UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU"

Transkrypt

1 UNIWRSYTT ZILONOGÓRSKI WYDZIAŁ PDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW NISTACJONARNYCH PIRWSZGO STOPNIA kierunek PDAGOGIKA Plany zatwierdzone Uchwałami Rady Wydziału z oraz ze zmianami zatwierdzonymi ,

2 SYLWTKI ABSOLWNTÓW Absolwent Wydziału Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu, kierunku pedagogika posiada podstawową wiedzą ogólno-pedagogiczną, psychologiczną, socjologiczną, a także historyczno-filozoficzną. Posiada umiejętność komunikacji społecznej. Potrafi posługiwać się warsztatem diagnostycznym. Dąży do wzbogacenia i doskonalenia swojej wiedzy, wykorzystując ją w praktycznych działaniach oraz do tworzenia własnego warsztatu metodycznego. Specjalność: Animacja kultury Absolwent specjalności będzie wyposażony dodatkowo w wiedzę i umiejętności w zakresie teorii kultury i animacji, pedagogiki czasu wolnego, filmu, teatru, tańca, kultury medialnej. Absolwent może zostać zatrudniony m.in. w instytucjach kultury (domy kultury, teatry, filharmonie itp.), administracji samorządowej i państwowej, lokalnych mediach (prasa, radio, telewizja), instytucjach oświatowych (np. do realizacji zajęć pozalekcyjnych), agencjach usługowych (fotograficznych, filmowych, koncertowych), agencjach reklamowych, prywatnych szkołach artystycznych i innych instytucjach edukacji artystycznej, w działach marketingu firm prywatnych i państwowych. Absolwent animacji kultury może prowadzić również samodzielną działalność artystyczną lub prywatną działalność gospodarczą. Specjalność: dukacja wczesnoszkolna i przedszkolna Absolwent tej specjalności w toku kształcenia otrzymuje rzetelne przygotowanie do pracy nauczycielskiej w zakresie edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej. Posiada wiedzę i umiejętności z zakresu metodyki prowadzenia zajęć przedszkolnych i wczesnoszkolnych. Absolwent tej specjalności uzyskuje kwalifikacje nauczycielskie i może podjąć pracę w szkołach podstawowych w klasach I-III, w oddziałach zerowych oraz w przedszkolach. Studia pierwszego stopnia przygotowują także do analizy rzeczywistości pedagogicznej, w wybranym zakresie i są niezbędne do podjęcia studiów drugiego stopnia, w toku których student pogłębia wiedzę pedagogiczno-psychologiczną oraz przygotowuje się do prowadzenia badań naukowych Specjalność: dukacja medialna i informatyczna Absolwent tej specjalności posiada wiedzę z zakresu mediów i technologii informacyjnych oraz potrafi praktycznie je wykorzystywać jako narzędzia pracy intelektualnej. Jest w pełni przygotowany do prowadzenia kształcenia informatycznego i medialnego w szkole. Potrafi też projektować, realizować i krytycznie oceniać przekazy multimedialne. Studia te przygotowują do świadomego odbioru i rozumienia komunikatów multimedialnych, do pojmowania i tworzenia spójnego obrazu mediów jako źródeł informacji. Absolwenci uzyskają kwalifikacje pedagogiczne do pracy nauczycielskiej w zakresie edukacji medialnej i informatycznej w szkole. Mogą też znaleźć zatrudnienie we wszelkiego rodzaju instytucjach kulturalno-oświatowych i edukacyjnych, przedsiębiorstwach i organizacjach samorządowych, mass mediach, wydawnictwach medialnych itp. Specjalność: Opieka i profilaktyka niedostosowania społecznego Absolwent tej specjalności będzie wyposażony w wiedzę i umiejętności w zakresie pracy opiekuńczo-wychowawczej w szeroko rozumianym środowisku społecznym oraz do pracy profilaktycznej z dziećmi i młodzieżą. Łączenie wiedzy psychologicznej i pedagogicznej z aktywnością praktyczną, realizowaną w różnorodnych instytucjach opiekuńczo-wychowawczych i resocjalizacyjnych dla dzieci, oraz zajęciami warsztatowymi i terapeutycznymi - 2 -

3 wyposażą absolwenta w praktyczne umiejętności pracy z dziećmi zagrożonymi niedostosowaniem społecznym, niedostosowanymi oraz z dziećmi i młodzieżą o szczególnych potrzebach edukacyjnych. Absolwent specjalności będzie przygotowany do diagnozowania zaburzeń w podstawowym zakresie oraz podejmowania działalności terapeutycznej. Będzie odznaczał się wrażliwością społeczną, empatią i tolerancją. W efekcie kształcenia absolwent studiów 3-letnich będzie przygotowany do: pracy opiekuńczo-wychowawczej z dziećmi i młodzieżą a także osobami starszymi; współpracy i wsparcia pedagogicznego rodziców (opiekunów); współpracy ze służbami wspierającymi dziecko i rodzinę oraz instytucjami opieki i wychowania w środowisku; pracy z jednostkami zagrożonymi niedostosowaniem społecznym i ich rodzinami (opiekunami); projektowania, realizowania szkolnej oraz środowiskowej działalności profilaktycznej. Specjalność: Pomoc społeczna i socjoterapia Absolwenci tej specjalności są przygotowani do samodzielnego diagnozowania i rozwiązywania teoretycznych i praktycznych problemów z obszaru pomocy społecznej. Uzyskują także podstawowe kompetencje w zakresie prowadzenia grup socjoterapeutycznych i edukacyjno - rozwojowych. W toku studiów mają do wyboru dwie ścieżki edukacyjne, w ramach których pogłębiają swoją wiedzę i umiejętności. Są to: pomoc socjalna i terapia, oraz poradnictwo kariery. Absolwenci są przygotowywani do pracy w instytucjach pomocy społecznej, w instytucjach oświaty i wychowania, w poradniach oraz instytucjach prowadzących działalność profilaktyczną. Mogą podjąć pracę zawodową m. in. w charakterze: pracownika socjalnego, pedagoga szkolnego, kuratora sądowego, doradcy kariery w szkole, urzędzie pracy itp. Studia na tej specjalności przygotowują także do wykonywania nowego zawodu - asystenta rodzinnego. Specjalność: Resocjalizacja z poradnictwem specjalistycznym. Absolwent tej specjalności poza wiedzą ogólno-pedagogiczną uzyskuje także podstawy do projektowania lokalnych i szkolnych strategii profilaktycznych oraz umiejętności wdrażania ich. Absolwent tej specjalności uzyskuje przygotowanie do pracy resocjalizacyjnej w środowisku otwartym i instytucjach jak np.: sądy (kuratorzy sądowi), kuratorskie ośrodki pracy z młodzieżą, policyjne izby dziecka, ośrodki resocjalizacji i terapii uzależnionych, ośrodki socjoterapii, zakłady poprawcze oraz zakłady karne, schroniska dla nieletnich

