) występuje z wnioskami, po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej, w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień nauczycieli oraz pozostałych pracowników; 10) dysponuje środkami finansowymi określonymi w planie finansowym Zespołu zaopiniowanym przez Radę Pedagogiczną i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie; 11) organizuje administracyjną obsługę Zespołu; 12) dba o powierzone mienie; 13) wydaje decyzje administracyjne w sytuacjach określonych przepisami prawa; 14) jako kierownik placówki zatrudnia i zwalnia nauczycieli oraz innych pracowników; 15) wydaje zarządzenia; 16) współdziała ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych; 17) wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczególnych. 4. Stanowisko Dyrektora Zespołu powierza i odwołuje z niego Prezydent Wrocławia Wicedyrektor wspiera Dyrektora we wszystkich jego działaniach zgodnie z przydzielonymi mu zakresami zadań i obowiązków. 6

7 2. Zastępuje dyrektora w przypadku jego nieobecności Rada Pedagogiczna Zespołu jest kolegialnym organem realizującym zadania dotyczące działalności dydaktycznej, opiekuńczo-wychowawczej, profilaktycznej i rewalidacyjnej. 2. Członkami Rady Pedagogicznej są wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Zespole. 3. Kompetencje Rady Pedagogicznej określa ustawa. 4. Rada Pedagogiczna w szczególności: 1) zatwierdza plan pracy Zespołu; 2) podejmuje uchwały w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów oraz przedłużenia okresu nauki; 3) podejmuje uchwały w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole; 4) ustala organizację doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły; 5) podejmuje uchwały w sprawach skreślenia z listy uczniów; 6) ustala sposób wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad szkołą przez organ sprawujący nadzoru pedagogicznego w celu doskonalenia pracy szkoły. 5. Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności: 1) organizację pracy szkoły, w tym tygodniowy rozkład zajęć edukacyjnych; 2) projekt planu finansowego szkoły; 3) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień; 4) projekty dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. 6. W ramach Rady Pedagogicznej mogą zostać powołane zespoły problemowozadaniowe. Pracą zespołu kieruje przewodniczący powoływany i odwoływany przez Dyrektora na wniosek zespołu. 7. Tryb Pracy Rady Pedagogicznej określa regulamin Rada Rodziców stanowi reprezentację rodziców uczniów Zespołu. 7

8 2. Skład oraz kompetencje Rady Rodziców określa ustawa. 3. Szczegółowe zadania oraz tryb pracy określa regulamin Rady Rodziców. 11 Zasady wydawania oraz wzory świadectw i innych druków szkolnych, sposób dokonywania ich sprostowań i wydawania duplikatów oraz zasady odpłatności za te czynności określają odrębne przepisy Organem właściwym do dokonywania zmian w statucie jest Rada pedagogiczna Zespołu. 2. Zasady postępowania w sprawie uchylenia statutu, lub niektórych jego postanowień określa ustawa. 3. Utrzymuje się w mocy postanowienia statutu Szkoły, statutu Gimnazjum oraz statutu Szkoły ponadgimnazjalnej w zakresie, w jakim nie są one sprzeczne z postanowieniami niniejszego statutu. 13 Postanowienia niniejszego statutu zostały przyjęte uchwałą Rady Pedagogicznej Szkoły w dniu r. i wchodzą w życie z dniem r. 8