l3fli{dtiie'l a. Wczesne nauczan Cele nauczania j wynikaj4ce z progr owoj. oo'*itl,ll?rlfl''if-i
|
|
- Zbigniew Mikołajczyk
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 oo'*itl,ll?rlfl''if-i l3fli{dtiie'l 71 3'i/3 11 NIP 74 OPZ- zal4cznik rrr 1 Prrygotowanie i P w ramach Kursu kwa w okresie wczes angielski. fi audytoryjnych czaniaitryka obcergo tkowego - iezyk Tematyka i tormimy lizacji: Zadanie nr 1 Blok tematyczny: Nletod Zagadnieniaz a. Wczesne nauczan Cele nauczania j wynikaj4ce z Podstawowe k Uwarunkowania R6Znice i Podobi Etapy rozwoju dob6r metod i Role i cechy wczesnoszkoinej. b. Metody i techn wczesnoszkolnej Wiersze, ryfly, Opowiad a, Bajki i opowiesci Teksty literackie. Piosenki, mvzy Pantomima. Ruch i taniec. Gry i zabaw ( Zgadywanki. Teatrzvk. insceni Zab Dyktanda Puzzle, rebusrz, TPF.(Total P Praca proi Praca z TIK. ka'wczesnego nauczania jpzyka obcego ('1 progr owoj. wa pzyswaiania.igz,yka ojczystego i 19zyk Char er1r51tp^poszczeg6lnych k nauczani a jgz:yka obce go. ycieli jpzyk6w obcych w urychowam nauczania jgzyk6w obcych w wychowa 8 godz. (2 wyklady,6 6wiczenia) rytm. ne, f.iterowe, liczbowe). e, teatrzyki kukielkowe. i techniczne. i obrazkowe. ry. Re sp on s e : calkowit a fizy czna reakcj a)' godz. zaj96) (wyklady) i edukacji wczesnoszkolnej nym i wczesnoszkolnym. obcego. rviekowych i jej wplyw na przedszkolnym i edukacji przedszkolnym i edukacji
2 c. Rozwijanie i int Sprawno6ci recept SprawnoSci Produk a sprawnosci jgrykowych - 8 godz' (2 klady,6 6wiczenia). Techniki rol:wijania sprawnosci ia ze sluchu i c4ttania' Techniki rozwijania sprawnosci m la r plsanla. d. Nauczanie elemen e. Nauczanie slowni Nauczanie wymo Nauczanie gramaty Planowanie i ana Rodzaje / modele Cele lekcji. Fazy lekcji. Formy pracy i akt Analiza dostepn Ewaluacja lekcji. Przygotow e jp:ryka -9 godz. (3 wyklady,6 6wiczen ) techniki sluzilce wprowadzanilu i u slownictwa. i: techniki sluz4rle rowadzaniu i utrw-a u struktur gramatycznych. lekcji Jezyka obcego - 8 godz. (2 cji h scenariuszy lellcji. praktyk. y,,6 dwiczenia) Zakr es z adafi ob ej rnu j e : '/ Przygotowanie i r' Sprawdzenie i oce '/ Sprawdzenie i zintegrowanych { Przygotowanie i vtyzelzag lent,/ Prowadzenie dok wadzenie z:aie6. ntacji i ewaluacji zaj96 zgodnie z wymo ik6w. y sekwencji obejmuj4cego lekcji Termin realizacji zaip6'z Zajpcia od'bywaj 4 sie';" t t5.45. Miejsce realizacji zaiq( Nauczycieli we Wrocla Zalq<>ia odbywa.i4 siq w siedzibie Dol vprzy ul. $karbc,wc6w 8a' ieso Osrodka Doskonalenia Wymagania niezbpdne '/ WYksztalcenie w z dnia 12 marca oraz okre6lenia Zszego vryk r.,po2.400,,/ Minlr ;.1 :-let: pr cznel t,/ Minim 3-letn doroslymi oraz: Wymagania Po24dane: '/ fytul nauko realizac i przedrniotu zarn6wlienia: Zsze l<i owe - filologia angielska ( ie z Rozporzqdzeniem MEN r.w ie szcze golowych r.wali fi kacj wymaganych od nauczycieli, 6ti k6rv, w ktorych malna ni6 nauczycieli niemaj4cych enia lu ukoficzcnego zakladu k^sztalce tekst i ity Dz.U r.,po2.1207). udok entovlane oosn-laciczr3nie 1',4r ycznej to dyl,:i nauczar tia i gzy ka an giel e udoku doswiadczenie w wiaciczen e w pracy szkotemow l znaucz nauczvcieli (Dz.U. Nr: 50 z wadzeniu zajg1 z zaktesu szkoleniowej z os'obami ielami. tora w edzir,ie j 921'koznawst'lva" me nauczania j gzyka ob ce go'./ DoSrviadczenie prorvad nirr zai,?c z zakresu praktyc i teoretycznej metodyki nauczaniaiqzyka angielskie w rr auczaniu wczesnoszkolnyt
3 ,/ Dodatkowe kwali ikacie z zakresu nauczania iez;yka gieiskiego w edukacji przedsz;kolnej/wc lnej. Ocena spelnienia Po spelnia". h v,rarunk6w, bqdzie dokonywana metod 0-1, tj.,,spelnia" lub,,nie E \A,ri{oc will.-l-,(-+ aila Matusiak
