Plan pracy na miesiąc LISTOPAD grupa Maluchy

Transkrypt

1 Plan pracy na miesiąc LISTOPAD grupa Maluchy Moja rodzina Pada i pada Jesienne malowanie Ubrania na zimne dni 1. Zabawy z mamą 2. Święto dyni 3. Fajnie mieć rodzeństwo 4. Pomagam mamie i tacie 1. Deszcz 2. Zabawy z parasolem 3. Wiatr 4. Zabawy z latawcem 5. Jesienne ubranie 1. Kolorowe farby 2. Pracowite rączki 3. Narzędzia malarskie 4. Malowane obrazki 5. Wesołe malowanie Integralny ośrodek tematyczny: Moja rodzina 1. Czapki i szaliki 2. Kurtki i płaszczyki 3. Kozaki i trzewiki 4. Bluzki i sweterki 5. Ubieram się sam Spotkanie z listonoszem 1. List 2. Listonosz 3. Piszemy listy 4. Skrzynka pocztowa 5. List do Mikołaja Dziecko wypowiada się na temat swojej rodziny Zna imiona swoich rodziców i rodzeństwa Umuzykalnianie dzieci Integrowanie się dzieci podczas wspólnych zabaw Integralny ośrodek tematyczny: Pada i pada Dziecko potrafi nazwać zjawiska atmosferyczne Rozwijanie zainteresowania zjawiskami atmosferycznymi Rozwijanie sprawności manualnych Rozwijanie sprawności grafomotorycznej Kształtowanie umiejętności przeliczania elementów zbioru Integralny ośrodek tematyczny: Jesienne malowanie Cele ogólne : Wyrażanie poprzez sztukę swoich uczuć Kształtowanie poczucia rytmu Rozwijanie sprawności motorycznych Poznawanie różnych technik plastycznych Integralny ośrodek tematyczny: Ubrania na zimne dni Przyporządkowanie ubrań do pory roku Nazywanie części ubioru Nazywanie rodzajów obuwia Kształtowanie umiejętności samodzielnego ubierania się Integralny ośrodek tematyczny: Spotkanie z listonoszem Poznawanie pracy listonosza oraz etapów wędrówki listów Rozwijanie zdolności manualnych Kształtowanie umiejętności wyrażania swoich pragnień

2 LISTOPAD 2017 Starszaki Tydzień 1- Moja rodzina 1. Moja mama i mój tata 2. Z rodziną fajnie jest Kim będę, jak dorosnę? 5. Z rodziną fotografa -podejmowanie wypowiedzi na określony temat -utrwalenia nazw części ciała - podejmowanie prac zespołowych w zabawach budowlano konstrukcyjnych z wykorzystaniem różnorodnych klocków - rozumienie pojęcia dom rodzinny - wyszukiwanie różnic i podobieństw na obrazkach - posługiwanie się pojęciami: wysoki i niski -rozpoznawanie i nazywanie figur geometrycznych: trójkąt, koło, kwadrat, prostokąt -stosowanie pojęć: krótszy, dłuższy, taki sam -rozwijanie sprawności manualnej - dzielenie się własnymi wrażeniami i spostrzeżeniami -rozwijanie wyobraźni -poznanie zawodu fotografa - Kształtowanie umiejętności globalnego czytania wyrazów: mama, tata. Tydzień 2- Jesienna szaruga 1. Pada i pada 2. Jesienna szaruga 3. Ubranie na jesienne chłody 4. Deszczowa muzykajesienna orkiestra listopada-dzień Niepodległości -Rozwijane sprawności manualnej podczas przewlekania sznurówki przez dziurki, zapinanie guzików. -Kształtowanie umiejętności prawidłowego, samodzielnego nakładania butów i ubrań wierzchnich. -Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności. -Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmianą pory roku. - Budowanie zdań poprawnych pod względem gramatycznym -Utrwalenie nazw dni tygodnia - Uważne słuchanie treści utworu -Rozwijanie sprawności słuchowej, umuzykalnienie -Doskonalenie umiejętności wyodrębniania i rozpoznawania pierwszej sylaby w wyrazach - Kształcenie postawy szacunku do historii naszego kraju, symboli narodowych, właściwego zachowania podczas uroczystości. -Kształtowanie poczucia tożsamości narodowej. -Rozpoznawanie symboli narodowych: godło, barwy, hymn.

