1. Nazwa kierunku ETYKA MEDIACJE I NEGOCJACJE (studia I stopnia)

Transkrypt

1 1. Nazwa kierunku ETYKA MEDIACJE I NEGOCJACJE (studia I stopnia) 2. Obszar/obszary kształcenia: nauki humanistyczne, nauki społeczne 3. Wskazanie dziedziny nauki i dyscypliny, do których odnoszą się kierunkowe efekty kształcenia: - dziedzina nauk humanistycznych: dyscypliny: historia, filozofia, nauki o rodzinie - dziedzina nauk społecznych: dyscypliny: nauki o poznaniu i komunikacji społecznej, psychologia, pedagogika - dziedzina nauk prawnych dyscyplina: prawo 4. Sylwetka absolwenta: Absolwent zna główne koncepcje etyczne typowe dla kultury europejskiej i umie je wykorzystać w pracy zawodowej. Zna normy moralne, wartości oraz przepisy prawa stanowionego. Posiada wiedzę odnośnie kodeksów etycznych. Ma wiedzę dotyczącą sposobów komunikowania interpersonalnego, zawodowego i społecznego, wiedzę z zakresu psychologii konfliktu oraz mediacji i negocjacji. Zna regulacje prawne dotyczące przeprowadzania mediacji i negocjacji, strategii i technik negocjacyjnych oraz stylów mediacji. Zna metody perswazji i wywierania wpływu. Posiada rozwinięte umiejętności obserwowania, diagnozowania, racjonalnego oceniania danych sytuacji, analizowania motywów i wzorców ludzkich zachowań oraz prowadzenia rozmowy z interesariuszami. Potrafi analizować i wyjaśniać przyczyny konfliktów, potrafi wybierać strategie i techniki negocjacyjne oraz właściwe procedury stosowane w mediacjach. Posiada umiejętność spisywania umów i konstruowania ugód mediacyjnych. Umie przygotowywać ustne wystąpienia jako mediator i negocjator. Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie i ciągle doskonali warsztat zawodowy. Potrafi współpracować w grupie oraz określać cele i środki służące realizacji wyznaczonego zadania. Rozumie konieczność stosowania etycznych zasad w mediacjach i negocjacjach. Posiada wszechstronną wiedzę z zakresu etyki, jej historii, działów oraz najnowszych nurtów. Zna etyczne sposoby rozwiązywania konfliktów. Potrafi przeprowadzać mediacje w sprawach rodzinnych, cywilnych i karnych zachowując kulturę etyczną. Ponadto absolwent w/w kierunku po ukończeniu we własnym zakresie kursu pedagogicznego jest przygotowany merytorycznie do nauczania etyki w szkołach podstawowych.

2 5. Celem studiów jest uzyskanie przez studenta wykształcenia w zakresie: wiedzy teoretycznej z etyki, obejmującej jej historie, główne nurty, działy oraz kierunki etycznego myślenia; wiedzy prawnej niezbędnej do prowadzenia działalności zawodowej; wiedzy praktycznej dotyczącej komunikacji interpersonalnej i psychologii konfliktu; strategii i praktyk negocjacyjnych oraz metod prowadzenia mediacji w ramach różnych sytuacji: rodzinnych i zawodowych; technik przekształcania sytuacji konfliktowych w konstruktywne poszukiwanie rozwiązań; metod perswazji i skutecznego przekonywania; reguł samodzielnego prowadzenia mediacji i negocjacji w różnych sytuacjach życiowych i zawodowych; umiejętności konstruowania ugód i umów negocjacyjnych; Celem studiów jest przygotowanie studenta do wykonywania zawodu negocjatora i mediatora w placówkach socjalnych, oświatowych, sądach, przedsiębiorstwach oraz dostosowanie wykształcenia studenta do szybko zmieniającego się rynku pracy. Ponadto celem studiów jest przekazanie wystarczającej wiedzy z zakresu etyki niezbędnej do jej nauczania, po ukończeniu przez absolwenta kursu pedagogicznego we własnym zakresie.

