PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO w ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWO- WYCHOWAWCZYCH w JAROSŁAWIU

Transkrypt

1 PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO w ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWO- WYCHOWAWCZYCH w JAROSŁAWIU Rok szkolny 2016/2017

2 Sławić wszystko, co polskie, Kochać swój Naród, Czcić jego przeszłość i wierzyć w jego przyszłość. Henryk Sienkiewicz Ojczyzna to wyjątkowe miejsce, bliskie jak dom. To azyl, dający poczucie bezpieczeństwa, gdzie jest się wśród ludzi, z którymi czujemy wspólnotę. Bez takiego zaplecza trudno uniknąć samotności, poczucia zagubienia, trudno optymistycznie budować własną przyszłość. Szkoła zawsze przywiązywała uwagę do kształcenia patriotycznych postaw swoich wychowanków. Czyniła i czyni to ucząc o narodowych dziejach, polskiej literaturze i sztuce, pielęgnując ojczysty język, wychowując i przygotowując młodzież do roli odpowiedzialnego człowieka i obywatela. Przekazywanie treści patriotycznych jest obowiązkiem każdego nauczyciela, bez względu na wiarę i przekonania polityczne. Kształtowanie postaw patriotycznych służy identyfikacji narodowej i kulturowej, przygotowuje do życia w społeczeństwie. Wpływa na kształtowanie więzi z krajem ojczystym. Przygotowany program jest propozycją zagadnień związanych z edukacją patriotyczną. Eksponuje i porządkuje kwestie związane z ideałami patriotyzmu, nadając im spójny charakter. Realizacja programu przyjmuje różne formy. Są to m.in.: wieczornice. wycieczki, konkursy, spotkania z ciekawymi ludźmi, a także współpraca z instytucjami promującymi wiedzę o regionie i kraju.

3 Założenia programu: 1. Kształtowanie więzi z krajem ojczystym. 2. Pielęgnowanie dorobku kulturowego naszego narodu. 3. Budzenie szacunku dla dokonań minionych pokoleń 4. Troska o honor Ojczyzny i dobre imię Polaków. 5. Wychowanie do wartości moralnych i dokonywania właściwych wyborów. 6. Kształtowanie postaw obywatelskich w najbliższym środowisku poprzez wolontariat, krwiodawstwo, akcje charytatywne. 7. Umożliwianie kreatywnego uczestnictwa w wydarzeniach kulturowych i politycznych. 8. Wychowanie do samorządności. 9. Nauka szacunku dla dobra wspólnego. 10. Podkreślenie roli rodziny. 11. Kształtowanie postaw dialogu, umiejętności słuchania innych i rozumienia ich poglądów.

4 Lp. Temat zadania Forma realizacji 1. Rozwijanie poczucia tożsamości narodowej. Wieczornice świętujące rocznice patriotyczne: Dzień Komisji Edukacji Narodowej, Dzień Odzyskania Niepodległości, Dzień Konstytucji 3 Maja. Dekoracje w holu placówki z wyeksponowaniem symboli narodowych Kształtowanie szacunku i miłości do narodowego dziedzictwa, kultury narodowej, historii i bohaterów narodowych i dla wszystkiego co było i jest wielkie w narodzie. Kształtowanie postaw prospołecznych. Udział w wydarzeniach środowiska lokalnego oraz akcjach niosącym pomoc innym. Udział wychowanków w biegu upamiętniającym 1050 rocznicę Chrztu Polski. Wycieczki krajoznawcze. Wyjazdy do teatru, wyjścia na wystawy. Projekcja filmów o tematyce historycznej. Wycieczki do miejsc o znaczeniu historycznym. Pogadanki na zebraniach grupowych. Spotkania, prelekcje osób, uczestników wydarzeń historycznych. Udział młodzieży w wydarzeniach społecznych i kulturalnych organizowanych przez Starostwo Powiatowe i Urząd Miasta. Wyjścia na odczyty i spotkania do siedziby Stowarzyszenia Miłośników Jarosławia i Stowarzyszenia Młodzieży Katolickiej Odrodzenie. Korzystanie z oferty programowej Miejskiego Ośrodka Kultury. Udział w akcjach charytatywnych. 4. Popularyzowanie tradycji narodowych. Święto Zmarłych, Spotkanie opłatkowe dla wychowanków. Udział wychowanków w Orszaku

5 5. Popularyzowanie sylwetek sławnych Polaków, zasłużonych dla naszego narodu. Trzech Króli. Tradycje Wielkanocne - gazetka. Wieczór pamięci Ojca Św. Jana Pawła II. Gazetki ścienne promujące postacie wielkich Polaków. 6. Obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego. Troska o czystość i poprawność języka polskiego. Organizacja Jarosławskich Potyczek Ortograficznych. 7. Popularyzowanie polskiej poezji i literatury pięknej. Organizacja wieczoru poezji. Wyjście do Miejskiej Biblioteki Publicznej. 8. Promowanie idei honorowego krwiodawstwa. Wychowanie do wartości i w poczuciu odpowiedzialności za innych. Działalność Klubu HDK Krevers. 9. Wdrażanie wychowanków do odpowiedzialności za tworzenie historii współczesnej. Redagowanie kroniki Bursy. 10. Wychowanie do samorządności. Kultywowanie cyklicznych imprez i uroczystości wewnątrz placówki. Pasowanie na wychowanka. Spotkanie opłatkowe. Pożegnanie absolwentów. 11. Formacja i promocja liderów wśród naszych wychowanków. Indywidualna praca wychowawców z wychowankami najzdolniejszymi. Udział młodzieży w konkursach i zawodach.

6 12. Promowanie idei ochrony środowiska. Uświadamianie wychowankom potrzeby racjonalnego korzystania z zasobów przyrody. Pogadanki na zebraniach grupowych. Bieżąca segregacja śmieci. Oszczędne korzystanie z wody i energii elektrycznej. opracowała: Alicja Wielgos Program Patriotyczny Zespołu Placówek Oświatowo - Wychowawczych w Jarosławiu na rok szkolny został przedstawiony przez Dyrektora ZPO-W w Jarosławiu, na posiedzeniu Rady Pedagogicznej Zespołu, w dniu r., jednogłośnie zatwierdzony i przyjęty do realizacji mocą Uchwały RP nr 14/ 2016/2017.