4 Warunki ukończenia studiów Studia pierwszego stopnia na kierunku pedagogika trwają (6 semestrów). Studia realizowane są wg standardów opublikowanych w załączniku nr 78 do Rozporządzenia MNiSW z dnia 12 lipca Student powinien uzyskać minimum 60 punktów CTS w roku akademickim, w każdym semestrze. Studia kończą się uzyskaniem tytułu licencjata. Student kierunku pedagogika uzyskuje tytuł zawodowy licencjata, gdy: zaliczy kursy przewidziane planem studiów, w określonym w planach w wymiarze i zgromadzi co najmniej 180 punktów CTS, odbędzie praktykę zawodową w wymiarze co najmniej 8 tygodni (160 godzin), złoży pracę dyplomową, zda egzamin dyplomowy z wynikiem pozytywnym. Studenci specjalności nauczycielskich (edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna, edukacja medialna i informatyczna) uzyskują kwalifikacje zgodnie ze standardami kształcenia nauczycieli (Rozporządzenie MNiS z dnia 7 września 2004)

5 LP. KOD ANIMACJA KULTURY I stopnia - LICNCJACKI PODSTA KIRU I rok (2009/2010) SMSTR 1 SMSTR 2 CTS WP-PD-JO1/2 Język obcy I i II ZO 1 30 ZO WP-PD-WS Wprowadzenie do socjologii ZO WP-PD-WPs Wprowadzenie do psychologii ZO WP-PD-HW Historia wychowania /ZO WP-PD-Biom Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania /ZO WP-PD-TI Technologie informacyjne ZO WP-PD-FIL Wybrane zagadnienia z filozofii Teoretyczne podstawy wychowania 05.7-WP-PD-TPW /ZO WP-PD-Wped Wstęp do pedagogiki /ZO WP-PD-PS Patologie społeczne ZO Techniki komunikacji językowej 45.0-WP-PD-KŻS kultura mowy ZO Współczesne formy tańca z 03.9-WP-PD-WsT1 metodyką I ZO WP-PD-WoT Wiedza o teatrze /ZO WP-PD-PedZ Pedagogika zabawy ZO WP-PD-TK Teorie edukacji kulturalnej /ZO 4 Razem godzin CTS KRYTRIA PRZYZNAWANIA PUNKTÓW CTS 1) nakład pracy przeciętnego studenta około godzin = 1 punkt 2) przedmiot kończący się egzaminem, wymagającym zwiększonego nakladu pracy = dodatkowo 1 3 punkty 3) przedmioty wymagające zwiększonego nakładu pracy studenta = dodatkowo 1-3 punkt 4) praktyki studenckie ciągłe, w zależności od ich charakteru (hospitacje, asystenckie, dyplomowe) = 0 2 punkty za tydzień 5

6 ANIMACJA KULTURY I stopnia - LICNCJACKI II rok (2010/2011) SMSTR 3 LP. KOD PODSTA KIRU CTS W Ć K/S W Ć K/S WP-PD-JO3/4 Język obcy III i IV ZO WP-PD-FPP Filozoficzne podstawy pedagogiki ZO WP-PD-PsRO Psychologia rozwoju i osobowości /ZO WP-PD-S Socjologia edukacji ZO WP-PD-PedS Pedagogika społeczna /ZO WP-PD-SK Socjologia kultury* ZO WP-PD-PDO Podstawy dydaktyki ogólnej /ZO WP-PD-PsT Psychologia twórczości* /ZO WP-PD-TKA Teorie kultury i animacji /ZO WP-PD-ScTT Scenografia i techniki teatralne ZO WP-PD-TKIK Techniki komputerowe w instytucjach kultury ZO WP-PD-MAK Metodyka animacji kultury /ZO WP-PD-dSx dukacja seksualna 8 8 ZO WP-PD-FTD Formy teatru dziecięcego ZO WP-PD-SzFo Podstawy sztuki fotografii ZO WP-PD-WoF/ Wiedza o filmie/kultura medialna* 14.7-WP-PD-KM /ZO WP-PD-WsT2 Współczesne formy tańca z metodyką II ZO 2 Razem godzin = = max max * przedmiot do wyboru PRAKTYKI PDAGOGICZN: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 4 tygodnie po 4 semestrze, zaliczenie w semestrze 5 SMSTR 4 CTS 6

7 LP. Kod PRZDMIOTU ANIMACJA KULTURY I stopnia - LICNCJACKI PODSTA KIRU CTS W Ć K/S W Ć K/S WP-PD-SL1/2 Seminarium dyplomowe I i II Zal 4 24 Zal/gz lic WP-PD-Z tyka zawodowa ZO /ZO WP-PD-MBP Metody i techniki badań pedagogicznych WP-PD-WTW Współczesne teorie wychowania /ZO WP-PD-Dped Doktryny pedagogiczne /ZO WP-PD-Met Metodyka pracy z grupą twórczą z ZO 3 realizacją etiud WP-PD-ITS Interpretacja tekstu scenicznego 8 8 ZO WP-PD-PopK Wiedza o kulturze popularnej /ZO WP-PD-SzK Sztuka kabaretu ZO WP-PD-PrAn Projekt animacyjny ZO WP-PD-PeCW Pedagogika czasu wolnego /ZO WP-PD-WsT3 Współczesne formy tańca z metodyką III ZO WP-PD-WsTe Współczesne formy teatralne z metodyką ZO WP-PD-WP-A Warsztaty pedagogiczno-artystyczne ZO WP-PD-IK Instytucje kultury /ZO WP-PD-PP1 Praktyka pedagogiczna - asystencka ZO WP-PD-PP2 Praktyka pedagogiczna - dyplomowa ZO 4 Razem godzin = = PRAKTYKI PDAGOGICZN: 1)praktyka pedagogiczna -asystencka- 4 tyg. po 4 semestrze, zaliczenie do końca 5 semestru 2) praktyka pedagogiczna - dyplomowa - 4 tygodni po 5 semestrze, zaliczenie do konca 6 semestru Łącznie w toku studiów licencjackich: III rok (2011/2012) SMSTR 5 forma SMSTR 6 forma CTS 1088 godzin zajęć 180 punktów CTS 21 egzaminów + egz. licencjacki 7

