I N F O R M A T O R NR 17

Transkrypt

1 Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu ul. Wyspiańskiego 6, 9-00 Mielec tel./fax:(0-17) , , ckp@ckp.edu.pl Rok szkolny 005/006 Mielec, r. I N F O R M A T O R NR 17 Z okazji Świąt Bożego Narodzenia i nadchodzącego Nowego Roku 006, Dyrekcja, pracownicy CKPiDN w Mielcu i doradcy metodyczni Ośrodka Metodycznego przy Centrum życzą wszystkim nauczycielom i ich rodzinom miłych, ciepłych, spokojnych i wesołych Świąt oraz wszelkiej pomyślności w przyszłym roku. PODSTAWY DYDAKTYKI DOROSŁYCH (ANDRAGOGIKA) Serdecznie zapraszamy na kurs: Podstawy dydaktyki dorosłych (andragogika). Kurs przeznaczony jest dla nauczycieli pracujących w szkołach dla dorosłych i prowadzących kursy dla osób dorosłych. Program kursu składa się z 60 godzin dydaktycznych i 0 godzin samokształcenia. Koszt szkolenia: 00,00 zł. Zgłoszenia na drukach dołączonych do informatora prosimy przesyłać na adres: danutaz@ckp.edu.pl w terminie do: 10 lutego 006 r. SZKOLENIA INFORMATYCZNE I JĘZYKOWE FINANSOWANE Z EFS Miło nam poinformować, ze przez Wojewódzki Urząd Pracy został przyjęty nasz kolejny projekt w ramach ZINTEGROWANEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO ROZWOJU REGIONALNEGO, Działanie.1 Rozwój umiejętności powiązany z potrzebami regionalnego rynku pracy i możliwości kształcenia ustawicznego w regionie: p.t.: E-społeczeństwo Szkolenia informatyczne i językowe wspomagane technikami multimedialnymi i e-learningowymi W ramach projektu zostały uruchomione szkolenia językowe: 9 grup z języka angielskiego, z języka niemieckiego i 1 z francuskiego (o różnych poziomach zaawansowania), są jeszcze wolne miejsca w grupie niemieckiej i francuskiej serdecznie zapraszamy. Zakończona została rekrutacja na szkolenia informatyczne specjalistyczne, zaplanowane na I kwartał 006 r. Rekrutacja na kursy podstawowe rozpocznie się stycznia 006 r. Szczegóły zamieszczone są na naszej stronie: Przypominamy, że szkolenia są adresowane do osób pracujących, a zatem także do nauczycieli, pracowników sektora usług, kadry technicznoinżynieryjnej. SZKOLENIA RAD PEDAGOGICZNYCH Niezmiernie cieszy nas duże zainteresowanie dyrekcji szkół zaproponowanymi szkoleniami rad pedagogicznych. W tym informatorze, w części tabelarycznej podane są kolejne propozycje tematów na szkoleniowe rady pedagogiczne (poprzednie szkolenia rad pedagogicznych są nadal aktualne). Zapraszamy do składania zgłoszeń do końca stycznia 006 r. Po otrzymaniu 1 Styczeń luty 006

