Wielokierunkowa aktywność LISTOPAD dzieci {sms-dostep g2} Integralny ośrodek tematyczny: JEST CHŁODNO I DESZCZOWO

Transkrypt

1 Wielokierunkowa aktywność LISTOPAD dzieci {sms-dostep g2} Integralny ośrodek tematyczny: JEST CHŁODNO I DESZCZOWO Cele ogólne: Dostrzeganie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla późnej jesieni. Rozumienie potrzeby doboru ubrania do warunków atmosferycznych. Temat dnia 1 / 43

2 społeczna przyrodnicza zdrowotna językowa literacka matematyczna 2 / 43

3 muzyczna słuchowa plastyczna techniczna ruchowa (gry, zabawy) Kiedy pada deszcz 3 / 43

4 Kiedy słuchanie pada deszcz bajki Urszuli Piotrowskiej.Wdrażanie do uważnego słuchania. Jesienna piosenka nauka rymowanki.rozwijanie pamięci. kap, ćwiczenie. chlap, mięśni tup, chlup narządów mowy na zgłoskach: 4 / 43

5 Pajacyk zabawa ruchowa przy piosence. Zbuduj to, co ja budowanie z drewnianych klocków. Poszerzanie doświadczeń konstrukcyjnych. Pajacyk składanie obrazka z części. Doskonalenie spostrzegawczości i dokładności poprzez dopasowywanie elementów. Domek dla kotków zabawa z elementem czworakowania. Słońce i deszcz zabawa orientacyjno-porządkowa. 5 / 43

6 CD piosenka Pajacyk Podstawa programowa 6 / 43

7 Ad 3 p. 1, 2, 3 Ad 14 p. 5 Ad 1 p. 2 Ad 8 p. 1 Ad 4p. 1, 3 Ad 10 p. 1 Ad 14 p. 2, 3 Ad 5p. 3, 4 Deszczyk pada kap, kap, kap 7 / 43

8 Deszcz ćwiczenia ortofoniczne w oparciu o wiersz Patrycji Siewiery-Kozłowskiej. Ćwiczenie kap,. kra mięśni narządów mowy na zgłoskach: Deszcz, deszczyk gra na bębenkach. Zapoznanie ze sposobem gryna instrumencie perkusyjnym bębenku. Rozróżnianie natężenia dźwięku Wesołe kropelki 8 / 43

9 zabawa orientacyjno-porządkowa. Ćwiczenia Pada. deszcz gimnastyczne Chowamy się przed deszczem zabawa ruchowa w ogrodzie. Deszczyk i rynna zabawa z elementem równowagi. 9 / 43

10 Podstawa programowa Ad 3 p. 1, 2, 3 Ad 14 p. 5 Ad 8 p. 2, 3 10 / 43

11 Ad 5p. 3, 4 Deszczowe kropelki plum, ćwiczenie. kap, mięśni hop, chlap, narządów chlupmowy na zgłoskach: Deszczowe kropelki zabawa dydaktyczna.porównywanie liczebności poprzez dobieranie elementów w pary. rozumienie mniej,. więcej określeń: 11 / 43

12 doskonalenie liczenia. Ś piewa słuchanie deszczyk piosenki. Zapoznanie ze słowami i melodią piosenki. Śpiewa deszczyk zabawa ruchowa ze śpiewem. Śpiewa utrwalanie deszczyk piosenki połączone z grą na bębenkach. Deszcz i parasol wykonanie pracy plastycznej. Rozwijanie sprawności manualnej. Chowamy się pod parasol zabawa z chustą animacyjną. 12 / 43

13 Omijaj błoto i kałuże zabawa z elementem równowagi. CD Śpiewa piosenka deszczyk 13 / 43

14 Podstawa programowa Ad 3 p. 1, 3 Ad 13 p. 1, 3 Ad 1 p. 2 Ad 8 p. 1, 2, 3, 4 Ad 9 p. 2 Ad 14 p. 2, 3 Ad 5p. 3, 4 14 / 43

15 Deszcz, wiatr i burza szsz, ćwiczenie. kap, bum mięśni narządów mowy na zgłoskach: 15 / 43

16 Dmucha wiatr ilustrowanie ruchem treści piosenki. Rozwijanie poczucia rytmu. Deszcz, wiatr i burza zabawa słuchowo-ruchowa. Rozwijanie spostrzegawczości słuchowej i sprawności ruchowej. Wiatr, burza, ulewa zabawa orientacyjno-porządkowa. Ćwiczenia gimnastyczne 16 / 43

17 Ścieżka zdrowia zabawa ruchowa w ogrodzie. Pieski chowają się przed deszczem zabawa z elementem czworakowania. CD Dmucha piosenka wiatr 17 / 43

18 Podstawa programowa Ad 3 p. 1, 3 Ad 1 p. 2 Ad 3 p. 3 Ad 5 p. 3 Ad 8 p. 1, 2 Ad 5p. 3, 4 18 / 43

19 Kolorowe parasole Parasole słuchanie wiersza Heleny Bechlerowej. Wdrażanie do uważnego słuchania. cicho-głośno rozumienie. określeń kap, ćwiczenie. stuku, puku mięśni narządów mowy na zgłoskach: 19 / 43

20 Kolorowe parasole zabawa dydaktyczna. Grupowanie elementów według wielkości i koloru. doskonalenie liczenia. Który parasol zniknął? zabawa dydaktyczna. Posługiwanie się nazwami kolorów podstawowych i duży-mały określeniami. Parasol wykonanie zadania 20 / 43

21 z wyprawki. Zapełnianie wydzieranką konturu obrazka. Kolorowe parasole zabawa orientacyjno-porządkowa. Uciekamy przed deszczem zabawa bieżna. Zwierzęta chowają się przed deszczem zabawa z elementem czworakowania. 21 / 43

22 W1 s. 18 Podstawa programowa Ad 3 p. 1, 2, 3 Ad 14 p. 5 Ad 4 p / 43

23 Ad 13 p. 1 Ad 14 p. 2 Ad 9 p.2 Ad 14 p. 2, 3 Ad 5p. 3, 4 Co nas chroni przed deszczem? 23 / 43

24 Deszcz słuchanie wiersza Anny Łady-Grodzickiej Wdrażanie do uważnego słuchania. Kolorowe kalosze zabawa dydaktyczna. Dobieranie w pary elementów w tym samym kolorze, różniących się wielkością. Śpiewa utrwalanie deszczyk piosenki. Śpiew refrenu solo lub w duecie. Taniec butów zabawa ruchowa 24 / 43

25 przy piosence. Kalosze wykonanie ćwiczenia w kartach. Doskonalenie spostrzegawczości wzrokowej i sprawności manualnej. Pada deszcz świeci słońce zabawa orientacyjno-porządkowa. Dzieci i błotko zabawa naśladowcza. 25 / 43

26 CD Śpiewa piosenki: deszczyk,taniec butów K1 s. 9 Podstawa programowa 26 / 43

27 Ad 3 p. 1, 2, 3 Ad 14 p. 5 Ad 4 p. 2 Ad 1 p. 2 Ad 8 p. 1 Ad 14 p. 2, 3 Ad 5p. 3, 4 Ad 7 p. 2 A wiatr wieje i wieje 27 / 43

28 Wietrzyk ćwiczenia ortofoniczne w oparciu o wiersz Patrycji Siewiery-Kozłowskiej. Ćwiczenia mięśni narządów mowy na fiu,. zgłoskach: szu, kra Wiatraczki ćwiczenia oddechowe. Rozwijanie pojemności płuc. 28 / 43

29 Wietrzyk i wicher zabawa orientacyjno-porządkowa. Ćwiczenia Wiatr i deszcz gimnastyczne Pociąg z pajacykami zabawa ruchowa w ogrodzie. 29 / 43

30 Wiatraki zabawa orientacyjno-porządkowa. Podstawa programowa 30 / 43

31 Ad 3 p. 1, 2, 3 Ad 5 p 1 Ad 14 p. 5 Ad 5p. 3, 4 Pada i wieje Jesienna szaruga obserwowanie jesiennej pogody. 31 / 43

32 Wiatr słuchanie i chmurki wiersza Doroty Gellner. Wdrażanie do uważnego słuchania i udzielanie odpowiedzi na pytania dotyczące treści utworu. wzbogacanie słownika o określenia dotyczące wiatru i deszczu. Pada i wieje zabawa słuchowa. Rozwijanie spostrzegawczości słuchowej. 32 / 43

33 Deszczowa chmurka wykonanie zadania z wyprawki. Nabywanie swobody i odwagi w rysowaniu. Po kałużach i po błocie zabawa naśladowcza. Wiatr i chmurka zabawa bieżna. Kotki zmokły na deszczu zabawa z elementem czworakowania. 33 / 43

34 CD deszcz, efekty: wiatr W1 s. 19 Podstawa programowa Ad 3 p. 2 Ad 11 p. 1 Ad 14 p / 43

35 Ad 3 p. 1, 2, 3 Ad 14 p. 5 Ad 3 p.3 Ad 14 p. 1, 2, 3 Ad 5p. 3, 4 Ad 7 p. 2 Zabawy na pochmurne dni Zabawy na pochmurne dni swobodne zabawy w sali.wdrażanie do zgodnej zabawy wspólnymi zab 35 / 43

36 Zabawa słuchanie wiersza Patrycji Siewiery-Kozłowskiej. Wdrażanie do uważnego słuchania. hop, ćwiczenie. trala-lamięśni narządów mowy na zgłoskach: rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała i sprawności ruchowej. Paluszek zabawa ze śpiewem.ilustrowanie ruchem treści piosenki. Szukaj kolegi do pary zabawa orientacyjno-porządkowa. 36 / 43

37 Ćwiczenia Zabawy gimnastyczne dzieci Zabawa z kotkiem zabawa z elementem czworakowania. CD piosenka Paluszek 37 / 43

38 Podstawa programowa Ad 1 p. 2 Ad 9 p. 2 Ad 3 p. 1, 2, 3 Ad 14 p. 5 Ad 13 p. 4 Ad 1 p. 2 Ad 8 p / 43

39 Ad 5p. 3, 4 Jest coraz chłodniej Szyja słuchanie kręci głową rymowanki Małgorzaty Barańskiej.Wdrażanie do uważnego słuchania i obserwowania. Rozmowa słuchanie szalików wiersza Urszuli Piotrowskiej. Wdrażanie do uważnego słuchania. 39 / 43

40 tęczowe poznanie kolory. określenia Ubranka dla lalek zabawa dydaktyczna.grupowanie ubrań według rodzajów. kształcenie orientacji w schemacie własnego ciała. długi rozumienie, krótki,. pierwszy, określeń: drugi Szaliki wykonanie zadania z wyprawki. Nabieranie swobody w posługiwaniu się farbami i pędzlem. 40 / 43

41 Pokazuj to co ja zabawa naśladowcza. Szycie szalika zabawa orientacyjnoporządkowa. Zabawa z piłką zabawa z elementem rzutu. 41 / 43

42 W1 s. 20 Podstawa programowa Ad 3 p. 2, 3 42 / 43

43 Ad 5 p. 3 Ad 14 p. 5 Ad 4 p. 2 Ad 13 p. 4, 5 Ad 9 p. 2 Ad 14 p. 2, 3 Ad 5p. 3, 4 Ad 7 p / 43