PROGRAM WYCHOWAWCZY ZADANIA DO REALIZACJI W KLASACH DRUGICH GIMNAZJUM.

Transkrypt

1 PROGRAM WYCHOWAWCZY ZADANIA DO REALIZACJI W KLASACH DRUGICH GIMNAZJUM. 2016/2017 1

2 Sposób realizacji Odpowiedzialni Współpraca Termin 1. Przygotowanie do życia w rodzinie. ZADANIE I - Rozwijanie tożsamości europejskiej Zorganizowanie pogadanki: Rozwiązywanie konfliktów i problemów w grupie, Trening skutecznej komunikacji w rodzinie i w zespole klasowym, Różnorodność nas wzbogaca- warsztaty Organizowanie imprez klasowych, okolicznościowych, integrujących społeczność klasową pedagog szkolny,, SU dyrektor I semestr 2. Rozwijanie poczucia własnej wartości i dumy ze swojej szkoły. Poszerzanie wiedzy o patronie szkoły na godzinach wychowawczych i historii, motywowanie uczniów do wzięcia udziału w konkursach historycznych. Organizowanie spotkań z osobami związanymi z historią Polski. Lekcja w Muzeum Historycznym Miasta Stołecznego Warszawy oraz lekcja nad Wisłą w ramach obchodów roku rzeki Wisły Kontynuacja udziału w programie Varsavianistycznym. Udział młodzieży w IX edycji konkursu poświęconemu patronowi szkoły., historii, bibliotekarz, dyrektor, historii i wos-u Udział w obchodach roku T.Kościuszki i J.Piłsudskiego Korzystanie z zasobów edukacyjnych miasta Warszawy, lekcje muzealne, lekcje w terenie. Udział w projektach międzyszkolnych, międzynarodowych, współpraca z instytutami i organizacjami międzynarodowymi. Kształtowanie postawy patriotycznej, szacunku dla tradycji: Udział w szkolnych uroczystościach związanych ze Świętem p. K. Boniecka Dyrektor Wszyscy 2

3 Niepodległości RP, Rocznicą uchwalenia Konstytucji 3 Maja; Obchody Dnia Papieskiego historii, artystycznych religii Tydzień Języków Obcych języków pozostali maj obcych Utrwalenie znajomości hymnu szkolnego, przygotowanie uczniów p. K. Boniecka I semestr do konkursu pieśni i piosenek o tematyce patriotycznej Gdzie są kwiaty z tamtych lat Koncert Talenty dwójki, piknik rodzinny I.Drozdowicz, i pozostali Grudzień, maj Organizowanie imprez klasowych, okolicznościowych, integrujących społeczność szkolną np. Dzień muzyki,, wspólne kolędowanie w-f SU, Cały rok ZADANIE II Przygotowanie do rozpoznania wartości moralnych, dokonywania wyborów i hierarchizacja wartości oraz możliwości doskonalenia się. 1. Kształtowanie postawy dialogu, umiejętności słuchania innych poglądów. Warsztaty doskonalenia umiejętności interpersonalnych, pedagog szkolny, psycholog samorządy klasowe Zorganizowanie dyskotek i innych imprez szkolnych, SU samorząd uczniowski, radiowęzeł Motywowanie uczniów do pracy na rzecz szkoły i środowiska Opiekunowie samorządu inni lokalnego, udziału w akcjach charytatywnych i szkolnym pedagog wolontariacie. I semestr Cały rok Moje prawa i prawa innych ludzi warsztaty, pogadanki, debaty pedagog, psycholog WOS-u 3

4 2. Kształtowanie kultury osobistej. Zorganizowanie wyjść klasowych np. do teatru, muzeum, filharmonii, mających na celu kształtowanie kultury osobistej Kształtowanie kultury zachowania w życiu codziennym Savoirvivre - na co dzień Kształtowanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa rodzice, SU, biblioteka, pozostali, rodzice podczas imprez klasowych, wycieczek itp. Kultura w rzeczywistości cyfrowej- warsztaty. Dzień bez telefonu - akcja szkolna 1.XII 1. Zapewnienie bezpieczeństwa w szkole. ZADANIE III Szkoła nie tylko bezpieczna, ale także przyjazna i atrakcyjna dla uczniów. Przypomnienie zasad WSO i regulaminów obowiązujących w szkole Przypomnienie zasad bezpieczeństwa uczniów na terenie szkoły pedagog szkolny Przeprowadzenie zajęć profilaktycznych na temat bezpiecznego korzystania z Internetu, telefonów i komunikowania się za ich pośrednictwem bez używania przemocy oraz zapoznanie młodzieży z najnowszymi przepisami prawa ograniczającymi anonimowość w sieci Zorganizowanie spotkania z przedstawicielami policji, straży miejskiej na temat bezpieczeństwa w szkole i po zajęciach Przeprowadzenie zajęć z profilaktyki uzależnień (alkohol, psycholog, pedagog narkotyki, e-papierosy), SU Bezpieczeństwo w sieci Światowy Dzień Zdrowia: Kultura i higiena spożywania pedagog, nauczyciel posiłków" informatyki 4 dyrektor, Pielęgniarka szkolna wrzesień marzec/kwiecień kwiecień

5 Dbanie o porządek, ład i punktualność na terenie szkoły Uwzględnienie w programach wychowawczych klas zadań związanych z poszanowaniem mienia szkoły (dbanie o sale lekcyjne, wystrój klas, zmiana obuwia) Przestrzeganie przez uczniów dyscypliny pracy ze szczególnym uwzględnieniem punktualności na lekcjach Spotkania wychowawców na poziomie klas II Systematyczne monitorowanie i informowanie rodziców o nieobecnościach uczniów w szkole w formie pisemnej. 2. Szkoła przyjazna. wszyscy Dyrektor Wszyscy dyrektor wg. potrzeb Dostosowanie imprez klasowych do zainteresowań uczniów, oraz aktualnych wydarzeń kulturalnych, sportowych, społecznych itd. wszyscy Nie dopingowi - warsztaty edukujące w PKOL p. M. Żelazko I semestr Zajęcia kształtujące postawy uczciwości, życzliwości, przeciwdziałania przemocy, segregacji nietolerancji na terenie szkoły (pogadanki na godzinach wychowawczych). pozostali Całoroczne wdrażanie zasad oceniania prac pisemnych uczniów korzystających min. ze ściąg w Internecie (formułowanie oryginalnych tematów prac pisemnych). wszyscy Kształtowanie tradycji szkolnych i klasowych. Udział uczniów we wszystkich uroczystościach. Wspieranie uczniów w pokonywaniu trudności szkolnych psycholog, pedagog wszyscy szkolny Kształtowanie umiejętności komunikowania się i rozwiązywania pedagog i psycholog wg. potrzeb konfliktów pogadanki dyskusje szkolny Praca z uczniem zdolnym realizowana w ramach Programu wszyscy Wspierania Uzdolnionych Wars i Sawa Wycieczki klasowe wszyscy Cały rok 5

6 ZADANIE IV Orientacja zawodowa Wprowadzenie do programów nauczania z poszczególnych zajęć uwzględniających umiejętności praktyczne wykorzystywane podczas pracy w różnych zawodach (wykorzystanie multimediów) Rozwijanie pasji i zainteresowań uczniów pod kątem dalszej edukacji zawodowej Spotkania z przedstawicielami różnych zawodów i pasji wszyscy pedagog-, pedagog, Wszyscy wszyscy 6