UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU"

Transkrypt

1 UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek PEDAGOGIKA Plany zatwierdzone Uchwałami Rady Wydziału z oraz ze zmianami zatwierdzonymi , , ,

2 SYLWETKI ABSOLWENTÓW Absolwent dysponuje podstawową wiedzą ogólno-pedagogiczną, historyczno-filozoficzną, socjologiczną i psychologiczną niezbędną do zrozumienia społeczno-kulturowego kontekstu kształcenia, wychowania i pracy opiekuńczej oraz do kształtowania własnego rozwoju zawodowego. Ma umiejętność komunikacji społecznej, posługiwania się warsztatem diagnostycznym, wzbogacania oraz doskonalenia swojej wiedzy i kompetencji w zakresie praktycznego działania oraz tworzenia własnego warsztatu metodycznego. Ma umiejętność refleksyjnego spojrzenia na własną rolę zawodową oraz pogłębionego rozumienia rzeczywistości edukacyjnej. Absolwent uzyskuje podstawowe kwalifikacje zawodowe zależne od wybranej specjalności, z możliwością orientacji na konkretną specjalność pedagogiczną. Jest przygotowany do pracy w: szkolnictwie (po ukończeniu specjalności nauczycielskiej zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela) w placówkach oświatowo-wychowawczych, poradniach specjalistycznych, zakładach pracy, służbie zdrowia, a także w instytucjach profilaktyki społecznej i w wymiarze sprawiedliwości. Absolwent powinien znać język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umie posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu pedagogiki. Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia. (Załącznik nr 78 Roz. MNiSW z dnia w sprawie standardów kształcenia). Absolwent Wydziału Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu może wybrać specjalnośc, której ukończenie poszerzy jego kompetencje zawodowe 1 : Animacja kultury Absolwent specjalności posiada wiedzę i umiejętności w zakresie rozumienia i praktycznego wykorzystania teorii kultury i animacji, pedagogiki czasu wolnego, filmu, teatru, tańca, kultury medialnej. Potrafi: zorganizować imprezy różnego typu; poprowadzić zajęcia amatorskich zespołów artystycznych; pobudzić (zaanimować) jednostki do samokształcenia i zaktywizować przebudowę środowiska lokalnego w środowisko kreacyjne; zaplanować działania animacyjne w wielodziedzinowych instytucjach kultury; opracować koncepcję projektu animacyjnego; zrealizować zadania organizacyjno wykonawcze w ramach projektów animacyjnych. Absolwent może być zatrudniony m.in. w instytucjach kultury, administracji samorządowej i państwowej, lokalnych mediach (prasa, radio, telewizja), instytucjach oświatowych (np. do realizacji zajęć pozalekcyjnych), agencjach usługowych (fotograficznych, filmowych, koncertowych), agencjach reklamowych, prywatnych szkołach artystycznych i innych instytucjach edukacji artystycznej, w działach marketingu firm prywatnych i państwowych. Absolwent animacji kultury może prowadzić również samodzielną działalność artystyczną lub prywatną działalność gospodarczą w obszarze aktywności wolnoczasowej. Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna Absolwent tej specjalności w toku kształcenia otrzymuje rzetelne przygotowanie do pracy nauczycielskiej w zakresie edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej. Posiada wiedzę i umiejętności z zakresu metodyki prowadzenia zajęć przedszkolnych i wczesnoszkolnych. Absolwent tej specjalności uzyskuje kwalifikacje nauczycielskie i może podjąć pracę w szkołach podstawowych w klasach I-III, w oddziałach zerowych oraz w przedszkolach. Studia pierwszego stopnia przygotowują także do analizy rzeczywistości pedagogicznej, w wybranym zakresie i są niezbędne do podjęcia studiów drugiego stopnia, w toku których student pogłębia wiedzę pedagogiczno-psychologiczną oraz przygotowuje się do prowadzenia badań naukowych. 1 Poniższe opisy przygotowania zawodowego w ramach poszczególnych specjalności nie są równoważne z uprawnieniami do wykonywania zawodu, które określają poszczególne ustawy 2

3 Edukacja medialna i informatyczna Absolwent tej specjalności posiada wiedzę z zakresu mediów i technologii informacyjnych oraz potrafi ją wykorzystać jako narzędzie pracy intelektualnej. Projektuje, realizuje i krytycznie ocenia przekazy multimedialne. Jest przygotowany do świadomego odbioru i rozumienia komunikatów multimedialnych, do pojmowania i tworzenia spójnego obrazu mediów jako źródeł informacji. Posiada kwalifikacje pedagogiczne do pracy nauczycielskiej w zakresie kształcenia informatycznego i medialnego w szkole podstawowej i gimnazjum. Może znaleźć zatrudnienie we wszelkiego rodzaju instytucjach kulturalno-oświatowych i edukacyjnych, przedsiębiorstwach i organizacjach samorządowych, mass mediach, wydawnictwach medialnych itp. Jest w pełni przygotowany do prowadzenia kształcenia informatycznego i medialnego w szkole Opieka i profilaktyka niedostosowania społecznego Absolwent tej specjalności jest wyposażony w wiedzę i umiejętności w zakresie pracy opiekuńczo-wychowawczej w szeroko rozumianym środowisku społecznym oraz do pracy profilaktycznej z dziećmi i młodzieżą. Łączenie wiedzy psychologicznej i pedagogicznej z aktywnością praktyczną, realizowaną w różnorodnych instytucjach opiekuńczowychowawczych i resocjalizacyjnych dla dzieci, oraz zajęciami warsztatowymi i terapeutycznymi wyposażają absolwenta w praktyczne umiejętności pracy z dziećmi zagrożonymi niedostosowaniem społecznym, niedostosowanymi oraz z dziećmi i młodzieżą o szczególnych potrzebach edukacyjnych. Absolwent specjalności jest przygotowany do diagnozowania zaburzeń w podstawowym zakresie oraz podejmowania działalności terapeutycznej. Odznacza się wrażliwością społeczną, empatią i tolerancją. W efekcie kształcenia absolwent studiów 3-letnich jest przygotowany do: pracy opiekuńczowychowawczej z dziećmi i młodzieżą a także osobami starszymi; współpracy i wsparcia pedagogicznego rodziców (opiekunów); współpracy ze służbami wspierającymi dziecko i rodzinę oraz instytucjami opieki i wychowania w środowisku; pracy z jednostkami zagrożonymi niedostosowaniem społecznym i ich rodzinami (opiekunami); projektowania, realizowania szkolnej oraz środowiskowej działalności profilaktycznej. Pomoc społeczna i socjoterapia Absolwent tej specjalności jest przygotowany do samodzielnego diagnozowania i rozwiązywania teoretycznych i praktycznych problemów z obszaru pomocy społecznej. Uzyskuje także podstawowe kompetencje w zakresie prowadzenia grup socjoterapeutycznych i edukacyjno - rozwojowych. W toku studiów ma do wyboru dwie ścieżki edukacyjne, w ramach których pogłębia swoją wiedzę i umiejętności. Są to: pomoc socjalna i terapia, oraz poradnictwo kariery. Absolwent jest przygotowywany do pracy w instytucjach pomocy społecznej, w instytucjach oświaty i wychowania, w poradniach oraz instytucjach prowadzących działalność profilaktyczną. Może podjąć pracę zawodową m. in. w charakterze: pracownika socjalnego, kuratora sądowego, doradcy kariery w szkole, urzędzie pracy itp. Studia na tej specjalności przygotowują także do wykonywania nowego zawodu - asystenta rodzinnego. Resocjalizacja z poradnictwem specjalistycznym. Absolwent tej specjalności poza wiedzą ogólno-pedagogiczną uzyskuje także podstawowe umiejętności niezbędne do projektowania i wdrażania lokalnych i szkolnych strategii profilaktycznych. Poza tym, absolwent tej specjalności uzyskuje podstawowe umiejętności potrzebne do pracy resocjalizacyjnej w środowisku otwartym i publicznych instytucjach takich jak np.: sądy (kuratorzy sądowi), kuratorskie ośrodki pracy z młodzieżą, policyjne izby dziecka, ośrodki resocjalizacji i terapii uzależnionych, ośrodki socjoterapii, zakłady poprawcze oraz zakłady karne, schroniska dla nieletnich. 3

