JĘZYK WŁOSKI GIMNAZJUM KLASA III

Transkrypt

1 JĘZYK WŁOSKI GIMNZJUM KLS III TREŚI NUZNI ETP EDUKYJNY III.0 początkujący III.I kontynuacja (na podbudowie wymagań dla II etapu edukacyjnego) ORIENTYJN ILOŚĆ GODZIN W TYGODNIU lub więcej lub więcej KLS I KLS II KLS III Progetto italiano junior Progetto italiano junior Progetto italiano junior 3 OZEKIWNY POZIOM N KONIE ETPU WG SKLI ESOKJ + MOŻLIWY EGZMIN / egzamin gimnazjalny (poziom podstawowy) / egzamin gimnazjalny (poziom rozszerzony) Zasadniczą różnicą jakościową pomiędzy uczniami realizującymi te dwie wersje podstawy będzie zasób środków językowych, którymi będą się posługiwać. Podany plan pracy z podręcznikiem Progetto italiano junior 3 dotyczy poziomu III.0 dla początkujących. (Na podstawie:. Grabska-Saniuk, Dydaktyczny plan pracy z podręcznikiem Progetto italiano junior 3, wyd. Edilingua)

2 Liczba godzin 5-6 Oznaczenie i tytuł podrozdziału Numery stron Umiejętności komunikacyjne / Kompetencje językowe Materiał leksykalny Prima di cominciare Materiał gramatyczny Powtórzenie umiejętności komunikacyjnych i kompetencji językowych oraz zagadnień leksykalnych i gramatycznych z drugiej części podręcznika Zagadnienia socjokulturowe Zadania z zeszytu ćwiczeń nr ćw./nr str.

3 3 Per cominciare + Lo vedrei volentieri! 7-0 Preferirei rimanere a casa... Io al posto tuo słuchanego i czytanego wyszukiwanie informacji szczegółowych, określanie kontekstu wypowiedzi - Uzupełnianie tekstu czytanego słuchanego dobieranie tekstu do zdjęć - Wyrażanie pragnień i chęci - Uprzejme zadawanie pytań i wyrażanie próśb słuchanego określanie intencji nadawcy - Dawanie rad - Wyrażanie własnej opinii - Przytaczanie czyjejś opinii Unità l cinema prima parte - Kino - Gatunki filmów - Wyrażenia prośby, pragnienia, chęci - Wyrażenia związane z udzielaniem rad - Tryb przypuszczający czasowników regularnych i nieregularnych - Porównanie form czasu przyszłego prostego z formami trybu przypuszczającego prostego - Funkcje i użycie trybu przypuszczającego prostego - Funkcje i użycie trybu przypuszczającego prostego cd.,/93 3,4/94 5,6/95 7,8/96

4 L hai visto quello? słuchanego uzupełnianie tekstu brakującymi słowami słuchanego i czytanego wyszukiwanie informacji szczegółowych Unità l cinema seconda parte - Tryb przypuszczający złożony 9,0/ Sarei venuta al cinema Vocabolario e abilità 6-7 onosciamo l Italia Il cinema italiano 8-9 słuchanego określanie intencji autora - Udzielanie rad - Wyrażanie pragnień czytanego uzupełnianie tekstu ustnej pisemnej streszczenie filmu, recenzja filmowa czytanego dobieranie tekstu do zdjęć - Kino - Film - Funkcje i użycie trybu przypuszczającego złożonego - Kinematografia - Kinematografia włoska - ktorzy i reżyserzy włoscy /97 /98 3,4/98 Test/99 Minitest/44 4