8 LP. KOD DUKACJA MDIALNA I INFORMATYCZNA LICNCJACKI I rok (2009/2010) SMSTR 1 PODSTA KIRU SMSTR 2 CTS W Ć K/S WP-PD-JO1/2 Język obcy I i II ZO 1 30 ZO WP-PD-WPs Wprowadzenie do psychologii ZO WP-PD-WS Wprowadzenie do socjologii ZO WP-PD-TI Technologie informacyjne ZO 2 5. Biomedyczne podstawy rozwoju i 05.0-WP-PD-Biom wychowania /ZO WP-PD-HW Historia wychowania /ZO WP-PD-PDO Podstawy dydaktyki ogólnej /ZO WP-PD-FIL Wybrane zagadnienia z filozofii WP-PD-TPW Teoretyczne podstawy wychowania /ZO WP-PD-Wped Wstęp do pedagogiki /ZO WP-PD-PS Patologie społeczne ZO WP-PD-WoF Wiedza o filmie 6 6 ZO WP-PD-G misja głosu 6 6 ZO WP-PD-GDz Gatunki dziennikarskie ZO/ZO WP-PD-MM Mass media ZO/ZO WP-PD-SPN Standardowe pakiety narzędziowe ZO WP-PD-PMed Pedagogika medialna ZO/ZO WP-PD-dSx dukacja seksualna 6 6 ZO 1 RAZM GODZIN CTS KRYTRIA PRZYZNAWANIA PUNKTÓW CTS 1) nakład pracy przeciętnego studenta około godzin = 1 punkt 2) przedmiot kończący się egzaminem, wymagającym zwiększonego nakładu pracy = dodatkowo 1 3 punkty 3) przedmioty wymagające zwiększonego nakładu pracy studenta = dodatkowo 1-3 punkt 4) praktyki studenckie ciągłe, w zależności od ich charakteru (hospitacje, asystenckie, dyplomowe) = 0 2 punkty za tydzień 8

9 DUKACJA MDIALNA I INFORMATYCZNA LICNCJACKI II rok (2010/2011) SMSTR 3 SMSTR 4 LP. KOD PODSTA KIRU CTS W Ć K/S W Ć K/S WP-PD-JO3/4 Język obcy III i IV ZO WP-PD-FPP Filozoficzne podstawy pedagogiki ZO WP-PD-PsRO Psychologia rozwoju i osobowości /ZO WP-PD-S Socjologia edukacji ZO WP-PD-PedS Pedagogika społeczna /ZO WP-PD-SR/SK Socjologia mediów / kultury* ZO WP-PD-PsSp Psychologia społeczna /ZO WP-PD-AKom Architektura komputera /ZO WP-PD-KSOp Komputerowe systemy operacyjne /ZO WP-PD-P lementy programowania ZO WP-PD-AiSD Algorytmy i struktury danych ZO/ZO WP-PD-dK dytorstwo komputerowe ZO WP-PD-KOGr Kompozycje obrazu graficznego 6 6 ZO WP-PD-Dlnf Dydaktyka informatyki /ZO WP-PD-Mwd Media w edukacji ZO/ZO WP-PD-GKom Grafika komputerowa ZO WP-PD-MMR Medialne mechanizmy reklamy ZO/ZO WP-PD-SLG Sieci lokalne i globalne w edukacji ZO/ZO WP-PD-JP1 Języki programowania I ZO WP-PD-MPd Multimedialne pakiety edukacyjne 6 6 ZO WP-PD-WFil Warsztaty filmowe ZO 1 RAZM GODZIN = = * Można wybrać treść przedmiotu Uwaga: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie w II poł września po zaliczeniu II roku studiów CTS 9

10 LP. Kod DUKACJA MDIALNA I INFORMATYCZNA LICNCJACKI III rok (2011/2012) PODSTA KIRUN KOW SMSTR 5 SMSTR 6 CTS CTS WP-PD-Z tyka zawodowa ZO WP-PD-MBP Metody i techniki badań pedagogicznych ZO WP-PD-WTW Wspólczesne teorie wychowania /ZO WP-PD-Dped Doktryny pedagogiczne /ZO 5 5. Seminarium dyplomowe I i II Zal/gz 05.0-WP-PD-SL Z 5 20 lic WP-PD-MTI Multimedialne technologie informacyjne I Z/ZO WP-PD-JP2 Języki programowania II ZO WP-PD-JP3 Języki programowania III ZO WP-PD-MKTI Metodyka kształcenia z wykorzystaniem TI ZO WP-PD-TK Teoria komunikowania /ZO WP-PD-PZM Pedagogiczne zagrożenia medialne /ZO WP-PD-PfZM Profilaktyka zagrożeń medialnych 6 6 ZO WP-PD-TIDT Technologie informacyjne w diagnozie i terapii /ZO WP-PD-ISM Informatyka szkolna-metodyka I i II Z/ZO 1 30 /ZO WP-PD-MTII Multimedialne technologie informacyjne II /ZO WP-PD-ASPK Administracja szkolnej pracowni komputerowej ZO WP-PD-PP1 Praktyka pedagogiczna - asystencka (2 tyg.) ZO WP-PD-PP2 Praktyka pedagogiczna I - dyplomowa (3 tyg.) ZO WP-PD-PP3 Praktyka pedagogiczna II - dyplomowa (3 tyg.) ZO 3 RAZM GODZIN = = PRAKTYKI PDAGOGICZN: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie w II poł września po zaliczeniu II roku studiów 2) Praktyka pedagogiczna - dyplomowa 6 tygodni w semestrze 6 (np. kwiecień/maj) Łącznie w toku studiów licencjackich: 1200 godzin zajęć 22 egzaminy 180 punktów CTS 10

11 LP. KOD dukacja wczesnoszkolna i przedszkolna I stopnia LICNCJACKI I rok (2009/2010) PODSTA KIRU SMSTR 1 SMSTR 2 CTS WP-PD-JO1/2 Język obcy I i II ZO 1 30 ZO WP-PD-WS Wprowadzenie do socjologii ZO WP-PD-WPs Wprowadzenie do psychologii ZO WP-PD-HW Historia wychowania /ZO WP-PD-Biom Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania /ZO WP-PD-TI Technologie informacyjne ZO WP-PD-FIL Wybrane zagadnienia z filozofii WP-PD-Wped Wstęp do pedagogiki /ZO WP-PD-TPW Teoretyczne podstawy wychowania /ZO WP-PD-PS Patologie społeczne ZO WP-PD-PsRO Psychologia rozwoju i osobowości ZO WP-PD-PDO Podstawy dydaktyki ogólnej /ZO WP-PD-G misja głosu ZO WP-PD-PT1/2 dukacja plastyczno-techniczna I, II ZO 2 12 ZO WP-PD-M1/2 dukacja muzyczna I, II ZO 2 12 ZO 2 RAZM GODZIN max max CTS KRYTRIA PRZYZNAWANIA PUNKTÓW CTS 1) nakład pracy przeciętnego studenta około godzin = 1 punkt 2) przedmiot kończący się egzaminem, wymagającym zwiększonego nakładu pracy = dodatkowo 1 3 punkty 3) przedmioty wymagające zwiększonego nakładu pracy studenta = dodatkowo 1-3 punkt 4) praktyki studenckie ciągłe, w zależności od ich charakteru (hospitacje, asystenckie, dyplomowe) = 0 2 punkty za tydzień 11

