I nforma c j e ogólne. - zaliczenie

Transkrypt

1 Załącznik Nr do Uchwały Nr S YL AB US MODUŁ U (PRZEDMIOTU) I nforma c j e ogólne Nazwa modułu Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECTS (z rozbiciem na semestry i egzamin) Formy prowadzenia zajęć Forma zaliczenia Osoba odpowiedzialna za moduł/przedmiot Osoby prowadzące zajęcia Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć SOCJOLOGIA OGÓLNA Obowiązkowy/obieralny (wybrać) Wydział Nauk o Zdrowiu Psychologia zdrowia jednolite magisterskie x * I stopnia II stopnia stacjonarne/niestacjonarne (wybrać) Rok 1, semestr II 4 Wykłady: 20h Ćwiczenia: 20h - zaliczenie na ocenę: opisowe x testowe praktyczne ustne - zaliczenie - egzamin końcowy: opisowy testowy praktyczny ustny dr hab. n. zdr. Bożena Mroczek prof. PUM Zakład Nauk Humanistycznych w Medycynie PUM w Szczecinie, ul. Gen. D. Chłapowskiego 11, Szczecin tel.: (+48) , fax. (+48) , Zakładu: sppsl@pum.edu.pl Kierownika: bozena.mroczek@pum.edu.pl dr n. hum. Krzysztof Zdziarski krzysztof.zdziarski@pum.edu.pl polski/angielski *zaznaczyć odpowiednio, zmieniając na X Strona 1 z 5

2 Informacje szczegółowe Cele modułu/przedmiotu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Celem zajęć jest przedstawienie jako dziedziny wiedzy, którą interesuje się socjologia. Przedmiot socjologia ogólna ma dostarczyć studentowi wiedzy teoretycznej o modelach życia społecznego po to, aby lepiej rozumiał procesy jakie w nich zachodzą; zostaną omówione kulturowe i zdrowotne uwarunkowania w różnych grupach społecznych, student zostanie uświadomiony o współczesnych problemach społecznych i zdrowotnych wynikających z codziennego życia, tak, aby mógł kształtować i modyfikować zachowania odnoszące się do zdrowia, oddziaływać na bariery zmian zachowań, biorąc pod uwagę specyfikę grupy z jakiej wywodzi się pacjent. Zdolność samodzielnego racjonalnego myślenia i przyjmowania treści teoretycznych Otwartość na nasienie pomocy innym Wrażliwość na potrzeby innych Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) lp. efektu kształcenia K_W33 K_U41 K_KO5 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Posiada uporządkowaną wiedzę ogólną (obejmującą terminologię, teorie i metodologię) z zakresu socjologii i nauk pokrewnych Potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne, i dotyczące zdrowia) w zakresie socjologii Rozpoznaje własne ograniczenia i potrzeby edukacyjne oraz planuje własną aktywność edukacyjną SYMBOL (odniesienie do) ZEK P7S_KR1 Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Tabela efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć lp. efektu SYMBOL Forma zajęć dydaktycznych Strona 2 z 5

3 kształcenia (odniesienie do) ZEK Wykład Seminarium Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne inne.. W33 X X U41 X X KO5 P7S_KR1 X X lp. treści Opis treści Odniesienie do efektów ilość godzin kształcenia kształcenia kształcenia dla modułu TK Wykłady: 20h TK01 Powstanie socjologii i jej zakres TK02 Rozwój indywidualny i społeczny w myśli P7S_KR1 socjologów TK03 Asertywność, empatia, altruizm w pracy z TK04 Przemoc jako problem społeczny TK05 Bioetyczna relacja z TK06 Konformizm w relacji z TK07 Lekomania jako problem społeczny TK08 Techniki rozmowy z TK09 Relacja zaufania z TK10 Niekonwencjonalne sposoby leczenia Ćwiczenia: 10h TK01 Agresja w pracy z TK02 Lekomania TK03 osobami z zaburzeniami psychicznymi TK04 osobami po próbach samobójczych TK05 osobami w miejscach odosobnionych Piśmiennictwo i pomoce naukowe 1. Giddens A.: Socjologia. PWN, Warszawa Synowiec-Piłat M., Olechowska-Kotala A.: Socjologia i psychologia dla pacjenta. Wybrane zagadnienia, Toruń 2012 Strona 3 z 5

4 3. A. Ostrowska (red.): Socjologia medycyny Podejmowane problemy Kategorie Analizy Wyd. Instytutu Filozofii i Socjologii PAN, Warszawa 2009 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) zgodnie z Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Obciążenie studenta [h] 1. Godziny kontaktowe z nauczycielem Czas pracy własnej studenta 15 (samokształcenie): Sumaryczne obciążenie pracy studenta 45 Punkty ECTS za moduł/przedmiot 4 Uwagi FORMA ZALICZENIA Egzamin testowy jednokrotnego wyboru WARUNKI ZALICZENIA: zaliczenie ćwiczeń ocena pozytywna z testu; obecność 100%, nieobecność na ćwiczeniach i wykładach musi być zaliczona, nieobecność należy usprawiedliwić na następnych zajęciach aktywność na zajęciach Sposób weryfikacji efektów kształcenia: Sposób weryfikacji efektów kształcenia: EP egzamin pisemny EU - egzamin ustny egzamin testowy EPR egzamin praktyczny K kolokwium R referat S sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta SL - sprawozdanie laboratoryjne SP studium przypadku PS - ocena umiejętności pracy samodzielnej W kartkówka przed rozpoczęciem zajęć PM prezentacja multimedialna Strona 4 z 5

5 Strona 5 z 5