5 3 Per cominciare + Te le potrei dare, se vuoi ustnej dialogi słuchanego określanie głównej myśli tekstu, uzupełnianie tekstu brakującymi fragmentami czytanego uzupełnianie tekstu - Nawiązywanie znajomości Unità more e lavoro prima parte - Muzyka - Zaimki łączone,/0 3/03 4,5/04-4 Scusa! słuchanego określanie głównej myśli tekstu - Przepraszanie i usprawiedliwianie - Odpowiadanie na przeprosiny i usprawiedliwienie ustnej - Wyrażenia prośby o wybaczenie, przeprosin - Wyrażenia reakcji na przeprosiny i usprawiedliwienie 6/05 5 Sarei potuto diventare 6 czytanego wyszukiwanie informacji szczegółowych - Kierunki studiów - Studia i edukacja 7/05 5

6 3 hi te l ha detto?! 7-8 Ma perché...? 9 Vocabolario e abilità 9-3 onosciamo l Italia Studiare e lavorare 3-33 słuchanego i czytanego wyszukiwanie informacji szczegółowych, określanie głównej myśli tekstu - Pytanie/proszenie o wyjaśnienie, uzasadnienie, usprawiedliwienie - Uzasadnianie, podawanie przyczyny czytanego wyszukiwanie informacji szczegółowych i określanie głównej myśli tekstu słuchanego dobieranie informacji - Tworzenie wypowiedzi pisemnej mail, wyrażanie opinii, przedstawianie intencji i planów na przyszłość Unità more e lavoro seconda parte - Wyrażenia pytania o powód i podawania przyczyny - Zawody - Praca - Poszukiwanie zatrudnienia czytanego - Kierunki studiów - V - Praca - Poszukiwanie zatrudnienia - Zawody - Zaimki łączone w czasach złożonych - Uniwersytety we Włoszech - Emigracja Włochów - Rynek pracy we Włoszech 8,9/06 0/07 /07 /07 3/08 4/08 Test/09 Minitest/44

7 3 Per cominciare + È qualcosa di cui mi vergogno Incredibile! słuchanego wyszukiwanie informacji szczegółowych, określanie głównych myśli tekstu czytanego uzupełnianie tekstu - Wyrażanie niedowierzania i zdziwienia ustnych słuchanego dobieranie tekstu do ilustracji ustnych Unità 3 Vivere on line prima parte - Wyrażenia niedowierzania i zdziwienia - Wyrażenia niedowierzania i zdziwienia c.d. - Zaimki względne -3/ 4,5/ 6/3 7/3 39 Giovani high-tech 40 słuchanego i czytanego określanie głównej myśli tekstu - Technologia - Sprzęt elektroniczny 8/3 9/4

8 3 Qualcosa di cui non sono fiera 4-43 he stai facendo? 43 Vocabolario e abilità onosciamo l Italia nche la tecnologia ha un passato słuchanego i czytanego uzupełnianie tekstu brakującymi słowami pisemnych uzupełnianie zdań słuchanego dobieranie tekstu do ilustracji czytanego i słuchanego wyszukiwanie informacji, określanie intencji nadawcy ustnych pisemnych list, wyrażanie opinii czytanego ustnych Unità 3 Vivere on line seconda parte - Technologia - Sprzęt elektroniczny - Przysłówki - Wynalazki - Sprzęt elektroniczny - Technologia - Internet - Zaimki względne poprzedzone przyimkiem - Imiesłów przysłówkowy współczesny - Konstrukcja stare + imiesłów przysłówkowy współczesny - Konstrukcja stare per + bezokolicznik 0/4,/5 3/6 4,5/7 Test/8 Minitest/45 8

9 3 Per cominciare + È più grande di Firenze! 49-5 ioè? 53 he tempo fa? słuchanego określanie intencji autora czytanego uzupełnianie tekstu brakującymi fragmentami ustnych - Porównywanie Unità 4 In Italia prima parte - Wakacje - Sposoby spędzania wolnego czasu - Włoskie miasta - Porównania - Stopień najwyższy przymiotników i przysłówków -3/0 4/ - Precyzowanie i wyjaśnianie 5/ słuchanego wyszukiwanie określonych informacji - Opisywanie pogody - Przedstawianie prognozy pogody - Kierunki świata - Pogoda i prognozy - Zjawiska atmosferyczne 6/