4 Warunki ukończenia studiów Studia pierwszego stopnia na kierunku pedagogika trwają (6 semestrów). Minimalna liczba godzin wnosi 1800 (wg standardów opublikowanych w załączniku nr 78 do Rozporządzenia MNiSW z dnia 12 lipca 2007). Student powinien uzyskać minimum 60 punktów w roku akademickim, w każdym semestrze. Studia kończą się uzyskaniem tytułu licencjata. Student kierunku pedagogika uzyskuje tytuł zawodowy licencjata, gdy: zaliczy kursy przewidziane planem studiów, w określonym w planach w wymiarze i zgromadzi co najmniej 180 punktów, odbędzie praktykę pedagogiczną w wymiarze co najmniej 8 tygodni (160 godzin), złoży pracę dyplomową, zda egzamin dyplomowy z wynikiem pozytywnym. Studenci specjalności nauczycielskich (edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna, edukacja medialna i informatyczna) uzyskują kwalifikacje zgodnie ze standardami kształcenia nauczycieli (Rozporządzenie MENiS z dnia 7 września 2004). 4

5 LP. KOD ANIMACJA KULTURY I stopnia - LICENCJACKIE NAZWA PRZEDMIOTU I rok (2010/2011) SEMESTR 1 SEMESTR WP-PED-JO1 Język obcy I ZO WP-PED-WF1/2 Wychowanie fizyczne I i II ZO 1 30 ZO WP-PED-WS Wprowadzenie do socjologii ZO WP-PED-WPs Wprowadzenie do psychologii ZO WP-PED-HW Historia wychowania E/ZO 6 6. Biomedyczne podstawy rozwoju i 05.0-WP-PED-Biom wychowania E/ZO WP-PED-TI Technologie informacyjne ZO WP-PED-FIL Wybrane zagadnienia z filozofii E WP-PED-TPW Teoretyczne podstawy wychowania E/ZO WP-PED-Wped Wstęp do pedagogiki E/ZO WP-PED-PS Patologie społeczne ZO Przedmiot do wyboru* ZO Techniki komunikacji językowej i kultura 45.0-WP-PED-KŻS mowy ZO WP-PED-WsT1 Współczesne formy tańca z metodyką I ZO WP-PED-WoT Wiedza o teatrze E/ZO WP-PED-PedZ Pedagogika zabawy ZO WP-PED-TEK Teorie edukacji kulturalnej E/ZO 4 Razem godzin E E * przedmiot z zakresu kształcenia ogólnego KRYTERIA PRZYZNAWANIA PUNKTÓW 1) nakład pracy przeciętnego studenta około godzin = 1 punkt 2) przedmiot kończący się egzaminem, wymagającym zwiększonego nakładu pracy = dodatkowo 1 3 punkty 3) przedmioty wymagające zwiększonego nakładu pracy studenta = dodatkowo 1-3 punkt 4) praktyki studenckie ciągłe, w zależności od ich charakteru (hospitacje, asystenckie, dyplomowe) = 0 2 punkty za tydzień 5

6 ANIMACJA KULTURY I stopnia - LICENCJACKIE II rok (2011/2012) SEMESTR 3 SEMESTR 4 LP. KOD NAZWA PRZEDMIOTU zaliczenia zaliczenia Podst. Kierunk. Specjal. Inne W Ć K/S W Ć K/S WP-PED-JO2/3 Język obcy II i III ZO 2 30 E WP-PED-FPP Filozoficzne podstawy pedagogiki ZO WP-PED-PsRO Psychologia rozwoju i osobowości E/ZO WP-PED-SE Socjologia edukacji ZO WP-PED-PedS Pedagogika społeczna E/ZO WP-PED-SK Socjologia kultury* ZO WP-PED-PDO Podstawy dydaktyki ogólnej E/ZO WP-PED-PsT Psychologia twórczości* E/ZO WP-PED-TKA Teorie kultury i animacji E/ZO WP-PED-ScTT Scenografia i techniki teatralne ZO WP-PED-TKIK Techniki komputerowe w instytucjach kultury ZO WP-PED-MAK Metodyka animacji kultury EO/ZO WP-PED-MwEd Media w edukacji ZO WP-PED-EdSx Edukacja seksualna ZO WP-PED-WoF/ 14.7-WP-PED-KM Wiedza o filmie/kultura medialna* E/ZO WP-PED-SzFo Podstawy sztuki fotografii ZO WP-PED-FTD Formy teatru dziecięcego ZO WP-PED-WsT2 Współczesne formy tańca z metodyką II ZO 2 Razem godzin E = E = max max * przedmiot do wyboru PRAKTYKI PEDAGOGICZNE: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 4 tygodnie po zaliczeniu II roku studiów 6

7 LP. 1. Kod PRZEDMIOTU ANIMACJA KULTURY I stopnia - LICENCJACKIE NAZWA PRZEDMIOTU III rok (2012/2013) SEMESTR 5 SEMESTR 6 forma forma 05.0-WP-PED-SL1/2 Seminarium dyplomowe I i II Zal 4 30 Zal/Egz lic WP-PED-EZ Etyka zawodowa ZO WP-PED-MBP Metody i techniki badań pedagogicznych E/ZO WP-PED-WTW Współczesne teorie wychowania E/ZO WP-PED-Dped Doktryny pedagogiczne E/ZO 5 6. Metodyka pracy z grupą twórczą z realizacją 05.9-WP-PED-MetE etiud ZO WP-PED-ITS Interpretacja tekstu scenicznego ZO WP-PED-PopK Wiedza o kulturze popularnej E/ZO WP-PED-SzK Sztuka kabaretu ZO WP-PED-PrAn Projekt animacyjny ZO WP-PED-PeCW Pedagogika czasu wolnego E/ZO WP-PED-WsT3 Współczesne formy tańca z metodyką III ZO WP-PED-WsTe Współczesne formy teatralne z metodyką ZO WP-PED-WP-A Warsztaty pedagogiczno-artystyczne ZO WP-PED-IK Instytucje kultury E/ZO WP-PED-PP1 Praktyka pedagogiczna - asystencka ZO WP-PED-PP2 Praktyka pedagogiczna - dyplomowa ZO 4 Razem godzin E= E = PRAKTYKI PEDAGOGICZNE: 1)praktyka pedagogiczna -asystencka- 4 tyg. po 4 semestrze, z możliwością realizacji od lipca do września, zaliczenie w 5 semestrze 2) praktyka pedagogiczna - dyplomowa - 4 tygodni po 5 semestrze(luty/marzec), zaliczenie w 6 semestrze. Łącznie w toku studiów licencjackich: 1815 godzin zajęć 183 punktów 21 egzaminów + egzamin dyplomowy 7

