W NASZYM PRZEDSZKOLU PROJEKT ABC EKONOMII REALIZOWANY BYŁ W DWÓCH NAJSTARSZYCH GRUPACH, DZIECI 6LETNICH, KOTKI I ŻYRAFKI.

Transkrypt

1 ABC EKONOMII PROJEKT ABC-EKONOMII UŚWIADAMIA NAM, JAK DUŻE JEST ZAINTERESOWANIE SPOŁECZEŃSTWA EDUKACJĄ EKONOMICZNĄ, KTÓRA DO TEJ PORY BYŁA SPYCHANA W NASZYM SYSTEMIE EDUKACJI NA DALSZY TOR. ZDAJĄC SOBIE SPRAWĘ, JAK WAŻNĄ ROLĘ W KSZTAŁCENIU NOWYCH POKOLEŃ POWINNY ZAJMOWAĆ ZAGADNIENIA Z ZAKRESU EKONOMII I FINANSÓW, POSTANOWILIŚMY PÓJŚĆ W NASZYCH DZIAŁANIACH EDUKACYJNYCH KROK DALEJ. W RAMACH PROJEKTU POWSTAŁA KSIĄŻKA PT. ABC EKONOMII, CZYLI PIERWSZE KROKI W ŚWIECIE FINANSÓW KSIĄŻKA ZAWIERA 12 OPOWIADAŃ, Z KTÓRYCH KAŻDE PORUSZA INNE ZAGADNIENIE ZE ŚWIATA EKONOMII I FINANSÓW. DZIECI, WRAZ Z GŁÓWNYMI BOHATERAMI ZOSIĄ I MAKSEM, POZNAJĄ ODPOWIEDZI NA NURTUJĄCE JE PYTANIA.

2 W NASZYM PRZEDSZKOLU PROJEKT ABC EKONOMII REALIZOWANY BYŁ W DWÓCH NAJSTARSZYCH GRUPACH, DZIECI 6LETNICH, KOTKI I ŻYRAFKI. DZIECI Z DUŻYM ZAANGAŻOWANIEM BRAŁY UDZIAŁ W PROJEKCIE, BYŁY AKTYWNE, CHĘTNIE PODEJMOWAŁY NOWE AKTYWNOŚCI. PODCZAS ZAJĘĆ KORZYSTAŁY Z DOŁĄCZONYCH DO PROJEKTU, CIEKAWYCH POMOCY DYDAKTYCZNYCH.

3 Co to są pieniądze?

4 Poznaliśmy nominały monet, banknotów oraz ich wygląd.

5

6 Nauczyliśmy się przeliczać pieniądze, poznaliśmy ich wartość.

7 Skąd się biorą pieniądze?

8 Odwiedziliśmy bankomat, dowiedzieliśmy się jak należy go obsługiwać i jak działa. Wspólnie wypłaciliśmy pieniądze.

9 Poznaliśmy rodzaje sklepów, miejsca gdzie najczęściej wydawane są przez nas pieniądze. Omówiliśmy wspólnie jakie produkty oferują dane sklepy, dlaczego i po co do nich chodzimy.

10 Obserwowaliśmy wygląd pieniądza i omawialiśmy wspólnie skąd one się biorą.

11 Co to jest cena?

12 Aby sprawdzić co to jest cena wybraliśmy się do sklepu Carrfoure oraz Żabka.

13

14 Wiedząc już co to jest cena bawiliśmy się w sklep, kupowaliśmy i sprzedawaliśmy produkty zgodnie z listą zakupów.

15 Praca, co to takiego? Jaki można mieć zawód?

16 Przypomnieliśmy sobie jakie istnieją zawody, czym się zajmują, rozmawialiśmy o wymarzonym zawodzie dzieci.

17 Rozmawialiśmy o tym co to jest praca, dlaczego warto ją wykonywać i jakie przynosi nam korzyści?

18 Obowiązki domowe co to takiego?

19 Przeprowadziliśmy rozmowę o obowiązkach domowych, które z nich wykonują dzieci, w czym pomagają rodzicom, następnie wykonaliśmy karty pracy z tym związane.

20 Kto to jest wolontariusz?

21 Podjęliśmy również ważny temat jakim jest wolontariat, wyjaśniliśmy pojęcia: wolontariusz, pomoc charytatywna. Omówiliśmy na czym polega taka praca oraz to jak ważne są akcje charytatywne, w których nasze przedszkole bierze udział. Wspomnieliśmy także o równie ważnym pojęciu jakim jest tolerancja.

22

23 Co to takiego reklama?

24 Wspólnie omówiliśmy temat czy reklama jest dobrem czy złem? Następnie podjęliśmy próbę zareklamowania różnych produktów.

25

26

27 Budżet domowy co to takiego?

28 Poznaliśmy pojęcie budżetu domowego, ćwiczyliśmy przeliczanie pieniędzy i gospodarowanie nimi, wykonaliśmy również kartę pracy związaną z budżetem domowym.

29

30 Co to takiego pożyczka?

31 Omówiliśmy pojęcie pożyczki, dlaczego ludzie się o nią strają i gdzie. Zobrazowaliśmy także jak wygląda pożyczka i odsetki które spłacamy.

32 Gdzie i jak oszczędza się pieniądze?

33 Uczyliśmy się o tym jak oszczędzać pieniądze i wymieniliśmy wspólnie znane nam metody oszczędzania. Następnie wybraliśmy te najkorzystniejsze.

34 DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ!