Nazwa szkoty/placowki Szkota Podstawowa nr Regon Publicznosc. publiczna. gmina miejska. Informacje 0 kontroli J

Transkrypt

1 System Ewaluacji Oswiaty - p1atforma ewaluacji puinspection/raportl76318.html PROTOKOt. KONTROL Arkusz kontroli zgodnosci organizacji zaj~c rewalidacyjnych, w tym liczby godzin i rodzaju tych zaj~c oraz ich zgodnosci z zaleceniami zawartymi w orzeczeniu 0 potrzebie ksztalcenia specjalnego wydanym z uwagi na niepelnosprawnosc, w publicznych szkolach podstawowych i gimnazjach ogolnodost~pnych, z oddzialami ogolnodost~pnymi lub/i integracyjnymi L., nfor_~_!cj~~ kontrolowanej szkole/ placow._c_e_:. ] Nazwa szkoty/placowki Szkota Podstawowa nr 65 Typ szkoty/placowki Miejscowosc Ulica Szkota podstawowa t.6m Numer 10 Pojezierska Kod pocztowy Urzctd pocztowy t.6dz Telefon Fax " Www Regon Publicznosc Kategoria uczniow Charakter Uczniowie, wychow., stuchacze 298 Oddziaty 12 publiczna Nauczyciele pmn.ozatrudnieni Nauczyciele niepelnozat. (stos. pracy) 5.00 Nauczyciele niepelnozat. (wetatach) 2.06 Srednia liczba uczctcych si~ w oddziale 25 Liczba uczniow przypadajctcych na jednego pelnozatrudnionego nauczyciela Wojewodztwo Powiat Gmina Typ gminy Ozieci lub mtodziez brak specyfiki 12 t.dozke t.6dz t.6dz gmina miejska nformacje 0 kontroli J Numer kontroli: Data przeprowadzenia kontroli: 20 stycznia 2015 Numer wpisu do rejestru kontroli placowki 1/ _._ J Wizytatorzy: mi~ i nazwisko Data wydania upowaznienia do Numer upowaznienia do przeprowadzenia kontroli przeprowadzenia kon.troli BogumHa Bylinska-Trzeciak 13 stycznia Kp 1z :25

2 latfonm ewaluacji Opis ustalonego stanu faktycznego: rmacje 0 kontroli: 'odstawa prawna: Wskaz6wki: nformacje 0 kontrolowanej szkole szkota podstawowa z oddzia~ami og6lnodost~pnymi Typ szko4y: z oddziatami integracyjnymi gimnazjum z oddzia~ami og6lnodost~pnymi z oddziatami integracyjnymi Liczba uczni6w w szkole -tctcznie: 347 w tym z orzeczeniem 0 potrzebie kszta-tcenia specjalnego wydanym ze wzgl~du na niepejnosprawnosc - r 1 og6-tem: l2 wtym: liczba dzieci posiadaj.ctcych orzeczenie 0 potrzebie ksztalcenia specjalnego niesjyszctcych s-taboslyszctcych 0 r niewidomych,0 s-tabow idzctcych 0 --_..- - z niepejnosprawnoscict ruchowcl w tym z afazjct 1 z uposledzeniem umys-towym w stopniu lekkim 0 _. -- z uposledzeniem umys-towym w stopniu umiarkowanym lub znacznym '0 Z autyzmem, w tym z zespotem Aspergera 1,0 z niepejnosprawnosciami sprz~onymi 1 1. Liczba uczni6w posiadajctcych w orzeczeniu 0 potrzebie ksztakenia specjalnego zalecenie 0 potrzebie zaj~ rewalidacyjnych: 2. Liczba uczni6w, dla kt6rych zorgallizowano w szkole zaj~ia rewalidacyjne: 3. Liczba godzin zaj~c rewalidacyjnych zorganizowanych w kontrolowanej szkole, w tygodniu: ~----~-.~ 2 j 12 a) tctcznie: b) dla poszczeg61nych uczni6w r wybranych losowo: :3 Uczniowie losowo wybrani, posiadajctce orzeczenie o potrzebie ksztafcenia zs ::

3 .,lalforma ewaluacji specjalnego wydane z uwagi na niepetnosprawnosc Tygodniowa liczba godzin i zaj~c rewalidacyjnych _ ,~. L Ksztalcenie specjalne uczniow niepetnosprawnych zorganizowano w oparciu 0 orzeczenie 0 potrzebie ksztatcenia specjalnego wydane ze wzgl~.u na rodzaj niepetnosprawnosci okreslonej w przepisach prawa, wydane przez zesp6t orzekajctcy dzialajctcy w publicznej poradni psychologicznopedagogicznej, w tym w poradni specjalistycznej (an. 71b ust. 1 i 3 ustawy 0 systemie oswiaty oraz R2: 1): wydano ze wzgl~u Odpowiedi NE na inne dysfunkcje (wpi.sac jakie) Liczba odpowiedzi "tak": 12 Liczba odpowiedzi "nie": Ksztatcenie specjalne uczniow niepetnosprawnych posiadajctcych orzeczenie 0 potrzebie ksztitlcenia specjalnego prowadzone jest odpowiednio - w przypadku szkoly podstawowej nie dluzej n.iz do konca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w ktorym u.czen konczy 1.8rok zycia, w przypadku gimnazjum - 21 rok zycia (R2: 3 plct 1 i 2): Uczen Nymer orzeczenia Oddzial Wiek ucznia /2013/ /2013/ , J [0 110 j. - 5, ndywidualny program edukacyjno-terapeutyczny opracowany dla ucznia niepetnosprawnego posiadajctcego orzeczenie 0 potrzebie ksztalcenia specjalnego uwzgl~nia. zalecenia zawarte w orzeczeniu oraz jest dostosowany do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz mozliwosci psychofizycznych ucznia (R2: 5 ust. 1): Odpowiedi NE Liczba odpowiedzi "tak": 2 ---; Liczba odpowiedzi "nie": '0 '-. 4. ndywidualny program edukacyjno-terapeutyczny dla ucznia niepetnosprawnego posiadajctcego orzeczenie 0 potrzebie ksztalcenia specjalnego (R2: 5 ust. 1) zostal opracowany przez zespot, ktory 3zS

4 r'jatfonm ewaluacji lauczyciele i specjalisei prowadzclcy zaj~ia z uczniem (R2: 5 ust. 3): - Uczba odpowiedzi "tak": 12 Uczba odpowieclzi "nie": 10 NE 5. Zespol dokonal wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia, we wspolpracy, w zaleznosci od potrzeb, z poradnicl psychologiczno-pedagogicznclt w tym poradnicl specjalistyczncl (R2: 5 ust. 4): Uczba odpowiedzi "tak": 2 '----- Liczba odpowiedzi "nie": 10 NE 6. W indywidualnym programie edukacyjno-terapeutycznym okreslono zakres i sposab dostosowania wymagan edukacyjnych wynikajclcych z programu nauczania do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz mozliwosci psychofizycznych ucznia (R2: 5 ust. 2 plct 1 oraz R1: 6 ust. 1a plct 1): NE Uczba odpowiedzi "tak":,2 Liczba odpowiedzi "nie": W indywidualnym programie edukacyjno-terapeutycznym okreslono zakres wsp6lpracy nauczycieli i specjalistow z rodzicami ucznia w realizacji zadan zwiclzanych z: a) realizacjcl zalecen zawartych w orzeczeniu 0 potrzebie ksztakenia specjalnego, b) zapewnieniem uczniowi odpowiednich warunkow do nauki, sprz~tu specjalistycznego i srodkow dydaktycznych, c) organizacjcl zaj~c specjalistycznych, 0 ktorych mowa w przepisach w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologi.czno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkolach i placowkach, d) organizacjcl innych zaj~, np. rewalidacyjnych, e) przygotowaniem uczniow do samodzielnosei w Zyciu doroslym - zgodnie z R2: 5 ust. 2 p/ct 6 w zwiilzku z 4 ust. 1: NE Liczba odpowiedzi "tak": 12. Uczba odpowiedzi "nie": fo nformacja dla rodzica, dziennik zaj~c rewalidacyjnych, zapis kontakt6w i temat6w rozm6w z lekcyjny - rodzice odm6wili zgody na terapi~ pedagogicznq, logopedi~ i socjoterapi~ rod,;oam;, d,;enn;ki :25