8 LP. KOD EDUKACJA MEDIALNA I INFORMATYCZNA I stopnia LICENCJACKIE I rok (2010/2011) SEMESTR 1 SEMESTR 2 NAZWA PRZEDMIOTU WP-PED-JO1 Język obcy I ZO WP-PED-WF1/2 Wychowanie fizyczne I i II ZO 1 30 ZO WP-PED-WS Wprowadzenie do socjologii ZO WP-PED-WPs Wprowadzenie do psychologii ZO WP-PED-HW Historia wychowania E/ZO WP-PED-Biom Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E/ZO WP-PED-TI Technologie informacyjne ZO WP-PED-PDO Podstawy dydaktyki ogólnej E/ZO WP-PED-FIL Wybrane zagadnienia z filozofii E WP-PED-TPW Teoretyczne podstawy wychowania E/ZO WP-PED-Wped Wstęp do pedagogiki E/ZO WP-PED-PS Patologie społeczne ZO Przedmiot do wyboru* ZO WP-PED-EG Emisja głosu ZO WP-PED-WoF Wiedza o filmie ZO WP-PED-GDz Gatunki dziennikarskie ZO WP-PED-PMed Pedagogika medialna ZO/ZO WP-PED-SPN Standardowe pakiety narzędziowe ZO WP-PED-MM Mass media ZO/ZO WP-PED-EdSx Edukacja seksualna ZO 1 RAZEM GODZIN E E *Astronomia dla humanistów, Ekonomia dla humanistów, Religie świata, Ruch i rekreacja, Społeczne wymiary muzyki popularnej, Wiedza o filmie KRYTERIA PRZYZNAWANIA PUNKTÓW 1) nakład pracy przeciętnego studenta około godzin = 1 punkt 2) przedmiot kończący się egzaminem, wymagającym zwiększonego nakładu pracy = dodatkowo 1 3 punkty 3) przedmioty wymagające zwiększonego nakładu pracy studenta = dodatkowo 1-3 punkt 4) praktyki studenckie ciągłe, w zależności od ich charakteru (hospitacje, asystenckie, dyplomowe) = 0 2 punkty za tydzień 8

9 EDUKACJA MEDIALNA I INFORMATYCZNA I stopnia LICENCJACKIE LP. KOD NAZWA PRZEDMIOTU II rok (2011/2012) SEMESTR 3 SEMESTR 4 forma zaliczenia Podst. Kierunk. Specjal. Inne W Ć K/S W Ć K/S WP-PED-JO2/3 Język obcy II i III ZO 2 30 E WP-PED-FPP Filozoficzne podstawy pedagogiki ZO WP-PED-PsRO Psychologia rozwoju i osobowości E/ZO WP-PED-SE Socjologia edukacji ZO WP-PED-PedS Pedagogika społeczna E/ZO WP-PED-SR/SK Socjologia mediów/socjologia kultury* ZO WP-PED-PsSp Psychologia społeczna E/ZO WP-PED-AKom Architektura komputera E/ZO WP-PED-SO Komputerowe systemy operacyjne E/ZO WP-PED-EP Elementy programowania ZO WP-PED-AiSD Algorytmy i struktury danych ZO/ZO WP-PED-EdK Grafika komputerowa ZO WP-PED-KOGr Kompozycje obrazu graficznego ZO WP-PED-Dlnf Dydaktyka informatyki E/ZO WP-PED-MwEd Media w edukacji ZO/ZO WP-PED-GKom Edytorstwo komputerowe ZO WP-PED-MMR Medialne mechanizmy reklamy ZO/ZO WP-PED-SLGE Sieci lokalne i globalne w edukacji ZO/ZO WP-PED-JP1 Języki programowania I ZO WP-PED-MPEd Multimedialne pakiety edukacyjne ZO WP-PED-WFil Warsztaty filmowe ZO 1 RAZEM GODZIN E = E = * przedmiot do wyboru PRAKTYKI PEDAGOGICZNE: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie w II poł września po zaliczeniu II roku studiów 2) Praktyka pedagogiczna - dyplomowa 6 tygodni w semestrze 6 (np. kwiecień/maj) forma zaliczenia 9

10 LP. Kod EDUKACJA MEDIALNA I INFORMATYCZNA I stopnia LICENCJACKIE NAZWA PRZEDMIOTU III rok (2012/2013) SEMESTR 5 SEMESTR 6 forma zaliczenia W Ć K/S W Ć K/S Podst. Kierunk. Specjal. Inne 1. Zal/Egz 05.0-WP-PED-SL1/2 Seminarium dyplomowe I i II Z 5 30 lic WP-PED-EZ Etyka zawodowa ZO WP-PED-MBP Metody i techniki badań pedagogicznych E/ZO WP-PED-WTW Współczesne teorie wychowania E/ZO WP-PED-Dped Doktryny pedagogiczne E/ZO WP-PED-MTI Multimedialne technologie informacyjne I Z/ZO WP-PED-JP2 Języki programowania II ZO WP-PED-ISM1 Informatyka szkolna-metodyka I Z/ZO WP-PED-JP3 Języki programowania III ZO WP-PED-MKTI Metodyka kształcenia z wykorzystaniem TI ZO WP-PED-TK Teoria komunikowania E/ZO WP-PED-PZM Pedagogiczne zagrożenia medialne E/ZO WP-PED-PfZM Profilaktyka zagrożeń medialnych ZO Technologie Informacyjne w diagnozie i terapii 05.0-WP-PED-TIDT pedagogicznej E/ZO WP-PED-MTII Multimedialne technologie informacyjne II E/ZO WP-PED-ISM2 Informatyka szkolna-metodyka II E/ZO WP-PED-ASPK Administracja szkolnej pracowni komputerowej ZO WP-PED-PP1 Praktyka pedagogiczna - asystencka (2 tyg.) ZO WP-PED-PP2 Praktyka pedagogiczna I - dyplomowa (3 tyg.) ZO WP-PED-PP3 Praktyka pedagogiczna II - dyplomowa (3 tyg.) ZO 3 RAZEM GODZIN E= 4 30 E = PRAKTYKI PEDAGOGICZNE: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie w II poł września po zaliczeniu II roku studiów 2) Praktyka pedagogiczna - dyplomowa 6 tygodni w semestrze 6 forma zaliczenia 30 Łącznie w toku studiów licencjackich: 1980 godzin zajęć 183 punktów 21 egzaminów + egzamin dyplomowy 10

11 LP. KOD Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna I stopnia LICENCJACKIE I rok (2010/2011) SEMESTR 1 SEMESTR 2 NAZWA PRZEDMIOTU WP-PED-JO1 Język obcy I ZO WP-PED-WF1/2 Wychowanie fizyczne I i II ZO 1 30 ZO WP-PED-WS Wprowadzenie do socjologii ZO WP-PED-WPs Wprowadzenie do psychologii ZO WP-PED-HW Historia wychowania E/ZO WP-PED-Biom Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E/ZO WP-PED-TI Technologie informacyjne ZO WP-PED-FIL Wybrane zagadnienia z filozofii E WP-PED-Wped Wstęp do pedagogiki E/ZO WP-PED-TPW Teoretyczne podstawy wychowania E/ZO WP-PED-PS Patologie społeczne ZO WP-PED-PsRO Psychologia rozwoju i osobowości ZO WP-PED-PDO Podstawy dydaktyki ogólnej E/ZO Przedmiot do wyboru* ZO WP-PED-EG Emisja głosu ZO WP-PED-EPT1/2 Edukacja plastyczno-techniczna I, II ZO 2 30 ZO WP-PED-EM1/2 Edukacja muzyczna I, II ZO 2 30 ZO 1 RAZEM GODZIN E E max max - 4 *Astronomia dla humanistów, Ekonomia dla humanistów, Religie świata, Ruch i rekreacja, Społeczne wymiary muzyki popularnej, Wiedza o filmie KRYTERIA PRZYZNAWANIA PUNKTÓW 1) nakład pracy przeciętnego studenta około godzin = 1 punkt 2) przedmiot kończący się egzaminem, wymagającym zwiększonego nakładu pracy = dodatkowo 1 3 punkty 3) przedmioty wymagające zwiększonego nakładu pracy studenta = dodatkowo 1-3 punkt 4) praktyki studenckie ciągłe, w zależności od ich charakteru (hospitacje, asystenckie, dyplomowe) = 0 2 punkty za tydzień 11

12 Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna I stopnia LICENCJACKIE II rok (2011/2012) LP. KOD NAZWA PRZEDMIOTU SEMESTR 3 SEMESTR 4 Podst. Kierunk. Specjal. Inne W Ć K/S zalicenia W Ć K/S zalicenia WP-PED-JO2/3 Język obcy II i III ZO 2 30 E WP-PED-FPP Filozoficzne podstawy pedagogiki ZO WP-PED-PsRI Psychologia różnic indywidualnych E/ZO WP-PED-PedS Pedagogika społeczna E/ZO WP-PED-SE Socjologia edukacji ZO WP-PED-SR Socjologia rodziny ZO WP-PED-PPM1/2 Pedagogika przedszkolna z metodyką I, II Z/ZO Z/ZO WP-PED-PPW1/2 Pedagogika wczesnoszkolna Z/ZO Z/ZO 3 z metodyką I, II WP-PED-WFM Wychowanie fizyczne z metodyką ZO 1 30 ZO WP-PED-PNJP Podstawy nauczania języka polskiego E/ZO WP-PED-EM3 Edukacja muzyczna III ZO WP-PED-EPT3 Edukacja plastyczno techniczna III ZO WP-PED-MZŚ Metodyka zajęć w świetlicy ZO WP-PED-PNM Podstawy nauczania matematyki E/ZO WP-PED-PWŚ1 Podstawy wiedzy o środowisku Z/ZO 3 przyrodniczym I WP-PED-MEWP Media w edukacji wczesnoszkolnej E/ZO 3 i przedszkolnej WP-PED-Lg Logopedia ZO WP-PED-TP Terapia pedagogiczna ZO WP-PED-EID Edukacja integracyjna dzieci pełnosprawnych i niepełnosprawnych ZO WP-PED-F1 Przedmiot fakultatywny I ZO 1 RAZEM GODZIN E = E = max max. 4 PRAKTYKI PEDAGOGICZNE: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie w II poł września po zaliczeniu II roku studiów 12

13 LP. Kod Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna I stopnia LICENCJACKIE III rok (2012/2013) SEMESTR 5 SEMESTR 6 NAZWA PRZEDMIOTU forma forma WP-PED-SL1/2 Seminarium dyplomowe I i II Zal 4 30 Zal/Egz lic WP-PED-EZ Etyka zawodowa ZO WP-PED-MBP Metody i techniki badań pedagogicznych E/ZO WP-PED-Dped Doktryny pedagogiczne E/ZO WP-PED-WTW Współczesne teorie wychowania E/ZO WP-PED-PPM3/4 Pedagogika przedszkolna z metodyką III, IV Z/ZO E/ZO 5 Pedagogika wczesnoszkolna z metodyką WP-PED-PWM3/4 III, IV Z/ZO E/ZO WP-PED-LDD Literatura dla dzieci E/ZO WP-PED-PWŚ2 Podstawy wiedzy o środowisku przyrodniczym II E/ZO WP-PED-EdSx Edukacja seksualna ZO/ZO WP-PED-F2 Przedmiot fakultatywny II ZO WP-PED-EE Edukacja ekologiczna ZO WP-PED-PP1 Praktyka pedagogiczna - asystencka ZO WP-PED-PP2 Praktyka pedagogiczna - dyplomowa ZO 6 Razem E= E = 3 23 PRAKTYKI PEDAGOGICZNE: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie w II poł września po zaliczeniu II roku studiów 2) Praktyka pedagogiczna - dyplomowa 6 tygodni w semestrze 6 (na początku semestru) Łącznie w toku studiów licencjackich: 1995 godzin zajęć 173 punktów 19 egzaminów + egzamin dyplomowy 13

14 LP. KOD Opieka i profilaktyka niedostosowania społecznego I stopnia - LICENCJACKIE I rok (2010/2011) SEMESTR 1 SEMESTR 2 NAZWA PRZEDMIOTU WP-PED-JO1 Język obcy I ZO WP-PED-WF1/2 Wychowanie fizyczne I i II ZO 1 30 ZO WP-PED-WS Wprowadzenie do socjologii ZO WP-PED-WPs Wprowadzenie do psychologii ZO WP-PED-HW Historia wychowania E/ZO WP-PED-Biom Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E/ZO WP-PED-TI Technologie informacyjne ZO WP-PED-PsRO Psychologia rozwoju i osobowości ZO WP-PED-FIL Wybrane zagadnienia z filozofii E WP-PED-Wped Wstęp do pedagogiki E/ZO WP-PED-TPW Teoretyczne podstawy wychowania E/ZO WP-PED-PDO Podstawy dydaktyki ogólnej E/ZO Przedmiot do wyboru* ZO WP-PED-WdKE Wprowadzenie do kultury europejskiej ZO WP-PED-NS Niedostosowanie społeczne E/ZO WP-PED-EdSx Edukacja seksualna ZO WP-PED-MWO1 Metodyka pracy wychowawczo - opiekuńczej I ZO 2 Razem godzin E E *Astronomia dla humanistów, Ekonomia dla humanistów, Religie świata, Ruch i rekreacja, Społeczne wymiary muzyki popularnej, Wiedza o filmie KRYTERIA PRZYZNAWANIA PUNKTÓW 1) nakład pracy przeciętnego studenta około godzin = 1 punkt 2) przedmiot kończący się egzaminem, wymagającym zwiększonego nakładu pracy = dodatkowo 1 3 punkty 3) przedmioty wymagające zwiększonego nakładu pracy studenta = dodatkowo 1-3 punkt 4) praktyki studenckie ciągłe, w zależności od ich charakteru (hospitacje, asystenckie, dyplomowe) = 0 2 punkty za tydzień 14

15 Opieka i profilaktyka niedostosowania społecznego I stopnia - LICENCJACKIE II rok (2011/2012) SEMESTR 3 SEMESTR 4 LP. KOD NAZWA PRZEDMIOTU zaliczenia zaliczenia Podst. Kierunk. Specjal. Inne W Ć K/S W Ć K/S WP-PED-JO2/3 Język obcy II i III ZO 2 30 E WP-PED-FPP Filozoficzne podstawy pedagogiki ZO WP-PED-PsW Psychologia wychowawcza E/zo WP-PED-PedS Pedagogika społeczna E/zo WP-PED-SE Socjologia edukacji ZO WP-PED-SR Socjologia rodziny ZO WP-PED-PS Patologie społeczne ZO WP-PED-MWO2 Metodyka pracy wychowawczo - opiekuńczej II ZO WP-PED-TP Terapia pedagogiczna ZO WP-PED-POp Pedagogika opiekuńcza E/zo WP-PED-Lg Logopedia ZO WP-PED-BT Biblioterapia ZO WP-PED-MT Muzykoterapia ZO WP-PED-PRod Pedagogika rodziny E/zo WP-PED-POWI Problemy opieki i wychowania w ZO/ZO 4 instytucjach WP-PED-ProS Profilaktyka społeczna E/zo WP-PED-KiTI Komunikacja i trening ZO 2 interpersonalny WP-PED-FAPT Formy aktywności plastyczno ZO 2 technicznej WP-PED-MPzR Metodyka pracy z rodziną ZO WP-PED-MPwS Metodyka pracy w świetlicy ZO 2 Razem godzin E = E = max max PRAKTYKI PEDAGOGICZNE: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie po zaliczeniu II roku studiów 15

16 Opieka i profilaktyka niedostosowania społecznego I stopnia - LICENCJACKIE III rok (2012/2013) LP. Kod PRZEDMIOTU NAZWA PRZEDMIOTU SEMESTR 5 SEMESTR 6 forma forma WP-PED-SL1/2 Seminarium dyplomowe I i II Zal 4 30 Zal/Egz lic WP-PED-EZ Etyka zawodowa ZO WP-PED-MBP Metody i techniki badań pedagogicznych E/ZO WP-PED-WTW Współczesne teorie wychowania E/ZO WP-PED-Dped Doktryny pedagogiczne E/ZO WP-PED-MPDN Metodyka pracy z dziećmi niedostosowanymi ZO 3 społecznie WP-PED-PzDN Praca z dzieckiem niepełnosprawnym Z/Zo WP-PED-RZPS Rola i zadania pedagoga szkolnego E/ZO WP-PED-DP Diagnoza pedagogiczna E/ZO WP-PED-KPP Konstruowanie programów profilaktycznych ZO WP-PED-MwEd Media w edukacji ZO/ZO 2 Wybrane problemy prawa rodzinnego i E/ZO WP-PED-WPPR opiekuńczego WP-PED-St Socjoterapia ZO 3 Organizacja zajęć profilaktycznych w ZO WP-PED-OZPS środowisku lokalnym WP-PED-PP1/2 Praktyka pedagogiczna I i II ZO 2 ZO E= E = 3 Razem godzin PRAKTYKI PEDAGOGICZNE: 1)praktyka pedagogiczna -asystencka- 2 tyg. po 4 semestrze, z możliwością realizacji od lipca do września, zaliczenie w 5 semsetrze 2) praktyka pedagogiczna - dyplomowa - 6 tygodni po 5 semestrze(luty/marzec), zaliczenie w 6 semestrze. Łącznie w toku studiów licencjackich: 1815 godzin zajęć 183 punktów ; 8 tygodni praktyk pedagogicznych ciągłych; 19 egzaminy + egz magisterski 16

17 POMOC SPOŁECZNA I SOCJOTERAPIA I stopnia - LICENCJACKIE I rok (2010/2011) LP. KOD NAZWA PRZEDMIOTU SEMESTR 1 SEMESTR WP-PED-JO1 Język obcy I ZO WP-PED-WF1/2 Wychowanie fizyczne I, II ZO 1 30 ZO WP-PED-WS Wprowadzenie do socjologii ZO WP-PED-WPs Wprowadzenie do psychologii ZO WP-PED-HW Historia wychowania E/ZO WP-PED-Biom Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E/ZO WP-PED-TI Technologie informacyjne ZO WP-PED-FIL Wybrane zagadnienia z filozofii E WP-PED-TPW Teoretyczne podstawy wychowania E/ZO WP-PED-Wped Wstęp do pedagogiki E/ZO WP-PED-PS Patologie społeczne ZO Przedmiot do wyboru* ZO WP-PED-ME Mikroekonomia ZO WP-PED-KPrs Komunikacja interpersonalna w pracy ZO 2 socjalnej - trening WP-PED-TPP Teoretyczne podstawy pomagania ZO WP-PED- Dpp Działalność pożytku publicznego i wolontariat ZO WP-PED-MwEd Media w edukacji ZO WP-PED-PedP Pedagogika pracy E/ZO WP-PED-Toz Elementy teorii organizacji i zarządzania ZO WP-PED-PRod Pedagogika rodziny ZO/ZO 2 RAZEM GODZIN E E *Astronomia dla humanistów, Ekonomia dla humanistów, Religie świata, Ruch i rekreacja, Społeczne wymiary muzyki popularnej, Wiedza o filmie KRYTERIA PRZYZNAWANIA PUNKTÓW 1) nakład pracy przeciętnego studenta około godzin = 1 punkt 2) przedmiot kończący się egzaminem, wymagającym zwiększonego nakładu pracy = dodatkowo 1 3 punkty 3) przedmioty wymagające zwiększonego nakładu pracy studenta = dodatkowo 1-3 punkt 4) praktyki studenckie ciągłe, w zależności od ich charakteru (hospitacje, asystenckie, dyplomowe) = 0 2 punkty za tydzień 17

18 POMOC SPOŁECZNA I SOCJOTERAPIA I stopnia - LICENCJACKIE II rok (2011/2012) SEMESTR 3 SEMESTR 4 LP. KOD NAZWA PRZEDMIOTU zaliczenia zaliczenia Podst. Kierunk. Specjal. Inne W Ć K/S W Ć K/S WP-PED-JO2/3 Język obcy II i III ZO 2 30 E WP-PED-FPP Filozoficzne podstawy pedagogiki ZO WP-PED-PsRO Psychologia rozwoju i osobowości E/ZO WP-PED-SE Socjologia edukacji ZO WP-PED-PedS Pedagogika społeczna E/ZO WP-PED-PsK Psychologia kliniczna ZO/ZO WP-PED-PDO Podstawy dydaktyki ogólnej E/ZO WP-PED-SR Socjologia rodziny ZO WP-PED-WPK Wybrane zagadnienia problemów i kwestii społecznych ZO WP-PED-Sto Samorząd terytorialny i organizowanie społeczności lokalnej ZO WP-PED-Po Poradoznawstwo E/ZO WP-PED-DPed Diagnostyka pedagogiczna ZO WP-PED-RyPZ Rynek pracy i promocja zatrudnienia ZO WP-PED-PSt Podstawy socjoterapii E/ZO WP-PED-Psx Pedagogika seksualna ZO/ZO WP-PED-Kbs Komputer w badaniach społecznych ZO WP-PED-TprA Teoretyczne podstawy pracy socjalnej z elementami aksjologii E/ZO Bloki specjalnościowe A i B RAZEM GODZIN E= E = max max PRAKTYKI PEDAGOGICZNE: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie w II poł września po zaliczeniu II roku studiów 18

19 Blok A: Pomoc socjalna i terapia załacznik 1 LP. KOD NAZWA PRZEDMIOTU SEMESTR 3 SEMESTR WP-PED-KoS Komunikowanie społeczne ZO WP-PED-TPS Teorie polityki spolecznej ZO WP-PED-PrRD Praca z rodzina dysfunkcyjną ZO 1 30 ZO WP-PED-DSr Diagnostyka środowiskowa ZO 2 RAZEM GODZIN LP. KOD Blok B: Poradnictwo kariery SEMESTR 3 SEMESTR WP-PED-PrP Prawo pracy ZO WP-PED-PoK Poradnictwo kariery E/ZO WP-PED-MPPo Metody pracy w poradnictwie ZO WP-PED-IPoZ Instytucje poradnictwa zawodowego ZO 1 RAZEM GODZIN NAZWA PRZEDMIOTU

20 LP. Kod PRZEDMIOTU POMOC SPOŁECZNA I SOCJOTERAPIA I stopnia - LICENCJACKIE III rok (2012/2013) SEMESTR 5 SEMESTR 6 NAZWA PRZEDMIOTU forma forma WP-PED-SL1/2 Seminarium dyplomowe I i II Zal 5 30 Zal/Egz lic WP-PED-EZ Etyka zawodowa ZO WP-PED-MBP Metody i techniki badań pedagogicznych E/ZO WP-PED-WTW Współczesne teorie wychowania E/ZO WP-PED-Dped Doktryny pedagogiczne E/ZO WP-PED-SOP Struktura i organizacja pomocy społecznej ZO WP-PED-PmSP System prawny pomocy społecznej w Polsce ZO WP-PED- Rzn Rehabilitacja i zatrudnienie osób niep ZO WP-PED- PrRO Prawo rodzinne i opiekuńcze ZO WP-PED-MPSS Metodyka pracy socjalnej E/ZO WP-PED-PTU Podstawy terapii uzależnień ZO WP-PED-PjS Projekt socjalny ZO 2 15 ZO WP-PED-PGSo Programy socjoterapeutyczne ZO WP-PED-MTR Metody terapii grupowej ZO WP-PED-Spr Superwizja ZO Bloki specjalnościowe A i B WP-PED-PP1 Praktyka pedagogiczna - asystencka (1) ZO WP-PED-PP2 Praktyka pedagogiczna - dyplomowa (2) ZO 6 RAZEM GODZIN E= E = max max 4 30 PRAKTYKI PEDAGOGICZNE: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie w II poł września po zaliczeniu II roku studiów 2) Praktyka pedagogiczna - dyplomowa 6 tygodni w semestrze 6 (np. kwiecień/maj) 20

21 załącznik 2 Blok A : Pomoc socjalna i terapia LP. KOD NAZWA PRZEDMIOTU SEMASTR 5 SEMESTR WP-PED-PoM Poradnictwo dla młodzieży E/ZO WP-PED-IK Interwencja kryzysowa ZO WP-PED-MeNe Mediacje i negocjacje w pomocy społecznej ZO WP-PED-PoRS Poradnictwo rodzinne i seksualne E/ZO 3 RAZEM GODZIN E= LP. KOD NAZWA PRZEDMIOTU Blok B: Poradnictwo kariery SEMESTR 5 SEMESTR WP-PED- PoSz Poradnictwo szkolne ZO WP-PED-ZA Zawodoznawstwo E/ZO WP-PED-PaPr Patologia pracy ZO WP-PED-DPoK Diagnostyka w poradnictwie kariery ZO 3 RAZEM GODZIN E= Łącznie w toku studiów licencjackich: 1805 godzin zajęć 183 punktów 21 egzaminow + egzamin licencjacki 21

22 LP. KOD Resocjalizacja z poradnictwem specjalistycznym I stopnia - LICENCJACKIE I rok (2010/2011) SEMESTR 1 SEMESTR 2 NAZWA PRZEDMIOTU WP-PED-JO1 Język obcy I ZO WP-PED-WF1/2 Wychowanie fizyczne I i II ZO 1 30 ZO WP-PED-WS Wprowadzenie do socjologii ZO WP-PED-WPs Wprowadzenie do psychologii ZO WP-PED-HW Historia wychowania E/ZO WP-PED-Biom Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E/ZO WP-PED-TI Technologie informacyjne ZO WP-PED-FIL Wybrane zagadnienia z filozofii E WP-PED-TPW Teoretyczne podstawy wychowania E/ZO WP-PED-Wped Wstęp do pedagogiki E/ZO WP-PED-PS Patologie społeczne ZO Przedmiot do wyboru* ZO WP-PED-PRes Pedagogika resocjalizacyjna E/ZO WP-PED-Lg Logopedia ZO WP-PED-PF Przedmiot fakultatywny I ZO WP-PED-MwEd Media w edukacji ZO WP-PED-MR1 Metodyka resocjalizacji I Zal/ZO WP-PED-PrPR Prawne podstawy resocjalizacji E/ZO Razem godziny E E *Astronomia dla humanistów, Ekonomia dla humanistów, Religie świata, Ruch i rekreacja, Społeczne wymiary muzyki popularnej, Wiedza o filmie KRYTERIA PRZYZNAWANIA PUNKTÓW 1) nakład pracy przeciętnego studenta około godzin = 1 punkt 2) przedmiot kończący się egzaminem, wymagającym zwiększonego nakładu pracy = dodatkowo 1 3 punkty 3) przedmioty wymagające zwiększonego nakładu pracy studenta = dodatkowo 1-3 punkt 4) praktyki studenckie ciągłe, w zależności od ich charakteru (hospitacje, asystenckie, dyplomowe) = 0 2 punkty za tydzień 22

23 Resocjalizacja z poradnictwem specjalistycznym I stopnia LICENCJACKIE II rok (2011/2012) SEMESTR 3 SEMESTR 4 LP. KOD NAZWA PRZEDMIOTU FORMA ZAL. Podst. Kierunk. Specjal. Inne W Ć K/S W Ć K/S WP-PED-JO2/3 Język obcy II i III ZO 2 30 E WP-PED-FPP Filozoficzne podstawy pedagogiki ZO WP-PED-PsRO Psychologia rozwoju i osobowości E/ZO WP-PED-PedS Pedagogika społeczna E/ZO WP-PED-SE Socjologia edukacji ZO WP-PED-PDO Podstawy dydaktyki ogólnej E/ZO WP-PED-SR Socjologia rodziny ZO WP-PED-PsS Psychologia sądowa ZO/ZO WP-PED-MR2/3 Metodyka resocjalizacji II, III Zal/ZO 3 30 E/ZO 4 Edukacja i rehabilitacja osób ZO/ZO WP-PED-ERON niepełnosprawnych WP-PED-PRod Pedagogika rodziny ZO WP-PED-DRes Diagnoza resocjalizacyjna E/ZO WP-PED-St Socjoterapia ZO WP-PED-WM1 Wykład monograficzny I ZO WP-PED-Seks Podstawy seksuologii ZOZO WP-PED-PPen Pedagogika penitencjarna E/ZO WP-PED-PiOP Poradnictwo i orzecznictwo ZO/ZO 2 psychopedagogiczne WP-PED-PDK Podstawy działalności kuratora ZO/ZO 3 sądowego WP-PED-PRDy Podstawy pracy z rodziną ZO 2 dysfunkcyjną Razem godziny E = E = max max. 4 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie w II poł września po zaliczeniu II roku studiów FORMA ZAL 23

24 Resocjalizacja z poradnictwem specjalistycznym I stopnia LICENCJACKIE III rok (2012/2013) SEMESTR 5 SEMESTR 6 LP. Kod PRZEDMIOTU NAZWA PRZEDMIOTU forma forma WP-PED-SL1/2 Seminarium dyplomowe I i II Zal 3 30 Zal/Egz lic WP-PED-EZ Etyka zawodowa ZO WP-PED-MBP Metody i techniki badań pedagogicznych E/ZO WP-PED-WTW Współczesne teorie wychowania E/ZO WP-PED-Dped Doktryny pedagogiczne E/ZO WP-PED-RiT Resocjalizacja i terapia osób uzależnionych E/ZO WP-PED-PsK Psychologia kliniczna E/ZO WP-PED-Krym Wybrane aspekty kryminologii E/ZO WP-PED-Kbs Komputer w badaniach społecznych ZO WP-PED-TP Terapia pedagogiczna ZO WP-PED-PsTe Psychoterapia ZO WP-PED-PrKo Projekt korekcyjny ZO WP-PED-ProS Profilaktyka społeczna ZO WP-PED-DSp Dydaktyka specjalna E/ZO WP-PED-WM2 Wykład monograficzny II Zal WP-PED-PP1 Praktyka pedagogiczna - asystencka ZO WP-PED-PP2 Praktyka pedagogiczna - dyplomowa ZO 6 Razem godziny E= E = max max 4 31 PRAKTYKI PEDAGOGICZNE: 1) Praktyka pedagogiczna - asystencka 2 tygodnie w II poł września po zaliczeniu II roku studiów 2) Praktyka pedagogiczna - dyplomowa 6 tygodni w semestrze 6 (np. kwiecień/maj) Łącznie w toku studiów licencjackich: 1815 godzin 183 punktów 21 egzaminów + egzamin licencjacki 24

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek PEDAGOGIKA Plany zatwierdzone Uchwałami Rady Wydziału z 11.03.2008 oraz

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek PEDAGOGIKA Plany zatwierdzone Uchwałami Rady Wydziału z 11.03.2008 oraz

Bardziej szczegółowo

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: P E D A G O G I K A 2012/2013 TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA pierwszego stopnia 6 semestrów NAZWA PRZEDMIOTU Pedagogika, studia I stopnia Rekrutacja

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek PEDAGOGIKA Plany zatwierdzone Uchwałami Rady Wydziału z 11.03.2008 oraz

Bardziej szczegółowo

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy. Pedagogika, studia I stopnia