4 OPZ-zalqcznikrc 1 Przygotowanie i w ramach Kursu a audytoryjnych nia jpzyka obcego w okresie wczesn nym dla nauc cieli nauczania tkowego - ieryl angielski. Temafyka i terminy lizacji: Zadanie nr 2 Blok temaryczny: Metod wczesnego neucznnia jgrylrtt obcego (2 godz" zajgd). Zagadnienia: ^. Rozwijanie interkullturowej w narnczanru ka obcego - 6 godz. (1 wyklad,5 6w ompetencj a kor:nunikac yjna a podstawa pro a. lnte lturowa wej kompetencji komunikacyjnej Mi a Byrama. Model interkul TreSci nauc metody i tecturiki sluz4ce rozwuaruu ji interkulturowej na lekcjach jezyk obcego w przedszkolu i ',r'klasach I-III' b. Srodki dyda -',1 godz. (2 vrykladu,5 cwiczenia) a jgzyka angielskiego w wychowani Dob6r, ocena adaplacja material6w autentyczn'ych. Samodzielne ygoto wanie material6rv i pornocv d ych. Zintegrowane na ie jgryka obcego - 4 godz. (1 wyklad 3 6'wiczenia)' encji lekcjl, P67[la.du materialu 1 pro nauczania dla elernentu Planowanie jqzyka obce w nauczaniu zintegrowanym. d. Sprawdzanie w Rodzaje i ProblematYka Kryteria ocen Pr:zygotowani do s ooceny. i umiejgtuosci - 4 godz. (1 wy,ania. rsoby popr iania bledu. 3 rfwiczenia)' e. Indywidualizacj Praca rv g Autonomi Ksztaltc'tnni 'WdraZanie nauczania -2 godz. (rvyklady) h zrr:znicou'al1ch. uczeile slq. Lrmiel qtnosci tt::zer,i.: si 2. s oocen)i. Przygotowanie a i dyscyplina na lekcji - 2 godz" ( Budorvanie ji edukacyjnych. jezykowej. Dys;'yplinow UCZnIC\rrl adv)
5 DYsleksja a nie si,; jgzyka obcego' Zakreszadafr '/ Przygotowanle I r' Spr dzenie i oce przez uczestnik6w. '/ Sprawdzenie i,/ Przvsotowanie i uyzej z:agadnienia.,/ Prowadzenie 'uvadzenie zttie(,. scenariuszy zai<2(, zintegrowanyc;h i k ntacji i ewaluar:ji zal1c zgodnie z wy tou, lekcji przy gotowanych u,czestnik6w. obcjmuj 4cego wymienilone D)ODN. Termin realizacj i zaip(: Zajgcia odbywaj 4 siq w sy 1 5 "rf5. Miejsce realizacji zfip{: Nauczycieli we Wrocl i,jqclla odbywajil siq w siedzibie przy ul. Skarbo'nc6w 8a. DolrroSl4s iego Osrodka Doskonal.enia Wymagania niezbpdne realizacji prze drniotu zarndwirlnia : '/ Wyksz:taicenie wy kierunkor,ve - filologia angielska ( ie z Rozporzqdzeniem lden z dnia 12 marca r. 'w sprawie srzczegoiowych kwatrifikacjr maganych od nauczycieli, oraz okreslenia i padk6s, w kt6rych mozna :zahrud i6 nauczy cieli niemaj qpych w)/zszego cenier lutr ukotic,zonego zakladu ksztalceni narrczycieli (Dz.U. Nr 50 z 2009 r'.,po2.4a0, kst jednolity Dz:.U t.,po'z.lzct7)' Min-mur:n 3-lr:t:ri uciok rentovran: cios''iuiadczen'e''l' wadzeniu zaiq(, z zalktesu pr yczliej I 'yczne,j rnetodyki nanczariia j qzyka an5;ielski Minimum 3-letni udc,kumentowilne do6wiadczenie lv szkoleniowci z doroslymi oraz iao(gzenie'tv pracy szkoieruowej L nallczy elami. Wymagania Po24danLe: Tytul naukovvl' DoSrviadczenir: nauezaniaiqzltka Dodatkowe k przedszkolnej/wc Ocena spehrilenia Po z spelnia". tora w dz:iedzinj e j Ez1'koznawstl'r;i'': rnetcdy lifikar;ie z zakresu natczan\a igzyka zych wartink6w, r-ledzte ckrkory'wana' met nauczania j gzyka ob c tl go. i teoretycznej metodyki angielskiego w 4 0-1, tj.,,spe*nia" lub,,nie D ]DI.i trtg{ Mafusiak
6 OPZ - zalqcznikr I Przygot<twanie i P w ramach Kursu L w okresie wczesn nlym dla nauc cieli nauczania angielski. audytoryjnych nia jpzyka obcego tkowego - iezylk Tematyka i termixry lizacji: Zadanie nr 3 Blok ternatyczny: Dcsko do:l;. cnallcr-i; tyczne (30 godz.). Zagadnienia: ^. Czlowiek-8god Rodzina i PrzYiaci emocje, zmysly). M6j dom (opis do Zdrou'ie (czilici ci Czas rvolny (ho b. Przedszkole i szl Nasza sala/klasa. Pruybory szl..o1ne Czynno5ci z-vti4z't Technika (ttrze;dz Wyra:Zenia i zw c. Przyroda-8gor Zwierzqta (domo OgrS<1. las, Pall' Pory roku i PorY Ekolcgia (dbanie ( iczenia) (o:zlonkowie rodziny, zarvocy', wyg;l4d u, plan miasta, vtzqdzeniatechniczne w d ctloroby, hi gi lrla, zclrc ri e o Ci: y ni ia'r:ie') ", spq<lzanie wclltego czasll sporty zabawy) - 4 godz, (6wiczenia) z Z"yaierr.przedszkclnym/szkol nym i ur: ze nia techniczne w szkole). y w s'ytuacjach. lelccljn;'ch, (6rviczenia). hocowlane i evzot.vczne po?-vleczne)' :i' 51in1', dlzcu'a,'t l'c';' z' r' t, 2-, owoce)' ra. Srodowisko naturalne). Podr6ie --6 Srodki transportlt Bezpieczefrstwo Wal::rc;'jne Pr,1t (6wlczevria) podr62y (dtoga C'r szk^clv, rui:h drogou'y', zorvanie -,. ele i rodzaie Podr6zv e. Tradtycie -'4 g SwiEta rl' trad \4ikola.!ki, Noul Walentynki,...)' Zakres zadafi obejmu / Przygotowanie i z" (wvicz,':nia\ ri po,tskiej i innych kraj6w (BoZe Rok. Dzieri Matki / Ojca / Babci I Dzi ka / Nauczyciela, N nie, Wielkanoc, Andrzejki, Kannawal,
