Marzec 2017/2018 3P Skowronki Ścieżka edukacyjna: I. Wiosna tuż tuż. II. Wiosenne hodowle. III. Wiosenne porządki. IV. Święta tuż tuż.

Transkrypt

1 Marzec 2017/2018 3P Skowronki Ścieżka edukacyjna: I. Wiosna tuż tuż. II. Wiosenne hodowle. III. Wiosenne porządki. IV. Święta tuż tuż. Edukacja religijna: Wielki Post. Święta Wielkanocne. Nawyki: Socjalizacja: Gdy ktoś mówi, ja słucham. Praca: Prawidłowo trzymam łyżkę. Samoobsługa: Podwijam rękawy i myję ręce. Bity: Obrazkowe: chmury, latarnie morskie. Matematyczne: symbole matematyczne, figury geometryczne. Czytania: wyrazy rozpoczynające się literą Z i Ż. Psychomotoryka: Zabawy i ćwiczenia z elementami rzutu i chwytu z woreczkami: chodzenie z woreczkiem na głowie po wyznaczonej linii, lub spontaniczny bieg po Sali, ruchy naprzemienne marsz z dotykaniem prawa ręka lewe kolano i lewa ręka prawe kolano, w miejscu następnie w ruchu, przekładanie woreczka w miejscu i w ruchu, przekładanie woreczka zaczynając od postawy do leżenia przodem, podrzucanie woreczka na różne wysokości i odległości, próbujemy trafić do przerzucanie woreczka nad przeszkodami, podrzucanie woreczka z klaśnięciem nad głową, przed sobą, za plecami, przekładanie woreczka w siadzie równoważnym pod prawą/lewą nogą. Edukacja polonistyczna: 1. Odimienna Metoda Nauki Czytania I. Majchrzak: Etap drugi ściana pełna liter dalsza prezentacja liter, koperty. 2. Globalne czytanie wyrazów związanych z tematyką zajęć.

2 3. Podział wybranych wyrazów na sylaby. 4. Próby określania ilości sylab w wyrazach. Edukacja matematyczna: Waga. Edukacja literacka: G. Delahaye Martyna szuka Pufka (tłum. W. Chotomska); W. Widłak Pan Kuleczka marzenia. Przysłowia: Prawdziwego przyjaciela poznajemy w biedzie. W marcu, jak w garncu. Zagadki: Mówią że w nim jak w garncu, nieustanna zmiana. Słońce grzeje w południe, mrozek szczypie z rana. A do tego jeszcze przelatują deszcze! (marzec) Gdy śnieg zginie, kwiaty rosną, a tę porę zwiemy. (wiosną) Kolorowe, pachnące w ogrodzie czy na łące. Chętnie je zbieramy, na bukiet dla mamy. (kwiaty) Gdy ją gospodyni z łupinek obiera, często z jej powodu, łzy z oczu ociera. (cebula) To dobrze znana roślina strączkowa, może być Jaśkiem albo szparagowa. (fasola) Nie pomylisz go z ogórkiem, bo ma znacznie cieńszą skórkę, a w dodatku z każdej strony jest okrągły i czerwony. (pomidor) Gdy mocno grzeje przez cały dzień, wszyscy się przed nim chowają w cień. (słońce) Gdyby go nie było w ogólne na świecie, to wszystko by uschło na naszej planecie. (deszcz) Jeśli go nie ma, listek ani drgnie. A gdy mocno dmuchnie wielkie drzewo gnie. (wiatr) Malowane jajka wszystkie kolorowe jak je nazywamy czy ktoś mi odpowie? (pisanki) Często z bakaliami lukrem polewana, w czasie Wielkanocy chętnie jest zjadana. (wielkanocna babka) Zadania logopedyczne: 1). Ćwiczenia buzi i języka: Malujemy drzewa Wybieramy się na spacer do parku, żeby pomalować rosnące tam drzewa. Aby zabawa była ciekawsza, zamiast pędzla wykorzystujecie języki. Malujemy pień drzewa- uniesienie języka do góry, wysuwanie na brodę. Malujemy gałęzie- kierowanie języka raz do prawego kącika ust, raz do lewego. Malujemy liście wysoko rosnące- oblizywanie górnej wargi. Suszymy drzewa- nabieranie powietrza nosem i wydmuchiwanie ustami. Podczas wykonywania ćwiczeń szeroko otwieramy buzię.