12 dukacja wczesnoszkolna i przedszkolna I stopnia LICNCJACKI II rok (2010/2011) SMSTR 3 SMSTR 4 LP. KOD CTS PODSTAW KIRUN O zalicenia zalicenia OW KOW ŚCIOW W Ć K/S W Ć K/S CTS WP-PD-JO Język obcy ZO WP-PD-FPP Filozoficzne podstawy pedagogiki ZO WP-PD-PsRI Psychologia różnic indywidualnych /ZO WP-PD-PedS Pedagogika społeczna /ZO WP-PD-S Socjologia edukacji ZO WP-PD-SR Socjologia rodziny ZO WP-PD-PPM1/2 Pedagogika przedszkolna z metodyką I, II Z/ZO Z/ZO 3 Pedagogika wczesnoszkolna WP-PD-PPW1/2 z metodyką I, II Z/ZO Z/ZO WP-PD-WFM Wychowanie fizyczne z metodyką ZO 1 12 ZO WP-PD-PNJP Podstawy nauczania języka polskiego /ZO WP-PD-M3 dukacja muzyczna III ZO WP-PD-PT3 dukacja plastyczno techniczna III ZO WP-PD-MZŚS Metodyka zajęć w świetlicy 6 6 ZO WP-PD-PNM Podstawy nauczania matematyki /ZO WP-PD-PWŚ1 Podstawy wiedzy o środowisku przyrodniczym I Z/ZO WP-PD-MWP Media w edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej /ZO WP-PD-Lg Logopedia 8 8 ZO WP-PD-TP Terapia pedagogiczna 8 8 ZO WP-PD-ID dukacja integracyjna dzieci pełnosprawnych i niepełnosprawnych ZO WP-PD-F1 Przedmiot fakultatywny I 8 8 ZO 1 RAZM GODZIN = = max max PRAKTYKI PDAGOGICZN: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie po zaliczeniu II roku studiów 12

13 LP. Kod dukacja wczesnoszkolna i przedszkolna I stopnia LICNCJACKI III rok (2011/2012) PODSTAW OW KIRUN KOW O ŚCIOW SMSTR 5 SMSTR 6 forma forma W Ć K/S CTS W Ć K/S WP-PD-SL1/2 Seminarium dyplomowe I i II Zal 4 24 Zal/gz lic WP-PD-Z tyka zawodowa ZO WP-PD-MBP Metody i techniki badań pedagogicznych /ZO WP-PD-Dped Doktryny pedagogiczne /ZO WP-PD-WTW Współczesne teorie wychowania /ZO WP-PD-PPM3/4 Pedagogika przedszkolna z metodyką III, IV Z/ZO /ZO WP-PD-PWM3/4 Pedagogika wczesnoszkolna z metodyką III, IV Z/ZO /ZO WP-PD-LDD Literatura dla dzieci /ZO WP-PD-PWŚ2 Podstawy wiedzy o środowisku przyrodniczym II /ZO WP-PD-dSx dukacja seksualna ZO/ZO WP-PD-F2 Przedmiot fakultatywny II 8 8 ZO WP-PD- dukacja ekologiczna 8 8 ZO WP-PD-PP1 Praktyka pedagogiczna - asystencka ZO WP-PD-PP2 Praktyka pedagogiczna - dyplomowa ZO 6 Razem = = 3 28 PRAKTYKI PDAGOGICZN: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie zaliczenie do końca 5 semestru 2) Praktyka pedagogiczna - dyplomowa 6 tygodni zaliczenie w semestrze 6 CTS Łącznie w toku studiów licencjackich: 1186 godzin zajęć 180 punktów CTS 19 egzaminów + egzamin dyplomowy 13

14 LP. KOD Opieka i profilaktyka niedostosowania społecznego I stopnia - LICNCJACKI I rok (2009/2010) PODSTA KIRU Rekrutacja w roku akademickim 2008/2009 SMSTR 1 SMSTR 2 CTS WP-PD-JO1/2 Język obcy I i II ZO 1 30 ZO WP-PD-WS Wprowadzenie do socjologii ZO WP-PD-WPs Wprowadzenie do psychologii ZO WP-PD-HW Historia wychowania /ZO WP-PD-Biom Biomedyczne podstawy rozwoju i /ZO 5 wychowania WP-PD-TI Technologia informacyjna ZO WP-PD-PsRO Psychologia rozwoju i osobowości ZO WP-PD-FIL Wybrane zagadnienia z filozofii WP-PD-Wped Wstęp do pedagogiki /ZO WP-PD-TPW Teoretyczne podstawy wychowania /ZO WP-PD-PDO Podstawy dydaktyki ogólnej /ZO WP-PD-SR Socjologia rodziny ZO WP-PD-WdK Wprowadzenie do kultury europejskiej ZO/ZO WP-PD-NS Niedostosowanie społeczne /ZO 6 Razem godzin CTS KRYTRIA PRZYZNAWANIA PUNKTÓW CTS 1) nakład pracy przeciętnego studenta około godzin = 1 punkt 2) przedmiot kończący się egzaminem, wymagającym zwiększonego nakładu pracy = dodatkowo 1 3 punkty 3) przedmioty wymagające zwiększonego nakładu pracy studenta = dodatkowo 1-3 punkt 4) praktyki studenckie ciągłe, w zależności od ich charakteru (hospitacje, asystenckie, dyplomowe) = 0 2 punkty za tydzień 14

15 Opieka i profilaktyka niedostosowania społecznego I stopnia - LICNCJACKI II rok (2010/2011) PODSTA KIRU SMSTR 3 SMSTR 4 LP. KOD CTS W Ć K/S W Ć K/S WP-PD-JO3/4 Język obcy III i IV ZO WP-PD-FPP Filozoficzne podstawy pedagogiki ZO WP-PD-PsW Psychologia wychowawcza /zo WP-PD-PedS Pedagogika społeczna /zo WP-PD-S Socjologia edukacji ZO WP-PD-PS Patologie społeczne ZO WP-PD-MWO1/2 Metodyka pracy wychowawczo Zo 2 14 Zo 2 opiekuńczej I i II WP-PD-TP Terapia pedagogiczna Zo WP-PD-POp Pedagogika opiekuńcza /zo WP-PD-Lg Logopedia Zo WP-PD-BT Biblioterapia Zo WP-PD-MT Muzykoterapia Zo WP-PD-dSx dukacja seksualna 8 8 Zo WP-PD-PRod Pedagogika rodziny /zo WP-PD-POWI Problemy opieki i wychowania w ZO/ZO 4 instytucjach WP-PD-ProS Profilaktyka społeczna /zo WP-PD-KiTI Komunikacja i trening Zo 2 interpersonalny WP-PD-FAPT Formy aktywności plastyczno Zo 2 technicznej WP-PD-MPzR Metodyka pracy z rodziną 8 8 Zo WP-PD-MPwS Metodyka pracy w świetlicy ZO = =3 Razem godzin PRAKTYKI PDAGOGICZN: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie po zaliczeniu II roku studiów CTS max max. 4 27

