Dorota Urbańska Wiersz nieregularny w twórczości Marii Konopnickiej
|
|
- Stefan Maciejewski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Dorota Urbańska Wiersz nieregularny w twórczości Marii Konopnickiej Pamiętnik Literacki : czasopismo kwartalne poświęcone historii i krytyce literatury polskiej 79/2,
2 P a m ię tn ik L iterack i L X X IX, 198θ, z. 2 P L IS S N DOROTA URBAŃSKA WIERSZ NIEREGULARNY W TWÓRCZOŚCI MARII KONOPNICKIEJ W ierszem n ieregularnym K onopnicka zaczęła pisać dopiero w późnym okresie sw ojej twórczości, pod koniec lat dziew ięćdziesiątych ubiegłego stulecia. Utw ory kształtow ane tym rodzajem wiersza w ypełniają praw ie w całości dwa wydane łącznie zbiory: Głosy ciszy i Z ksiąg ducha 1. W cześniej wiersz nieregularny jako budulec całego utw oru pojaw iał się u K onopnickiej tylko sporadycznie, np. w poświęconych freskom Michała Anioła lirykach Sąd Ostateczny i Stworzenie człowieka. Lecz chociaż w bogatym dorobku poetyckim Konopnickiej w iersz n iere g u larn y zajm uje zaledw ie m iejsce m arginalne k ształtuje niew iele ponad 50 utworów, wśród których nie ma tekstów długich to jednak należy podkreślić, że po raz pierwszy ten typ wiersza w ystępuje tu w szerszym użyciu. Ponadto zdecydow anie wychodzi on poza tra d y c y j ne pola swoich zastosowań, a m ianow icie bajkę i dram at, stając się w ierszem liryki. Nikt przed Konopnicką nie pisał całych zbiorów wierszem nieregularnym, i to zbiorów tworzących pewną całość, którą cechuje bardzo w yraźna jednolitość zarówno tem atyki, jak i stylu 2. D odajm y jednak dla ścisłości, że oba om aw iane zbiory zaw ierają rów nież w praw dzie nieliczne w iersze reg u larn e pisane jednym rozm iarem lub reg u larn y m przeplotem dw u rozm iarów. U Konopnickiej wybór takiej form y wiersza jest przede wszystkim określony poprzez m otyw acje treściow e i stylistyczne. Je j w iersze nie 1 M. Konopnicka: Głosy ciszy. W: Głosy ciszy. Warszawa 1906; Z ksiąg ducha. W: jw. Do tego wydania odsyłają lokalizacje cytatów. Skrót GC oznacza Głosy ciszy, skrót KD Z ksiąg ducha. Liczba po skrócie wskazuje stronicę. Podkreślenia w cytatach pochodzą ode mnie. * Później Kasprowicz kształtuje wierszem nieregularnym zarówno swoje utwory hymniczne (zob. ich analizę metryczną w: D. Urbańska, Budowa rytmiczna Hymnów Jana Kasprowicza. Pamiętnik Literacki 1983, z. 3), jak i wiersze stylizowane na ludowo, nawiązujące do folkloru góralskiego (np. Taniec zbójnicki tu impulsem do sięgnięcia po formę nieregularną mogła być muzyka). Wykorzystuje również dość często ten typ wiersza w utworach miłosnych (L Amore disperato).
3 196 D O R O T A U R B A Ń S K A regularne należą do liryki bezpośredniej lub liryki apelu, zdecydowanie natom iast rzadziej do liryki przedstaw iającej o charakterze sym bolicznym. Zakres tem atyczny tych utworów ogranicza się praw ie wyłącznie do problem atyki egzystencjalnej, etycznej i eschatologicznej. Dużo w nich akcentów m istycznych i religijnych oraz naw iązań zwłaszcza w w a r stw ie frazeologicznej i m etaforycznej do sty lu biblijnego. P oetka uderza często w ton m oralizatorski, wyznaje swoje credo etyczne, określa w artości, o jakie w arto walczyć. Pojaw ia się tu rów nież tem aty k a patrio ty czn a pod postacią proroctw narodow ego w yzw olenia i zm artw ychw stania Polski. Wiersz nieregularny Konopnickiej nie wkroczył natom iast w ogóle na teren liryki bardziej intym nej, osobistej. Jednolitość tem atu i sty lu została przez poetkę podkreślona i spotęgowana dzięki mało zróżnicowanej m etaforyce, m ającej często jak już wspom niałam swoje źródło w Biblii. M etafory w ystępujące w większości analizowanych tu utworów można pogrupować wokół kilku zaledw ie pól znaczeniow ych. Do najbardziej eksploatow anych należy pole sem antyczne m orza, które służy Konopnickiej do m etaforyzacji czasu ( tajem na wieków głębina, ocean czasów, ocean la t, zmienna fala życia ). Częsta jest również m etaforyka agrarna ( lemiesz głęboki bó lu, ziarno istn ien ia, posiew m iłości ) i pow iązana z nią blisko m e tafo ry k a chleba ( zaczyn śm ierci, chleb b rate rstw a ). Poza ty m K o nopnicka buduje znaczenia przenośne na analogiach do zjaw isk m eteorologicznych: burzy, w iatru, zorzy, lub astronomicznych: świtu, dnia, nocy, wiosny. Powyższy pobieżny przegląd typów m etafor ukazuje ich niew yszukany, chciałoby się w ręcz powiedzieć: obiegowy, charakter. Godne jest uwagi, że rolę tytułów we wszystkich wierszach w obu w spom nianych zbiorach grają incipity. Dzięki tem u nie wyodrębnione indyw idualnym i ty tu łam i u tw o ry stanow ią pew ien jednolity zbiór re fleksji nad ludzkim losem i sensem życia. Konopnicka staw ia w tych wierszach fundam entalne pytania o to, na czym polega życiowa mądrość, jak osiągnąć wolność ducha, czym jest wieczność. Z taką problem atyką dobrze harm onizuje silnie zmetaforyzowany, wysoki styl. W arto wspomnieć, że w w arstw ie leksykalnej om awianych tu utw orów w ystępuje czasem pewna tendencja do archaizacji, która znajduje m.in. odbicie w stosowtaniu dawnych form fleksyjnych lub nie używ anych już w Χ ΙΧ-w iecznej polszczyźnie w yrazów. K onopnicka sięga też po słowa rzadkie, wyszukane ( płomienisko, chram, szaty ) lub tylko potencjalnie możliwe ( huk о с e a n o w y ), których pojaw ienie się tu w w ierszu n iereg u larn y m uw ypukla dodatkow o jego lite rack i charakter. W płaszczyźnie składniowej utw ory Konopnickiej pisane wierszem n iereg u larn y m cechuje stosunkow o duży udział hipotaksy. Można by sądzić, że skomplikowana składnia nie sprzyja klarowności wypowiedzi. T ak jednak się nie dzieje, poniew aż składnia ta została m ocno z ry tm i-
4 W IERSZ NIEREGULARNY W TW ÓRCZOŚCI M. KONOPNICKIEJ 197 zowana. Chciałoby się w ręcz powiedzieć: to składnia na usługach w ie r sza, całkow icie m u podporządkow ana. W iersz uw yraźnia budowę w ielopiętrowo zbudowanych zdań, które dzięki rozpisaniu zdań składowych m iędzy kolejne w ersy m ogą zachow ać w pełni przejrzystość znaczeniow ą. Bardzo często izofunkcyjność g ru p składniow ych zostaje u w y d a t niona anaforycznie użytym spójnikiem (w tej funkcji w ystępuje przede w szystkim i ), co sprzyja czytelności naw et bardzo długich i złożonych ciągów syntaktycznych. Do stosow anych też chętnie przez Konopnicką technik rytm izacyjnych należą litanijne wyliczenia, wzmocnione nieraz w ew nętrznym i pow tórzeniam i w obrębie następujących po sobie w e r sów: Proch ziemi w ziemi mam kres. { 1 Syn bólu i poznania, Syn bladych ziemi świtów, Syn ziemi wzgórz, (Proch ziemi..., KD 131) Taki zabieg rytm izacyjny wzmaga retorykę wypowiedzi poetyckiej, a przede wszystkim w spółorganizuje jej kompozycję. Podobną funkcję pełnią bardzo liczne w wierszu nieregularnym Konopnickiej anafory. W tej roli w ystępują nie tylko wspom niane już spójniki, lecz również praw ie w szystkie pozostałe części m owy. A naforycznie użyte form y osobowe czasownika potęgują w yraźnie dynam ikę wypowiedzi i po ten właśnie środek stylistyczny poetka sięga dość często. Rytm izacji służą ponadto wszelkiego typu pow tórzenia oraz paralelizm budow y składniow ej w ersów. I w reszcie o tendencjach ry tm izacyjnych świadczą w y stępujące w wielu wierszach nieregularnych Konopnickiej quasi-refreny: jednakow o lub podobnie brzm iące w ersy, zwłaszcza w postaci rów noważników zdań w ykrzyknikow ych ( O duszo!,,,ο piewco życia!,,,ο serce! ), nieregularnie wplecione w tok utw oru. Owe w ersy pełniące rolę refrenów, um ożliwiają jednocześnie w ew nętrzny podział w ierszy nieregularnych na quasi-strofy, które przew ażnie zgodnie z zam ysłem kom pozycyjnym poetki są odcinkam i tek stu m niej więcej w yró w n a nym i pod względem długości. Czasem też w obrębie takiej quasi-strofy w ystępuje niezbyt rygorystyczne uporządkow anie wersów według ich rozmiarów. Daje się np. zauważyć w yraźna tendencja do grupow ania w ersów 13-zgłoskowych oraz 13- i 11-zgłoskow ych. W ystępują one często po dwa, trz y obok siebie. W n iektórych utw orach zasadę kom pozycyjną stanow i rozpoczynanie lub kończenie (albo i rozpoczynanie, i kończenie) quasi-stroîy w ersem długim 13-zgłoskowym. Można więc zaobserwować pewne ciążenie ku regularności. Rozm iary skrajne: krótkie (3- i 5-zgłoskowiec) z jednej strony i rozm iar długi (13-zgłoskowiec) z drugiej, są tu nacechow ane pod w zględem kom pozycyjnym. W niereg u larn y m w ierszu K onopnickiej co jest zresztą ch arak te
5 198 D OROTA U R B A Ń S K A rystyczną cechą tego typu wiersza podział wersowy wypowiedzi i jej podział składniow y najczęściej pokryw ają się ze sobą, a przerzutnie n a leżą w nim raczej do zjawisk rzadkich. Rozbicie zw artej, w zasadzie niepodzielnej całości składniow ej pozwala jednak na w ydobycie nieoczekiw anych znaczeń lub dobitne rozłożenie akcentów logicznych w w y powiedzi, a rozbieżność m iędzy składnią a układem wersowym utw oru staje się dodatkowym wyznacznikiem deprozaizacji jego toku. Tak więc dla celów ekspresji K onopnicka stosuje niekiedy bardzo silne p rze rz u t nie, co pozwala wysunąć na pierwszy plan te wyrazy, które m ają duży ładunek sem antyczny, są kluczowe dla treści w iersza: Odchyl kotarę, Po której drżeniu i ruchu Ślepo teraz zgadujesz, że się tam ukrywa Moc, wiecznie żywa. (Widzącą wiarę zdobądź..., GC 38) Wśród wersów przerzutniow ych najw iększą frekw encję m ają w ersy krótkie (o rozpiętości od 2 do 5 sylab), w ypełnione tylko jednym w y razem. Taki typ *przerzutni praw ie niem ożliwy do zrealizowania w w ierszu reg u larn y m stanow i zjaw isko charakterystyczne dla w iersza nieregularnego: Anioł twój staje wtedy w płomienisku zorzy Nieskończoności. (Tej chwili szukaj..., GC 35) Jednow yrazow e w ersy przerzutniow e pozwalają na uzyskanie efektu zaw ieszenia, k tórym K onopnicka posługuje się tu w ielokrotnie. W swoim wierszu nieregularnym spośród długich rozmiarów sylabicznych poetka w ybiera najczęściej 11-zgłoskowiec o podziale średniów kow ym 5 + 6, a na drugim m iejscu 13-zgłoskowiec Tak przedstaw ia się rep a rty c ja najczęstszych rozm iarów w w ierszach n iereg u larnych zebranych w cyklu Z ksiąg ducha. Natom iast w Głosach ciszy frekw encja 13-zgłoskowca jest w iększa niż 11-zgłoskowca. R ozm iary śred nie w w ierszu n ieregularnym K onopnickiej rep rezen tu je przede w szystkim 7-zgłoskowiec, który stanowi podstawowy budulec om awianych tu utworów. Poetka nadaje mu przeważnie kontur jambiczny, co zostanie zanalizow ane później jako odrębne zagadnienie. Spośród rozm iarów śre d nich w ystępuje poza tym trójakcentow y 8-zgłoskowiec oraz 5-zgłoskowiec. Dość licznie w wierszu nieregularnym Konopnickiej pojaw iają się rów nież w e rsy krótkie, 2- i 3-zgłoskowe, które jak już w spom niałam m ogą pełnić funkcję ekspresyw ną poprzez w yodrębnianie w ażnych treściow o w yrazów. Tak duża rozpiętość sylabiczna użytych do bu dowy w iersza nieregularnego rozm iarów pozw ala poetce w ykorzystywać efekty dowolnego ich kontrastow ania, w kom binacjach możliwych do uzyskania jedynie w tym typie w iersza. W ersom zdecydow anie róż
6 W IERSZ NIEREG ULARNY W TWÓRCZOŚCI M. KONOPNICKIEJ 199 niącym się liczbą sylab od pozostałych (a więc tym najdłuższym i tym najkrótszym ) zostają niekiedy przypisane określone funkcje stylistyczne, najczęściej ekspresyw ne. Chociaż tworzyw em nieregularnych wierszy lirycznych Konopnickiej są rozm iary sylabiczne, to jednak bardzo szybko pojaw iają się w tych utw orach zjaw iska przeszczepione z terenu sylabotonicznych technik wierszowania, a mianowicie występowanie obok siebie danego rozm iaru i jego odpowiednika o męskim zakończeniu, jak np. 7-zgłoskowca z klauzulą żeńską i 6-zgłoskowca zakończonego oksytonem lub też 8-zgłoskowca z klauzulą paroksytoniczną i 7-zgłoskowca o zakończeniu męskim. W n iereg u larn y ch w ierszach sylabicznych składających się na zbiór Głosy ciszy można zaobserwować również interesujący zabieg ujednolicania przedziałów średniówkowych w obrębie danego utw oru. Polega to na grupow aniu wersów o rozm iarach, w których średniówka przypada po tej sam ej sylabie, np. po piątej, oraz na w plataniu w tok w iersza w e r sów krótkich o rozm iarze rów nym członowi średniów kow em u sąsiadującego w ersu długiego. Dążenie do takich w yrów nań stanow i pew ną re gularność w nieregularności i św iadczy o możliwościach tkw iących w niereg u larn y m w ierszu sylabicznym. W zbudow anych w edług tej dosyć w y szukanej i kunsztow nej zasady utw orach pojaw ia się sam orzutnie te n dencja do ujednolicania akcentowego schem atu wersów, ponieważ liczba kom binacji rozłożenia akcentów w krótkim członie przedśredniówkow ym jest bardzo ograniczona. W późniejszych wierszach nieregularnych Konopnickiej, zebranych w cyklu Z ksiąg ducha, w ystępuje już wyraźnie zamierzone dążenie do ujednolicania w ersów pod względem w zorca akcentowego. W edług określenia M arii Dłuskiej, m am y w nich do czynienia z kom binowaniem dwóch założeń: sylabotonicznego i sylabicznego. W szczegółowej an alizie w iersza Duszę miej ukojoną... Dłuska próbuje wytropić, co kryje się w tym utw orze z sylabotonizmu, a co z sylabizm u 3. I niew ątpliw ie wiersz nieregularny Konopnickiej w ykorzystuje możliwość grania na jednoczesnej przynależności do obu tych system ów. W utw orach ze zbioru Z ksiąg ducha duży procentowy udział m ają oksytonicznie zakończone 6-, 7-, 8- i 9-zgłoskowce o konturze jambicznym. A więc tendencja do stabilizacji akcentow ej zaznacza się tu przede w szystkim w rozm iarach średnich, o rozpiętości sylabicznej od 6 do 9 sylab. W śród zsylabotonizowanych rozm iarów krótkich najczęstszy jest 4-zgłoskowiec, który rów nież realizuje w tych utw orach wzorzec akcentow y jam biczny. I wreszcie, chociaż tylko sporadycznie, to jednak pojaw iają się w nich 10- i 12-zgłoskowce jam biczne o klauzulach m ęskich. A n a w e t zdarza 8 M. Dłuska. Pod znakiem sylabotonizmu. Rzecz o wierszu Konopnickiej. Nadbitka ze Studiów historycznoliterackich (t. 2: Pozytywizm, cz. 1. Wrocław 1950).
7 200 D OROTA U R B A Ń S K A się, że tradycyjne sylabowce: 11- i 13-zgłoskowiec, otrzym ują tu także ko n tu r jam biczny, co poza w ierszem n ieregularnym jest u K onopnickiej zjaw iskiem zdecydow anie rzadkim. Tak więc w ersy o bardzo zróżnicow anych rozm iarach realizują jednakow y wzorzec akcentow y. Zastosowanie przez poetkę w wierszu nieregularnym wzorca jam - bicznego ma przede wszystkim na celu rytm izację utworów, niekiedy pełni również pew ne funkcje sem antyczne, np. uw ydatnia patos lub dynam ikę danego w iersza czy też w spółtw orzy jego bojow y klim at. T rudno jednak w konkretnym tekście określić jednoznacznie, jaka jest fu n k cja znakowa jambu. Najczęściej pojawienie się tej m iary m otywowane bywa tylko ogólnie przez uroczysty ton wiersza, jego podniosły styl lub też bojowe wezwanie w nim zaw arte. Pomimo jednak tego niedookreślenia jam b w sposób jednoznaczny nacechow uje stylistycznie daną w y powiedź, podkreślając przede w szystkim jej literacki ch arak ter, ponieważ w naszej poezji opozycja jam b trochej pokrywa się praw ie bezw yjątkow o z opozycją literacki ludow y 4. A więc użycie jam bu w w ie r szu nieregularnym stanowi dla Konopnickiej możliwość w ykorzystania jego poetyckiego, bardzo odległego od prozy kolorytu. Jam b doskonale współgra z wyszukaną, intelektualną tem atyką omawianych tu utworów, poza tym taka akcentowa unifikacja nierównozgłoskowych wersów jest dodatkow ym, naddanym sygnałem ich wierszowości. Do wiersza nieregularnego Konopnickiej sylabotonizm wkroczył więc pod postacią ukształtow ań jam bicznych, dla których próbow ałam znaleźć uzasadnienia przede w szystkim stylistyczne, lecz rów nież p rzy najm niej częściowo sem antyczne. Sylabotonizacja w iersza n iere g u la r nego jako zabieg ry tm izacy jn y celowy, lecz raczej tylko dorywczy, dotyczący w praw dzie nieraz dłuższych p artii utw oru, ale nigdy jego całości, stosow ana była przez Norwida, a przede w szystkim przez Słow a ckiego 5. W w ierszu swoich dram atów, i w m niejszym stopniu w utw o rach lirycznych, Słowacki ulegał tendencji do narzucania w ersom jed nakowego wzorca akcentowego. Próbow ał zarów no w prow adzać u stalo ny tok akcentow y dla określonego form atu (w tzw. tonicznych d ram a tach Słowackiego ustabilizow aną postać rytm iczną m ają przede w szystkim 10- i 11-zgłoskowiec), jak i porządkować akcenty w jednakow ych pod względem długości sylabicznej przedśredniów kow ych członach rozm iarów różnosylabowych. U K onopnickiej zakres stosow ania technik sy- 4 Zob. omówienie opozycji trochej jamb w: L. P s z с z o ł o w s к a, D. U r bańska, Semantyczne i stylistyczne funkcje polskich form wierszowych w drugiej połowie XIX wieku. W zbiorze: Słowiańska metryka porównawcza. T. 3 (w druku). 6 Zob. analizę sylabotonizacji w tzw. dramatach tonicznych Słowackiego w: A. Okopień-Sławińska, Wiersz nieregularny i wolny Mickiewicza, Słowackiego i Norwida. Wrocław 1964, s. 3S il.
8 W IERSZ NIEREGULARNY W TWÓRCZOŚCI M. KONOPNICKIEJ 201 labotonizacyjnych jest znacznie szerszy. Sylabotonizacji podlegają całe u tw o ry i praw ie w szystkie rozm iary sylabiczne, któ re stanow ią ich bu dulec. K onopnicka posuw a rów nież dalej proces rytm icznego w yrów nyw ania wersów narzucając ten sam schem at akcentowy form atom bardzo zróżnicow anym pod w zględem długości sylabicznej. Jam b w w ierszu n ieregularnym K onopnickiej poniższe uw agi dotyczą zwłaszcza w ersów dłuższych niż 9-zgłoskowe nie zawsze pozostaje dokładnie w iem y swojemu wzorcowi m etrycznem u. W ystępuje tu znane zjawisko przesunięcia akcentu z drugiej sylaby na pierwszą, czyli tzw. odw rócenie pierw szej stopy, co jest dla polskiego jam bu ch arak terystyczne. Poza tym największe niedokładności w realizacji jambicznego w zorca akcentow ego pojaw iają się przede w szystkim jak już wspom niałam w w ersach 11- i 13-zgłoskowych: Duszę miej ukojoną, Jak cichy, polny zdrój, By w tobie niebios łono Obraz odbiło swój, [ 1 I słońce, co się chmurze wykrada i świeci Dżdżem uświeżonej ziemi Promieniejące Duszę miej ukojoną W harmonię nieskończoną, W ciszę, co brzęczy jako pszczoła złota... (Duszę miej ukojoną..., GC 29) Ja k widać, te p artie utw oru, które zostały napisane rozm iaram i k ró t kimi (7-zgłoskowcem czy 6-zgłoskowcem), są wręcz regularne i dokładnie realizują schem at akcentowy jam bu. Natom iast w odniesieniu do rozm iarów długich można tu tylko mówić o pewnej skłonności do jam - bizowania toku ze względu na to, że jam biczny wzorzec urzeczywistnia się jedynie w członie przedśredniów kow ym lub też tylko w członie k lau zulow ym w ersu długiego. W swoich w ierszach n ieregularnych K onopnicka próbuje czasami stosować pew ne m odulacje rytm iczne. R ealizow ane są one najczęściej poprzez nagrom adzenie -w danym utw orze jam bizowanych 8-zgłoskowców (5 + 3) i jam bizow anych 9-zgłoskowców (5 + 4), k tórym nie zostają p rzy pisane żadne odrębne funkcje, a zastosowanie obu tych bliskich sobie rozmiarów ma wyraźnie na celu jedynie urozm aicenie toku rytm icznego wiersza. Trzecią odmianą m odulacyjną używaną przez Konopnicką jest jam biczny 8-zgłoskowiec z oksytoniczną średniów ką po czw artej sylabie. W odróżnieniu jednak od dw u pozostałych pełni on niekiedy określoną funkcję znakową, a m ianow icie byw a sygnałem rytm icznym sta nowczych deklaracji, patetycznych w ezw ań lub apostrof. Nie bez w pływu na możliwość pełnienia takiej roli jest na pew no rytm iczny kształt
9 202 DO R O TA U R B A Ń S K A wersu Ze względu natom iast na sym etrię podziału cechuje go często paralelna budow a składniow a hem istychów: I strząsam śmiech, i strząsam łzy (Uderzam w ciebie..., KD 73) W obrębie takich w ersów 8-zgłoskowych w ystępuje rów nież tendencja do synonim icznych lub dokładnych pow tórzeń. O drębne i interesujące zagadnienie dla om aw ianego tu m ateriału stanowi rym. W wierszu nieregularnym Konopnickiej niezm iernie rzadko w ystępują w ersy bez p ary które w toku utw oru nie m ają swojego rym ow ego odpowiednika. P oetka dąży więc do w zm ocnienia w ew nętrznej spoistości w iersza poprzez łączenie w szystkich w ersów rym em, poniew aż luźne, bezrym ow e w ersy niew ątpliw ie n aru szają zw artość utw o ru jako pewnej uporządkow anej (choć w sposób nieregularny, a więc nieprzew idyw alny) całości i mogą być sygnałem zamierzonej prozaizacji tekstu. Zabiegiem now atorskim w zakresie rym u jest w w ierszu n iere g u la r nym Konopnickiej umieszczanie wersów współbrzmiących dosyć daleko od siebie. Największe odległości rymowe nie przekraczają tu w prawdzie 5, a sporadycznie 6 wersów, lecz są już one dość znaczne. Konopnicka stosuje rymowanie odległe w niewielu utworach. Dopiero później stanie się ono jedną z typow ych cech w ierszy nieregularnych. Odległości r y mowe zostaną znacznie wydłużone, np. w Hymnach Kasprowicza w ersy w spółbrzm iące mogą być poprzedzielane naw et kilkunastom a w ersam i 6. Chociaż u Konopnickiej przew ażają nieprzew idyw alne układy rymów, to jednak dosyć często całe duże partie utw orów rym ow ane są jednolicie stycznie, a rym pełni w nich w yraźną funkcję rytm izacyjną: Ileś łez wylał, płacząc nie nad sobą, Ale nad świata żałobą, Tyle, za czasem, rosy Spuszczą niebiosy Na w yschłe prochy twych kości, Iżbyś wskrzesnął, a znowu oddychał w jasności. (Ileś łez wylał..., GC 46) W stycznym rym ow aniu fragm entów w ierszy nieregularnych K onopnickiej przejaw ia się pew na dążność do regularności. Taka łatw o rozpoznaw alna konstanta, jaką jest rym styczny, nie tylko wyraziście rytm i- zuje tok wiersza, lecz również stanowi podstawę do ekwiwalentyzacji bardzo naw et zróżnicow anych pod względem długości sylabicznej w e r sów. Poza rym ow aniem stycznym najw iększą frekw encję w ystępow ania 8 Wydaje się, że Kasprowicz jest tu pod wpływem poezji niemieckiej. Dodajmy również, że Konopnicka też dobrze znała twórczość poetów niemieckich, dokonała zresztą kilku przekładów z H. Heinego (Rycerz Olaf, Z melody j hebrajskich, Serafina. W: Wybór pism. T. 1. Warszawa 1889).
10 W IERSZ N IEREG ULARNY W TW ÓRCZOŚCI M. KONOPNICKIEJ 203 m ają w wierszu nieregularnym Konopnickiej dwa najprostsze układy rym ow e a bab i abba w nieregularnym przeplocie. Tak więc poza wspom nianym i próbam i rym ow ania odległego brak w analizowanych tu utw orach śm ielszych eksperym entów rym ow ych. A w zakresie fonetyki rym u wiersz nieregularny jest naw et o wiele bardziej konserw a tyw ny niż wiersz regularny. W iersz n iereg u larn y K onopnickiej nie sta ł się w ięc terenem now a torskich poszukiwań form alnych. Stanowi on natom iast w jej bogatym dorobku poetyckim charakterystyczną i dosyć jednolitą całość ze względu na narzucone mu ograniczenia tem atyczne i stylistyczne. Konopnicka znajdzie naśladowców i kontynuatorów przede wszystkim w osobach Kasprowicza i Tetm ajera, którzy znacznie poszerzą zakres stosowania tego ty p u w iersza: będą pisali nim zarów no utw o ry m iłosne, jak i modne w okresie m łodopolskim u tw o ry o tem atyce tatrzańskiej.
Co to jest wersologia?
Wersologia Co to jest wersologia? WERSOLOGIA to budowa wiersza; ogół zasad i właściwości systemowych i strukturalnych kształtujących mowę wierszowaną i odróżniających ją od prozy. Co to jest wiersz? WIERSZ
Maria Kaczmarek Wersyfikacja Jana Kochanowskiego w liczbach
Maria Kaczmarek Wersyfikacja Jana Kochanowskiego w liczbach Pamiętnik Literacki : czasopismo kwartalne poświęcone historii i krytyce literatury polskiej 72/3, 253-259 1981 ZAGADNIENIA JĘZYKA ARTYSTYCZNEGO
Zdzisława Kopczyńska,Lucylla Pszczołowska Z zagadnień struktury językowej polskiego sylabowca
Zdzisława Kopczyńska,Lucylla Pszczołowska Z zagadnień struktury językowej polskiego sylabowca Pamiętnik Literacki : czasopismo kwartalne poświęcone historii i krytyce literatury polskiej 59/2, 183-193
H a lina S o b c z y ń ska 3
Z a rz ą d z a n ie o ś w ia tą B a z a te c h n o d yd a k ty c z n a B a z a te c h n o d yd a k tyc z n a In w e n ta ryza c ja P o lityk a k a d ro w a B h p w p la c ó w c e o ś w ia to w e j C O
Zdzisława Kopczyńska, Lucylla Pszczołowska Funkcje semantyczne form wierszowych w poezji polskiego romantyzmu : Mickiewicz - Słowacki - Zaleski
Zdzisława Kopczyńska, Lucylla Pszczołowska Funkcje semantyczne form wierszowych w poezji polskiego romantyzmu : Mickiewicz - Słowacki - Zaleski Pamiętnik Literacki : czasopismo kwartalne poświęcone historii
Moskitiery. Moskitiery plisowane z aluminium
Moskitiery Moskitiery plisowane z aluminium Opis produktu w staw iane jednostronnie do 1800 mm oraz podw ójnie aż do 3600 mm bezpieczny sy stem z obsługą ręczną cicha funkcja indy w idualne dopasow anie
Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa
Z a ł» c z n i k n r 5 d o S p e c y f i k a c j i I s t o t n y c h W a r u n k Zó aw m ó w i e n i a Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 1 1 2 0 14 W Z Ó R U M O W Y z a w a r t a w Gd y n
HTML/OA.jsp?page=/dm/oracle/apps/xxext/rep/xxre
Page 1 of 7 N a z w a i a d re s sp ra w o z d a w c z e j: D o ln o ś lą s k i U rz ą d W o je w ó d z k i w e W ro c ła w iu PI. P o w s ta ń c o w W a rs z a w y 1 50-153 W ro cław IN F O R M A C J
OPORNIKI DEKADOWE Typ DR-16
N r karły katalogowej 28 224 i i t g j i i i i!! ;;vv:. :> ' /A- n m : Z! SWW-0941-623 ~ KTM 0941 623 wg tabeli «H i OPORNIKI DEKADOWE Typ DR-16 % % ZASTOSOWANIE O porniki dekadowe DB - 16 przeznaczone
Agnieszka Celm er - nazwisko rodowe Piekańska Ja, niżej podpisany(a),... (im iona i nazwisko oraz nazwisko rodowe)
O ŚW IADCZENIE M AJĄTK OW E członka zar pqwi»ty) ą ^ - ętęr^p^owlaęu, s^ aj ^ ika-p ew iatth jtierownika jednostki organizacyjnej powiatu, osoby zarządzającej i członka organu zatjządzająeeg o -powiatową
Katedra Teorii Literatury Uniwersytetu Warszawskiego. Biuletyn Polonistyczny 8/22-23, 132-135
Katedra Teorii Literatury Uniwersytetu Warszawskiego. Biuletyn Polonistyczny 8/22-23, 132-135 1965 - 132-12. KATEDRA TEORII LITERATURY UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO (zob. BP, z e sz. 19 s. 86-89) A. Skład
Adam Chrupczalski PODSTAW Y MATEMATYKI DLA KANDYDATÓW ZE W SCH ODU NA STU DIA PEDAGOGICZNE
Adam Chrupczalski PODSTAW Y MATEMATYKI DLA KANDYDATÓW ZE W SCH ODU NA STU DIA PEDAGOGICZNE C o raz liczniejsza grupa Polaków ze W schodu kształcona na rocznych kursach w C entrum Języka i K ultury Polskiej
SERIAD L POMPY PERYSTALTYCZNE 13. W ysokociśnieniow e pom py serii DL w y- tw arzają ciśnienie naw et do 15 bar. W y-
W ysokociśnieniow e pom py serii DL w y- tw arzają ciśnienie naw et do 15 bar. W y- stępują w 6 w ielkościach dla przepływ ów 0-20 m 3 /h,o średnicach jelit 18-55 m m. SERIAD L DL12 DL25 DL35 DL45 DL55
R O Z D Z IA Ł 1. P R Z E S T R Z E N IE I F O R M Y...
SPIS TREŚCI P r z e d m o w a... L ite ratu ra u z u p e łn ia ją c a... R O Z D Z IA Ł. P R Z E S T R Z E N IE I F O R M Y.... A bstrakcyjne przestrzenie lin io w e.... Motywacja i ak sjo m aty k a...
RZECZNIK PRAW OBYWATELSKICH. W niosek. R zecznika Praw O byw atelskich
RZECZNIK PRAW OBYWATELSKICH Irena Lipowicz ^ Warszawa. 4 2 J ( * 2 0 4 H 1V.5150.4.2014.ST Trybunał Konstytucyjny Warszawa W niosek R zecznika Praw O byw atelskich Na podstaw ie art. 191 ust. 1 pkt 1 Konstytucji
IN ST Y T U T TECHNOLOGII E LEK T R O N O W E
IN ST Y T U T TECHNOLOGII E LEK T R O N O W E S - B I TO WY NA D AJN IK /O D.BIO RNIK SZYNY DANYCH UCY 7ASA86/487 o n o lit y c z n y c y fro w y u k ła d s c a lo n y TTL-S UCY 7AS486/A87 p e łn i fu
) ' 'L. ' "...? / > OŚWIADCZENIE M AJĄTKOW E ' -Aji,Aj ' radnego gm iny
) ' 'L. ' "...? / > OŚWIADCZENIE M AJĄTKOW E ' -Aji,Aj ' radnego gm iny......., dnia f$ k..h M. ił./... r. (miejscowość) U w aga: 1. O soba skład ająca o św iad czen ie o bow iązan a je st do zgodnego
Technologia i Zastosowania Satelitarnych Systemów Lokalizacyjnych GPS, GLONASS, GALILEO Szkolenie połączone z praktycznymi demonstracjami i zajęciami na terenie polig onu g eodezyjneg o przeznaczone dla
PROJEKT DOCELOWEJ ORGANIZACJI RUCHU DLA ZADANIA: PRZEBUDOWA UL PIASTÓW ŚLĄSKICH (OD UL. DZIERŻONIA DO UL. KOPALNIANEJ) W MYSŁOWICACH
P r o j e k t d o c e l o w e j o r g a n i z a c j i r u c h u d l a z a d a n i a : " P r z e b u d o w a u l. P i a s t ó w Śl ą s k i c h ( o d u l. D z i e r ż o n i a d o u l. K o p a l n i a n e
Grażyna Kryszczuk Problemy tłumaczenia maszynowego. Teksty : teoria literatury, krytyka, interpretacja nr 6 (24), 151-154
Grażyna Kryszczuk Problemy tłumaczenia maszynowego Teksty : teoria literatury, krytyka, interpretacja nr 6 (24), 151-154 1975 R O Z T R Z Ą SA N IA I ROZBIORY domego operow ania nim. W prawdzie tłum aczenie
UMOWA ZLECENIA. M inisterstw em Pracy i Polityki Społecznej w W arszaw ie przy ul. Now ogrodzkiej 1/3/5
UMOWA ZLECENIA Zawarta w dniu... w W arszawie pom iędzy: M inisterstw em Pracy i Polityki Społecznej w W arszaw ie przy ul. Now ogrodzkiej 1/3/5 reprezentow anym przez Panią Iwonę Zam ojską - D yrektora
W N IO SEK O PR Z EN IESIEN IE R A C H U N K U PŁ A T N IC Z EG O PR Z EZ K O N SU M EN T A
Z ałącznik do U pow ażnienia W N IO SEK O PR Z EN IESIEN IE R A C H U N K U PŁ A T N IC Z EG O PR Z EZ K O N SU M EN T A W niosek należy w ypełnić D R U K O W A N Y M I LITERAM I. W łaściw e pola należy
Jerzy Woronczak W sprawie polskiego sylabotonizmu
Jerzy Woronczak W sprawie polskiego sylabotonizmu Pamiętnik Literacki : czasopismo kwartalne poświęcone historii i krytyce literatury polskiej 46/3, 159-170 1955 D Y S К U S J E JERZY WORONCZAK W SPRAW
T.S. Gałkowski Sympozjum na temat zaburzeń mowy i słuchu zorganizowane przez Wydział Filozofii Chrześcijańskiej A.T.K. w dniu 21 lutego 1969 r.
T.S. Gałkowski Sympozjum na temat zaburzeń mowy i słuchu zorganizowane przez Wydział Filozofii Chrześcijańskiej A.T.K. w dniu 21 lutego 1969 r. Studia Philosophiae Christianae 6/2, 290-293 1970 290 M A
Sz. W. Ślaga "Metodołogiczeskije problemy jestestwiennonaucznogo eksperimenta", P.E. Siwokon, "Izdatelstwo Moskowskogo Uniwersiteta" 1968 : [recenzja]
Sz. W. Ślaga "Metodołogiczeskije problemy jestestwiennonaucznogo eksperimenta", P.E. Siwokon, "Izdatelstwo Moskowskogo Uniwersiteta" 1968 : [recenzja] Studia Philosophiae Christianae 5/2, 231-235 1969
Lekcja VIIb II.2.1) II.2. 5)
Lekcja VIIb II.2.1) II.2. 5) Oksymoron Złożenie dwóch (najczęściej) wyrazów (np. czasownika i rzeczownika, czasownika i przysłówka, rzeczownika i przymiotnika), dające efekt paradoksu ze względu na sprzeczne
(m iejsce zatrudnienia, stanow isko lub funkcja)
SEKRETA Zbig OWIATU OM Rak O ŚW IA D C Z E N IE M A JĄ T K O W E członka zarządu pow iatu, sekretarza pow iatu, skarbnika pow iatu, kierow nika jednostki organizacyjnej pow iatu, osoby zarządzającej i
REGULAMIN ORGANIZACJI, TRYB PRACY I ZAKRES OBOWIĄZKÓW CZŁONKÓW KOMISJI PRZETARGOWEJ PROWADZĄCEJ POSTĘPOWANIE O UDZIELENIE ZAMÓWIENIA PUBLICZNEGO.
Załącznik Nr 2 do Zarządzenia Dyrektora OPS Nr 13/2014 z dnia 02 czerwca 2014 r. REGULAMIN ORGANIZACJI, TRYB PRACY I ZAKRES OBOWIĄZKÓW CZŁONKÓW KOMISJI PRZETARGOWEJ PROWADZĄCEJ POSTĘPOWANIE O UDZIELENIE
Sławomir S m yczek* BANKOW OŚCI INTERNETOW EJ
Sławomir S m yczek* ZACHOW ANIA KONSUM ENTÓW INDYW IDUALNYCH NA RYNKU BANKOW OŚCI INTERNETOW EJ Rynek usług bankow ych w Polsce ulega ciągłym przem ianom m ającym prow adzić do jego rozwoju i unowocześnienia.
a integracja sensoryczna
A. Jean Ayres Dziecko a integracja sensoryczna Przekład: Juliusz Okuniewski H A R M O N IA U N IY E R S A L I S Spis tbreiei Słow o wstępne Florence A. C la r k... Przedmowa Giny G epp ert Colem an i Z
Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.
Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 3 12 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f O b s ł u g a o p e r a t o r s k aw r a z z d o s t a w» s p r
RPMP /17
Ustalenie wartości szacunkowej zamówienia RFI/01/10/2018 Nazwa Projektu: Opracowanie i wdrożenie strategii działalności międzynarodowej przedsiębiorstwa w zakresie rozwoju eksportu na rynkach zagranicznych.
p. a y o o L f,.! r \ ' V. ' ' l s>, ; :... BIULETYN
p. a y o o L f,.! r \ ' V. '. ' ' l s>, ; :... BIULETYN KOLEGIUM REDAKCYJNE Redaktor Naczelny: Sekretarz Redakcji: Redaktorzy działowi: Członkowie: mgr Roman Sprawski mgr Zofia Bieguszewska-Kochan mgr
PRAWO ODRĘBNEJ WŁASNOŚCI LOKALU
PRAWO SPÓŁDZIELCZE I MIESZKANIOWE... Część 6, rozdział 1, punkt 4.1, str. 1 6.1.4. PRAWO ODRĘBNEJ WŁASNOŚCI LOKALU 6.1.4.1. Usta no wie nie od ręb nej wła sno ści Z człon kiem spół dziel ni ubie ga ją
O bjaśn ien ia. do in form acji o przeb iegu w yk on an ia plan u finansow ego za I -sze półrocze 2018r.
O bjaśn ien ia do in form acji o przeb iegu w yk on an ia plan u finansow ego za I -sze półrocze 2018r. M ie jsk o -G m in n y O śro d e k K u ltu ry S p o rtu i R ek reacji w Z d zie sz o w ic ach je
I.1.1. Technik geodeta 311[10]
I.1.1. Technik geodeta 311[10] Do egzaminu zostało zgłoszonych: 1225 Przystąpiło łącznie: 1114 przystąpiło: 1044 przystąpiło: 1062 ETAP PISEMNY ETAP PRAKTYCZNY zdało: 880 (84,3%) zdało: 312 (29,4%) DYPLOM
А С Т Л U N I V E R S I T A T I S L O D Z I E N S I S KSZIALLLNIL POLOM S14 c m ; CUDZOZIEMCÓW. tinŕbaru Janouaka ( W a r s z a w a )
А С Т Л U N I V E R S I T A T I S L O D Z I E N S I S KSZIALLLNIL POLOM S14 c m ; CUDZOZIEMCÓW 2, 1989 tinŕbaru Janouaka ( W a r s z a w a ) WYZYSKANIE METODY GNIAZD SŁOWOTWÓRCZYCH ij NAUCZANIU JĘZYKA
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
EGZMIN W KLSIE TRZECIEJ GIMNZJUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI ZSDY OCENINI ROZWIĄZŃ ZDŃ RKUSZ GH-P7 KWIECIEŃ 2015 Zadanie 1. (0 1) PP Zadanie 2. (0 1) Zadanie 3. (0 1) II. naliza i interpretacja
o d ro z m ia r u /p o w y ż e j 1 0 c m d ł c m śr e d n ic y 5 a ) o ś r e d n ic y 2,5 5 c m 5 b ) o śr e d n ic y 5 c m 1 0 c m 8
T A B E L A O C E N Y P R O C E N T O W E J T R W A Ł E G O U S Z C Z E R B K U N A Z D R O W IU R o d z a j u s z k o d z e ń c ia ła P r o c e n t t r w a łe g o u s z c z e r b k u n a z d r o w iu
Cele kształcenia wymagania ogólne
Cele kształcenia wymagania ogólne konieczne ocena: dopuszczająca podstawowe ocena: dostateczna rozszerzone ocena: dobra dopełniające ocena: bardzo dobra ponadprogramowe ocena: celująca I Kształcenie literackie
Marketing - handel - konsument w globalnym społeczeństwie informacyjnym
ACTA UNIVERSITATIS LODZIENSIS FOLIA OECONOMICA 179 Marketing - handel - konsument w globalnym społeczeństwie informacyjnym t. II E r r a t a W arty k u le J. K ra m er, S truktura otoczenia polskich gospodarstw
MINISTER W arszawa, dnia 3 w rześnia 2018 r. Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej
MINISTER W arszawa, dnia 3 w rześnia 2018 r. BON-YII.5280.6.4.2018.UK Pan Adam Kondzior Przew odniczący Zarządu Polskiego Forum Osób N iepełnospraw nych Stosow nie do postanow ień zarządzenia N r 2 M inistra
CONNECT, STARTUP, PROMOTE YOUR IDEA
Dz ę u ę z r - T A ry. K z w ź ó ży u w USA www.. łą z sz s ł z ś F u T A ry! C yr t 2018 y Sy w Gór Wy rwsz S Fr s, 2018 Wszyst r w z strz ż. N ut ryz w r z wsz ł ś u r tu sz - w w st st z r. K w ą w
(12) OPIS PATENTOWY (19) PL
RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 176722 (13) B1 Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (21) Numer zgłoszenia: 308452 (22) Data zgłoszenia: 04.05.1995 (51) IntCl6: B65D 41/28 B65D
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-P7 KWIECIEŃ 2016 Zadanie 1. (0 1) 9) wyciąga wnioski wynikające z przesłanek
O ŚW IADCZENIE M AJĄTK O W E
O ŚW IADCZENIE M AJĄTK O W E wójta, zastępcy w ójta, sekretarza gminy, skarbnika gm iny, kierownika jednostki organizacyjnej gm iny, osoby zarządzającej i członka organu zarządzającego gminną osobą prawną
SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA
Z a m a w i a j» c y G D Y S K I O R O D E K S P O R T U I R E K R E A C J I J E D N O S T K A B U D E T O W A 8 1 5 3 8 G d y n i a, u l O l i m p i j s k a 5k 9 Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I
Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyńskie Centrum Sportu jednostka budżetowa w Gdyni Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów
Z n a k s p r a w y G C S D Z P I 2 7 1 0 2 8 2 0 1 5 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f W y k o n a n i e ro b ó t b u d o w l a n y c h w b u d y n k u H
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Załącznik nr 2 FORMULARZ INFORMACJI PRZEDSTAWIANYCH PRZY UBIEGANIU SIĘ O POMOC DE MINIMIS (zgod z rozporządzem Rady Ministrów z dnia 29 marca 2010r. w sprawie zakresu informacji przedstawianych przez podmiot
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
EGZAMIN W KLASIE TRZEIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 ZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI ZASADY OENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-P7 KWIEIEŃ 2018 Zadanie 1. (0 1) 9) wyciąga wnioski wynikające z przesłanek zawartych
Zarz dzanie promocj. Planowanie mediów. (c) Maciej Wasiak Razem slajdów: 69
Zarz dzanie promocj Planowanie mediów 1 Wymogi kampanii reklamowej: Charakterystyka odbiorców procesu komunikacji Cele komunikacyjne Cechy przekazu Założenia dotyczące zasięgu, częstotliwości oraz ciągłości
WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE IV
WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE IV TREŚCI PROGRAMOWE: Kształcenie literackie i kulturowe: nastrój wiersza budowa utworu poetyckiego: wers i strofa literackie środki wyrazu: epitet
13. Podatek dochodowy
Grupa LOTOS S.A. - Zintegrowany Raport Roczny 2011 LOTOS Raport Roczny 2011 / Dane finansowe / Skonsolidowane sprawozdanie finansowe / Dodatkowe informacje i objaśnienia / 13. Podatek dochodowy 13. Podatek
Ja, niżej podpisany(a),...przem ysław Zbigniew K arw aszew ski...
OŚW IADCZENIE M AJĄTK OW E -członka zarządu powiatu, sekretarza powiatu, skarbnika powiatu, kierownika jednostki organizacyjnej c i r i*, * T _ ------ r 1 ' ^' 1 : pow tło^ iatu, lalii, bsobyzarządz&jąęefti.cgtpnka
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA DŁUŻSZEJ PRACY PISEMNEJ OCENA CELUJACA
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA DŁUŻSZEJ PRACY PISEMNEJ OCENA CELUJACA orginalne, ciekawe i samodzielne ujęcie tematu materiał literacki wykracza poza treści programowe wnikliwa, pogłębiona interpretacja
WPŁYW EROZJI NA KSZTAŁTOWANIE SIĘ STOSUNKÓW WODNYCH W ERODOWANYCH GLEBACH POMORZA ZACHODNIEGO
JÓZEF PISZCZEK, ZYGMUNT CHUDECKI WPŁYW EROZJI NA KSZTAŁTOWANIE SIĘ STOSUNKÓW WODNYCH W ERODOWANYCH GLEBACH POMORZA ZACHODNIEGO Katedra G leboznaw stw a WSR Szczecin Zachodzące pod wpływem procesów erozyjnych
1 8 / m S t a n d a r d w y m a g a ń e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu M E C H A N I K - O P E R A T O R P O J A Z D Ó W I M A S Z Y N R O L N I C Z Y C H K o d z k l a s y f i k a c j i
Maria Węglińska Temat lekcji w klasach I-III jako źródło informacji o pracy nauczyciela. Nauczyciel i Szkoła 1 (6), 31-39
Maria Węglińska Temat lekcji w klasach I-III jako źródło informacji o pracy nauczyciela Nauczyciel i Szkoła 1 (6), 31-39 1999 Maria Węglińska Temat lekcji w klasach I-III jako źródło informacji 0 pracy
1 0 2 / c S t a n d a r d w y m a g a ń e g z a m i n c z e l a d n i c z y dla zawodu R A D I E S T E T A Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - roboty budowlane
Adres stro ny in tern etow ej, na której Z a m aw iający udostępnia S pe cyfika cję Istotnych W arunków Zam ów ienia: w w w.opsbieiany.w aw.pl Warszawa: Remont i modernizacja Ośrodka W sparcia dla Seniorów
W dniu 30 czerw ca 2012 roku w Lesznie została Szybow cow a Poczta Specjalna z okazji 60-lecia Centralnej Szkoły Szybow cow ej w Lesznie.
W dniu 30 czerw ca 2012 roku w Lesznie zorganizow ana została Szybow cow a Poczta Specjalna z okazji 60-lecia Centralnej Szkoły Szybow cow ej w Lesznie. O rganizatoram i P oczty Szybow cow ej byli R egionalny
Władysław Żywicki Adwokatura w cyfrach. Palestra 2/5-6(8), 11-18
Władysław Żywicki Adwokatura w cyfrach Palestra 2/5-6(8), 11-18 1958 WŁADYSŁAW ŻYWICKI adwokat Adwokatura w cyfrach Podobnie jak trudno byłoby wyrobić sobie należyte zdanie o sytuacji w gospodarce narodow
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
EGZMIN W KLSIE TRZECIEJ GIMNZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI ZSDY OCENINI ROZWIĄZŃ ZDŃ RKUSZ GH-P8 KWIECIEŃ 2018 Zadanie 1. (0 1) Zadanie 2. (0 1) C Zadanie 3. (0 1) 3. Świadomość językowa.
GH - Charakterystyka arkuszy egzaminacyjnych.
GH - Charakterystyka arkuszy egzaminacyjnych. A. Arkusz standardowy GH-A, B, C oraz arkusze przystosowane: GH-A4, GH-A5, GH-A6. Zestaw zadań z zakresu przedmiotów humanistycznych, skonstruowany wokół tematu
OŚWIADCZENIE MAJĄTKOWE
y f C & J - O /P. ZA STĘ Wydi Y R E K T O R A OŚWIADCZENIE MAJĄTKOWE wójta, zastępcy wójta, sekretarza gminy, skarbnika gminy, kierownika jednostki organizacyjnej gminy, osoby zarządzającej i członka organu
Studia Lednickie 3,
Andrzej Rezler, Jacek Wrzesiński Wykorzystanie metod biologii molekularnej w badaniach nekropolii wczesnośredniowiecznych : próby uzyskania fragmentów informacji genetycznej z kości ludzkich pochodzących
z dnia 1 marca 2019 r. zarządza się co następuje:
ZARZĄDZENIE NR 173/2019 PREZYDENTA MIASTA KATOWICE w sprawie zmian w budżecie miasta Katowice na 2019 rok Na podstawie art. ust. 2 pkt 4 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz.U. z 2018
MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA II
MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA II Temat 1: O poznawaniu. Zanalizuj i zinterpretuj wiersz Wisławy Szymborskiej Mała dziewczynka ściąga obrus. I. ROZWINIĘCIE TEMATU (można przyznać maksymalnie
polski ENCYKLOPEDIA W TABELACH Wydawnictwo Adamantan
polski / ENCYKLOPEDIA W TABELACH Wydawnictwo Adamantan SPIS TREŚCI FONETYKA Narządy mowy 13 Klasyfikacja głosek i fonemów 14 Samogłoski 16 Spółgłoski 17 Pisownia fonetyczna 19 Fonemy języka polskiego 20
... WE... - środki pieniężne zgromadzone w walucie o b cej:...
OŚWIADCZENIE MAJĄTKOWE b u rm istrza, zastę pcy b u rm istrza, sek retarza gm iny, s k arb n ik a gm in y, k iero w n ik a je d n o stk i erg a itreacyjn ej- gm iny, osoby za rzą d za ją cej i człon k
C Z E R W I E C
C Z E R W I E C 2 0 0 6 A ktyw n e słuchan ie komunikuje: w iem, co czujesz 2 3 4 S abotażystą m oże się okazać nasz w łasny um ysł 5 6 Rynek wymaga od organizacji zmian 7 8 9 Na pytanie "ile jest 36 plus
WNIOSEK O PONOWNE USTALENIE PRAWA DO RENTY Z TYTUŁU NIEZDOLNOŚCI DO PRACY
ZAKŁAD UBEZPIECZEŃ SPOŁECZNYCH ZUS Rp-1a WNIOSEK O PONOWNE USTALENIE PRAWA DO RENTY Z TYTUŁU NIEZDOLNOŚCI DO PRACY MIEJSCE ZŁOŻENIA PISMA 01. ZAKŁAD UBEZPIECZEŃ SPOŁECZNYC H - ODDZIAŁ / INSPEKTORAT w:
ZARZĄDZENIE NR 123/2019 PREZYDENTA MIASTA KATOWICE. w sprawie zmian budżetu miasta Katowice na 2019 rok. zarządza się, co następuje:
ZARZĄDZENIE NR 123/2019 PREZYDENTA MIASTA KATOWICE w sprawie zmian budżetu miasta Katowice na 2019 rok Na podstawie art. 30 ust. 2 pkt 4 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2018
OPIS PATENTOWY (19) PL (11) P O L S K A (13) B1
R ZEC ZPO SPO LITA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 159026 P O L S K A (13) B1 (21) Numer zgłoszenia: 275662 (51) IntCl5: F24F 6/14 Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (22) Data zgłoszenia: 04.11.1988
u Spis treści: Nr 80 6 p a ź d z i e rn i k 2 0 0 6 I n f o r m a c j e p o d a t k o w e 2 P o s e l s k i p r o j e k t n o w e l i z a c j i 3 k o d e k s u p r a c y K o n s u l t a c j e s p o ł e
Rewolucja dziewczyn na informatyce
Rewolucja dziewczyn na informatyce Wro ku aka de mic kim 2017/18 od no to wa no w Pol sce naj więk szy w hi sto rii przy rost licz by stu den tek kie run ków in for ma tycz nych o 1179 w ska li kra ju
wydarzeniach w utworze epickim opowiada narrator; jego relacja ma najczęściej charakter zobiektywizowany i cechuje ją
Charakterystyka trzech rodzajów literackich Cechy charakterystyczne epiki wydarzeniach w utworze epickim opowiada narrator; jego relacja ma najczęściej charakter zobiektywizowany i cechuje ją chłodny dystans;
Oceń wpływ języków obcych na język polski w wybranym okresie rozwoju polszczyzny. Podaj i omów przykłady oddziaływań.
1 nr Zróżnicowanie współczesnej polszczyzny. Omów na wybranych przykładach. 2 Język greckiej i rzymskiej liryki miłosnej. Omów jego specyfikę, odwołując się do wybranych utworów. 3 Oceń wpływ języków obcych
ZARZĄDZENIE NR 63/2018 WÓJTA GMINY CZERNIKOWO z dnia 28 września 2018 r.
ZARZĄDZENIE NR 63/2018 WÓJTA GMINY CZERNIKOWO z dnia 28 września 2018 r. w sprawie zmian w budżecie na 2018 rok Na podstawie art.257 pkt 1 i pkt 3 ustawy z dnia 27 sierpnia 2009r o finansach publicznych
PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 JĘZYK POLSKI
PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 JĘZYK POLSKI ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Zadanie 1. (0 1) 2) wyszukuje w wypowiedzi potrzebne informacje [ ]. PP Zadanie
K a r l a Hronová ( P r a g a )
A C T A U N I V E R S I T A T I S L O D Z I E N S I S KSZTAŁCENIE POLONISTYCZNE CUDZOZIEMCÓW 2, 1989 K a r l a Hronová ( P r a g a ) DOBÓR I UKŁAD MATERIAŁU GRAMATYCZNEGO W PODRĘCZNIKACH KURSU PODSTAWOWEGO
KARTOTEKA TESTU I SCHEMAT PUNKTOWANIA T E S T U D O JR Z A Ł O Ś C I S Z K O L N E J U M IE M W IE L E
KARTOTEKA TESTU I SCHEMAT PUNKTOWANIA T E S T U D O JR Z A Ł O Ś C I S Z K O L N E J U M IE M W IE L E BADANE OBSZARY ZAKRES BADANEJ U M IE JĘ T N O Ś C I NR ZADANIA TEMATYKA Z A D A Ń CO OCENIANO W ZADANIACH
KLASA IV (ocenę wyższą otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie wymagania ocen niższych pozytywnych)
KLASA IV (ocenę wyższą otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie wymagania ocen niższych pozytywnych) OCENA CELUJĄCA Wiedza ucznia znacznie wykracza poza obowiązujący program nauczania. Doskonale opanował
6 0 / m S t a n d a r d w y m a g a ń - e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu K R A W I E C Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji zawodów
Ogłoszenie o zamówieniu
Dom Pomocy Społecznej ul. Świerkowa 9 5-328 Białystok tel. 857422273 fax 8574587 sekretariat@dps. bialvstok.pl www.dps.bialvstok.pl Białystok, 30.08.207 r. Ogłoszenie o zamówieniu Dom Pomocy Społecznej
Title: Etyka i polityka. Między moralizatorstwem a nihilizmem
Title: Etyka i polityka. Między moralizatorstwem a nihilizmem Author: Tomasz Czakon Citation style: Czakon Tomasz. (2005). Etyka i polityka. Między moralizatorstwem a nihilizmem. W: D. Probucka (red.),
ZARZĄDZENIE NR 72/2019 WÓJTA GMINY CZERNIKOWO z dnia 29 sierpnia 2019 r.
ZARZĄDZENIE NR 72/2019 WÓJTA GMINY CZERNIKOWO z dnia 29 sierpnia 2019 r. w sprawie zmian w budżecie na 2019 rok Na podstawie art.257 pkt 1 i pkt 3 ustawy z dnia 27 sierpnia 2009r o finansach publicznych
o zmianie ustawy - Kodeks pracy oraz niektórych innych ustaw1*
Projekt z dnia 20 października 2014 r. USTAWA z d n ia...2014 r. o zmianie ustawy - Kodeks pracy oraz niektórych innych ustaw1* Art. 1. W ustawie z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz.U. z 1998
Rozporządzenie. Zarządzenie
Dziennik Urzędowy Województwa Białostockiego Białystok, dnia 8 września 1995 r. Nr 14 TREŚĆ; Poz. Str. Rozporządzenie 49 Nr 4/95 Wojewody Białostockiego z dnia 30 sierpnia 1995 r. w sprawie uchylenia zarządzenia
Gra Polskie Parki Narodowe. Witamy Zapraszamy do wzięcia udziału w grze. Życzymy dobrej zabawy
Gra Polskie Parki Narodowe Witamy Zapraszamy do wzięcia udziału w grze. 1. Proszę podzielić się na drużyny kilku osobowe 2. Następnie pobrać koperty z materiałami 3. Otworzyć koperty i zastosować się do
NITRYFIKACJA A STRATY AZOTU W KULTURACH PIASKOWYCH
LECH KAJA NITRYFIKACJA A STRATY AZOTU W KULTURACH PIASKOWYCH Zakład N aw ożenia Instytutu Uprawy, N awożenia, G leboznaw stw a Bydgoszcz Celem doświadczenia było zbadanie, czy w ystępują straty w różnych
OŁłiMfi/uća..Ś3MJL..».."Łocfsu...
\ Urząd Gminy i Piasta Szadek \ / w p ł y n ą dn. 2 0 C 2 0. 1 L / ;,,,, V / znak...-....tm Ś Ź Ł L.tm ś d l...,dnia (m iejscow ość) OŚWIADCZENIE MAJĄTKOWE b u rm istrza, za stę p c y -b u rm istrza, sek
Lucylla Pszczołowska Wiersz - styl - dialog : wokół dwóch redakcji "Warszawianki"
Lucylla Pszczołowska Wiersz - styl - dialog : wokół dwóch redakcji "Warszawianki" Pamiętnik Literacki : czasopismo kwartalne poświęcone historii i krytyce literatury polskiej 56/4, 439-464 1965 ZAGADNIENIA
POETYKA. Program ćwiczeń z poetyki dla I i II roku
POETYKA Program ćwiczeń z poetyki dla I i II roku Ćwiczenia z poetyki, rozumianej jako szczegółowa teoria dzieła literackiego, obejmują dwuletnie (4 semestry) studium wiedzy o podstawowych składnikach
VI KSZTAŁCENIE LITERACKIE I KULTUROWE
Kryteria ocen w klasie VI KSZTAŁCENIE LITERACKIE I KULTUROWE Wymagania konieczne ( ocena dopuszczająca) - poprawnie czyta i wygłasza z pamięci tekst poetycki -wyodrębnia elementy świata przedstawionego
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-P7 KWIECIEŃ 2019 Zadanie 1. (0 1) PF Zadanie 2. (0 1) II. Analiza i interpretacja
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-P2 KWIECIEŃ 2018 Zadanie 1. (0 1) 9) wyciąga wnioski wynikające z przesłanek
PL B1 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) (13) B1. (21) Numer zgłoszenia: (51) IntCl5: H03K 21/00 H03L 7/181
RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 156098 (13) B1 Urząd Patentowy R zeczypospolitej Polskiej (21) Numer zgłoszenia: 276770 (22) D ata zgłoszenia: 27.12.1988 (51) IntCl5: H03K 21/00
przekrój prostokàtny
Szcze gól ne miej sce w wen ty la cji me cha nicz nej znaj du je wen ty - la cja o prze kro ju pro sto kąt nym. Co raz czę ściej sto so wa na i co raz czę ściej po szu ki wa na przez wy ko naw ców. Naj