2 zgłoszenia skontaktujemy się ze szkołą zainteresowaną szkoleniem, celem ustalenia terminu i organizacji. STUDIA PODYPLOMOWE Oligofrenopedagogika - w dniu r. w CKPiDN w Mielcu miała miejsce inauguracja studiów podyplomowych. Studia organizuje PTEA "Wszechnica" w Krośnie w porozumieniu z WSP w Łodzi. Zajęcia odbywają się w CKPiDN w Mielcu jeden, dwudniowy zjazd w miesiącu (sobota, niedziela). Studia trwają trzy semestry i kończą się obroną pracy dyplomowej. Są to studia kwalifikacyjne uprawniające do pracy na stanowisku oligofrenopedagoga, tj. pracy z dziećmi niepełnosprawnymi umysłowo. Obecnie studiuje 6 słuchaczy i limit miejsc został już wyczerpany. ZASADY FINANSOWANIA SZKOLEŃ W CKPiDN realizowane są formy szkoleń płatne i bezpłatne. Bezpłatne jest doradztwo metodyczne (np. udzielanie indywidualnych i zespołowych konsultacji, konferencje metodyczne, lekcje otwarte. Bezpłatne są również szkolenia współfinansowane przez Europejski Fundusz Społeczny. Szkolenia płatne mogą być finansowane przez: szkoły, organy prowadzące, uczestników. W celu ułatwienia finansowej obsługi szkoleń (poza szkoleniami rad pedagogicznych), prosimy o uiszczanie płatności za szkolenie: gotówką w księgowości Centrum - II piętro pokój 09 od poniedziałku do piątku w godzinach: od 8.00 do 15.00, - przelewem na konto Centrum Na pierwszy dzień szkolenia prosimy przynieść potwierdzenia dokonania płatności. Przypominamy, że koszt szkoleń za jedną godzinę dydaktyczną wynosi od,00 do 5,00 zł. za jedną godzinę dydaktyczną (cena uzależniona jest od rodzaju kursu, liczby osób w grupie). Koszt szkoleń rad pedagogicznych wynosi: 80,00 zł. za jedną godzinę dydaktyczną przy jednym wykładowcy i 110,00 zł. za jedną godzinę dydaktyczną przy dwóch wykładowcach. Informacje i zapisy CKPiDN 9-00 Mielec, ul Wyspiańskiego 6 tel/fax: (9, 95) ckp@ckp.edu.pl, danutaz@ckp.edu.pl Styczeń luty 006

3 Szkolenia rad pedagogicznych Lp. Tematyka Cele Konstruowanie programów rozwoju (5 letnich i rocznych) Szkolenie dla rodziców: Propozycje dla rodziców jak pomagać dzieciom w młodszym wieku szkolnym w osiąganiu dojrzałości emocjonalnej i intelektualnej? Udzielanie pierwszej pomocy przedmedycznej na lekcjach postępowanie z uczniem nieprzytomnym, w przypadku ataku serca, padaczki, uszkodzeń kości i stawów, porażenia prądem Konstruowanie programów naprawczych Badanie osiągnięć edukacyjnych uczniów Konstruowanie narzędzi do mierzenia jakości pracy szkoły (placówki) Jak dobierać metody nauczania? Skuteczność stosowanych metod w kształceniu i wychowaniu 8. Planowanie wynikowe Praca z uczniem z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim w szkole masowej Praca z uczniem nadpobudliwym i ADHD (diagnozowanie, warunki dobrej współpracy z rodzicami) Praca z dzieckiem dyslektycznym Jak pracować z uczniem z opinią z Poradni Psychologiczno Pedagogicznej? Jak zaplanować i przeprowadzić ewakuację szkoły (placówki) w sytuacji zagrożenia? - Konstruowanie programów rozwoju z udziałem rady pedagogicznej. - Sposoby wspierania dzieci przez rodziców w nauce czytania i pisania oraz pojęć matematycznych, - wsparcie rodziców w tworzeniu warunków do osiągania dojrzałości emocjonalnej dzieci. - Nabycie umiejętności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w sytuacjach zagrożenia zdrowia lub życia uczniów w razie wypadku lub nagłej choroby. - Nabycie umiejętności konstruowania programów naprawczych po przeprowadzonym zewnętrznym i wewnętrznym mierzeniu jakości pracy szkoły oraz innych diagnozach. - Nabycie umiejętności przeprowadzania badania osiągnięć edukacyjnych uczniów od planu badania do opracowania wyników i ich interpretacji. - Nabycie umiejętności konstruowania podstawowych narzędzi stosowanych w mierzeniu jakości pracy szkoły ( placówki). - Podczas szkolenia uczestnicy poznają zasady doboru metod nauczania- uczenia się, by były najskuteczniejsze. Ćwiczenia w doborze metod. - Uporządkowanie wiedzy metodycznej dot. planowania wynikowego - wykorzystanie planowania wynikowego w pracy nauczyciela. - Organizowanie pracy z uczniem z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim w szkole masowej - sposoby oceniania. - Przyczyny nadpobudliwości psychoruchowej i jej uwarunkowania - pozycja dziecka z ADHD w klasie - wypracowanie procedur postępowania z dzieckiem z ADHD w szkole i w domu. - Przyczyny trudności w nauce - objawy dysleksji - podłoże zaburzeń dyslektycznych - jak pracować z dzieckiem dyslektycznym w domu i w szkole? - Zapoznanie z rodzajami dokumentów wydawanych przez Poradnię Psychologiczno Pedagogiczną - przedstawienie sposobów pracy z uczniami z opinią z Poradni Psychologiczno Pedagogicznej. - Zapoznanie nauczycieli z procedurami postępowania w sytuacji zagrożenia w szkole (placówce) oraz doskonalenie umiejętności w tym zakresie. Liczba godzin 8 1 moduł:, moduł: + po ½ na ćwiczenia indywidualne Prowadzący Daria Warzecha ki Monika Gołebiowska lek. med. Stanisław Tomza Anna Kiszczak Zofia Radwańska Małgorzata Ingram Mariola Zuch psycholodzy Aleksandra Dybska pedagog Aleksandra Dybska pedagog Bronisław Gąska Stanisław Tomza zy Styczeń luty 006

4 Zamiast pięści, czyli jak przeciwdziałać zjawisku agresji w szkole? Jak pracować z grupą, aby zmniejszyć agresję wśród dzieci? Zwolnij w sieci zagrożenia współczesnej technologii informacyjnej i komunikacyjnej Edukacja jutra. Rozwój kształcenia na odległość z wykorzystaniem technologii informacyjnokomunikacyjnych Strategie interwencyjne w sytuacjach ryzykownych ze szczególnym uwzględnieniem roli wychowawcy klasowego Aspekty prawne i pedagogiczne strategii interwencyjnych w sytuacjach ryzykownych ze szczególnym uwzględnieniem roli wychowawcy klasowego. - Przygotowanie nauczycieli do podejmowania skutecznych działań służących eliminowaniu/ograniczeniu zachowań agresywnych w szkole. - Poznanie gier i zabaw interakcyjnych w wychowaniu dziecka, - poznanie metod i form pracy z dziećmi wykazującymi agresję. - Uświadomienie nauczycielom zagrożeń wynikających z bezkrytycznego korzystania z Internetu (zagrożenia psychiczne, intelektualne, somatyczne, moralne, zagrożenie prywatności). - Wdrożenie do praktyki szkolnej platformy e- learnigowej MODLE. - Poznanie strategii interwencji w sytuacjach szczególnych zagrożeń w szkole. - Poznanie aspektów prawnych i pedagogicznych strategii interwencji sytuacjach szczególnych zagrożeń w szkole. moduły po 5 moduły po 6 Małgorzata Leyko Mariola Słąba, Zdzisław Nowakowski Zdzisław Nowakowski Zygmunt Sumiec Wiesław Zieliński Jadwiga Kazimierczyk Wicedyrektor Wydziału NEPiG KO Rzeszów Jadwiga Kazimierczyk Wicedyrektor Wydziału NEPiG KO Rzeszów Koszt szkoleń: 80,00 zł. za jedną godzinę dydaktyczną przy jednym wykładowcy i 110,00 zł. za jedną godzinę dydaktyczną przy dwóch wykładowcach. Szkolenia rad pedagogicznych odbywają się w szkołach macierzystych. Zgłoszenia na dołączonym druku zgłoszenia: Zgłoszenie szkolenia rady pedagogicznej: em: danutaz@ckp.edu.pl, faksem lub listownie do końca stycznia roku 006 r., można też uzgodnić w późniejszych terminach Informacje i zapisy CKPiDN 9-00 Mielec, ul Wyspiańskiego 6 tel/fax: (9, 95) ckp@ckp.edu.pl, danutaz@ckp.edu.pl Styczeń luty 006

5 Kursy i warsztaty Wszystkie spotkania odbywają się w CKPiDN w Mielcu, chyba że zaznaczono inaczej w uwagach Lp Tematyka Termin Liczba godzin Prowadzący Forma Uwagi Kadra kierownicza Awans zawodowy nauczycieli zadania dyrektora. ** Konferencja Nieodpłatne. Jak oceniać pracę nauczyciela kryteria, zbieranie informacji o pracy i konstrukcja oceny i x * Liderzy WDN - Jak pracować z uczniem z opinią z Poradni Psychologiczno Pedagogicznej? Barbara Kolisz psycholog 0.006*. Internet w pracy nauczyciela Anna Mikuła * Wychowawcy - Wywiadówka jako wystąpienie publiczne Jadwiga Mączka Prezentacja Zgłoszenia pocztą elektroniczną do *. Jak pracować z uczniem z opinią z Poradni Psychologiczno Pedagogicznej? Aleksandra Dybska pedagog Zgłoszenia telefoniczne lub pocztą elektroniczną do *. Komputer przyjacielem wychowawcy Anna Kłodowska Zofia Radwańska ki Zgłoszenia pocztą elektroniczną do 0.06* Wychowanie przedszkolne i kształcenie zintegrowane METODOLOGIA NAUKI CZYTANIA: - Współczesne metody nauki czytania Daria Warzecha ki Zgłoszenia udziału do 6.006*. METODOLOGIA NAUKI CZYTANIA: - Czytanie ze zrozumieniem podstawową kompetencją ucznia w kształceniu zintegrowanym Wiesław Went Daria Warzecha zy 1006*. METODOLOGIA NAUKI CZYTANIA: - Metody nauki czytania w edukacji przedszkolnej Wiesław Went Daria Warzecha zy 1.006* 5 Styczeń luty 006

6 . Nowoczesne materiały plastyczne wykorzystywane do zajęć plastyczno konstrukcyjnych Konsultacja zespołowa 1.006* 5. Wspomaganie rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym i przedszkolnym.006 x5 Daria Warzecha ki Kurs 0.006* 6. Praca na emocjach i uczuciach z dzieckiem w wieku przedszkolnym *... Nauczyciel na ścieżce awansu zawodowego. Najpiękniejsze baśnie i legendy dla dzieci (z wykorzystaniem tablicy interaktywnej). Strategie aktywnego nauczania w przedmiotach humanistycznych. Warsztat pracy nauczyciela polonisty jak rozwijać umiejętność pisania dłuższych form wypowiedzi? Elementy wiedzy o krajach obszaru językowego, nauczanego przedmiotu Temat:Customs and traditions. Przedmioty humanistyczne i społeczne Pierwsze spotkanie: , Języki obce Ewa Aleksiej zawodowy z języka polskiego Aleksandra Drozdowska Agata Durej Ewa Aleksiej z języka polskiego Ewa Aleksiej Doradca z języka polskiego Katarzyna Nowińska Furdyna nauczyciel j. angielskiego, Jadwiga Mączka z języków obcych Przedmioty matematyczno - przyrodnicze Lekcja koleżeńska Lekcja koleżeńska 1.006* Dla humanistów szkół podstawowych *.006* * języka angielskiego w gimnazjum. Miejsce zajęć: Gimnazjum nr III w Mielcu 1006* Ocenianie próbnego egzaminu dojrzałości z biologii Małgorzata Leyko z bilologii Konsultacje zespołowe Nieodpłatnie Wychowanie fizyczne. Gry i zabawy ruchowe doskonalące elementy techniczne i taktyczne w grach zespołowych. Narzędzia pomiaru jakości pracy nauczyciela wychowania fizycznego (cz. II) Dorota Szymańska Bar Małgorzata Weryńska z wychowania fizycznego Lekcja koleżeńska Miejsce zajęć: ZSO nr w Mielcu 1.006* Miejsce zajęć: ZSO nr w Mielcu 1.006* 6 Styczeń luty 006

7 .. Planowanie (diagnostyczne) wynikowe w wychowaniu fizycznym w gimnazjum. Planowanie (diagnostyczne) wynikowe w wychowaniu fizycznym w szkole ponadgimnazjalnej. ** 0 ** 0 z wychowania fizycznego z wychowania fizycznego Przysposobienie obronne Resuscytacja krążeniowo oddechowa Bronisław Gąska z przysposobienia obronnego Ćwiczenia praktyczne * Przedmioty zawodowe Organizacja zewnętrznych egzaminów zawodowych i standardy egzaminacyjne Marek Machnik przedstawiciel OKE Kraków * Inne Awans zawodowy na stopień nauczyciela mianowanego.. Emisja głosu... Resuscytacja krążeniowo oddechowa. Podstawy dydaktyki dorosłych (andragogika) (pierwsze zajęcia) 6 80 z wychowania fizycznego Stanisława Mikołąjczyk Madej instruktor, wykładowca emisji głosu w Uniwersytecie Rzeszowskim Bronisław Gąska z przysposobienia obronnego Kierownik kursu: Danuta Zdonek Ćwiczenia praktyczne Kurs 6.006* * Dla wszystkich zainteresowanych nauczycieli * Kurs przeznaczony dla nauczycieli pracujących w szkołach dla dorosłych i kursach 60 godzin dydaktycznych + 0 godzin samokształcenia. Koszt szkolenia: 00,00 zł * 5. Planowanie wynikowe. ** 1 Anna Kiszczak Kurs wszystkich etapów edukacyjnych 7 Styczeń luty 006

8 Kurs przygotowawczy dla kandydatów na wychowawców placówek wypoczynku dla dzieci i młodzieży. Jak wykorzystać wyniki egzaminu zewnętrznego? Kurs instruktażowy dla kierowników placówek wypoczynku dzieci i młodzieży. Kurs dla kierowników wycieczek szkolnych. ** 6 ** 0 ** 10 ** 10 Bogumiła Dziekan Gąbka ki Ewa Aleksiej Doradca z języka polskiego Beata Wiącek Bogumiła Dziekan Gąbka ki Grażyna Pleban, Bogumiła Dziekan Gąbka ki Kurs Kurs Kurs Dla wszystkich chętnych pełniących funkcję wychowawcy najmniej trzy razy wszystkich etapów edukacyjnych wszystkich etapów edukacyjnych wszystkich etapów edukacyjnych 10. Techniki walki ze stresem. ** Lucyna Guła, Danuta Zdonek wszystkich etapów edukacyjnych 1 Wesołe tańce na różne okazje. ** 0 1. Tanecznym krokiem ku Europie ** Terapia tańcem ** 0 Anna Zwoleńska instruktor i terapeuta kinezjologii edukacyjnej, Anna Zwoleńska instruktor i terapeuta kinezjologii edukacyjnej, Anna Zwoleńska instruktor i terapeuta kinezjologii edukacyjnej, Kurs nauczania przedszkolnego, wychowania muzycznego i innych zainteresowanych nauczycieli nauczania przedszkolnego, wychowania muzycznego i innych zainteresowanych nauczycieli nauczania przedszkolnego, wychowania muzycznego i innych zainteresowanych nauczycieli * zgłoszenia prosimy przesyłać na adres danutaz@ckp.edu.pl, faksem lub listownie **szkolenia odbywają się w siedzibie CKPiDN w Mielcu po zebraniu grupy. Termin rozpoczęcia kursu zostanie podany uczestnikom po zebraniu grupy. Zgłoszenia prosimy przesyłać na adres danutaz@ckp.edu.pl, faksem lub listownie do końca stycznia 006 r. Informacje i zapisy CKPiDN 9-00 Mielec, ul Wyspiańskiego 6 tel/fax: (9, 95) ckp@ckp.edu.pl, danutaz@ckp.edu.pl 8 Styczeń luty 006

9 Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu ul. Wyspiańskiego 6, 9-00 Mielec tel./fax:(0-17) , , ckp@ckp.edu.pl Zgłoszenie szkolenia rady pedagogicznej Nazwa szkoły: Adres:... Telefon: NIP:... Zlecam przeprowadzenie szkolenia rady pedagogicznej w zakresie (temat szkolenia): Liczba godzin szkolenia:... Proponowany termin szkolenia pierwszy (dzień, miesiąc, rok, godzina):... Proponowany termin szkolenia drugi (dzień, miesiąc, rok, godzina):... Planowana liczba uczestników:... Inne informacje (np. zaproponowanie prowadzącego szkolenie) Upoważniam Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu do wystawienia faktury VAT bez podpisu odbiorcy (Miejscowość, data) Podpis i pieczęć Dyrektora szkoły

10 Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu ul. Wyspiańskiego 6, 9-00 Mielec tel./fax:(0-17) , , ckp@ckp.edu.pl Zgłoszenie na szkolenie Nazwa szkolenia:... Imię i nazwisko Wykształcenie Wykładany przedmiot/przedmioty Staż pracy Ukończone formy doskonalenia związane z tematyką kursu Kontakt prywatny: - telefon z nr kierunk., - Szkoła: - nazwa, - adres, - telefon, Dyrektor szkoły Tablica ogł. w szkole Kolega/ koleżanka Jak dowiedziałeś się o kursie? Internet strona www Doradca Konferencja metodyczna Prasa Inne... Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych przez Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu do celów szkoleniowych. (Dz. U. nr 1, poz. 8 z dnia o ochronie danych osobowych)..., dnia (miejscowość) (podpis zgłaszającego) DK-0/CKPiDN