16 LP. Kod PRZDMIOTU Opieka i profilaktyka niedostosowania społecznego I stopnia - LICNCJACKI III rok (2011/2012) SMSTR 5 forma PODSTA KIRU CTS W Ć K/S W Ć K/S WP-PD-SL1/2 Seminarium dyplomowe I i II Zal 4 24 Zal/gz lic WP-PD-Z tyka zawodowa ZO /ZO WP-PD-MBP Metody i techniki badań pedagogicznych WP-PD-WTW Współczesne teorie wychowania /ZO WP-PD-Dped Doktryny pedagogiczne /ZO WP-PD-MPDN Metodyka pracy z dziećmi Zo 3 niedostosowanymi społecznie WP-PD-PzDN Praca z dzieckiem niepełnosprawnym ZO WP-PD-RZPS Rola i zadania pedagoga szkolnego /ZO WP-PD-DP Diagnoza pedagogiczna /ZO WP-PD-KPP Konstruowanie programów Zo 3 profilaktycznych WP-PD-Mwd Media w edukacji Zo Wybrane problemy prawa rodzinnego i /ZO WP-PD-WPPR opiekuńczego WP-PD-St Socjoterapia Zo WP-PD-OZPS Organizacja zajęć profilaktycznych w Zo 2 środowisku lokalnym WP-PD-PP1/2 Praktyka pedagogiczna I i II ZO 2 ZO 6 Razem godzin = = PRAKTYKI PDAGOGICZN: 1)praktyka pedagogiczna -asystencka- 2 tyg. po 4 semestrze, z możliwością realizacji od lipca do września, zaliczenie w 5 semestrze 2) praktyka pedagogiczna - dyplomowa - 6 tygodni po 5 semestrze(luty/marzec), zaliczenie w 6 semestrze. Łącznie w toku studiów licencjackich: 1098 godzin zajęć 180 punktów CTS; 8 tygodni praktyk pedagogicznych ciągłych; 19 egzaminów + egzamin magisterski SMSTR 6 forma CTS 16

17 KRYTRIA PRZYZNAWANIA PUNKTÓW CTS 1) nakład pracy przeciętnego studenta około godzin = 1 punkt 2) przedmiot kończący się egzaminem, wymagającym zwiększonego nakładu pracy = dodatkowo 1 3 punkty 3) przedmioty wymagające zwiększonego nakładu pracy studenta = dodatkowo 1-3 punkt 4) praktyki studenckie ciągłe, w zależności od ich charakteru (hospitacje, asystenckie, dyplomowe) = 0 2 punkty za tydzień Pomoc społeczna i socjoterapia I stopnia - LICNCJACKI I rok (2009/2010) LP. KOD SMSTR 1 SMSTR 2 PODSTAW KIRUN O CTS CTS OW KOW ŚCIOW WP-PD-JO1/2 Język obcy I, II ZO 1 30 ZO WP-PD-WS Wprowadzenie do socjologii ZO WP-PD-WPs Wprowadzenie do psychologii ZO WP-PD-HW Historia wychowania /ZO WP-PD-Biom Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania /ZO WP-PD-TI Technologie informacyjne ZO WP-PD-FIL Wybrane zagadnienia z filozofii WP-PD-TPW Teoretyczne podstawy wychowania /ZO WP-PD-Wped Wstęp do pedagogiki /ZO WP-PD-PS Patologie społeczne ZO WP-PD-TPP Teoretyczne podstawy pomagania 8 8 ZO WP-PD-Opoz Organizacje pozarządowe 8 8 ZO WP-PD-TrI Trening interpersonalny ZO WP-PD-M Mikroekonomia ZO WP-PD-Mwd Media w edukacji ZO/ZO WP-PD-PedP Pedagogika pracy /ZO WP-PD-PRod Pedagogika rodziny Zo 2 RAZM GODZIN

18 Pomoc społeczna i socjoterapia I stopnia - LICNCJACKI II rok (2010/2011) SMSTR 3 SMSTR 4 CTS W Ć K/S W Ć K/S LP. KOD PODSTA KIRU WP-PD-JO3/4 Język obcy III i IV ZO WP-PD-FPP Filozoficzne podstawy pedagogiki ZO WP-PD-PsRO Psychologia rozwoju i osobowości /ZO WP-PD-S Socjologia edukacji ZO WP-PD-PedS Pedagogika społeczna /ZO WP-PD-PsK Psychologia kliniczna ZO/ZO WP-PD-PDO Podstawy dydaktyki ogólnej /ZO WP-PD-SR Socjologia rodziny ZO WP-PD-PSt Podstawy socjoterapii /ZO 2 Wybrane zagadnienia problemów WP-PD-WPK i kwestii społecznych 8 8 ZO WP-PD-Po Poradoznawstwo /ZO WP-PD-DPed Diagnostyka pedagogiczna ZO WP-PD-Psx Pedagogika seksualna ZO/ZO WP-PD-Toz lementy teorii organizacji i zarządzania ZO 1 CTS WP-PD-Rzn Rehabilitacja i zatrudnienie osób niepełnosprawnych ZO 1 Samorząd terytorialny i organizowanie społeczności ZO WP-PD-Sto lokalnej WP-PD-TKPS Techniki komputerowe w pomocy społecznej ZO WP-PD-RyPZ Rynek pracy i promocja zatrudnienia ZO 2 Teoretyczne podstawy pracy socjalnej z elementami /ZO WP-PD-TprA aksjologii 20. Bloki specjalnościowe A i B* = =4 RAZM GODZIN max max. 4 *szczególy załącznik 1 PRAKTYKI PDAGOGICZN: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie po zaliczeniu II roku studiów 18

19 LP. KOD Blok A: Poradnictwo PODSTA KIRU załacznik 1 SMSTR 3 SMSTR 4 CTS WP-PD-KoS Komunikowanie społeczne ZO WP-PD-TPS Teorie polityki spolecznej 8 8 ZO WP-PD-DSr Diagnostyka środowiskowa ZO WP-PD-PrRD Praca z rodzina dysfunkcyjną 20 8 ZO 1 12 ZO 2 RAZM GODZIN CTS Blok B: Pedagogika pracy i poradnictwo zawodowe LP. KOD SMSTR 3 SMSTR 4 PODSTA KIRU CTS CTS WP-PD-PrP Prawo pracy 8 8 ZO WP-PD-PoK Poradnictwo kariery /ZO WP-PD-MPPo Metody pracy w poradnictwie ZO WP-PD-IPoZ Instytucje poradnictwa zawodowego 6 6 ZO 1 RAZM GODZIN =