7 Przygotowame I obej 4cego wym Prowadzenie dok prorvadzenis drvoch testow cztlstkowych lej zagadnienia.,ii i ewaluacii zaiq(' zgodnie :z i DODN. egzaminu koricowrlgo Termin realizacji zaig(,; I Zajpciaodbywaj4 siq w Miejsce realizacji zaj96: Nauczycieli we Wroclawi Wymagania niezbpdne '/ Wykszia'iceuie v;y z dnia 12 matca oraz okreslenia v,ryzsz<>go 2009 r",poz.400,t Minirnurn 3'i;tti doroslymi oraz Minimum 3-letni praktycznej znajor ZajEcia odbywaj4 sie siedzibie DolnoSlqsk orzv ul. Sk o'wc6w 8a. uclckunrentowail.{) dcsrviadczenle \4',adczenie \ prac)/ szk'rieniowej z natrczyci udok entowane doswiadczenie w r 1;,zi kaangi ;lsi<iego (ii'ologia angielsk Osrodka Doskonal:nia realizacj i przecimiou u zamdw ienia: kierunkowe - iiiologia angielska ( r. w sprawie szczeg6iowych k'walitikacji 6l i padk5ru. w kt6rych mo;zna zatrud enia lutr ttkofic:tcnego zakladu ksztalcenia nauczvcieli (Dz.U. Nr 50 z kst jednolity Dz,U t.,poz:.1207)' e z Rozporzqdzeniem N{EN g ch od nauczycieli i6 nauczycieli niemaj4r;ych s:zkoleniowei z osobami lami. u zajpc z zal'lresu lub NKJO). Wymagania Poi4daile: '/ Do6wiadczenie nauczania jezyka,/ Doti owe kw przecszkclnej /1''7, prowadlreniu Lrgiels,kiego. ifikacje z za\tesu z zal'.restl ruuczarii?" praktyc jqzyka i teoretycznej metodyki angielskiego w edukacji Ocena spetnienia spelnia"" p()wyz zych rva.rttnk6rv, bqdzie Cokony-,vana 0,-1, lub "nie DO DVJREKTOR. Mialgotzata Matu'siaK
grupa I Ciechanów Metodyka nauczania języka angielskiego w okresie wczesnoszkolnym Praktyki Praca własna
Szczegółowy program kursu kwalifikacyjnego z zakresu metodyki w dla nauczycieli nauczania początkowego grupa I Ciechanów Lp. Terminy zajęć Godz. zajęć (od-do) Liczba godzin dydaktycznych Moduł* Treści
grupa I Ciechanów Metodyka nauczania języka angielskiego w okresie wczesnoszkolnym Praktyki Praca własna
Załącznik nr 3 do Karty Informacyjnej wydawanie zgody na prowadzenie kursów kwalifikacyjnych dla nauczycieli Szczegółowy program kursu kwalifikacyjnego z zakresu metodyki w dla nauczycieli nauczania początkowego
Metodyka nauczania języka angielskiego w okresie wczesnoszkolnym. Metodyka nauczania języka angielskiego w okresie wczesnoszkolnym
Szczegółowy program kursu kwalifikacyjnego z zakresu metodyki w dla nauczycieli nauczania początkowego grupa III Warszawa Lp. Terminy zajęć Godz. zajęć (od-do) Liczba godzin dydaktycznych Moduł* Treści
Metodyka nauczania języka angielskiego w okresie wczesnoszkolnym. Metodyka nauczania języka angielskiego w okresie wczesnoszkolnym
Szczegółowy program kursu kwalifikacyjnego z zakresu metodyki nauczania w dla nauczycieli nauczania początkowego grupa II Warszawa Lp. Terminy zajęć Godz. zajęć (od-do) Liczba godzin dydaktycznych Moduł*
Doskonalenie języka angielskiego
Szczegółowy program kursu kwalifikacyjnego z zakresu metodyki w dla nauczycieli nauczania początkowego grupa III Lp. Terminy zajęć Godz. zajęć (od-do) Liczba godzin dydaktycznych Moduł* Treści programowe**
Doskonalenie języka angielskiego. Metodyka nauczania języka angielskiego w okresie wczesnoszkolnym
Szczegółowy program kursu kwalifikacyjnego z zakresu metodyki w dla nauczycieli nauczania początkowego grupa IV Warszawa Lp Terminy zajęć Godz zajęć (od-do) Liczba godzin dydaktycznych Moduł* Treści programowe**
1) wypelniony formularz oferty (zai4cznik nr 2), 2) CV
Wroclaw, dnia 19. 12.2014 r. Zapytanie cenowe rdra zamowienia pubricznego o wartosci n iep rze kraczaj 4cej rownowa rto6c i 30.000 eu ro W zwiq,zku z prowadzonym postgpowaniem o udzielenie zamowienia publicznego
Cudzoziemcy w naszej szkole. Lekcja języka polskiego jako języka obcego
Cudzoziemcy w naszej szkole. Lekcja języka polskiego jako języka obcego Dla: nauczycieli języka polskiego Cel: wprowadzenie do nauczania języka polskiego jako języka obcego dzieci uczących się w polskiej
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta przedmiotu Instytut Pedagogiczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 010/011 Kierunek studiów: Pedagogika Profil: Ogólnoakademicki
Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w klasach 1-3 Szkoły Podstawowej w Wielowsi. Opracowała: Mirosława Piaskowska
Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w klasach 1-3 Szkoły Podstawowej w Wielowsi Opracowała: Mirosława Piaskowska I. Wprowadzenie Nauka języka obcego pełni ważną rolę w nowoczesnym kształceniu
1 0 0 / m S t a n d a r d w y m a g a ń - e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu K O S M E T Y C Z K A * * (dla absolwentów szkół ponadzasadniczych) Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci
1 0 2 / m S t a n d a r d w y m a g a ñ - e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu R A D I E S T E T A Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln o ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji
Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego dla klas I-III Szkoły Podstawowej w Szczurowej
Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego dla klas I-III Szkoły Podstawowej w Szczurowej Monika Burzawa-Moskal 1. Ocena bieżąca jest symbolem literowym, natomiast śródroczna i roczna jest oceną
1 8 / m S t a n d a r d w y m a g a ń e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu M E C H A N I K - O P E R A T O R P O J A Z D Ó W I M A S Z Y N R O L N I C Z Y C H K o d z k l a s y f i k a c j i
OFERTA PROGRAMU NAUKI ZYKA ANGIELSKIEGO METODĄ Ą MUZYCZNO
OFERTA PROGRAMU NAUKI JĘZYKA ZYKA ANGIELSKIEGO METODĄ Ą MUZYCZNO MUZYCZNO-RUCHOW RUCHOWĄ Facebook: Musical Babies Zielona Góra www.musicalbabies.zielgora.com CHARAKTERYSTYKA ZAJĘĆ ZAJ Zajęcia cia Musical
PLAN SZKOLEŃ TEORETYCZNYCH w 2013r.
PLAN SZKOLEŃ TEORETYCZNYCH w 2013r. ZGLOSZENIE NA SZKOLENIE MOŻNA DOKONAĆ REJESTRUJĄC SIĘ NA STRONIE INTERNETOWEJ www.unitedsky.eu LUB WYSYŁĄJĄC MAILA: info@unitedsky.eu LP NAZWA SZKOLENIA TERMIN INFORMACJE
Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012
Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 11/12 Uprawnienia: Studia kwalifikacyjne, tzn. nadające kwalifikacje do zajmowania
Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie
Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Nauczyciel na miarę czasów język angielski w wychowaniu przedszkolnej i zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji
OPIS PRZEDMIOTU. Podstawy edukacji matematycznej. Wydzia Pedagogiki i Psychologii
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Wydzia Wydzia Pedagogiki i Psychologii Instytut/Katedra INSTYTUT PEDAGOGIKI, Zak ad Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Edukacji Plastycznej Kierunek pedagogika,
Reforma edukacji Zmiana programowa. Informacje dla nauczycieli
Reforma edukacji Zmiana programowa Informacje dla nauczycieli Filozofia zmiany Wyrównywanie szans edukacyjnych upowszechnienie wychowania przedszkolnego obni enie wieku obowi zku szkolnego Podniesienie
1 0 2 / c S t a n d a r d w y m a g a ń e g z a m i n c z e l a d n i c z y dla zawodu R A D I E S T E T A Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji
7 4 / m S t a n d a r d w y m a g a ± û e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu K U C H A R Z * * (dla absolwent¾w szk¾ ponadzasadniczych) K o d z k l a s y f i k a c j i z a w o d ¾ w i s p e c
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu Wydział Zamiejscowy KA AFM obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 Kierunek studiów: Pedagogika
Scenariusz nr 36 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne
Scenariusz nr 36 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala szkolna Ośrodek tematyczny realizowanych zajęć: Kartki z kalendarza. Temat zajęć: Czar jesiennych
WYKAZ RZECZOWY I ILOŚCIOWY MATERIAŁÓW CZĘŚĆ NR 1. Materiały dydaktyczne do zajęć pozalekcyjnych z języka polskiego. Lp. WYSZCZEGÓLNIENIE j.m.
Załącznik nr 1 WYKAZ RZECZOWY I ILOŚCIOWY MATERIAŁÓW CZĘŚĆ NR 1 Materiały dydaktyczne do zajęć pozalekcyjnych z języka polskiego Lp. WYSZCZEGÓLNIENIE j.m. ilość 1 Zestaw tablic obrazkowych: format A4 A5
Dokumentacja nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego
Dokumentacja nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego warsztaty: Dokumentowanie awansu na stopień nauczyciela dyplomowanego opracowanie: E. Rostkowska Wojewódzki Ośrodek
2 3 / m S t a n d a r d w y m a g a ń e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu L A K I E R N I K S A M O C H O D O W Y Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy
FORMA REALIZUJĄCA KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA
Językii obce Nauczyciele języka niemieckiego szkoły podstawowej Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na lekcjach języka niemieckiego w szkole podstawowej TREŚCI: Dostosowywanie treści
Rekrutacja do Szkoły Podstawowej w Lubiszewie w roku szkolnym 2016/2017
Rekrutacja do Szkoły Podstawowej w Lubiszewie w roku szkolnym 2016/2017 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 2015 r. poz. 2156 z późn. zm); 2. Rozporządzenie
Zawód: stolarz meblowy I. Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: Z ak res wi ad omoś c i i u mi ej ę tn oś c i wł aś c i wyc h d
4 6 / m S t a n d a r d w y m a g a ń - e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu S T O L A R Z M E B L O W Y Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji
Edukacja leśna społeczeństwa w Lasach Państwowych. Barbara Czołnik
Edukacja leśna społeczeństwa w Lasach Państwowych Barbara Czołnik Edukacja leśna społeczeństwa w Lasach Państwowych rozwijana jest już od 33 lat 1983 r. otwarcie pierwszej wystawy stałej Muzeum Leśnictwa
ZAPYTANIE OFERTOWE KADRA TORUŃ/POKL/2014
Toruń, 01.09.2014 r. ZAPYTANIE OFERTOWE KADRA TORUŃ/POKL/2014 Synik Teresa Centrum Edukacji Dorosłych w związku z realizacją projektu Rozwój kwalifikacji w zawodzie Technik informatyk wśród 50 osób dorosłych
Ulotka informacyjna dla rodziców Sześciolatek w szkole
Ulotka informacyjna dla rodziców Sześciolatek w szkole Szanowni Państwo, Ustawa o systemie oświaty wprowadza obniżenie wieku obowiązku szkolnego. Filozofia zmiany Wyrównywanie szans edukacyjnych upowszechnienie
Środki dydaktyczne wykorzystywane w nauczaniu dzieci. zabaw językowych w procesie nauczania Motywowanie dzieci do nauki języka obcego
Nauczyciele języków obcych szkół podstawowych Nauczanie języka obcego w edukacji wczesnoszkolnej TREŚCI: Psychorozwojowe uwarunkowania wczesnej edukacji językowej Rozwój sprawności receptywnych i produktywnych
SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA. Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.
Warszawa: Świadczenie usług polegających na przeprowadzeniu wykładów lub ćwiczeń dla uczestników kursu kwalifikacyjnego z zakresu metodyki nauczania języka angielskiego w okresie wczesnoszkolnym dla nauczycieli
ZESTAWIENIE PROGRAMÓW NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 1 W BĘDZINIE OBOWIĄZUJĄCYCH W ROKU SZKOLNYM 2009/2010
ZESTAWIENIE PROGRAMÓW NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 1 W BĘDZINIE OBOWIĄZUJĄCYCH W ROKU SZKOLNYM 2009/2010 Klasa Przedmiot Wydawnictwo Nazwa programu Nr programu I A Edukacja wczesnoszkolna język
Scenariusz nr 18 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne
Scenariusz nr 18 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala lekcyjna Ośrodek tematyczny realizowanych zajęć: Najlepiej z rodziną. Temat zajęć: Mój dom. Grupa
Zarządzenie nr 42/2011/2012 Dziekana Wydziału Wychowania Fizycznego Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu z dnia 23 maja 2012 r.
Zarządzenie nr 42/11/12 Dziekana Wydziału Wychowania Fizycznego Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu z dnia 23 maja 12 r. W sprawie: realizacji zajęć do wyboru na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych
6 0 / m S t a n d a r d w y m a g a ń - e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu K R A W I E C Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji zawodów
Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.
Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 5 32 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f W y k o n a n i e p r z e g l» d ó w k o n s e r w a c y j n o -
1 / m S t a n d a r d w y m a g a ń - e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu B L A C H A R Z Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji zawodów
WNIOSEK. o przyjęcie ucznia do klasy pierwszej ogólnodostępnej publicznego gimnazjum 1
Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr RKA.0050.33.2016 Burmistrza Łomianek z dnia 1 marca 2016 r. Imiona i Nazwiska wnioskodawców rodziców kandydata Adres do korespondencji w sprawach rekrutacji Dyrektor Gimnazjum
KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)
Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Dydaktyka j. ang. przedszkolna i na I i II etapie edukacji 2. KIERUNEK: filologia, filologia angielska 3. POZIOM STUDIÓW: studia I stopnia 4. ROK/ SEMESTR
ZAPROSZENIE DO ZŁOŻENIA OFERTY CENOWEJ
Powiat Kościerski Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie Kościerzyna, dnia 18 kwietnia 2014 r. PCPR.ZFK.272.8.1.2014 ZAPROSZENIE DO ZŁOŻENIA OFERTY CENOWEJ Powiat Kościerski/Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta przedmiotu Instytut Pedagogiczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 200/20 Kierunek studiów: Pedagogika Profil: Ogólnoakademicki
KARTA PRZEDMIOTU. Alternatywne kierunki produkcji roślinnej R.D1.7
KARTA PRZEDMIOTU 1. Informacje ogólne Nazwa przedmiotu i kod (wg planu studiów): Kierunek studiów: Specjalność: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Obszar kształcenia: Koordynator przedmiotu:
Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa
Z a ł» c z n i k n r 5 d o S p e c y f i k a c j i I s t o t n y c h W a r u n k Zó aw m ó w i e n i a Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 1 1 2 0 14 W Z Ó R U M O W Y z a w a r t a w Gd y n
Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)
Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Wydział Pedagogiczny Studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja II finansowana z Europejskiego Funduszu Socjalnego-EFS Uprawnienia:
Końcowa ewaluacja projektu
Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów wałbrzyskich szkół poprzez realizację programu zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i dodatkowych dla uczniów o szczególnych potrzebach Nr projektu: POKL.09.01.02-02-010/11
Język angielski w edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR w Pile - Studia podyplomowe
Język angielski w edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR w Pile - Studia podyplomowe Opis kierunku Język angielski w edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej
Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół w Przykonie Gimnazjum im. Polskich Olimpijczyków w Przykonie.
Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół w Przykonie Gimnazjum im. Polskich Olimpijczyków w Przykonie. Strona 1 z 5 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych
Uchwała Nr 86/232/2013 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 25 stycznia 2013r.
Uchwała Nr 86/232/2013 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 25 stycznia 2013r. w sprawie ustalenia maksymalnej kwoty dofinansowania opłat na doskonalenie zawodowe nauczycieli, specjalności i form kształcenia,
Aneks do Planu Rozwoju Zawodowego nauczyciela kontraktowego Violetty Jaworskiej
Aneks do Planu Rozwoju Zawodowego nauczyciela kontraktowego Violetty Jaworskiej Violetta Jaworska nauczycielka Przedszkola nr 2 w Kędzierzynie-Koźlu. Ubiegam się o awans na stopień nauczyciela mianowanego.
REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW/SŁUCHACZY DO ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU
do Statutu ZSTiO REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW/SŁUCHACZY DO ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU 2 Wstęp Zasady rekrutacji uczniów regulują: - Rozporządzenie
Cele ogólne: Wdrażanie dzieci do czynnego uczestniczenia w uroczystościach przedszkolnych spotkanie z Miko Poznawanie zwyczajów mikołajkowych.
Integralny ośrodek {sms-dostep tematyczny: g2} CZEKAM NA MIKOŁAJA Cele ogólne: Wdrażanie dzieci do czynnego uczestniczenia w uroczystościach przedszkolnych spotkanie z Miko Poznawanie zwyczajów mikołajkowych.
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:
Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.
(profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Semestr 2 1 Pedagogika ogólna 9 18 E WZ/ZO 4 2 Etyka pracy pedagoga 9 ZO 2 3 Innowacje i współczesne kierunki pedagogiczne 18 ZO 3 4 Socjologia edukacji
Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2016/2017. Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 022
Państwowa Wyższa Szko la Zawodowa w Nowym Sa czu Instytut Języków Obcych Karta przedmiotu obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2016/2017 Kierunek studiów: Filologia Profil: Praktyczny
WYKAZ DNI WOLNYCH OD PRACY LUB OD ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZYCH W ROKU SZKOLNYM 2010/11
WYKAZ DNI WOLNYCH OD PRACY LUB OD ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZYCH W ROKU SZKOLNYM 2010/11 L ZADANIE DO REALIZACJI TERMIN UWAGI O REALIZACJI DOTYCZY P. P SP G 1 ŚWIĘTO TRZECH KRÓLI 06.01.11 DZIEŃ WOLNYCH
ZAPYTANIE OFERTOWE. 3. Termin realizacji zamówienia: 10 miesi cy, od 1 wrze nia 2013 r. do 30 czerwca 2014 r.
ZAPYTANIE OFERTOWE Krynice, 14.07.2013 r. Dyrektor Zespo u Szkó w Krynicach zaprasza do z enia oferty na nauczyciela zyka angielskiego w ramach projektu: Klub Przedszkolaka w Krynicach o szacunkowej warto
Rozwiązywanie umów o pracę
Ryszard Sadlik Rozwiązywanie umów o pracę instruktaż, wzory, przykłady Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr Sp. z o.o. Gdańsk 2012 Wstęp...7 Rozdział I Wy po wie dze nie umo wy o pra cę za war tej na
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Kierunek studiów: Fizjoterapia
Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna
Bajka logopedyczna i nie tylko Dla: nauczycieli przedszkoli, edukacji wczesnoszkolnej i logopedów Cel: doskonalenie warsztatu pracy nauczyciela żeby język sprawny był, czyli jak usprawnić artykulatory
3. Zarz dzenie wchodzi w ycie z dniem podpisania z moc obowi zuj c od 1 wrze nia 2011 roku.
Zarz dzenie Nr III/561/2011 Prezydenta Miasta Ostrowca wi tokrzyskiego z dnia 25 sierpnia 2011 roku w sprawie ustalenia szczegółowych warunków pobierania opłat za wiadczenia udzielane przez przedszkola
I 3 + d l a : B E, C H, C Y, C Z, ES, F R, G B, G R, I E, I T, L T, L U V, P T, S K, S I
M G 6 6 5 v 1. 2 0 1 5 G R I L L G A Z O W Y T R Ó J P A L N I K O W Y M G 6 6 5 I N S T R U K C J A U 7 Y T K O W A N I A I B E Z P I E C Z E Ń S T W A S z a n o w n i P a s t w o, D z i ę k u j e m y
IRENA CELEJOWA. ŻYWiENiE. w SI AORCIE U PZWL
IRENA CELEJOWA ŻYWiENiE w SI AORCIE U PZWL prof. nadzw. dr hab. IRENA C E LEJ OWA w S P «;l^ C IE & PZWL W s t ę p... 9 I. CZĘŚĆ O G Ó L N A... 11 1. Potrzeby energetyczne sp o r to w c ó w... 13 1.1.
