dr hab. Urszula Szuścik

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "dr hab. Urszula Szuścik"

Transkrypt

1 dr hab. Urszula Szuścik Wykształcenie wyższe pedagogiczne, doktor nauk humanistycznych z zakresu psychologii, specjalność psychologia twórczości (1993), doktor habilitowany nauk humanistycznych - pedagogika i pedagogika artystyczna (2008), od 2009 do 2014 r. profesor nadzwyczajny UŚ, pracownik naukowy: Uniwersytet Śląski Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji, Dyrektor Instytutu Nauk o Edukacji, kierownik Zakładu Dydaktyki i Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej WEiNoE UŚ. Od ponad 30 lat związana z praca nauczycielską, pedagogiczną i naukową. Zainteresowania naukowo badawcze i artystyczne: skupiają się wokół problematyki edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, obejmują również zagadnienia edukacji plastycznej, stymulacji twórczości, psychologii twórczości i psychologii sztuki, arteterapii, grafiki artystycznej, historii wychowania, kształcenia nauczycieli edukacji elementarnej. Udział w stowarzyszeniach naukowych i innych: INSEA Międzynarodowe Stowarzyszenie Wychowania przez Sztukę; ECHA European Council for High Ability (Europejskie Stowarzyszenie Badań nad Zdolnościami); Polska Akademia Nauk Komisja ds. Stosunków Polsko-Czeskich i Polsko-Słowackich Oddział w Katowicach; Stowarzyszenie Nauczycieli Nauczania Początkowego w Katowicach; Polska Akademia Nauk Komisja Nauk Psychologicznych; Polska Akademia Nauk Komisja Nauk Filozoficznych; udział w Zespole Edukacji Elementarnej pod patronatem Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN; udział w Zespole Pedagogiki Szkolnej pod patronatem Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN; Koło Miłośników Języka Polskiego. Redakcja pism: redaktor naczelny i naukowy: Cieszyński Almanach Pedagogiczny od 2011.; Członek rad redakcyjnych, naukowych i recenzyjnych: Cieszyński Almanach Pedagogiczny ; Studia z Teorii Wychowania, Zaranie Śląskie, MeTis we Włoszech (Międzynarodowa Rada Naukowa), Religious and Sacred Poety, Religion, Culture and Education (The International Scientific Periodical) Kraków (Międzynarodowa Rada Naukowa). Ars Inter Culturas ; Konteksty Pedagogiczne członek Rady Naukowej, ATH Bielsko-Biała. Wybrane publikacje: Szuścik U.: Znak werbalny a znak plastyczny w twórczości rysunkowej dziecka. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2006, ss. 222, ISSN , ISBN X; Szuścik U.: Kształtowanie percepcji wzrokowej jako stymulator działań plastycznych dziecka. Uniwersytet Śląski Filia w Cieszynie Cieszyn 1999, ss. 183, ISBN ; Szuścik U.: Program autorski z zakresu kształcenia plastycznego dziecka w młodszym wieku szkolnym (klasy I-III) przeznaczony dla I etapu edukacyjnego szkoły podstawowej. Program nauczania. Numer dopuszczenia do użytku szkolnego MEN/DKW /99. Wydanie I Wydawnictwo Maria Lorek Katowice ISBN , ss. 16. Wydanie II Muza Szkolna Warszawa 2000, ss. 12. ISSN ;

2 Program został zatwierdzony przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w ramach konkursu ogłoszonego przez MEN na programy szkolne grudzień Prace pod redakcją (wybrane): Korzeniowska W., Szuścik U., red.: Rodzina. Historia i współczesność. Studium monograficzne. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2006, ss.454, ISBN ; Korzeniowska W., Murzyn A., Szuścik U., red: Rodzina - w świetle zagrożeń realizacji dotychczasowych funkcji. Szkice monograficzne. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2007, ss. 216, ISSN , ISBN ; Publikacje z lat Prace pod redakcją: Boguszewska A., Didkowska B., Ferenz K., Limont W., Miechowski D., Szuścik U.: Standardy edukacji wizualnej. (w:) A. Białkowski (red. naukowa): Standardy edukacji kulturalnej. Fundacja Polskiej Rady Muzycznej Warszawa 2008, ss ISBN ; Korzeniowska W., Mitas A., Murzyn A., Szuścik U., (red.): Tradycje kształcenia nauczycieli na Śląsku Cieszyńskim. Studia, rozprawy, przyczynki. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego 2009, ss ISSN , ISBN ; Korzeniowska W., Murzyn A., Szuścik U., (red.): Sztuka bycia uczniem i nauczycielem. Z zagadnień pedagogiki współbycia. Studia, rozprawy i szkice z okazji jubileuszu dziesięciolecia serii Nauczyciele Nauczycielom. Impuls Kraków 2009, ss ISBN ; Urszula Szuścik U., red.: Studia z teorii i historii wychowania oraz nauk pokrewnych. Tom Jubileuszowy poświęcony Profesor Wiesławie Korzeniowskiej. Uniwersytet Śląski, Galeria Na Gojach A.B.K., Katowice Cieszyn - Ustroń 2010, ss ISBN ; Ogrodzka-Mazur E., Szuścik U., Gajdzica A. (red.): Edukacja małego dziecka. Teoretyczne odniesienia, tendencje i problemy. T. 1. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2010, ss ISBN , ISBN ; Ogrodzka-Mazur E., Szuścik U., Zalewska-Bujak M., (red.): Edukacja małego dziecka. Wychowanie i kształcenie w praktyce. T. 2. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2010, ss ISBN , ISBN ; Ogrodzka-Mazur E., Szuścik U., Czudek-Ślęczka S., Wąsiński A., (red.: Edukacja małego dziecka. Nowe konteksty, poglądy i doświadczenia. T. 3. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2010, ss ISBN , ISBN ;

3 Korzeniowska W., Szuścik U., Murzyn A., (red.): Przemiany kulturowo-oświatowe i społeczne na pograniczu. Studia, materiały i szkice 100-lecie Zarania Śląskiego. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2010, ss ISBN , ISBN ; Szuścik U., (red. naukowa): Cieszyński Almanach Pedagogiczny. T. 1. Tradycja i współczesność w myśli pedagogicznej. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2012, ss ISSN ; Ogrodzka-Mazur E., Szuścik U., Oleksy J., (red.): Edukacja małego dziecka. Konteksty rozwojowe i wychowawcze. T. 4. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2013, ss ISBN , ISBN ; Ogrodzka-Mazur E., Szuścik U., Zalewska-Bujak M. (red.):, Edukacja małego dziecka. T. 5. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2013, ss ISBN , ISBN ; Ogrodzka-Mazur E., Szuścik U., Wąsiński A., (red.): Edukacja małego dziecka. Wybrane obszary aktywności. T. 6. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2013, ss ISBN , ISBN ; Szuścik U., Oelszlaeger-Kosturek B., (red.): Koncepcja praktyk pedagogicznych w zakresie specjalności nauczycielskich zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne, zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i terapia pedagogiczna. Wydawca Galeria Na Gojach Ustroń 2013, ss. 60, ISBN ; Szuścik U. (red. naukowy): Teoria i praktyka pedagogiczna w refleksji naukowej i praktycznej. Cieszyński Almanach Pedagogiczny t. 2, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2013, ss.239, ISSN: , ISSN: ; Mrózek R., Szuścik U., (red. naukowa), Z przeszłości i współczesności kształcenia pedagogicznego w Cieszynie, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2013, ss.230, ISSN: , ISBN: ; Szuścik U., (red. naukowa): Nauczyciel kreator rzeczywistości edukacyjnej. Kształcenie teoria - praktyka nauczycielska, Wydawnictwo Naukowe Akademii Humanistyczno- Technicznej, Bielsko-Biała 2013, ss. 310, ISBN: , pod patronatem PAN Komitet Nauk Pedagogicznych. Artykuły: Szuścik U., Opracowanie biogramów zmarłych pracowników Wydziału Etnologii i Nauk o Edukacji. (w:) Antoni Barciak (red.): Non omnis moriar. Zmarli pracownicy Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2008, ss ISBN , ISBN ; Szuścik U.: Forma plastyczna a forma muzyczna z doświadczeń kształcenia plastycznego studentów wychowania muzycznego Instytutu Muzyki. (w:): J. Uchyła-Zroski, (red.): Wartości

4 w muzyce. Studium monograficzne. T. 1. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2008, ss , ISSN , ISBN ; Szuścik U.: Szkice z dziejów kształcenia nauczycieli w Cieszynie ( w tym nauczycieli wychowania plastycznego). (w:) W. Korzeniowski, A. Mitas, A. Murzyn, U. Szuścik, (red.): Tradycje kształcenia nauczycieli na Śląsku Cieszyńskim. Studia, rozprawy, przyczynki. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego 2009, s ISSN , ISBN ; Szuścik U.: Dziecko i nauczyciel w działaniach artystycznych głosy o plastyce i pięknie. (w:) W. Korzeniowska, A. Murzyn, U. Szuścik, (red.): Sztuka bycia uczniem i nauczycielem. Z zagadnień pedagogiki współbycia. Studia, rozprawy i szkice z okazji jubileuszu dziesięciolecia serii Nauczyciele Nauczycielom. Impuls Kraków 2009, s ISBN ; Szuścik U.: Bazgrota wartością w twórczości dziecka i artystów. (w:) K. Szmidt, W. Ligęza, (red.): Twórczość dzieci i młodzieży. Stymulowanie Badanie Wsparcie. Wydawca: Ośrodek Twórczej Edukacji Kangur s.c. 2009, s ISBN ; Szuścik U.: Twórczość plastyczna dziecka próba syntezy. (w:) D. Krzywoń, B. Matusek, (red.): Szkoła na miarę możliwości dziecka. Wyższa Szkoła Humanistas Sosnowiec 2009, s ISBN ; Szuścik U.: Refleksyjność wartością edukacji przez sztukę. (w:): J. Uchyła-Zroski, (red.): Wartości w muzyce. Wartości kształcące i kształtowane u studentów w toku edukacji szkoły wyższej. T. 2. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2009, s ISSN , ISBN ; Szuścik U.: Sztuka i jej wartość w dydaktyce. (w:): L. Hurło, D. Klus-Stańska, M. Łojko (red.): Paradygmaty współczesnej dydaktyki. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2009, s ,.ISBN ; Szuścik U.: Grafika w szkole technika kolografii. (w:): Życie Szkoły nr 2/2009 s Wydawnictwo Edu PRESS Warszawa; Szuścik U.: Estetyka prac dziecięcych w kontekście rozwoju dziecka i wychowania estetycznego. (w:) M. Zalewska-Pawlak, (red.): Sztuka wobec zakresów wolności człowieka liberalnego. Pedagogiczne rozważania i doświadczenia. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego Łódź 2009, ss , ISBN ; Szuścik U.: Modalność językowa (werbalna) i modalność rysunkowa dziecka a kształtowanie się znaku plastycznego w jego twórczości. (w:) Wojciech Kojs (red.), Modalne aspekty treści kształcenia. Chowanna Tom Jubileuszowy. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2009, ss , PL ISSN X; Szuścik U.: Od Redaktora. Wiesława Korzeniowski. Publikacje naukowe Wiesławy Korzeniowskiej. (w:) U. Szuścik, (red.): Studia z teorii i historii wychowania oraz nauk

5 pokrewnych. Tom Jubileuszowy poświęcony Profesor Wiesławie Korzeniowskiej. Uniwersytet Śląski, Galeria Na Gojach A.B.K., Katowice Cieszyn - Ustroń 2010, s ISBN ; Szuścik U.: Wielowymiarowość podejścia do twórczości plastycznej dziecka. (w:) E. Ogrodzka-Mazur, U. Szuścik, A.. Gajdzica, (red.): Edukacja małego dziecka. Teoretyczne odniesienia, tendencje i problemy. T. 1. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2010, s ISBN , ISBN ; Szuścik U.: Twórczość plastyczna dziecka formą zabawy. (w:) E. Ogrodzka-Mazur, U. Szuścik, M. Zalewska-Bujak (red.), Edukacja małego dziecka. Wychowanie i kształcenie w praktyce. T. 2. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2010, s ISBN , ISBN ; Szuścik U.: Edukacja plastyczna dzieci i studentów. (w:) J. Uchyła-Zroski (red.): Wartości w muzyce. Zarys współczesnych kierunków badań nad wartościami w muzyce. T. 3. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2010, ss , ISSN , ISSN ; Szuścik U.: Jak powstaje znak plastyczny w twórczości rysunkowej dziecka? (w:) B. Grzeszkiewicz, (red.): Dziecko w kontekstach edukacyjnych. Uniwersytet Szczeciński Szczecin 2010, ss , ISBN ; Szuścik U.: Psychologiczna i pedagogiczna charakterystyka bazgroty ujęcie rozwojowe. Twórczość dziecka a twórczość artystyczna. (w:) A. Giełdoń-Paszek, (red.): W kręgu sztuki. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice ISSN , ss , ISBN ; Szuścik U.: Twórczość dziecka i jej wartość. (w:): Sylwia Nowak, (red.): Świat małego dziecka. Mały Fryderyk Wielki Artysta. Dąbrowa Górnicza Pałac Kultury Zagłębia 2010, ss. 7-9, ISBN ; Szuścik U.: Nauczyciel a świat wartości dziecka. (w:) B. Dymara, B. Cholewa-Gałuszka, E. Kochanowska, (red.): Sztuka bycia człowiekiem. Wychowanie a poszukiwanie wartości i sensów życia. Artykuły, eseje, wspomnienia, notatki, szkice. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2011, ss , ISBN ; Szuścik U.: Stymulacja twórczości plastycznej dziecka (z badań własnych i pracy pedagogicznej). (w:): J. Uchyła-Zroski, (red. naukowa): Edukacja a rozwój artystyczny dziecka. Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna imienia Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach Mysłowice 2011, ss , ISBN ; Szuścik U.: Badania nad rysunkiem dziecięcym w aspekcie semantyki. (w:) M. Kołodziejski, M. Szymańska, (red.): Edukacja artystyczna jako twórcza. Perspektywy dylematy inspiracje. Wydawnictwo PWSZ Płock 2011, ss , ISBN ;

6 Szuścik U.: Twórczość plastyczna dziecka w kontekście tworzenia znaku plastycznego nowy wymiar edukacyjny i kulturowy. (w:) M. Zalewska-Pawlak, A. Pikała, (red.): Szkoła XXI wieku szkołą edukacji estetycznej. Projekt nadziei. Wydawnictwo Uniwersytetu łódzkiego łódź 2011, ss , ISBN ; Szuścik U.: Twórcza aktywność dziecka w świetle wybranych koncepcji psychologii i pedagogiki twórczości. (w:) E. Ogrodzka-Mazur, A. Szczurek-Boruta (red.), Poza paradygmaty. Pedagogika wielostronna. Księga pamiątkowa dedykowana Profesorowi Tadeuszowi Lewowickiemu. T.1. Wydawnictwo UŚ Katowice, Wydawnictwo Adam Marszałek Toruń 2012, ss , ISBN ; Szuścik U.: Edukacja plastyczna rozważania o wychowaniu ku sztuce (w:) J. Uchyła- Zroski, (red.): Muzyka w środowisku społecznym. Wartości w muzyce. T. 4. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2012, ss , ISBN ; Szuścik U.: Od magistra do profesora w pół drogi (?) Transkrypcja panelu dyskusyjnego. (w:) M. Dudzikowa, R. Bera, red.: Dążenie do mistrzostwa. Numer specjalny z okazji XXV lecia LSMP pod patronatem KNP PAN. Rocznik Pedagogiczny Numer specjalny. Polska Akademia Nauk Komitet Nauk Pedagogicznych, Instytut Technologii Eksploatacji PIB Radom 2012, ss: 27-40, PL ISSN ; Szuścik U.: Kwiatek do kożucha Pozór w edukacji plastycznej. (w:) M. Dudzikowa, Knasiecka. Knasiecka - Falbierska, red. naukowa:sprawcy i/lub ofiary działań pozornych w edukacji szkolnej, Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków Patronat KNP PAN, ss , ISBN , ISBN ; Szuścik U.: Sztuka i twórczość dziecka w kontekście jego rozwoju i wychowania estetycznego. (w: ) E. Ogrodzka Mazur, U. Szuścik, J. Oleksy, (red.): Edukacja małego dziecka. Konteksty rozwojowe i wychowawcze. T. 4. Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2013, ss , ISBN , ISBN ; Szuścik U.: Edukacja plastyczna dziecka w kontekście kształcenia formy plastycznej. (w:) A. Weiner, A. Boguszewska, (red.): Konteksty wczesnej edukacji artystycznej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej Lublin 2013, ss , ISBN , s ; Szuścik U.: Semantyczność rysunku dziecka. (w:) A. Boguszewska, A. Mazur, (red.): Wybrane problemy edukacji plastycznej dzieci i młodzieży. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej Lublin 2013, ss , ISBN ; Szuścik U.: Twórczość dziecka w świetle wybranych koncepcji psychologii i pedagogiki twórczości. (w:) A. Żukowska, (red.): Edukacyjny i terapeutyczny aspekt sztuki, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej Lublin 2013, ss , ISBN ;

7 Szuścik U.: Wprowadzenie. (w:) U. Szuścik (red. naukowy): Tradycja i współczesność w myśli pedagogicznej. Cieszyński Almanach Pedagogiczny T. 1., Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2012, ss. 7-8, ISSN: ; Szuścik U.: Wprowadzenie. (w:) U. Szuścik (red. naukowy), Teoria i praktyka pedagogiczna w refleksji naukowej i praktycznej. Cieszyński Almanach Pedagogiczny T. 2., Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2013, ss. 7-8, ISSN: , ISSN: ; Mrózek R., Szuścik U.: (red. naukowa), Wprowadzenie. (w:) R. Mrózek, U. Szuścik, Z przeszłości i współczesności kształcenia pedagogicznego w Cieszynie, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2013, ss.7-8, ISSN: , ISBN: ; Szuścik U: Placówki edukacyjne w cieszyńskiej tradycji kształcenia nauczycieli, (w:) R. Mrózek, U. Szuścik, Z przeszłości i współczesności kształcenia pedagogicznego w Cieszynie, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2013, ss.69-76, ISSN: , ISBN: ; Szuścik U.: Edukacja kulturalna a edukacja przez plastykę, (w:) B. Pituła (red.): Nauczyciel we współczesnej kulturze, Chowanna. Tom 2 (41), Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2013, ss , Nr indeksu , PL ISSN: X.; Szuścik U.: How does a graphic sign come into being in the child s drawing creation? (w:) B. Muchacka, I. Czaja-Chudyba (red. naukowa): Early Education. Practice & Reflection, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków 2013, ss , ISSN: , ISBN: ; Szuścik U.: Wstęp, (w:) U. Szuścik, (red. naukowa): Nauczyciel kreator rzeczywistości edukacyjnej. Kształcenie teoria - praktyka nauczycielska, Wydawnictwo Naukowe Akademii Humanistyczno-Technicznej, Bielsko-Biała 2013, ss. 9-10, ISBN: , pod patronatem PAN Komitet Nauk Pedagogicznych; Szuścik U.: Wprowadzenie, (w:) E. Ogrodzka-Mazur, U. Szuścik, J. Oleksy (red.), Edukacja małego dziecka. Konteksty rozwojowe i wychowawcze. T. 4, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2013, ss. 9-12, ISBN: , ISBN: ; Szuścik U.: Sztuka i twórczość dziecka w kontekście jego rozwoju i wychowania estetycznego. (w:) E. Ogrodzka-Mazur, U. Szuścik, J. Oleksy, (red.): Edukacja małego dziecka. Konteksty rozwojowe i wychowawcze. T. 4, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2013, ss , ISBN: , ISBN: ; Szuścik U.: Pedagog sztuki plastyki a rzeczywistość szkoły polskiej. (w:) M. Zalewska- Pawlak, (red.): Sztukmistrze XXI wieku. Rzecz o pedagogach wychowujących przez sztukę, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2013, ss , ISBN ;

Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa

Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa W serii Edukacja Międzykulturowa przygotowywanej w kolejnych latach przez Społeczny Zespół Badań Kultury i Oświaty Pogranicza, Zakład Pedagogiki Ogólnej,

Bardziej szczegółowo

Społeczności młodzieżowe na Pograniczu. Red. T. Lewowicki. Cieszyn, Uniwersytet Śląski Filia.

Społeczności młodzieżowe na Pograniczu. Red. T. Lewowicki. Cieszyn, Uniwersytet Śląski Filia. Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa 1992 1. Dzieci z Zaolzia (z badań osobowości uczniów szkół podstawowych z polskim językiem nauczania). Red. T. Lewowicki. Cieszyn, Uniwersytet Śląski Filia.

Bardziej szczegółowo

Dziecko w młodszym wieku szkolnym

Dziecko w młodszym wieku szkolnym CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KONINIE PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W KOLE Dziecko w młodszym wieku szkolnym (bibliografia w wyborze) Opracowanie: Krystyna Kowalczyk 2015 Wydawnictwa

Bardziej szczegółowo

Dysponenda wydawnicza GWSP w Mysłowicach. Nauczyciel i Szkoła 1-2 (42-43),

Dysponenda wydawnicza GWSP w Mysłowicach. Nauczyciel i Szkoła 1-2 (42-43), Dysponenda wydawnicza GWSP w Mysłowicach. Nauczyciel i Szkoła 1-2 (42-43), 273-276 2009 Dysponenda wydawnicza Górnośląskiej W yższej Szkoły Pedagogicznej im ienia K ardynała Augusta H londa w M ysłowicach

Bardziej szczegółowo

Czynny udział w konferencjach naukowych:

Czynny udział w konferencjach naukowych: Czynny udział w konferencjach naukowych: Psychologia współczesna: oczekiwania i rzeczywistość, Ogólnopolska Konferencja Naukowa, Akademia Pedagogiczna, Kraków 22 24 październik 2002, referat: Rola aktywności

Bardziej szczegółowo

CIESZYŃSKA SZKOŁA BADAŃ POGRANICZA KU WSPÓŁCZESNEJ PEDAGOGICE MIĘDZYKULTUROWEJ

CIESZYŃSKA SZKOŁA BADAŃ POGRANICZA KU WSPÓŁCZESNEJ PEDAGOGICE MIĘDZYKULTUROWEJ SPIS TREŚCI Wprowadzenie... 9 CIESZYŃSKA SZKOŁA BADAŃ POGRANICZA KU WSPÓŁCZESNEJ PEDAGOGICE MIĘDZYKULTUROWEJ Ewa Ogrodzka-Mazur, Alina Szczurek-Boruta Działalność naukowo-badawcza, dydaktyczna i organizacyjna

Bardziej szczegółowo

WYCHOWANIE DO DEMOKRACJI (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

WYCHOWANIE DO DEMOKRACJI (zestawienie bibliograficzne w wyborze) WYCHOWANIE DO DEMOKRACJI (zestawienie bibliograficzne w wyborze) Wydawnictwa zwarte 1. DEMOKRACJA a wychowanie : materiały przedzjazdowe : II Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny. Toruń : Polskie Wydawnictwo

Bardziej szczegółowo

Publikacje wszystkie

Publikacje wszystkie Publikacje wszystkie 1996 1. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Fascynacja światem marzeń, czyli o aforyzmach, sentencjach, złotych myślach i innych powiedzeniach. /W:/ B. Dymara: Dziecko w świecie marzeń. Wyd.

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO Poz. 35 UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie zmian w programach studiów I i II stopnia Na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki

Bardziej szczegółowo

Karta przedmiotu Pedagogika (Nazwa kierunku studiów) Kod przedmiotu: Przedmiot w języku angielskim: The pedagogy of early childhood education

Karta przedmiotu Pedagogika (Nazwa kierunku studiów) Kod przedmiotu: Przedmiot w języku angielskim: The pedagogy of early childhood education Karta przedmiotu Pedagogika (zwa kierunku studiów) Studia pierwszego stopnia Przedmiot: Pedagogika przedszkolna Kod przedmiotu: Przedmiot w języku angielskim: The pedagogy of early childhood education

Bardziej szczegółowo

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów) Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów) Studia pierwszego stopnia Przedmiot: Pedagogika przedszkolna. The pedagogy of early childhood education Rok: II Semestr: IV Rodzaje

Bardziej szczegółowo

Moduł przedmiotów wybieralnych - specjalnościowych

Moduł przedmiotów wybieralnych - specjalnościowych Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 5 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2015/2016

Bardziej szczegółowo

(materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

(materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej) CZAS WOLNY Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1994-2011 (materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej) WYDAWNICTWA ZWARTE (KSIĄŻKI) 1. Czas wolny / B. Matyjas

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU PLAN STUDIÓW WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia drugiego stopnia dyscyplina: Pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020 profil

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

S Y L A B U S. Druk DNiSS nr 11D

S Y L A B U S. Druk DNiSS nr 11D S Y L A B U S Druk DNiSS nr 11D NAZWA PRZEDMIOTU: Teoretyczne i metodyczne podstawy pedagogiki wczesnoszkolnej Kod przedmiotu:. Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy obowiązkowy Wydział: Humanistyczno- Społeczny

Bardziej szczegółowo

Curriculum Vitae. dr hab. Ryszard Solik. E-mail: solik.ryszard@gmail.com

Curriculum Vitae. dr hab. Ryszard Solik. E-mail: solik.ryszard@gmail.com Curriculum Vitae dr hab. Ryszard Solik E-mail: solik.ryszard@gmail.com Studia wyższe: Instytut Kształcenia Plastycznego, Uniwersytet Śląski Miejsce pracy: Zakład Teorii Sztuki i Fotografii Artystycznej

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

Edukacja wielokulturowa

Edukacja wielokulturowa Edukacja wielokulturowa - zestawienie bibliograficzne ze zbiorów PBW w Rudzie Śląskiej Wydawnictwa zwarte 1.Afryka w szkole : materiały dydaktyczne dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. T.1: Jak mówić

Bardziej szczegółowo

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja

Bardziej szczegółowo

i uczeń w Szanowni Państwo serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w

i uczeń w Szanowni Państwo serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w Narodowy Uniwersytet Pedagogiczny im. Wołodymyra Hnatiuka w Tarnopolu Ostravská univerzita v Ostravě Katedra pedagogiky primárního a alternativního vzdělávání Pedagogická fakulta Akademia Techniczno-Humanistyczna

Bardziej szczegółowo

Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole

Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole Zestawienie bibliograficzne w wyborze Zasięg chronologiczny: 2000-2013 Zasięg językowy: język polski Rodzaje wykorzystanych źródeł: Wydawnictwa

Bardziej szczegółowo

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego Wydział Pedagogiczny UW Studia drugiego stopnia Programy kształcenia Moduł nauk pedagogicznych Część wspólna dla wszystkich kierunków Studium kierunkowe Liczba ECTS: 10 Godziny - nakład pracy studenta:

Bardziej szczegółowo

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną)

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną) PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja

Bardziej szczegółowo

Poniżej prezentujemy tematyczny podział gromadzonych tytułów czasopism, dostępnych w Czytelni biblioteki.

Poniżej prezentujemy tematyczny podział gromadzonych tytułów czasopism, dostępnych w Czytelni biblioteki. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach oferuje w bieżącej prenumeracie bogaty zbiór czasopism metodycznych i fachowych dla nauczycieli, wychowawców oraz bibliotekarzy, psychologów, pedagogów szkolnych

Bardziej szczegółowo

KIERUNEK: PEDAGOGIKA * ROK: PIERWSZY * STOPIEŃ: DRUGI * STUDIA: NIESTACJONARNE WZORY WPISU DO INDEKSU * ROK AKADEMICKI: 2018/2019 * SEMESTR LETNI

KIERUNEK: PEDAGOGIKA * ROK: PIERWSZY * STOPIEŃ: DRUGI * STUDIA: NIESTACJONARNE WZORY WPISU DO INDEKSU * ROK AKADEMICKI: 2018/2019 * SEMESTR LETNI . Wykład Dr hab. prof.. UŚ Krzysztof Śleziński NAZWA PRZEDMIOTU GODZIN FORMA ZALICZENIA E CTS Ćwiczenie Dr hab. prof.. UŚ Krzysztof Śleziński 3 Logika Ocena końcowa modułu Dr hab. prof.. UŚ Krzysztof Śleziński

Bardziej szczegółowo

Kreatywność. PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE CZYTELNIA. (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

Kreatywność. PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE CZYTELNIA. (zestawienie bibliograficzne w wyborze) PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE CZYTELNIA Kreatywność (zestawienie bibliograficzne w wyborze) Opracował Piotr Wiechnik LUBLIN 2012 Wydawnictwa zwarte: 1. Akmeologia

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM PLAN STUDIÓ UKŁADZI ROCZNYM Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne /- iedza o języku 5 5 10 2 Literatura i media dla dzieci 5 5 1 Podstawy edukacji matematycznej 10 8 18 x 3 Podstawy edukacji środowiskowej

Bardziej szczegółowo

Informacje o odbytych i planowanych w I połowie roku 2015 konferencjach naukowych w Polsce

Informacje o odbytych i planowanych w I połowie roku 2015 konferencjach naukowych w Polsce Informacje o odbytych i planowanych w I połowie roku 2015 konferencjach naukowych w Polsce Informacje podajemy w następującym porządku: termin, tytuł konferencji, organizator imprezy. 20.01.2015 r. Ogólnopolska

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU. Muzyka w oddziaływaniach terapeutycznych

OPIS PRZEDMIOTU. Muzyka w oddziaływaniach terapeutycznych OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Muzyka w oddziaływaniach terapeutycznych Wydział Instytut/Katedra Kierunek Specjalizacja/specjalność Poziom organizacyjny studiów System studiów Wydział

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM -learning Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZI ROCZNYM iedza o języku 9 6 15 x 2 Literatura i media dla dzieci 9 9 1 Podstawy edukacji matematycznej 24 24 x 4 Podstawy edukacji środowiskowej

Bardziej szczegółowo

I ROK/2. stopnia Specjalizacja nauczycielska semestr 1. Lp. nazwa przedmiotu rodzaj zajęć

I ROK/2. stopnia Specjalizacja nauczycielska semestr 1. Lp. nazwa przedmiotu rodzaj zajęć I ROK/2. stopnia Specjalizacja nauczycielska 1 Język obcy nowożytny L 20+10(S) ZO 3 2 Wykład monograficzny W 8 Z 1 3 Konteksty literatury polskiej XX W 18 E 3 i XXI w. 4 Konteksty literatury polskiej XX

Bardziej szczegółowo

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk) Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Wydział Pedagogiczny Studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja II finansowana z Europejskiego Funduszu Socjalnego-EFS Uprawnienia:

Bardziej szczegółowo

KATARZYNA WOJCIECHOWSKA (wykaz publikacji)

KATARZYNA WOJCIECHOWSKA (wykaz publikacji) KATARZYNA WOJCIECHOWSKA (wykaz publikacji) 1. K. Wojciechowska, Metody aktywizujące w pracy nauczyciela przedszkola, [w:] Pedagogika przedszkolna: oblicza i poszukiwania (red.) M. Magda-Adamowicz, A. Olczak,

Bardziej szczegółowo

Innowacje w pedagogice elementarnej Kod przedmiotu

Innowacje w pedagogice elementarnej Kod przedmiotu Innowacje w pedagogice elementarnej - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Innowacje w pedagogice elementarnej Kod przedmiotu 05.5-WP-PEDD-IPE-C_genMXZ8N Wydział Kierunek Wydział Pedagogiki,

Bardziej szczegółowo

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Zgodnie z uchwałą nr 83/0-06 Senatu Uniwersytetu Opolskiego w sprawie wprowadzenia programów kształcenia zgodnych z Ustawą

Bardziej szczegółowo

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej -learning PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne iedza o języku 15 10 25 x 2 Podstawy edukacji matematycznej 40 40 x 4 Podstawy edukacji środowiskowej 35 35 x 4 Plastyka

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. Wychowanie przez sztuki w języku polskim Nazwa przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU. Wychowanie przez sztuki w języku polskim Nazwa przedmiotu KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu WpSzP Wychowanie przez sztuki w języku polskim Nazwa przedmiotu w języku angielskim Education through the fine arts USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów

Bardziej szczegółowo

NAUCZYCIEL EDUKACJI ELEMENTARNEJ

NAUCZYCIEL EDUKACJI ELEMENTARNEJ CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE NAUCZYCIEL EDUKACJI ELEMENTARNEJ Zestawienie bibliograficzne w wyborze ze zbiorów CDN PBP w Koninie i jej filii Opracowanie:

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Pedagogika ogólna Psychologia ogólna Socjologia ogólna

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna

Studia Podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna Studia Podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna I. Informacje ogólne II. Rekrutacja III. Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych IV. Treści programowe V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 1 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012 Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 11/12 Uprawnienia: Studia kwalifikacyjne, tzn. nadające kwalifikacje do zajmowania

Bardziej szczegółowo

SEMINARIA STUDIA STACJONARNE II STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI. Zakład Wczesnej Edukacji. Katedra Podstaw Pedagogiki

SEMINARIA STUDIA STACJONARNE II STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI. Zakład Wczesnej Edukacji. Katedra Podstaw Pedagogiki SEMINARIA STUDIA STACJONARNE STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI lp. Nazwisko i imię promotora 1 Józefa Bałachowicz tytuł naukowy 2. Danuta Gielarowska Sznajder Prof. Katedra/Zakład Zakład Wczesnej Katedra Podstaw

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM Semestr I /- iedza o języku 9 6 15 2 Podstawy edukacji matematycznej 12 12 24 x 3 Podstawy edukacji środowiskowej 12 9 21 2 Plastyka w edukacji dziecka 9 15 24 2 Muzyka w

Bardziej szczegółowo

Edukacja dla rozwoju edukacja w rozwoju teoria i praktyka. Osiągnięcia ważne perspektywy

Edukacja dla rozwoju edukacja w rozwoju teoria i praktyka. Osiągnięcia ważne perspektywy Ogólnopolska Konferencja Naukowa Edukacja dla rozwoju edukacja w rozwoju teoria i praktyka. Osiągnięcia ważne perspektywy Cieszyn, 24-25 maja 2018 r. Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytet Śląski

Bardziej szczegółowo

profesor nadzwyczajny

profesor nadzwyczajny profesor nadzwyczajny Praca doktorska: Dzieje bibliotek łódzkich w latach 1890-1918 Praca habilitacyjna: Kultura książki polskiej w Łodzi przemysłowej: 1820-1918 Dziedziny zainteresowań: - współczesne

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Pedagogika wczesnoszkolna

KARTA KURSU. Pedagogika wczesnoszkolna KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Pedagogika wczesnoszkolna Early education Koordynator Prof. dr hab.i. Czaja-Chudyba Punktacja ECTS* 3 Zespół dydaktyczny prof. O. Bykovska dr B. Pawlak dr B. Sufa dr A.

Bardziej szczegółowo

Pedagogika. (Nazwa kierunku studiów) studia pierwszego stopnia/profil ogólnoakademicki

Pedagogika. (Nazwa kierunku studiów) studia pierwszego stopnia/profil ogólnoakademicki Pedagogika (Nazwa kierunku studiów) studia pierwszego stopnia/profil ogólnoakademicki Przedmiot: Metodyka zintegrowanych zajęć dydaktyczno Kod przedmiotu: wychowawczych w klasach I-III. Przedmiot w języku

Bardziej szczegółowo

Wykaz publikacji (monografie, rozdziały w monografiach, artykuły w czasopismach, wstępy do katalogów):

Wykaz publikacji (monografie, rozdziały w monografiach, artykuły w czasopismach, wstępy do katalogów): Wykaz publikacji (monografie, rozdziały w monografiach, artykuły w czasopismach, wstępy do katalogów): 2000 1) Agresja i lęk u młodzieży przebywającej w Państwowych Domach Dziecka, (współautor: Łukasik

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2.

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2. PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA M. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-00 Sanok PLAN STUDÓW NSTYTUT Społeczno-Artystyczny KERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna

Bardziej szczegółowo

/opis efektu/ Wykazuje się znajomością stylów w sztuce i związanych z nimi tradycjami twórczymi.

/opis efektu/ Wykazuje się znajomością stylów w sztuce i związanych z nimi tradycjami twórczymi. Załącznik nr 1 do Uchwały Senatu PWSZ w Raciborzu Nr 72/2012 z dn. 14.06.2012 symbol kierunkowych efektów kształcenia /efekt kierunkowy/ Efekty kształcenia Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia o profilu

Bardziej szczegółowo

Teoretyczne podstawy wychowania

Teoretyczne podstawy wychowania Teoretyczne podstawy wychowania 1. Wychowanie człowieka na tle różnych epok 2. Przedmiotowy wymiar wychowania 3. Podstawowe kategorie procesu wychowania 4. Proces wychowania i jego istota 5. Determinanty

Bardziej szczegółowo

Wykaz czasopism punktowanych z 2015 r. część B (polskie czasopisma) Dyscyplina: pedagogika Oprac. Ewa A. Rozkosz (Centrum Informacji Naukowej DSW)

Wykaz czasopism punktowanych z 2015 r. część B (polskie czasopisma) Dyscyplina: pedagogika Oprac. Ewa A. Rozkosz (Centrum Informacji Naukowej DSW) Wykaz czasopism punktowanych z 2015 r. część B (polskie czasopisma) Dyscyplina: pedagogika Oprac. Ewa A. Rozkosz (Centrum Informacji Naukowej DSW) L.p. Tytuł czasopisma ISSN EISSN Liczba zeszytów / rok

Bardziej szczegółowo

Literatura dotycząca tematyki wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

Literatura dotycząca tematyki wczesnego wspomagania rozwoju dziecka Literatura dotycząca tematyki wczesnego wspomagania rozwoju dziecka 1. 1.Banaszek G., Rozwój niemowląt i jego zaburzenia a rehabilitacja metodą Vojty, Alfa Medica Press, Bielsko-Biała 2004. 2. Bobkowicz-Lewartowska

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-00 Sanok PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Pedagogika opiekuńczo wychowawcza z terapią

Bardziej szczegółowo

Imię i nazwisko: Joanna Ważniewska Stopień/tytuł naukowy: magister Sylwetka naukowa: Mgr Joanna Ważniewska jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym w

Imię i nazwisko: Joanna Ważniewska Stopień/tytuł naukowy: magister Sylwetka naukowa: Mgr Joanna Ważniewska jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym w Imię i nazwisko: Joanna Ważniewska Stopień/tytuł naukowy: magister Sylwetka naukowa: Mgr Joanna Ważniewska jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym w Zakładzie Teorii Bezpieczeństwa Instytutu Nauk Społecznych

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/ UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNA poziom kształcenia: jednolite magisterskie dyscyplina: pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Studia Podyplomowe. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna I. Informacje ogólne Studia Podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program studiów V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne

Bardziej szczegółowo

SPIS PUBLIKACJI. Rabiej, A. (2015). Kształcenie i rozwijanie kompetencji fonologicznej uczniów,

SPIS PUBLIKACJI. Rabiej, A. (2015). Kształcenie i rozwijanie kompetencji fonologicznej uczniów, AGNIESZKA RABIEJ SPIS PUBLIKACJI Prace redakcyjne Rabiej, A., Janowska, I. (red.) (2015). Zeszyty Edukacyjne. Kształcenie językowoprzedmiotowe w szkole polonijnej. Materiały z kursu doskonalenia zawodowego

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr)

Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr) Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr) Termin: 25.03.2017; 22.04.2017 godz. 9:00 Czas trwania 3 semestry (kwalifikacyjne) Łączna

Bardziej szczegółowo

Edukacja artystyczna Sztuka edukacja kultura

Edukacja artystyczna Sztuka edukacja kultura Uniwersytet Śląski w Katowicach INSTYTUT NAUK O EDUKACJI WYDZIAŁ ETNOLOGII I NAUK O EDUKACJI UNIWERSYTET ŚLĄSKI W KATOWICACH Instytut Sztuki Wydział Artystyczny Katedra Teorii Sztuki i Dydaktyki Artystycznej

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

Nabytki maj 2014. 5. Dydaktyka specjalna : wybrane zagadniania / red. nauk. Janina Wyczesany. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2014 (sygnatura 39283)

Nabytki maj 2014. 5. Dydaktyka specjalna : wybrane zagadniania / red. nauk. Janina Wyczesany. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2014 (sygnatura 39283) Nabytki maj 2014 1. Biblioteki, tożsamość, kultura : praca zbiorowa / pod red. Iwony H. Pugacewicz i Elżbiety Barbary Zybert ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. - Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia

Bardziej szczegółowo

O Marii Grzegorzewskiej monografie, artykuły

O Marii Grzegorzewskiej monografie, artykuły O Marii Grzegorzewskiej monografie, artykuły Opracowanie: dr Małgorzata Walkiewicz-Krutak Artykuł: Maria Grzegorzewska wśród nas Autor: Janina Doroszewska Rok wydania: 1967 Czasopismo: Szkoła Specjalna

Bardziej szczegółowo

Tab. 1 Blok przedmiotów podstawowych godz. i 171 pkt. ECTS - do wyboru godz. i 75 pkt ECTS

Tab. 1 Blok przedmiotów podstawowych godz. i 171 pkt. ECTS - do wyboru godz. i 75 pkt ECTS Jednolite studia magisterskie 5-letnie wersja z 22.01.2018 3.600 godz. i 0 pkt. ECTS - do wyboru 1.200 godz. i 105 pkt. ECTS Kierunek: Sztuka mediów i edukacja wizualna Specjalności: Multimedia i fotografia

Bardziej szczegółowo

Diagnoza i terapia dzieci lękliwych z punktu widzenia pedagoga Postawy rodzicielskie a lęk u dziecka w wieku szkolnym

Diagnoza i terapia dzieci lękliwych z punktu widzenia pedagoga Postawy rodzicielskie a lęk u dziecka w wieku szkolnym Kurs dokształcający z zakresu Diagnoza i terapia dzieci lękliwych z punktu widzenia pedagoga Postawy rodzicielskie a lęk u dziecka w wieku szkolnym Szczegółowy plan szkolenia: I. Rodzina jako środowisko

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II OGÓŁEM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK Pedagogika SPECJALNOŚĆ Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPECJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną SPECJALNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

Reasumując powyższe rozważania należy stwierdzić, że SP w Emilianowie wypełnia stawiane jej zadania. Posiada wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną, w peł

Reasumując powyższe rozważania należy stwierdzić, że SP w Emilianowie wypełnia stawiane jej zadania. Posiada wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną, w peł ZAKOŃCZENIE Celem niniejszej pracy jest dokonanie analizy działalności Szkoły Podstawowej w Emilianowie w latach 1998 2004 w kontekście zadań stawianych tego rodzaju placówkom przez normy prawne. Przedstawione

Bardziej szczegółowo

Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej.

Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej. Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej (Rok 2013) Alkoholizm i Narkomania kwartalnik dla osób zajmujących się badaniami

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH 1. Studia stacjonarne pierwszego stopnia Pedagogika specjalność doradztwo zawodowe i personalne a) - profil Pedagogika specjalność pedagogika opiekuńczo-wychowawcza a) - profil

Bardziej szczegółowo

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016/2019 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Podstawy pedagogiki wczesnoszkolnej

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu

WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu 1. Studia stacjonarne pierwszego stopnia Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej a) profil ogólnoakademicki 1) Sprawdzian predyspozycji słuchowych, głosowych,

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pojęcia i systemy pedagogiczne. 2. KIERUNEK: Pedagogika

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pojęcia i systemy pedagogiczne. 2. KIERUNEK: Pedagogika Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pojęcia i systemy pedagogiczne 2. KIERUNEK: Pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/1 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS:

Bardziej szczegółowo

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów) Wykład 30

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów) Wykład 30 Przedmiot: Pedagogika wczesnoszkolna Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (zwa kierunku studiów) Studia pierwszego stopnia Przedmiot w języku angielskim: Pedagogy of Early School Kod przedmiotu:

Bardziej szczegółowo

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Edukacja elementarna ze specjalnością dodatkową do wyboru: język obcy lub terapia psychopedagogiczna forma studiów - stacjonarne nabór 2015 2018 Semestr I (limit

Bardziej szczegółowo

(materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

(materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej) KREATYWNOŚĆ W EDUKACJI Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2004 2014 (materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej) WYDAWNICTWA ZWARTE (KSIĄŻKI) 1. Aktywność dzieci i młodzieży

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. samodzielna praca. nauczyciela akademickiego.

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. samodzielna praca. nauczyciela akademickiego. udziałem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA M. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-00 Sanok PLAN STUDÓW NSTYTUT Społeczno-Artystyczny KERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Pedagogika opiekuńczo wychowawcza

Bardziej szczegółowo

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Zgodnie z uchwałą nr 83/01-016 Senatu Uniwersytetu Opolskiego w sprawie wprowadzenia programów kształcenia zgodnych z

Bardziej szczegółowo

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017/2019 (2017/ /2019)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017/2019 (2017/ /2019) Załącznik nr 4 do Zarządzenia nr 11/2017 Rektora UR z 03.03.2017 r. SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017/2019 (2017/2018-2018/2019) 1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu

Bardziej szczegółowo

Wprowadzanie dziecka w świat kultury zestawienie bibliograficzne w wyborze

Wprowadzanie dziecka w świat kultury zestawienie bibliograficzne w wyborze Wprowadzanie dziecka w świat kultury zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i oprac. 2014 r. Bożena Lewandowska Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Wydawnictwa zwarte 1. Aleksander, Tadeusz

Bardziej szczegółowo

Maria Lorek główną autorką darmowego podręcznika dla pierwszoklasistów

Maria Lorek główną autorką darmowego podręcznika dla pierwszoklasistów Warszawa, 18 marca 2014 r. Maria Lorek główną autorką darmowego podręcznika dla pierwszoklasistów Maria Lorek (ur. 1959 r.), twórca kilkudziesięciu publikacji i podręczników dla dzieci i nauczycieli jest

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 4 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów od 2019/2020

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia stacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów: 2019/2020 Załącznik nr 3 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kod

Bardziej szczegółowo

(materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

(materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej) UNIWERSYTETY TRZECIEGO WIEKU Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1996 2014 (materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej) WYDAWNICTWA ZWARTE (KSIĄŻKI) 1. Aktywność seniorów

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia (pytania)

Zagadnienia (pytania) Wyższa Szkoła Zarządzania i Przedsiębiorczości im. Bogdana Jańskiego w Łomży Zagadnienia (pytania) na obronę dyplomową licencjacką na kierunku: pedagogika Zagadnienia ogólne 1. Nurty kontestacyjne w pedagogice

Bardziej szczegółowo

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2017/2018

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2017/2018 FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2017/2018 Z E - zaliczenie - egzamin I rok 09.0 Seminarium magisterskie 30 Z 4 30 Z 4 09.2 Kultura literacka 30 Z 3 09.2 Wybrane zagadnienia

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego. PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-500 Sanok PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społęczno-Artystyczny KIERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Logopedia i terapia pedagogiczna profil

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH 1. Studia stacjonarne pierwszego stopnia Pedagogika specjalność doradztwo zawodowe i personalne a) - profil Pedagogika specjalność doradztwo zawodowe i personalne a) - profil

Bardziej szczegółowo

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów) Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów) Studia pierwszego stopnia Przedmiot: Pedagogika wczesnoszkolna Elementary (1-3 grade) The pedagogy of elementary education Rok:

Bardziej szczegółowo

Zakład Pedagogiki Przedszkolnej

Zakład Pedagogiki Przedszkolnej UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut Pedagogiki Zakład Pedagogiki Przedszkolnej Opr.dr Maria Gładyszewska Plan Rys historyczny Pracownicy Współpraca ze środowiskiem

Bardziej szczegółowo

Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej.

Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej. Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej (Rok 2012) Alkoholizm i Narkomania kwartalnik dla osób zajmujących się badaniami

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. NAZWA PRZEDMIOTU: Pojęcia i systemy pedagogiczne KIERUNEK: Pedagogika

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. NAZWA PRZEDMIOTU: Pojęcia i systemy pedagogiczne KIERUNEK: Pedagogika Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU NAZWA PRZEDMIOTU: Pojęcia i systemy pedagogiczne 1. 2. KIERUNEK: Pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/1 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS:

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec.

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec. PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec. nauczycielska Semestr I CTS spółczesne koncepcje filozofii i etyki 15 15 x 2 Logika 20

Bardziej szczegółowo

Tab. 1 Blok przedmiotów podstawowych godz. i 171 pkt. ECTS - do wyboru godz. i 75 pkt ECTS

Tab. 1 Blok przedmiotów podstawowych godz. i 171 pkt. ECTS - do wyboru godz. i 75 pkt ECTS Jednolite studia magisterskie 5-letnie wersja z 05 04 2014 3.600 godz. i 0 pkt. ECTS - do wyboru 1.200 godz. i 105 pkt. ECTS Kierunek: Sztuka mediów i edukacja wizualna Specjalności: Multimedia i fotografia

Bardziej szczegółowo

Czasopisma udostępniane w czytelni Biblioteki Pedagogicznej Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach ,

Czasopisma udostępniane w czytelni Biblioteki Pedagogicznej Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach , Czasopisma udostępniane w czytelni Biblioteki Pedagogicznej Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach Lp. Tytuł czasopisma Zasób czasopism drukowanych Uwagi o brakujących rocznikach Archiwalnych Bieżących

Bardziej szczegółowo

Szanowni Państwo serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w. II OGÓLNOPOLSKIEJ KONFERENCJI NAUKOWEJ z cyklu KULTURA - MUZYKA - EDUKACJA na temat

Szanowni Państwo serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w. II OGÓLNOPOLSKIEJ KONFERENCJI NAUKOWEJ z cyklu KULTURA - MUZYKA - EDUKACJA na temat Stowarzyszenie Muzykoterapeutów Polskich Kultura Muzyka Edukacja Akademia Techniczno-Humanistyczna Wydział Humanistyczno-Społeczny Katedra Pedagogiki Bielsko-Biała Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział

Bardziej szczegółowo

Pedeutologia - opis przedmiotu

Pedeutologia - opis przedmiotu Pedeutologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Pedeutologia Kod przedmiotu 05.1-WP-PEDD-PD-C_pNadGenVB3PI Wydział Kierunek Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii Pedagogika / Edukacja

Bardziej szczegółowo

Myślenie twórcze w szkole

Myślenie twórcze w szkole Łomża, 4.02.2014 r. Myślenie twórcze w szkole (wybór książek ze zbiorów Biblioteki Pedagogicznej w Łomży) 1. ABC kreatywności / Krzysztof J. Szmidt. - Warszawa : Difin, 2010. 246 s. Sygnatura: 83925czytelnia

Bardziej szczegółowo