20 LP. 1. Kod PRZDMIOTU 05.0-WP-PD-SL1/2 Pomoc społeczna i socjoterapia I stopnia - LICNCJACKI III rok (2011/1012) SMSTR 5 forma SMSTR 6 forma PODSTA KIRU CTS W Ć K/S Seminarium dyplomowe I i II Zal 5 24 Zal/gz lic WP-PD-Z tyka zawodowa ZO WP-PD-MBP Metody i techniki badań pedagogicznych /ZO WP-PD-WTW Współczesne teorie wychowania /ZO WP-PD-Dped Doktryny pedagogiczne /ZO ZO WP-PD-SOP Struktura i organizacja pomocy społecznej 7. System prawny pomocy społecznej w ZO WP-PD-PmSP Polsce WP-PD-MPSS Metodyka pracy socjalnej /ZO WP-PD-PGSo Programy socjoterapeutyczne 7 7 ZO WP-PD-MTR Metody terapii grupowej ZO WP-PD-Spr Superwizja ZO 2 CTS WP-PD-PrRO Prawo rodzinne i opiekuńcze ZO WP-PD-PjS Projekt socjalny ZO 2 15 ZO Bloki specjalnościowe A i B WP-PD-PP1 Praktyka pedagogiczna - asystencka (1) ZO WP-PD-PP2 Praktyka pedagogiczna - dyplomowa (2) ZO 6 RAZM GODZIN = = max max 4 30 PRAKTYKI PDAGOGICZN: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie zaliczenie do końca 5 semestru 2) Praktyka pedagogiczna - dyplomowa 6 tygodni zaliczenie do końca 6 semestru 20

21 załacznik 2 Blok A: Poradnictwo LP. KOD SMASTR 5 SMSTR 6 PODSTAW KIRUN O CTS CTS OW KOW ŚCIOW WP-PD-PoRS Poradnictwo rodzinne i seksualne /ZO WP-PD-PoM Poradnictwo dla młodzieży /ZO WP-PD-IK Interwencja kryzysowa ZO WP-PD-MeNe Mediacje i negocjacje w pomocy społecznej ZO 2 RAZM GODZIN = Blok B: Pedagogika pracy i poradnictwo zawodowe LP. KOD SMSTR 5 SMSTR 6 PODSTA KIRU CTS CTS WP-PD-PoSz Poradnictwo szkolne ZO WP-PD-DPoK Diagnostyka w poradnictwie kariery ZO WP-PD-ZA Zawodoznawstwo /ZO WP-PD-PaPr Patologia pracy ZO 2 RAZM GODZIN = Łącznie w toku studiów licencjackich: 1267 godzin 180 punktów CTS 21 egzaminów + egzamin dyplomowy 21

22 LP. KOD Resocjalizacja z poradnictwem specjalistycznym I stopnia - LICNCJACKI I rok (2009/2010) PODSTA KIRU SMSTR 1 SMSTR 2 CTS WP-PD-JO1/2 Język obcy I, II ZO 1 30 ZO 1 3. Wprowadzenie do socjologii ZO WP-PD-WS WP-PD-WPs Wprowadzenie do psychologii ZO WP-PD-HW Historia wychowania /ZO WP-PD-Biom Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania /ZO WP-PD-TI Technologie informacyjne ZO WP-PD-FIL Wybrane zagadnienia z filozofii WP-PD-TPW Teoretyczne podstawy wychowania /ZO WP-PD-Wped Wstęp do pedagogiki /ZO WP-PD-PS Patologie społeczne ZO WP-PD-PRes Pedagogika resocjalizacyjna /ZO WP-PD-Lg Logopedia ZO WP-PD-MR1 Metodyka resocjalizacji I Zal/ZO WP-PD-PrPR Prawne podstawy resocjalizacji /ZO Razem godziny CTS KRYTRIA PRZYZNAWANIA PUNKTÓW CTS 1) nakład pracy przeciętnego studenta około godzin = 1 punkt 2) przedmiot kończący się egzaminem, wymagającym zwiększonego nakładu pracy = dodatkowo 1 3 punkty 3) przedmioty wymagające zwiększonego nakładu pracy studenta = dodatkowo 1-3 punkt 4) praktyki studenckie ciągłe, w zależności od ich charakteru (hospitacje, asystenckie, dyplomowe) = 0 2 punkty za tydzień 22

23 Resocjalizacja z poradnictwem specjalistycznym I stopnia LICNCJACKI II rok (2010/2011) PODSTA KIRU SMSTR 3 SMSTR 4 LP. KOD FORMA CTS ZAL. W Ć K/S W Ć K/S WP-PD-JO3/4 Język obcy III, IV ZO WP-PD-FPP Filozoficzne podstawy pedagogiki ZO WP-PD-PsRO Psychologia rozwoju i osobowości /ZO WP-PD-PedS Pedagogika społeczna /ZO WP-PD-S Socjologia edukacji ZO WP-PD-PDO Podstawy dydaktyki ogólnej /ZO WP-PD-SR Socjologia rodziny ZO WP-PD-PsS Psychologia sądowa ZO/ZO WP-PD-MR2/3 Metodyka resocjalizacji II, III Zal/ZO 3 14 /ZO WP-PD-Seks Podstawy seksuologii ZOZO dukacja i rehabilitacja osób ZO/ZO WP-PD-RON niepełnosprawnych WP-PD-PRod Pedagogika rodziny ZO WP-PD-DRes Diagnoza resocjalizacyjna /ZO WP-PD-St Socjoterapia ZO WP-PD-PPen Pedagogika penitencjarna /ZO Poradnictwo i orzecznictwo ZO WP-PD-PiOP psychopedagogiczne 17. Podstawy działalności kuratora ZO/ZO WP-PD-PDK sądowego WP-PD-WM1 Wykład monograficzny 8 8 Zal Podstawy pracy z rodziną ZO WP-PD-PRDy dysfunkcyjną Razem godziny = = max max ) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie po zaliczeniu II roku studiów FORMA ZAL CTS 23

24 O : LP. Kod PRZDMIOTU Resocjalizacja z poradnictwem specjalistycznym I stopnia LICNCJACKI III rok (2011/2012) PODSTA KIRU CIOW SMSTR 5 SMSTR 6 forma forma CTS W K/S W K/S WP-PD-SM Seminarium dyplomowe Zal 3 24 Zal/gz lic WP-PD-Z tyka zawodowa ZO WP-PD-MBP Metody i techniki bada pedagogicznych /ZO WP-PD-WTW Wspó czesne teorie wychowania /ZO WP-PD-Dped Doktryny pedagogiczne /ZO 5 6. Resocjalizacja i terapia osób /ZO WP-PD-RiT uzale nionych WP-PD-Krym Wybrane aspekty kryminologii /ZO WP-PD-PsK Psychologia kliniczna /ZO WP-PD-TP Terapia pedagogiczna ZO WP-PD-PsTe Psychoterapia ZO Techniki informatyczne w instytucjach ZO WP-PD-TIIR resocjalizacyjnych WP-PD-PrKo Projekt korekcyjny 8 8 ZO WP-PD-ProS Profilaktyka spo eczna ZO WP-PD-DSp Dydaktyka specjalna /ZO WP-PD-WM2 Wyk ad monograficzny 8 8 Zal WP-PD-PP1 Praktyka pedagogiczna - asystencka ZO WP-PD-PP2 Praktyka pedagogiczna - dyplomowa ZO 6 Razem godziny = = max max 4 PRAKTYKI PDAGOGICZN: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie zaliczenie do konca 5 semestru 2) Praktyka pedagogiczna - dyplomowa 6 tygodni wzaliczenie do ko ca 6 semestru cznie w toku studiów licencjackich: 1102 godzin zaj 180 punkty CTS 21 egzaminów + egzamin licencjacki 24 CTS