3 6. Kierunkowe efekty kształcenia i ich odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru/obszarów nauki (przygotowane zgodnie z poniższą tabelą) Nazwa kierunku studiów: ETYKA MEDIACJE I NEGOCJACJE Stopień studiów: Pierwszy Profil kształcenia: Ogólnoakademicki Symbol efektu kierunkowego Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA K_W01 Posiada na poziomie podstawowym wiedzę o powiązaniach etyki z filozofią. Rozumie jej znaczenie w kształtowaniu kultury. K_W02 Zna historię etyki i terminologię etyczną. Posiada uporządkowaną wiedzę z zakresu etyki normatywnej, opisowej i metaetyki. Odniesienie do efektów obszarowych (Y1A_W01 ) H1A_W01 H1A_W05 H1A_W06 H1A_W02 H1A_W03 H1A_W04 H1A_W06 S1A_W07 K_W03 Posiada wiedzę z zakresu metodologii etyki. H1A_W03 H1A_W07 K_W04 Posiada wiedzę z zakresu rozwoju idei etycznych i ich H1A_W04 wpływu na kształt współczesnej kultury K_W05 Posiada znajomość różnych sposobów argumentacji z zakresu etyki. Zna podstawowe metody rozumowania i H1A_W03 H1A_W07 wnioskowania. Ma świadomość rozwoju języka H1A_W09 etycznego i historycznej zmienności jego znaczeń. K_W06 Posiada gruntowną znajomość metod interpretacji tekstów źródłowych z zakresu etyki K_W07 Zna nurty etyczne typowe dla kultury europejskiej i pozaeuropejskich kręgów cywilizacyjnych. K_W08 Zna najważniejsze koncepcje człowieka stanowiące podstawę refleksji moralnej. Posiada uporządkowaną wiedzę z zakresu antropologii filozoficznej i filozofii społecznej. Rozumie naturę i specyfikę ludzkiego działania. K_W09 Ma pogłębioną wiedzę odnośnie procesów komunikowania interpersonalnego, ich przebiegu i zakłóceń. K_W10 K_W11 K_W12 Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego. Ma wiedzę na temat norm i wartości społecznie obowiązujących o charakterze prawnym i moralnym. Posiada wiedzę o konfliktach społecznych i możliwych sposobach ich rozwiązywania. Zna i rozumie podstawowe H1A_W03 H1A_W07 H1A_W05 H1A_W06 H1A_W01 H1A_W06 S1A_W04 S1A_W05 S1A_W08 H1A_W10 H1A_W08 S1A_W10 S1A_W07 H1A_K07 S1A_W07

4 metody w zakresie studiowanej dziedziny. K_W13 Posiada wiedzę o różnych rodzajach i etapach negocjacji i mediacji. H1A_W03 S1A_W06 K_W14 Zna techniki wywierania wpływu na ludzi. S1A_W06 K_W15 Zna regulacje prawne dotyczące prowadzenia mediacji. S1A_W07 K_W16 Posiada wiedzę na temat mediacji rodzinnych i specyfiki rodzinnych sporów K_W17 Posiada wiedzę o zasadach sporządzania ugód i umów mediacyjnych. UMIEJĘTNOŚCI K_U01 Potrafi samodzielnie rozwijać, pogłębiać i wykorzystywać swoją wiedzę z zakresu etyki do rozstrzygania problemów i dylematów w pracy zawodowej. K_U02 Potrafi posługiwać się właściwymi metodami interpretacji tekstów z zakresu etyki. K_U03 Jako negocjator i mediator formułuje i analizuje problemy oraz dobiera możliwie optymalne metody ich rozwiązania. K_U04 Potrafi rozpoznać i opisać współczesne problemy i konflikty moralne oraz znaleźć ich możliwe rozwiązania. K_U05 Potrafi jasno i przejrzyście przedstawiać swoje stanowisko, potrafi argumentować i dyskutować z wykorzystaniem zdobytej wiedzy z zakresu etyki. K_U06 Rozpoznaje różnorodne postawy moralne reprezentowane przez przedstawicieli odmiennych środowisk i kultur i K_U07 K_U08 odnosi się wobec nich ze zrozumieniem Posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, właściwych dla zawodu mediatora i negocjatora w języku polskim i języku obcym. Posiada umiejętność przygotowywania prac pisemnych w języku polskim i języku obcym niezbędnych w wykonywaniu działalności zawodowej. K_U09 Umiejętnie stosuje logiczne techniki argumentacji. Prawidłowo posługuje się wybranymi normami i regułami w celu rozwiązania konkretnego zadania w pracy zawodowej. K_U10 Umie samodzielnie zdobywać wiedzę z zakresu etyki oraz rozwijać umiejętności mediatorsko-negocjatorskie. K_U11 Posiada umiejętność rozumienia i analizowania sporów i konfliktów o charakterze rodzinnym i instytucjonalnym. K_U12 Posiada umiejętność działania w środowisku polietnicznym i wielokulturowym wynikających ze zmian w społeczeństwie RP i UE. S1A_W05 S1A_W07 S1A_W09 S1A_W11 H1A_U01 H1A_U03 S1A_U02 S1A_U06 H1A_U02 S1A_U03 H1A_U02 H1A_U04 S1A_U03 S1A_U08 H1A_U02 H1A_U06 H1A_U09 H1A_U05 H1A_U07 S1A_U08 H1A_U09 H1A_U10 S1A_U10 H1A_U08 H1A_U10 S1A_U09 H1A_U06 S1A_U05 H1A_U03 S1A_U06 S1A_U08 H1A_U07

5 KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 Rozumie potrzebę ciągłego rozwoju osobistego i zawodowego, posiada świadomość swojej wiedzy i umiejętności. K_K03 Jest otwarty na dyskusje z osobami o innych poglądach i przekonaniach moralnych. Wykazuje otwartość doprowadzenia dialogu z jednostkami akceptującymi odmiennie normy i wartości. Jest otwarty na nowe idee i postawy, które chce poznać i zrozumieć. Jest gotowy do zmiany własnego stanowiska. Dba o precyzyjne i racjonalne formułowanie własnego stanowiska oraz potrafi uzasadniać własne przekonania. K_K04 Samodzielnie podejmuje działania zawodowe. Jest merytorycznie przygotowany do pełnienia roli negocjatora i mediatora. K_K05 Efektywnie zarządza własnym czasem, potrafi organizować własną pracę, stawiać sobie cele i dobierać właściwe metody działań. K_K06 Jest świadomy złożoności rozwiązań w zakresie problemów etycznych. Zdaje sobie sprawę z wielości kultur oraz dylematów wynikających z globalizacji i etnocentryzmu. Jest tolerancyjny wobec przedstawicieli innych kultur i wyznań religijnych. K_K07 Potrafi współdziałać w grupie. Wykazuje gotowość do zespołowego rozwiązywania zadań i merytorycznej dyskusji Jest przekonany o konieczności stosowania zasad etyki zawodowej. Ma świadomość możliwości wywierania wpływu na ludzi, ale unika manipulacji. K_K09 Ponosi odpowiedzialność za siebie i innych ludzi, podejmuje decyzje będąc świadom ich skutków społecznych. Jest uczciwy i rzetelny w swojej działalności zawodowej. K_K10 Wykorzystując zdobytą wiedzę z zakresu etyki oraz mediacji i negocjacji potrafi określić priorytety w realizacji konkretnych zadań. Umie uczestniczyć w przygotowywaniu projektów społecznych. K_K11 Potrafi skutecznie działać w złożonych relacjach K_K12 niezależnie od stopnia ich skomplikowania. Dąży do ciągłego monitorowania i ewaluacji własnej pracy zawodowej ze szczególnym uwzględnieniem sytuacji związanych z przygotowywaniem ugód i umów mediacyjnych. H1A_K01 H1A_K06 S1A_K01 S1A_K06 H1A_K01 H1A_K05 S1A_K04 H1A_K04 S1A_K03 S1A_K07 S1A_K03 H1A_K01 H1A_K04 H1A_K05 S1A_K04 S1A_K02 H1A_K01 H1A_K04 S1A_K06 H1A_K04 S1A_K02 S1A_K05 S1A_K07 S1A_K05

6 7. Analiza zgodności przygotowanego opisu kierunkowych efektów kształcenia z efektami obszarowymi Symbol efektu obszarowego Odniesienie do efektów kierunkowych Obszarowe efekty kształcenia dla obszaru kształcenia w zakresie nauk humanistycznych (60%) i społecznych (40%)- studia I stopnia, profil: ogólnoakademicki WIEDZA H1A_W01 Ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu nauk K_W01 humanistycznych w systemie nauk oraz ich specyfice K_W08 przedmiotowej i metodologicznej. H1A_W02 Zna podstawową terminologię nauk humanistycznych. K_W02 H1A_W03 H1A_W04 H1A_W05 H1A_W06 H1A_W07 H1A_W08 H1A_W09 H1A_W10 S1A_W04 S1A_W05 Ma uporządkowaną wiedzę ogólną, obejmującą terminologię, teorie i metodologię z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. Ma uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. Ma podstawową wiedzę o powiązaniach dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów z innymi dziedzinami nauki i dyscyplinami naukowymi obszaru albo obszarów, z których został wyodrębniony studiowany kierunek studiów. Ma podstawową wiedzę o głównych kierunkach rozwoju i najważniejszych nowych osiągnięciach w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. Zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla wybranych tradycji, teorii lub szkół badawczych w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego. Ma świadomość kompleksowej natury języka oraz jego złożoności i historycznej zmienności jego znaczeń. Ma podstawową wiedzę o instytucjach kultury i orientację we współczesnym życiu kulturalnym. Zna rodzaje więzi społecznych odpowiadających dziedzinom nauki i dyscyplinom naukowym, właściwym dla studiowanego kierunku studiów oraz zna rządzące nimi prawidłowości. Ma podstawową wiedzę o człowieku, w szczególności jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich funkcjonowania, a także działającym w tych strukturach. K_W02 K_W03 K_W05 K_W06 K_W13 K_W02 K_W01 K_W07 K_W01 K_W02 K_W07 K_W08 K_W10 K_W02 K_W05 K_W06 K_W12 K_W10 K_W05 K_W07 K_W09 K_W08 K_W08 K_W16