10 ellissima questa pizza! Ma no! słuchanego - Porównywanie pisemnej pocztówka słuchanego dobieranie tekstu do ilustracji Unità 4 In Italia seconda parte - Porównania c.d. 7/ 8,9/3 0/4 57 ittà italiane D Vocabolario e abilità 59 czytanego uzupełnianie tekstu brakującymi wyrazami czytanego wyszukiwanie informacji w tekście słuchanego wyszukiwanie informacji szczegółowych ustnych i pisemnych mail, broszura reklamowa miasta - Podróżowanie - Zwiedzanie miasta - Stopień najwyższy przymiotnika - Nieregularne formy stopnia najwyższego przymiotnika /4,3/5 4/6

11 onosciamo l Italia ittà italiane 60-6 czytanego - Podróżowanie - Zwiedzanie miasta - Włoskie miasta - Zabytki - Zabytki Włoch - Włoskie miasta Test/6 Minitest/45

12 3 Per cominciare + Ma cosa ti prende? Spero che słuchanego wyszukiwanie informacji szczegółowych czytanego uzupełnianie zdań ustnych streszczenie dialogu - Wyrażanie niepewności, chęci, pragnienia, oczekiwania, życzenia, nadziei, strachu, samopoczucia - Wyrażanie subiektywnej opinii - Opisywanie samopoczucia Unità 5 Leggere prima parte - Lektura - Księgarnia - Wyrażenia niepewności, chęci, pragnienia, oczekiwania, życzenia, nadziei, strachu, samopoczucia - Tryb łączący czasowników regularnych i posiłkowych - Funkcja i użycie trybu łączącego - Tryb łączący czasowników nieregularnych,/8 3,4/9 5,6/30 7,8/3

13 Sembra che ci sia pentito 69-7 bilità 7-73 onosciamo l Italia Leggere libri e fumetti słuchanego przytaczanie głównych myśli tekstu pisemnych tworzenie zdań z określonymi wyrażeniami czytanego wyszukiwanie informacji szczegółowych ustnych dialog pisemnych mail, przedstawianie faktów z przeszłości czytanego interpretowanie danych statystycznych, uzupełnianie tekstu Unità 5 Leggere seconda parte - Wyrażenia bezosobowe - Tryb łączący przeszły - Zgodność czasów w trybie łączącym - Wyrażenia bezosobowe w trybie łączącym - Funkcja i użycie trybu łączącego cd. - Włoscy pisarze i ich książki - Gatunki książek - Włoscy pisarze i ich książki - Ekranizacje włoskich powieści - Komiksy włoskie 9,0/3 /33 /33 3/33 Test/34 Minitest/

14 3 Per cominciare + TV* Va bene 8-8 słuchanego test wyboru, określanie głównej myśli tekstu, wyszukiwanie informacji szczegółowych czytanego uzupełnianie tekstu słuchanego dobieranie ilustracji do tekstu, uzupełnianie tekstu, wyszukiwanie określonych informacji - Wyrażanie pozwolenia i akceptacji Unità 6 hiarimenti prima parte - Uczucia - Relacje międzyludzkie - Wyrażenia pozwolenia i akceptacji - Dzień Zakochanych - Zgodność czasów w trybie oznajmującym -3/36 4,5/37 6,7/38

15 osa farete In estate? Si parla anche con le mani bilità 87 onosciamo l Italia Italiaquiz czytanego określanie głównej myśli tekstu ustnej - Opisywanie planów wakacyjnych Unità 6 hiarimenti seconda parte - Użycie trybu łączącego cd. - Forma bezosobowa - Gesty we Włoszech - Język niewerbalny Włochów słuchanego określanie intencji nadawcy ustnych i pisemnych mail, wyrażanie opinii i uczuć ustnej dialog, przedstawianie faktów z przeszłości czytanego Quiz na temat Włoch i Włochów 8,9/39 0,/40,3/4 Test /4 Minitest/46