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWRSYTT ZILONOGÓRSKI WYDZIAŁ PDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIRWSZGO STOPNIA kierunek PDAGOGIKA Plany zatwierdzone Uchwałami Rady Wydziału z 11.03.2008 oraz 13.05.2008

Bardziej szczegółowo

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: P E D A G O G I K A 2012/2013 TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA pierwszego stopnia 6 semestrów NAZWA PRZEDMIOTU Pedagogika, studia I stopnia Rekrutacja

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek PEDAGOGIKA Plany zatwierdzone Uchwałami Rady Wydziału z 11.03.2008 oraz

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek PEDAGOGIKA Plany zatwierdzone Uchwałami Rady Wydziału z 11.03.2008 oraz

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek PEDAGOGIKA Plany zatwierdzone Uchwałami Rady Wydziału z 11.03.2008 oraz

Bardziej szczegółowo

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy. Pedagogika, studia I stopnia

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy. Pedagogika, studia I stopnia P L A N S T U D I Ó W S T A C J N A R N Y C H KIERUNEK: P E D A G G I K A Rekrutacja: 2013/201 TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA pierwszego stopnia 6 semestrów NAZWA PRZEDMITU SEMESTR 2 SEMESTR 3 Moduł podstawowy

Bardziej szczegółowo

Moduł podstawowy - obowiązkowy

Moduł podstawowy - obowiązkowy P L A N S T U D I Ó W KIERUNEK: TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA KD S T A C J N A R N Y C H P E D A G G I K A 2012/2013 6 semestrów NAZWA PRZEDMITU SEMESTR 2 SEMESTR 3 SEMESTR a Moduł podstawowy - obowiązkowy

Bardziej szczegółowo

P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy

P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J N A R N Y C H KIERUNEK: P E D A G G I K A 2012/2013 TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA pierwszego stopnia 6 semestrów a SEMESTR 1 SEMESTR 2 SEMESTR 3 SEMESTR SEMESTR 5 a a

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek PEDAGOGIKA Plany zatwierdzone Uchwałami Rady Wydziału z 11.03.2008 oraz

Bardziej szczegółowo

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy P E D A G O G I K A 2013/2014 TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy P E D A G O G I K A 2013/2014 TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: P E D A G O G I K A 2013/2014 TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA pierwszego stopnia 6 semestrów LP. KOD NAZWA PRZEDMIOTU Pedagogika, studia I stopnia Rekrutacja

Bardziej szczegółowo

P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy

P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: P E D A G O G I K A 2013/2014 TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA pierwszego stopnia 6 semestrów Pedagogika, studia I stopnia Rekrutacja w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

WYDZIA PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

WYDZIA PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO WYDZIA PDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWRSYTTU ZILONOGÓRSKIGO PLAN STUDIÓW NISTACJONARNYCH PIRWSZGO STOPNIA kierunek PDAGOGIKA Plany zatwierdzone Uchwa ami Rady Wydzia u z 11.03.2008 oraz 13.05.2008

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek PEDAGOGIKA Rekrutacja w roku akademickim 2012/2013 Plany zatwierdzone

Bardziej szczegółowo

Moduł podstawowy - obowiązkowy

Moduł podstawowy - obowiązkowy P L A N S T U D I Ó W KIERUNEK: TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA S T A C J O N A R N Y C H P E D A G O G I K A Rekrutacja: 2014/2015 pierwszego stopnia 6 semestrów NAZWA PRZEDMIOTU SEMESTR 3 a Moduł podstawowy

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA WYDZIA PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA kierunek PEDAGOGIKA Plany zatwierdzone Uchwa ami Rady Wydzia u z 11.03.2008

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności część wspólna dla wszystkich specjalności Data wydruku: Data sporządzenia: Sem. V Sem. VI Lp Moduły przedmiotowe A OGÓLNE 30 95 5 8 30 35 4 20 1 20 1 20 2 2 Język angielski 80 80 5 20 1 20 1 20 1 20 2

Bardziej szczegółowo

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12 część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2

Bardziej szczegółowo

Moduł podstawowy - obowiązkowy

Moduł podstawowy - obowiązkowy P L A N S T U D I Ó W KIERUNEK: TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA N I E S T A C J O N A R N Y C H P E D A G O G I K A Rekrutacja: 2014/2015 6 semestrów NAZWA PRZEDMIOTU SEMESTR 3 a Moduł podstawowy - obowiązkowy

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 ćwiczenia 30 1900-110-TOs1

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II Filozofia 18 18 Filozofia 2 3 tyka i deontologia pedagoga 18 tyka i deontologia pedagoga 2 Psychologia ogólna 18 18 Psychologia ogólna 2 3 Psychologia rozwojowa

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-104-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 ćwiczenia 30

Bardziej szczegółowo

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3 Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020 UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: NIESTACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 1 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020 UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: STACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21 marca

Bardziej szczegółowo

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Legnica 2011/2012 Kierunek Pedagogika, studia pierwszego stopnia Opis kierunku i specjalności Studia na kierunku

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013 Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK Teoretyczne podstawy wychowania do psychologii Podstawy dydaktyki ogólnej do socjologii Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5 PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I NA semestr I W C L W C L P W C L W C L P 1 Filozofia (filozofia) Z Z 30 15 Z Z 30 15 4 2 Socjologia (socjologia) E 45 E 30 5 3 Pedagogika ogólna (pojęcia i systemy pedagogiczne) E Z 30 15 E Z 20 10 5 4

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

Dopuszczalny deficyt punktów

Dopuszczalny deficyt punktów Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Diagnoza i terapia pedagogiczna z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3 4 Teoretyczne podstawy wychowania 11

Bardziej szczegółowo

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny 1900-101-PSs1 1900-102-PSs1 1900-102a-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1 Podstawy filozofii Wykład

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Pedagogika ogólna Psychologia ogólna Socjologia ogólna

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 Z/O 1900-111-TOn1 Etyka dla pedagoga wykład 15 3 Z/O 1900-112-TOn1

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Poziom kształcenia: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA 4.