5 ;llatfonm ewaluacji Jrano odpowiedi "NE", prosz~ wyjasnic przyczyny nierealizowania przez szkot~ wspotpracy z.mi w ww. zakresach: skazac jakiego zakresu/6w dotyczy brak wspotpracy szkoty z rodzicami: 8. ndywidualny program edukacyjno-terapeutyczny okresla zaj~ia rewalidacyjne dla ucznia niepetnosprawnego posiadajctcego orzeczenie 0 potrzebie ksztatcenia specjalnego (R2: 5 ust. 2 ph 5):, Rodzaje zaj~t Odpowiedi NE rewajidacyjnych, je51i takie zostaty okreslone: 1 artreterapia, rehabilitacja ruchowa 2 zajl\lcia korekcyjno-kompensacyjne, terapia integracji sensorycznej, usprawnianie motoryki !-~-'.-.~.-,.--~- Liczba odpowiedzi "tak": [. Liczba odpowiedzi "nie": Szkota zapewnia uczniowi niepetnosprawnemu realizacj~ zalecen zawartych w orzeczeniu 0 potrzebie ksztatcenia specjalnego oraz zapewnia zaj~cia rewalidacyjne, okreslone w indywidualnym programie edukacyjno-terapeutycznym (R2: 4 ust. 1 plct 1 i 4): Spefnienie wymagan Odpowiedi Suma Zapewniona jest r realizacja zalecen '2 zawartych w orzeczeniu o potrzebie ksztatcenia NE '0 : specjalnego Zapewnione sc. zajl\lcia rewalidacyjne Liczba odpowiedzi "tak": [4---] Liczba odpowiedzi "nie": [ < 12 NE :0 ; 10. Uczen niepetnosprawny posiadajctcy orzeczenie 0 potrzebie ksztatcenia specjalnego uczestniczy w co najmniej 2 godzinach zaj~ rewalidacyjnych tygodniowo (R3: 4 ust. 1 ph 3 wraz z zalilcznikami odpowiednio nr 1 (szkola podstawowa) lub nr 3 (gimnazjum)): Odpowiedi Liczba odpowiedzi "tak": [! J Liczba odpowiedzi "nie": i1 i Wyjasnienia dyrektora: NE 5z8 201t~25

6 r'latforma ewaluacji ;rowadzq_cy nie przyznch funduszy na 2 godziny zaj~c rewalidacyjnych; pani dyrektor 14 stycznia 2015 r. z. ponownq_prosbq_0 uzupe~nienie brakujq_cejgodziny od semestru. ~1. Zaj~cia rewalidacyjne dla uczniow niepelnosprawnych posiada:ictcychorzeczenie 0 potrzebie ksztalcenia specjalnego Setprowadzone przez nauczycieli lub specjalistow posiadajetcych kwalifikacje odpowiednie do zajmowanego stanowiska w szkole oraz rodzaju prowadzonych zaj~ (R5: 14, 19, 20 ust. 2 lub 21 ust. 2): NE Uczba odpowiedzi "tak"; 2 /----- Uczba odpowiedzi "nie"; LO... ~ 12. Uczniowi niepelnosprawnemu posiadajetcemu orzeczenie 0 potrzebie ksztalcenia specjalnego udzielana jest pomoc psychologiczno-pedagogiczna w trakcie biezetcejz nim pracy oraz w formach okreslonych w indywidualnym programie edukacyjno-terapeutycznym, ustalanym przez zesp6l, ktory tworzet nauczyciele i specjalisci prowadzetcy zaj~ia z uczniem (R4: 7 ust. 1 oraz R2: 5 ust. 2 pkt 3 ; ust.3): " Odpowiedi NE Uczba odpowiedzi "tak";,2 ----! Uczba odpowiedzi "nie"; io 15. W szkole zatrudniono, za zgodet organu prowadzetcego, dodatkowo nauczyciela posiadajetcego kwalifikacje w zakresie pedagogiki specjalnej w celu wsp61organizowania ksztalcenia uczniow niepelnosprawnych posiadajetcych orzeczenie 0 potrzebie ksztalcenia specjalnego (R2: 6 ust. 2): Odpowiedi ,- Uczba odpowiedzi "tak"; 2 Uczba odpowiedzi "nie";,0 NE 16. Rada pedagogiczna skorzystata z mozliwosci przed-luzenia uczniowi niepelnosprawnemu posiadajetcemu orzeczenie 0 potrzebie ksztalcenia specjalnego okresu nauki na danym etapie edukacyjnym 0 jed en rok, zwi~kszajetc proporcjonalnie wymiar godzin obowietzkowych zaj~c edukacyjnych (R3: 5 ust. 1 ; 2): odpowiedi Uczba odpowiedzi "tak"; Uczba odpowiedzi "nie"; 2 Wyjasnienia dyrektora: NE 6zS