3 Tydzień 3- Mali artyści 1. Sposób na jesienną nudę 2. Glinianki- ulepianki 3. Papierowe zabawy 4. Kolorowy świat 5. Malarze i malarze -Zapamiętanie cech typowych dla późnej jesieni: szarugi jesienne, słota. -Wdrażanie do bezpiecznej zabawy z wykorzystaniem sprzętu jordanowskiego w ogrodzie przedszkolnym. -Rozwijanie umiejętności klasyfikowania według dwóch cech, przeliczania oraz porządkowania zbiorów. - Kształtowanie umiejętności odczytywania instrukcji obrazkowej kolejność czynności. -Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich. -Wdrażanie do udziału w zabawach muzycznorytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom. -Rozbudzanie ciekawości poznawczej poznanie zawodu malarza i jego roli w życiu społecznym. Tydzień 4- Już blisko zima- ubieramy się ciepło 1. Ubrania na zimne dni 2. Guzik z pętelką 3. Ciepło w nóżki 4. Milutko, cieplutko 5. krawcowa - Kształtowanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej wyrazów. - Rozwijanie zainteresowania pracą krawca - Motywowanie do wypowiadania się w różnorodnych formach plastycznych. -Nauka piosenek i pląsów. - Doskonalenie dbałości o porządek w swoim otoczeniu. - Rozwijanie umiejętności składania obrazków z części. -Kształtowanie umiejętności porządkowania zdarzeń w historyjce obrazkowej. -Wdrażanie do ubierania się zgodnie z porą roku. -Rozwijane sprawności manualnej podczas przewlekania sznurówki przez dziurki, zapinanie guzików. -Kształtowanie umiejętności prawidłowego, samodzielnego nakładania butów i ubrań wierzchnich.

4 Tydzień 5- Na poczcie 1. Listonosz 2. List i pocztówka 3. Koperta i znaczek 4. Bawimy się w pocztę 5. Wysyłamy listy -Poznanie pracy listonosza i jego roli w życiu społecznym. - Rozwijanie myślenia przyczynowoskutkowego podczas porządkowania zdarzeń w historyjkach obrazkowych. -Rozwijanie percepcji wzrokowej podczas składania obrazków z części. -Zachęcanie do udziału w różnego rodzaju akcjach charytatywnych na rzecz innych osób lub zwierząt. -Rozwijanie umiejętności przeliczania oraz porządkowania zbiorów. -Rozwijanie umiejętności porównywania długości posługiwanie się pojęciami: długi, krótki, dłuższy, krótszy. -Rozwijanie umiejętności przeliczania podczas zabaw z kostką. -Rozpoznawanie podobieństw i różnic pomiędzy listem a pocztówką -Wykonywanie prac według instrukcji - Utrwalenie adresu; zwrócenie uwagi na to komu można podawać swój adres.

5 PLAN PRACY ZERÓWKI listopad 2017 TEMAT TYGODNIA W starym albumie Kiedy babcia byla mała Przedmioty dawniej i dziś Maly fotograf Historia mojej rodziny Na starej fotografii - kształtowanie umiejętności nazywania członków rodziny - rozwijanie sprawności grafomotorycznej -rozwijanie wrażliwości na uczucia kierowane do bliskich - rozwijanie umiejętności liczenia, dodawania i odejmowania - rozwijanie sprawności manualnej i inwencji twórczej TEMAT TYGODNIA Jesienna muzyka W rytmie deszczu Jesienna orkiestra Muzyczne nastroje Muzykujemy Koncert na deszczowe krople - rozwijanie umiejętności interpretowania ruchem treści piosenki - doskonalenie umiejętności rozróżniania i nazywania figur geometrycznych - rozwijanie zainteresowań czytelniczych -doskonalenie umiejętności dokonywania analizy słuchowej, wyróżnianie głoski w nagłosie, śródgłosie i wygłosie

6 TEMAT TYGODNIA W muzeum W pracowni malarskiej W pracowni rzeźbiarza Jak powstają filmy animowane Przedszkolne graffiti Mali artyści - doskonalenie umiejętności wyciągania wniosków - rozwijanie umiejętności rytmicznomuzycznych - doskonalenie sprawności manualnej i umiejętności planowania przestrzennego swojej pracy - poszerzanie słownika czynnego dzieci - kształtowanie umiejętności przeliczania wyrazów w zdaniu TEMAT TYGODNIA Ubrania na chłodne dni Od owcy do swetra Dlaczego jest nam ciepło Ogień, woda, powietrze Wyprawa w tropiki Ciepło I miło - rozwijanie umiejętności budowania zdań rozwiniętych - rozwijanie umiejętności określania cech wybranych materiałów - odkrywanie znaczenia wiatru, wody, słońca i ognia w przyrodzie - zwrócenie uwagi na właściwy ubiór (zgodny z porą roku) - posługiwanie się nazwami pór roku i dni tygodnia - rozwijanie sprawności fizycznej