7 S1A_W06 S1A_W07 S1A_W08 S1A_W09 S1A_W10 S1A_W11 H1A_U01 H1A_U02 H1A_U03 H1A_U04 H1A_U05 H1A_U06 H1A_U07 Zna metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych, właściwe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwej dla studiowanego kierunku, pozwalające opisywać struktury i instytucje społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące. Ma wiedzę o normach i regułach (prawnych, organizacyjnych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne i rządzących nimi prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania. Ma wiedzę o procesach zmian struktur i instytucji społecznych oraz ich elementów, o przyczynach, przebiegu, skali i konsekwencjach tych zmian. Ma wiedzę o poglądach na temat struktur i instytucji społecznych oraz rodzajów więzi społecznych i o ich historycznej ewolucji. Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego. Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. UMIEJĘTNOŚCI Potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów. Posiada podstawowe umiejętności badawcze, obejmujące formułowanie i analizę problemów badawczych, dobór metod i narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników, pozwalające na rozwiązywanie problemów w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. Umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego. Potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla studiowanej dyscypliny w zakresie nauk humanistycznych w typowych sytuacjach profesjonalnych. Potrafi rozpoznać różne rodzaje wytworów kultury właściwych dla studiowanej dyscypliny w zakresie nauk humanistycznych oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historycznokulturowym. Posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, z wykorzystaniem poglądów innych autorów, oraz formułowania wniosków. Potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie dziedzin K_W13 K_W02 K_W11 K_W12 K_W15 K_W16 K_W17 K_W08 K_W16 K_W10 K_W17 K_U01 K_U02 K_U04 K_U05 K_U01 K_U10 K_U04 K_U06 K_U05 K_U09 K_U06 K_U12

8 nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, w języku polskim i języku obcym. H1A_U08 Posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych w języku polskim i języku obcym uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł. H1A_U09 Posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, w języku polskim i języku obcym, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł. H1A_U10 Ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. S1A_U02 Potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. S1A_U03 Potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów. S1A_U05 Prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi oraz wybranymi normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, moralnymi) w celu rozwiązania konkretnego zadania z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. S1A_U06 Wykorzystuje zdobytą wiedzę do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej. S1A_U08 Posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych. S1A_U09 S1A_U10 Posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł. Posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, w języku polskim i języku obcym, w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł. K_U08 K_U05 K_U07 K_U07 K_U08 K_U01 K_U03 K_U04 K_U09 K_U01 K_U11 K_U04 K_U06 K_U11 K_U08 K_U07

9 KOMPETENCJE SPOŁECZNE H1A_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie. K_K01 K_K06 H1A_K04 H1A_K05 Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania. Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu. Ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy. K_K03 K_K04 K_K05 K_K07 K_K09 K_K04 K_K06 K_K09 K_K10 K_K03 K_K06 K_K09 K_K06 K_K10 H1A_K06 Uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych K_K01 mediów i różnych jego form. S1A_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie. K_K01 S1A_K02 Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. K_K07 K_K09 S1A_K03 Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania. K_K03 K_K05 S1A_K04 Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu. K_K06 S1A_K05 Umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych (politycznych, gospodarczych, obywatelskich), uwzględniając aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne. K_K10 K_K12 S1A_K06 Potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności. K_K01 S1A_K07 Potrafi myśleć działać w sposób przedsiębiorczy. K_K04 K_K11

10 8. Rekomendowane sposoby ewaluacji efektów kształcenia. Dla form ustnych: - krótkie wypowiedzi na zadane pytania, - szersze wypowiedzi, będące efektem samodzielnego opracowania problemu (referaty ustne), - wystąpienia (prezentacje), - udział w dyskusjach i debatach, - egzaminy ustne podsumowujące całość kursu. Dla form pisemnych: - krótkie prace pisemne, - prace pisemne zaliczeniowe (np. prace proseminaryjne, prace seminaryjne), - testy sprawdzające wiedzę i umiejętności, - egzamin pisemny Dla innych form aktywności: - projekty badawcze, - prezentacje multimedialne, - realizacja zadań i rozwiązywanie problemów w ramach praktyk i dyskusji w grupach