3 Śniadanie krasnoludka Krasnoludek żuje kanapkę. (naśladowanie ruchów żucia, zęby zwarte, wargi zwarte, wykonują ruchy okrężne) Krasnoludek chrupie marchewkę. (otwieranie i zamykanie zębów, usta zaokrąglone i wysunięte do przodu) Krasnoludek oblizuje się. (oblizywanie czubkiem języka szeroko rozwartych warg) Krasnoludek oblizuje buzię na górze. (kierowanie języka w kąciki ust) Krasnoludek myje zęby po śniadaniu. (przesuwanie czubkiem języka po zewnętrznej stronie górnych zębów, wargi szeroko rozwarte) Krasnoludek jest najedzony, zadowolony i uśmiech się. (rozciąganie warg jak do uśmiechu, zęby zwarte) Urodziny niedźwiadka Opowiadanie logopedyczne z wykorzystaniem lusterek. Dzieci naśladują dźwięki, powtarzają wyrazy dźwiękonaśladowcze i wykonują ćwiczenia logopedyczne: Dziś są urodziny Zająca Tupa. Będziemy towarzyszyć mu w tym ważnym dniu. Zajączek wstał dziś w bardzo dobrym humorze, przeciągnął się, ziewnął i uśmiechnął się do mamy. Przesłał jej pięć całusów (dzieci patrzą w lusterka posyłają całusy). Ma dobry nastrój i podśpiewuje sobie wesoło; la, la, la,lo, lo, lo, lu, lu, lu, le, le, le. Mama usmażyła Tupowi ulubione naleśniki z dżemem marchewkowym. Zajączek je z apetytem swój przysmak; chrupie, żuje, mlaska, oblizuje pyszczek i uśmiecha się. Na przyjęcie urodzinowe przyszły róże zwierzęta; Przyszła żabka znad stawu; kum, kum, kum. Przybiegł konik z pastwiska; iha-ha, iha-ha. Mała myszka przybiegła ze stodoły; pi, pi, pi Wąż przypełzł z łąki; sssssssssssss Przyszły dwa prosiaczki z chlewika; chrum-chrum-chrum Przyszła duża krowa z pastwiska; muuu, muuu Przybiegła kurka z podwórka; ko, ko, ko Przyczłapała kaczka- kwaczka; kwa, kwa, kwa A na koniec przyszli kotek Puszek i pies Burek; miau-miau, hau-hau. Wszyscy razem wesoło się bawili.

4 Wiersze: Wiosenne kwiaty A. Łady Grodzicka Już kwiaty zakwitają W lasach, ogrodach i na łąkach - mówią o tym, że nadszedł Czas wiosny i słonka. Przyszły do nas kwiaty w gości W swej wiosennej szacie, Popatrzcie uważnie, może je poznacie? Pierwszy to przebiśnieg biały. Drugi to stokrotka, kwiatek bardzo mały, Trzeci jest jak złota łąka, To kaczeniec cały w pakach. Czwarty to krokus fioletowy, Piąty tulipan purpurowy, I szósty to żonkil w żółtym kolorze, Ten ostatni słoneczny kwiatek Do wazonu włożę. Pisanki S. Aleksandrzak Dzieci obsiadły stół i malują pisanki: pierwsza - ma kreski, druga - ma kółka złote, trzecia - drobne kwiaty, czwarta - dużo kropek, piąta - srebrne gwiazdki, szósta - znów zygzaki, siódma - barwne kwiaty jak astry lub maki, ósma - wąskie szlaczki z zieloniutkich listków, dziewiąta - największa - ma już prawie wszystko: i kropki, i zygzaki, i paseczków wiele, i czerwień, i złoto, i błękit, i zieleń, i piękne gwiazdy na jajku ktoś posiał, dumne były z niego Hania i Małgosia.. Piosenki: Leci marzec 1. Leci marzec wiosny szuka, znaleźć wiosnę wielka sztuka. Ref: Woda z dachu kap, kap, kap złap wiosenkę, marcu złap. Woda z dachu kap, kap, kap, złap wiosenkę, złap. 2. Bo choć słońce już przypieka, Wiosna, wiosna z przyjściem zwleka. Ref: Woda z dachu kap, kap, kap złap wiosenkę, marcu złap. Woda z dachu kap, kap, kap, złap wiosenkę, złap. Pan ogrodnik Przyleciała biedroneczka do naszego ogródeczka. Siadła na gałązce i tak obserwuje, Jak ciężko pan ogrodnik od rana pracuje. ref. I łopatą kopie, kopie, kopie I grabiami grabi, grabi, grabi, i nasionka sieje, sieje, sieje, i grządki podlewa, i podlewa, i słucha, jak mu ptaszek swą piosenkę śpiewa. Wkoło kwitną już rabatki pszczoły zapylają kwiatki. Nagle pan ogrodnik biedronkę zobaczył, pomachał do niej ręką i wrócił do pracy. ref. I łopatą kopie, kopie, kopie Muzyka klasyczna: Antonio Vivaldi Cztery pory roku. Wiosna. Allegro; Sergiusz Prokofiew I Symfonia D-dur op.25 Gawotte.

5 Modlitwy: Modlitwa poranna: Ach żałuję za me złości, jedynie dla Twej miłości. Bądź miłościw mnie grzesznemu, całym sercem skruszonemu. Modlitwa przed posiłkiem: Pobłogosław Panie Boże, nas i te dary, które z Twojej dobroci będziemy spożywać. Przez Chrystusa Pana naszego. Amen Modlitwa po posiłku: Składamy Ci dzięki, wszechmogący Boże, za wszystkie Twoje dobrodziejstwa, który żyjesz i królujesz na wieki wieków. Amen Modlitwa na zakończenie dnia: Któryś za nas cierpiał rany, Jezu Chryste, zmiłuj się nad nami. Muzyka: Ćwiczenia słuchowe powtarzanie i utrwalanie poznanych pojęć (cicho głośno, wolno szybko, nisko wysoko) krótkie zagadki melodyczne wykonywane na różnych instrumentach nauka ładnego śpiewania. Ćwiczenia na emisję głosu powtarzanie głosem jednego, dwóch lub trzech dźwięków Ćwiczenia ruchowe ćwiczenia umiejętności lekkiego biegania i unoszenia kolan w czasie biegu i marszu. Miękkie uginanie kolan podczas skoków na obu nogach nauka bocznego cwału w wolnym tempie i podskoków z nogi na nogę nauka chodzenia rzędem, gęsiego za nauczycielką zmiany kierunku w czasie biegu i marszu, chodzenie tyłem sprawne formowanie koła, par, rzędu Kurczątka mel. Ludowa z kieleckiego, sł. Autor nieznany Kurczątka, kurczątka w stodole były. Malutką dziureczką powychodziły. Widziałeś chłopczyku? Widziałem panie. Malutką dziureczką patrzyłem na nie. Jawor, jawor Jawor, jawor, Jaworowi ludzie, Co wy tu robicie? Budujemy mosty, Dla pana starosty. Tysiąc koni przepuszczamy, A jednego zatrzymamy. Język angielski: GREETINGS: Hello/hi, Goodbye/bye, See you, Good morning GRAMMAR: Counting 1-10, Verbs ( have got, like), What s your name?

6 TOPICS: Spring / weather, Easter, My space nouns, Body; VOCABULARY: Spring: rainy, sunny, grass, leaf, flower, windy, rainbow, cloudy, green, foggy, stormy Easter: eggs, basket, bunny, bread, lamb, duck, hen, chick / chicken, salt, pepper, cross, resurrection My space - nouns: door, ceiling, wall, window, floor, toilet, chair, table, desk, picture, toys, rubbish bin, crayons, toilet, board, paper, lamp, classroom Body: face, hands, teeth, hair, nose, ears, head, eyes, mouth, fingers The sun and the cloud: sun, rain, rainbow, sunflower, cloud, happy, sad, flower, sky, scarecrow Hurry up, Gemma! story : school, sleepy, hurry up, get up, wash your face, hands, brush your hair, teeth, spider SONGS: Walking, walking, Seven potatoes, Open, shut them, Hurry up, We all fall down, Ten in the bed, Head and shoulders STORY: Three little pigs story, The sun and the cloud story, Hurry up, Gemma! story;