Załącznik Nr 5 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Wstęp do językoznawstwa. 2. KIERUNEK: filologia, specjalność filologia angielska
Załącznik Nr 5 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Wstęp do językoznawstwa 2. KIERUNEK: filologia, specjalność filologia angielska 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta Instytut Pedagogiczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 20/202 Kierunek studiów: Pedagogika Profil: Ogólnoakademicki Forma
Scenariusz nr 12 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne
Scenariusz nr 12 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala lekcyjna Ośrodek tematyczny realizowanych zajęć: Bezpiecznie nie tylko na drodze. Temat zajęć:
IMPRODEX Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością Spółka Komandytowa Ul. Orzeszkowej 15 43-502 Czechowice-Dziedzice
Czechowice-Dziedzice, dnia 7.03.2016. IMPRODEX Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością Spółka Komandytowa ZAPYTANIE OFERTOWE NR 8/I3.2/2015 W związku z realizacją projektu w ramach Regionalnego Programu
Kierunek Pedagogika - studia dzienne. semestr 1
Program studiów na kierunku pedagogika dla wszystkich specjalnoci studia dzienne i zaoczne Zgodnie z uchwał Rady Głównej Szkolnictwa Wyszego wyrónia si dwa podstawowe bloki zaj: - blok I kanon obowizkowy
Kwalifikacyjne studia podyplomowe przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela języka angielskiego w przedszkolu
Kwalifikacyjne studia podyplomowe przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela języka angielskiego w przedszkolu Studia adresowane są do absolwentów kierunków pedagogicznych posiadających przygotowanie
Zawód: monter instalacji i urządzeń sanitarnych I. Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: Z ak res w iadomoś ci i umieję tnoś ci
8 8 / m S t a n d a r d w y m a g a ń - e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu M O N T E R I N S T A L A C J I I U R Z Ą D Z E Ń S A N I T A R N Y C H Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Instytut Pedagogiczny Karta obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 011/01 Kierunek studiów: Pedagogika Profil: Ogólnoakademicki Forma
Z awó d: p o s a d z k a r z I. Etap teoretyczny ( część pisemna i ustna) egzamin obejmuje: Zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikac
9 2 / m S t a n d a r d w y m a g a ń - e g z a m i n m i s t r z o w s k i P O dla zawodu S A D Z K A R Z Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji
Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.
Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 70 1 3 7 2 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f U d o s t p n i e n i e w r a z z r o z s t a w i e n i e m o g
I n f o r m a c j e n a t e m a t p o d m i o t u k t ó r e m u z a m a w i a j» c y p o w i e r z y łk p o w i e r z y l i p r o w a d z e p o s t p
A d r e s s t r o n y i n t e r n e t o w e j, n a k t ó r e j z a m i e s z c z o n a b d z i e s p e c y f i k a c j a i s t o t n y c h w a r u n k ó w z a m ó w i e n i a ( j e e ld io t y c z y )
1 9 / c S t a n d a r d w y m a g a ń - e g z a m i n c z e l a d n i c z y dla zawodu M E C H A N I K P O J A Z D Ó W S A M O C H O D O W Y C H Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci dla p ot r
OFERTY PRACY DLA NAUCZYCIELI I STUDENTÓW OD 19.11.2012 r
OFERTY PRACY DLA NAUCZYCIELI I STUDENTÓW OD 19.11.2012 r 1.Centrum Edukacji ATUT zatrudni osoby do prowadzenia zajęć dla dzieci w przedszkolach z terenu Katowic i miast ościennych w zakresie: - języka
I. Rekrutacja uczniów do Gimnazjum nr 35 w Zespołu Szkół nr 12 im. Jana III Sobieskiego odbywa się na podstawie:
Zasady rekrutacji do Gimnazjum nr 35 w Zespole Szkół nr 12 w Bydgoszczy na rok szkolny 2016/2017 Oferta edukacyjna W roku szkolnym 2016/2017 oferujemy naukę w klasach ogólnodostępnych z innowacjami pedagogicznymi:
SCENARIUSZ LEKCJI DLA KLASY V (z elementami minikoszykówki)
SCENARIUSZ LEKCJI DLA KLASY V (z elementami minikoszykówki) Zadanie główne (temat lekcji): BAWIMY SIĘ PIŁKĄ NA WSZELKIE SPOSOBY Zadania szczegółowe: Sprawność motoryczna Uczeń: - rozwinie zwinność poprzez
In English please Nauczyciel na miarę XXI wieku
In English please Nauczyciel na miarę XXI wieku Projekt współfinansowany w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego - Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet: Wysoka jakość systemu edukacji Uczestnikami
WYCHOWANIE FIZYCZNE W YDZIA PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA
W YDZIA PEDAGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIE PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZE STOP dla kierunku WYCHOWANIE FIZYCZNE Rekrutacja w roku akademickim 2008/2009 Sylwetka absolwenta
ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NIEBĘDĄCEGO NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO
ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ PRACOWNIKA NIEBĘDĄCEGO NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO Załącznik nr 1 Ocena a administracyjnego i bibliotecznego I. Dane dotyczące ocenianego a Dane
Scenariusz nr 30 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne
Scenariusz nr 30 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala szkolna Ośrodek tematyczny realizowanych zajęć: Świat wokół nas Temat zajęć: Tradycyjne potrawy
Języki obce. Temat Praca z uczniem dyslektycznym na lekcji języka obcego
Języki obce Temat Awans zawodowy nauczyciela języków obcych. Adresat Nauczyciele języków obcych. Zakres treści Procedury, wymagania formalne, możliwości pozyskiwania grantów na doskonalenie zawodowe w
REGULAMIN PRZYJMOWANIA UCZNIÓW
REGULAMIN PRZYJMOWANIA UCZNIÓW do Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Józefa Nojego w Czarnkowie na rok szkolny 2016/2017 1 1. Niniejszy regulamin stanowi podstawę przyjęcia absolwentów szkół gimnazjalnych
CELE I ZADANIA PRAKTYKI DYDAKTYCZNEJ
CELE I ZADANIA PRAKTYKI DYDAKTYCZNEJ Studia podyplomowe w zakresie: Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna wraz z przygotowaniem psychologiczno-pedagogicznym i dydaktycznym dla I-go etapu kształcenia Praktyka
ZASADY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KOMISYJNEGO NA WYDZIALE MECHANICZNYM WOJSKOWEJ AKADEMII TECHNICZNEJ. UAKTUALNIENIE do 2016
Za cznik nr 2 do Decyzji Dziekana WME nr 591 z dnia18.12.2006r. ZASADY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KOMISYJNEGO NA WYDZIALE MECHANICZNYM WOJSKOWEJ AKADEMII TECHNICZNEJ UAKTUALNIENIE do 2016 Warszawa 2006 Wydano
KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia montażu. 2. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia pierwszego stopnia
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia montażu. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn 3. POZIOM STUDIÓW: Studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok studiów II/ semestr 4 5. LICZBA
Informacja na temat oferty Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze w roku szkolnym 2015/2016
Informacja na temat oferty Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze w roku szkolnym 2015/2016 1. Wspomaganie pracy szkół/placówek: A. Realizacja 5 obszarowych programów wspomagania: Motywowanie
A. Kryteria do standardu w zakresie sposobu realizacji programu kształcenia. Punktacja Tak - 1 Nie 0
Załącznik nr 2 do Uchwały KRASZM z dnia 3 listopada 2005 r. Nr 2/II/05 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENY SPEŁNIANIA STANDARDÓW DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO W UCZELNIACH WYSTĘPUJĄCYCH
Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania).
Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania). W momencie gdy jesteś studentem lub świeżym absolwentem to znajdujesz się w dobrym momencie, aby rozpocząć planowanie swojej ścieżki
Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego
Wydział Pedagogiczny UW Studia drugiego stopnia Programy kształcenia Moduł nauk pedagogicznych Część wspólna dla wszystkich kierunków Studium kierunkowe Liczba ECTS: 10 Godziny - nakład pracy studenta:
Opakowania na materiały niebezpieczne
Założyciel firmy Georg Utz 1916 1988 Opakowania na materiały 208 GGVS Opakowania na materiały 209 Opakowania na materiały Cer ty fi ko wa ne po jem ni ki Utz jest pro du cen tem sze ro kiej ga my opa ko
Scenariusz nr 56 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne
Scenariusz nr 56 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala szkolna Ośrodek tematyczny realizowanych zajęć: W świecie sztuki Temat zajęć: Co to za melodia?
Szkoła Podstawowa nr 3 w Lubartowie PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO. mgr Anna Mioduchowska
Szkoła Podstawowa nr 3 w Lubartowie PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO mgr Anna Mioduchowska PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA
OBSZAR 1 Lekcja wychowania fizycznego - Nordic Walking. Przykładowy scenariusz
OBSZAR 1 Lekcja wychowania fizycznego - Nordic Walking. Przykładowy scenariusz Temat lekcji: Nauka techniki marszu Nordic Walking. Cele główne: Wzmacnianie ogólnej sprawności fizycznej Doskonalenia koordynacji
Instrukcja zarządzania systemem informatycznym przetwarzającym dane osobowe w Chorągwi Dolnośląskiej ZHP Spis treści
C h o r ą g i e w D o l n o l ą s k a Z H P Z a ł ą c z n i k 5 d o U c h w a ł y n r 2 2 / I X / 2 0 1 5 K o m e n d y C h o r ą g w i D o l n o 6 l ą s k i e j Z H P z d n i a 0 8. 0 62. 0 1 5 r. I n
Numer obszaru: 8 E-learning w szkole - wykorzystanie platform edukacyjnych w pracy szkoły
Numer obszaru: 8 E-learning w szkole - wykorzystanie platform edukacyjnych w pracy szkoły Temat szkolenia: Zastosowania e-learningu na przykładzie platformy Moodle w nauczaniu różnych przedmiotów SZCZEGÓŁOWY