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy. Pedagogika, studia I stopnia P L A N S T U D I Ó W S T A C J N A R N Y C H KIERUNEK: P E D A G G I K A Rekrutacja: 2013/201 TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA pierwszego stopnia 6 semestrów NAZWA PRZEDMITU SEMESTR 2 SEMESTR 3 Moduł podstawowy

Bardziej szczegółowo

Moduł podstawowy - obowiązkowy

Moduł podstawowy - obowiązkowy P L A N S T U D I Ó W KIERUNEK: TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA KD S T A C J N A R N Y C H P E D A G G I K A 2012/2013 6 semestrów NAZWA PRZEDMITU SEMESTR 2 SEMESTR 3 SEMESTR a Moduł podstawowy - obowiązkowy

Bardziej szczegółowo

P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy

P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J N A R N Y C H KIERUNEK: P E D A G G I K A 2012/2013 TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA pierwszego stopnia 6 semestrów a SEMESTR 1 SEMESTR 2 SEMESTR 3 SEMESTR SEMESTR 5 a a

Bardziej szczegółowo

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy P E D A G O G I K A 2013/2014 TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy P E D A G O G I K A 2013/2014 TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: P E D A G O G I K A 2013/2014 TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA pierwszego stopnia 6 semestrów LP. KOD NAZWA PRZEDMIOTU Pedagogika, studia I stopnia Rekrutacja

Bardziej szczegółowo

P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy

P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: Moduł podstawowy - obowiązkowy P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H KIERUNEK: P E D A G O G I K A 2013/2014 TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA pierwszego stopnia 6 semestrów Pedagogika, studia I stopnia Rekrutacja w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWRSYTT ZILONOGÓRSKI WYDZIAŁ PDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW NISTACJONARNYCH PIRWSZGO STOPNIA kierunek PDAGOGIKA Plany zatwierdzone Uchwałami Rady Wydziału z 11.03.2008 oraz 13.05.2008

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWRSYTT ZILONOGÓRSKI WYDZIAŁ PDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIRWSZGO STOPNIA kierunek PDAGOGIKA Plany zatwierdzone Uchwałami Rady Wydziału z 11.03.2008 oraz 13.05.2008

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek PEDAGOGIKA Rekrutacja w roku akademickim 2012/2013 Plany zatwierdzone

Bardziej szczegółowo

Moduł podstawowy - obowiązkowy

Moduł podstawowy - obowiązkowy P L A N S T U D I Ó W KIERUNEK: TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA S T A C J O N A R N Y C H P E D A G O G I K A Rekrutacja: 2014/2015 pierwszego stopnia 6 semestrów NAZWA PRZEDMIOTU SEMESTR 3 a Moduł podstawowy

Bardziej szczegółowo

Moduł podstawowy - obowiązkowy

Moduł podstawowy - obowiązkowy P L A N S T U D I Ó W KIERUNEK: TYP STUDIÓW: CZAS TRWANIA N I E S T A C J O N A R N Y C H P E D A G O G I K A Rekrutacja: 2014/2015 6 semestrów NAZWA PRZEDMIOTU SEMESTR 3 a Moduł podstawowy - obowiązkowy

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności część wspólna dla wszystkich specjalności Data wydruku: Data sporządzenia: Sem. V Sem. VI Lp Moduły przedmiotowe A OGÓLNE 30 95 5 8 30 35 4 20 1 20 1 20 2 2 Język angielski 80 80 5 20 1 20 1 20 1 20 2

Bardziej szczegółowo

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12 część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA WYDZIA PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA kierunek PEDAGOGIKA Plany zatwierdzone Uchwa ami Rady Wydzia u z 11.03.2008

Bardziej szczegółowo

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Legnica 2011/2012 Kierunek Pedagogika, studia pierwszego stopnia Opis kierunku i specjalności Studia na kierunku

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I NA semestr I W C L W C L P W C L W C L P 1 Filozofia (filozofia) Z Z 30 15 Z Z 30 15 4 2 Socjologia (socjologia) E 45 E 30 5 3 Pedagogika ogólna (pojęcia i systemy pedagogiczne) E Z 30 15 E Z 20 10 5 4

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020 UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: STACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21 marca

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020 UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: NIESTACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek Plany zatwierdzone Uchwała Rady Wydziału 19.04.2011 SYLWETKA ABSOLWENTA

Bardziej szczegółowo

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013 Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK Teoretyczne podstawy wychowania do psychologii Podstawy dydaktyki ogólnej do socjologii Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5 PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3 Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek Plany zatwierdzone Uchwała Rady Wydziału 19.04.2011 SYLWETKA ABSOLWENTA

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 1 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Poziom kształcenia: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA 4.

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 29) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia ogólna

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 ćwiczenia 30 1900-110-TOs1

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 Z/O 1900-111-TOn1 Etyka dla pedagoga wykład 15 3 Z/O 1900-112-TOn1

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Pedagogika ogólna Psychologia ogólna Socjologia ogólna

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-104-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 ćwiczenia 30

Bardziej szczegółowo

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór 2011-2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 30) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK. Rzeszów, 21.06.2016 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2016-2019 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Razem

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Diagnoza i terapia pedagogiczna z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3 4 Teoretyczne podstawy wychowania 11

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK. Rzeszów, 30.04.2014 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Razem

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK. Rzeszów, 30.04.2014 r. PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć

Bardziej szczegółowo

Łączny wymiar godzin

Łączny wymiar godzin Załącznik nr 5 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Plan od 2019/2020 Przedmioty fundamentalne (F) AK-0F-PRP Przedsiębiorczość

Bardziej szczegółowo

Dopuszczalny deficyt punktów

Dopuszczalny deficyt punktów Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe. Socjoterapia

Studia Podyplomowe. Socjoterapia Studia Podyplomowe Socjoterapia I. Informacje ogólne II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program studiów V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania: 2 semestry

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć Kod przedmiotu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2016-2019 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Rzeszów, 21.06.2016 r.

Bardziej szczegółowo

Wpisany przez Marek Kowalczyk sobota, 14 sierpnia :44 - Poprawiony poniedziałek, 03 października :32

Wpisany przez Marek Kowalczyk sobota, 14 sierpnia :44 - Poprawiony poniedziałek, 03 października :32 Wydział Nauk o Zdrowiu i Nauk Społecznych KIERUNEK PEDAGOGIKA studia stacjonarne i niestacjonarne licencjackie (I stopnia) Specjalności: wychowanie przedszkolne z edukacją wczesnoszkolną pedagogika resocjalizacyjna

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć Kod przedmiotu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2017-2020 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć SEMESTR I P1N[1]O_01 Elementy

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA I rok semestr 2

Bardziej szczegółowo

KIERUNEK: P E D A G O G I K A

KIERUNEK: P E D A G O G I K A WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI PLANY STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOP Rekrutacja w roku akademickim 2006/2007 SYLWETKI ABSOLWENTÓW Animacja kultury i sportu

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018 (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I * Semestr 1 Semestr 2 - łącznie z przedmiotami dla danej specjalności 1 Filozoficzne podstawy pedagogiki 9 9 WZ/ZO 4 2 Wstęp do pedagogiki 3 Teoretyczne podstawy

Bardziej szczegółowo

W Y D Z I A Ł P E D A G O G I K I, S O C J O L O G I I I N A U K O Z D R O W I U PLANY STUDIÓW STAJONARNYCH P E D A G O G I K A

W Y D Z I A Ł P E D A G O G I K I, S O C J O L O G I I I N A U K O Z D R O W I U PLANY STUDIÓW STAJONARNYCH P E D A G O G I K A 1 W YDZIAŁ PEDAGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLANY STUDIÓW STAJONARNYCH jednolite studia magisterskie PLAN OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIE 2004/2005 I ROK (plan wspólny dla wszystkich specjalności)...

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Rozkład godzin

Bardziej szczegółowo

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II Filozofia 18 18 Filozofia 2 3 tyka i deontologia pedagoga 18 tyka i deontologia pedagoga 2 Psychologia ogólna 18 18 Psychologia ogólna 2 3 Psychologia rozwojowa

Bardziej szczegółowo

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne I semestr PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA Nazwa przedmiotu Liczba godzin Liczba punktów 1900-100-PRSn1 Wybrane zagadnienia z filozofii społecznej 1900-101-PRSn1 Wprowadzenie do pedagogiki

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUC ZELNIANY Kultura

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek PRACA SOCJALNA Rekrutacja w roku akademickim 2012/2013 Plany zatwierdzone

Bardziej szczegółowo

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Łączny wymiar godzin. Przedmioty fundamentalne (F)

Łączny wymiar godzin. Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 3 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia stacjonarne pierwszego stopnia Plan studiów od 2019/2020 Rok studiów Kod jednostki organizacyjnej

Bardziej szczegółowo

, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Od cyklu 2017/2018

, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Od cyklu 2017/2018 2017-05-16, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Od cyklu 2017/2018 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3

PROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3 I INFORMACJE OGÓLNE PROGRAM STUDIÓW 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA kierunek PRACA SOCJALNA Rekrutacja w roku akademickim 2012/2013 Plany zatwierdzone

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLNA RAZEM GODZINY ZAJĘĆ

Bardziej szczegółowo

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA Pedagogika resocjalizacyjna, pedagogika opiekuńczo wychowawcza SYLWETKA ABSOLWENTA: Pedagogika resocjalizacyjna przygotowuje

Bardziej szczegółowo

WYCHOWANIE FIZYCZNE PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

WYCHOWANIE FIZYCZNE PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PIERWSZE STOPNIA dla kierunku WYCHOWANIE FIZYCZNE Rekrutacja w roku akademickim 2011/2012 Plan zatwierdzony decyzją Rady Wydziału

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA kierunek PEDAGOGIKA Rekrutacja w roku akademickim 2009/2010 Plany zatwierdzone

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/ UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNA poziom kształcenia: jednolite magisterskie dyscyplina: pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe Socjoterapia

Studia Podyplomowe Socjoterapia Studia Podyplomowe Socjoterapia I. Informacje ogólne II. Rekrutacja III. Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych IV. Treści programowe V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania: 2 semestry

Bardziej szczegółowo

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Oferowane specjalności: 4. Poziom kształcenia: STUDIA

Bardziej szczegółowo

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Poziom kształcenia: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Bardziej szczegółowo

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór 2013 2016 Semestr I (limit 33) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 33) 1 Filozofia 6 30 15 E 08.1 2

Bardziej szczegółowo

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw. Rok studiów Semestr Nazwa modułu Moduł ogólnouniwersytecki moduł treści podstawowych i kierunkowych Program studiów w roku akademickim 2017/2018 Kierunek: Pedagogika Specjalna Poziom kształcenia: studia

Bardziej szczegółowo

WYCHOWANIE FIZYCZNE U NIWERSYTET Z IELONOGÓRSKI W YDZIAŁ P EDAGOGIKI, S OCJOLOGII I N AUK O Z DROWIU PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

WYCHOWANIE FIZYCZNE U NIWERSYTET Z IELONOGÓRSKI W YDZIAŁ P EDAGOGIKI, S OCJOLOGII I N AUK O Z DROWIU PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA U NIWERSYTET Z IELONOGÓRSKI W YDZIAŁ P EDAGIKI, S OCJOLOGII I N AUK O Z DROWIU PIERWSZE STOPNIA dla kierunku WYCHOWANIE FIZYCZNE Rekrutacja w roku akademickim 2011/2012 Plan zatwierdzony decyzją Rady Wydziału

Bardziej szczegółowo

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Edukacja elementarna ze specjalnością dodatkową do wyboru: język obcy lub terapia psychopedagogiczna forma studiów - stacjonarne nabór 2015 2018 Semestr I (limit

Bardziej szczegółowo

Kierunek Pedagogika - studia dzienne. semestr 1

Kierunek Pedagogika - studia dzienne. semestr 1 Program studiów na kierunku pedagogika dla wszystkich specjalnoci studia dzienne i zaoczne Zgodnie z uchwał Rady Głównej Szkolnictwa Wyszego wyrónia si dwa podstawowe bloki zaj: - blok I kanon obowizkowy

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK. Razem Wykłady. P1S[1]O_01 Elementy filozofii 30 30 Z/O 2

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK. Razem Wykłady. P1S[1]O_01 Elementy filozofii 30 30 Z/O 2 Razem Wykłady Ćwiczenia konwersatorium Laboratoria Egzamin Zaliczenie ECTS Rzeszów, 13.06.2013 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5 PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: PEDAGOGIKA

RAMOWY PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: PEDAGOGIKA Informacje ogólne. RAMOWY PLAN studiów dla kierunku PEDAGOGIKA: ) planowany jest w formie studiów stacjonarnych i niestacjonarnych (opisanych tabelami odrębnie dla każdej formy) ) realizowany jest w ciągu

Bardziej szczegółowo

1 dr hab. G. Kiedrowicz Zabawy i gry ruchowe WF

1 dr hab. G. Kiedrowicz Zabawy i gry ruchowe WF Harmonogram sesji egzaminacyjnej w Katedrze Pedagogiki i Psychologii w semestrze letnim 2013/2014 studia stacjonarne i niestacjonarne Lp. Nazwisko wykładowcy Przedmiot Termin egzaminu zaliczenia Sala 1

Bardziej szczegółowo

Przedmioty w siatce: 12/13z Pedagogika Studia. I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej

Przedmioty w siatce: 12/13z Pedagogika Studia. I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej Studia I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej Content and language integrated learning Fonetyka praktyczna JA Gramatyka opisowa JA Literatura dziecięca

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratoriu m/ Pracowania (liczba godzin) Konwersator ium Projekty

Bardziej szczegółowo

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny 1900-101-PSs1 1900-102-PSs1 1900-102a-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1 Podstawy filozofii Wykład

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08 Załącznik nr 2 do Uchwały nr 18/2014 Rady Wydziału Pedagogiki i Psychologii z dnia 20.03.2014r. PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy d z i a ł P e d a g o g

Bardziej szczegółowo

STUDIUM SOCJOTERAPII I POMOCY PSYCHOLOGICZNEJ

STUDIUM SOCJOTERAPII I POMOCY PSYCHOLOGICZNEJ Studia podyplomowe STUDIUM SOCJOTERAPII I POMOCY PSYCHOLOGICZNEJ I. Informacje ogólne II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania:

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

PLANY STUDIÓW STAJONARNYCH P E D A G O G I K A

PLANY STUDIÓW STAJONARNYCH P E D A G O G I K A Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu PLANY STUDIÓW STAJONARNYCH jednolite studia magisterskie rekrutacja w roku akademickim 2005/2006 1 I ROK 2005/2006 (wspólny dla wszystkich specjalności)...

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Lp. Przedmiot kod C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/KZ MODUŁ OGÓLNOUCZELNIANY Język obcy,,, 0 0.5 0 0.5 0 0.5 0 0.5 5 0 5 9 Wychowanie fizyczne.

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Studia Podyplomowe. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna I. Informacje ogólne Studia Podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program studiów V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH:

RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH: RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH: MODUŁ 1: PRZYGOTOWANIE PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNE SPECJALNE NAZWA PRZEDMIOTU Forma zal. Wymiar godzin w k ćw. Łączny wymiar godzin I II III Punkty ECTS Wybrane zagadnienia

Bardziej szczegółowo