7 platfonm ewaluacji bttp:// J takiej potrzeby h ndywidualny program edukacyjno-terapeutyczny okresta dzialania wspierajc(ce rodzicow ucznia.,raz, w zaleznosci od potrzeb, zakres wspotdziafania z innymi jednostkami (podmiotami) oswiatowymi (R2: 5 ust. 2 ph 4): Odpowiedi RAZEM poradnict, 2 psychologiczno-pedagogicznct, 1 w tym poradnict specjalistycznct NE 0 1 specjalnym osrodkiem szkolno-wychowawczym NE 2 10 mlodziezowym osrodkiem wychowawczym 0 NE '2 mtodziezowym osrodkiem socjoterapii 10 NE f2 1 placdwkc( doskonalenia nauczycieli,. - i O NE 12 1 SpostrzeZenia kontrolujc(cego: organizacjami pozarzc(dowymi NE instytucjami dziatajc(cymi na rzecz rodziny, lo -- dzieci i rnfodziezy, w tym ze szkotct specjaln..., r bibliotekc( NE 12 pedagogicznct._ Zalecenia Zaleca si~ realizacj~ przez ucznia niepetnosprawnego posiadajc(cegoorzeczenie 0 potrzebie ksztatcenia specjalnego co najmniej 2 godzin zaj~ rewalidacyjnych w tygodniu, zgodnie z 4 ust. 1 pkt 3 wraz z zatctcznikami do rozporzc(dzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planow nauczania w szkotach publicznych (Dz. U. poz. 204, z pain. zm.) odpowiednio nr 1 w przypadku szkoty podstawowej tub nr 3 w przypadku gimnazjum.!o 12 - J Termin realizacji do dnia: Zgodnie z 16 ust. 1 rozporzctdzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 paidziernika 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U. Nr 168, poz. 1324), dyrektor szkoty/placdwki, w term.inie 7 dni od dnia otrzymania protokotu kontroli, moze zgfosic do organu sprawujctcego nadzor pedagogi.czny pisemne, umotywowane zastrzezenia do ustalen zawartych w protokole kontroli.,..., ;' Joek- ~~ T~ 1 ~,mtr~na-l, 1( /' 7 z :25

8 latforma ewaluacji Miejscowosc, data i podpis dyrektora kontrolowanej jednostki* MiejSCowosc,data i podpis kontrolujq_cego* * Zgodnie z 14 ust. 2 pkt 7 rozporzq_dzeniaministra Edukacji Narodowej z dnia 7 pazdziernika 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U Nr 168, poz. 1324), protok61 kontroli zawiera parafy kontrolujq_cego i dyrektora szko~y lub plac6wki na kai:dej stronie protoko~u.,)01,_ol,)0 11 ')"