Bardziej szczegółowo

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 29) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia ogólna

Bardziej szczegółowo

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór 2011-2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 30) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek Plany zatwierdzone Uchwała Rady Wydziału 19.04.2011 SYLWETKA ABSOLWENTA

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek Plany zatwierdzone Uchwała Rady Wydziału 19.04.2011 SYLWETKA ABSOLWENTA

Bardziej szczegółowo

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Łączny wymiar godzin

Łączny wymiar godzin Załącznik nr 5 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Plan od 2019/2020 Przedmioty fundamentalne (F) AK-0F-PRP Przedsiębiorczość

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe. Socjoterapia

Studia Podyplomowe. Socjoterapia Studia Podyplomowe Socjoterapia I. Informacje ogólne II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program studiów V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania: 2 semestry

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. Liczba godzin. Forma zajęć. Wykład 30 2 E

PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. Liczba godzin. Forma zajęć. Wykład 30 2 E I semestr 1900-100a- 1900-101- 1900-102- 1900-112- 1900-10- 1900-104- 1900-105- 1900-106- 1900-107- 1900-108- 1900-109- 1900-eBHP 1900-120- 1900-121- PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARN I STOPNIA Wybrane

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018 (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I * Semestr 1 Semestr 2 - łącznie z przedmiotami dla danej specjalności 1 Filozoficzne podstawy pedagogiki 9 9 WZ/ZO 4 2 Wstęp do pedagogiki 3 Teoretyczne podstawy

Bardziej szczegółowo

KIERUNEK: P E D A G O G I K A

KIERUNEK: P E D A G O G I K A WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI PLANY STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOP Rekrutacja w roku akademickim 2006/2007 SYLWETKI ABSOLWENTÓW Animacja kultury i sportu

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

Wpisany przez Marek Kowalczyk sobota, 14 sierpnia :44 - Poprawiony poniedziałek, 03 października :32

Wpisany przez Marek Kowalczyk sobota, 14 sierpnia :44 - Poprawiony poniedziałek, 03 października :32 Wydział Nauk o Zdrowiu i Nauk Społecznych KIERUNEK PEDAGOGIKA studia stacjonarne i niestacjonarne licencjackie (I stopnia) Specjalności: wychowanie przedszkolne z edukacją wczesnoszkolną pedagogika resocjalizacyjna

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA I rok semestr 2

Bardziej szczegółowo

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA Pedagogika resocjalizacyjna, pedagogika opiekuńczo wychowawcza SYLWETKA ABSOLWENTA: Pedagogika resocjalizacyjna przygotowuje

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii Wykład 15 5 1900-10-PSs1 Podstawy socjologii Wykład 15 5 1900-105-PSs1

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK. Rzeszów, 30.04.2014 r. PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK. Rzeszów, 21.06.2016 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2016-2019 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Razem

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii

Bardziej szczegółowo

W Y D Z I A Ł P E D A G O G I K I, S O C J O L O G I I I N A U K O Z D R O W I U PLANY STUDIÓW STAJONARNYCH P E D A G O G I K A

W Y D Z I A Ł P E D A G O G I K I, S O C J O L O G I I I N A U K O Z D R O W I U PLANY STUDIÓW STAJONARNYCH P E D A G O G I K A 1 W YDZIAŁ PEDAGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLANY STUDIÓW STAJONARNYCH jednolite studia magisterskie PLAN OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIE 2004/2005 I ROK (plan wspólny dla wszystkich specjalności)...

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUC ZELNIANY Kultura

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne I semestr PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA Nazwa przedmiotu Liczba godzin Liczba punktów 1900-100-PRSn1 Wybrane zagadnienia z filozofii społecznej 1900-101-PRSn1 Wprowadzenie do pedagogiki

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć Kod przedmiotu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2016-2019 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Rzeszów, 21.06.2016 r.

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK. Rzeszów, 30.04.2014 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Razem

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw. Rok studiów Semestr Nazwa modułu Moduł ogólnouniwersytecki moduł treści podstawowych i kierunkowych Program studiów w roku akademickim 2017/2018 Kierunek: Pedagogika Specjalna Poziom kształcenia: studia

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć Kod przedmiotu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2017-2020 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć SEMESTR I P1N[1]O_01 Elementy

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe Socjoterapia

Studia Podyplomowe Socjoterapia Studia Podyplomowe Socjoterapia I. Informacje ogólne II. Rekrutacja III. Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych IV. Treści programowe V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania: 2 semestry

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Rozkład godzin

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3

PROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3 I INFORMACJE OGÓLNE PROGRAM STUDIÓW 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja

Bardziej szczegółowo

Kierunek Pedagogika - studia dzienne. semestr 1

Kierunek Pedagogika - studia dzienne. semestr 1 Program studiów na kierunku pedagogika dla wszystkich specjalnoci studia dzienne i zaoczne Zgodnie z uchwał Rady Głównej Szkolnictwa Wyszego wyrónia si dwa podstawowe bloki zaj: - blok I kanon obowizkowy

Bardziej szczegółowo

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Poziom kształcenia: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Bardziej szczegółowo

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012 Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 11/12 Uprawnienia: Studia kwalifikacyjne, tzn. nadające kwalifikacje do zajmowania

Bardziej szczegółowo

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór 2013 2016 Semestr I (limit 33) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 33) 1 Filozofia 6 30 15 E 08.1 2

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratoriu m/ Pracowania (liczba godzin) Konwersator ium Projekty

Bardziej szczegółowo

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Oferowane specjalności: 4. Poziom kształcenia: STUDIA

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA kierunek PEDAGOGIKA Rekrutacja w roku akademickim 2009/2010 Plany zatwierdzone

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratorium/ Pracowania (liczba godzin) Konwersat orium Projekty

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek PRACA SOCJALNA Rekrutacja w roku akademickim 2012/2013 Plany zatwierdzone

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH:

RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH: RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH: MODUŁ 1: PRZYGOTOWANIE PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNE SPECJALNE NAZWA PRZEDMIOTU Forma zal. Wymiar godzin w k ćw. Łączny wymiar godzin I II III Punkty ECTS Wybrane zagadnienia

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA WYDZIA PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA kierunek PEDAGOGIKA Rekrutacja w roku akademickim 2008/2009 Plany zatwierdzone

Bardziej szczegółowo

praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5 PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk) Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Wydział Pedagogiczny Studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja II finansowana z Europejskiego Funduszu Socjalnego-EFS Uprawnienia:

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 6 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne drugiego stopnia Plan od 2019/2020 AK-0F-BHP Bezpieczeństwo i higiena pracy I

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

WYCHOWANIE FIZYCZNE PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

WYCHOWANIE FIZYCZNE PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO WYDZIAŁ PEDAGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIE PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZE STOPNIA dla kierunku WYCHOWANIE FIZYCZNE Sylwetka absolwenta Absolwent studiów zawodowych na

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/ UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNA poziom kształcenia: jednolite magisterskie dyscyplina: pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Bardziej szczegółowo

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Edukacja elementarna ze specjalnością dodatkową do wyboru: język obcy lub terapia psychopedagogiczna forma studiów - stacjonarne nabór 2015 2018 Semestr I (limit

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek PRACA SOCJALNA Rekrutacja w roku akademickim 2012/2013 Plany zatwierdzone

Bardziej szczegółowo

Łączny wymiar godzin. Przedmioty fundamentalne (F)

Łączny wymiar godzin. Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 3 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia stacjonarne pierwszego stopnia Plan studiów od 2019/2020 Rok studiów Kod jednostki organizacyjnej

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017 Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i innowacyjnymi metodami terapii dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Rok

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo