samokształcenie 100h

Transkrypt

1 KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu JN w języku polskim Język niemiecki Nazwa przedmiotu w języku angielskim German USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Forma studiów Poziom studiów Profil studiów Kosmetologia stacjonarne studia I stopnia licencjackie praktyczny Specjalność - Jednostka prowadząca przedmiot Osoba odpowiedzialna za przedmiotkoordynator przedmiotu Termin i miejsce odbywania Status przedmiotu/przynależność do modułu Imię i nazwisko mgr Sylwia Kwiatkowska Instytut Nauk o Zdrowiu PWSZ Płock Kontakt Forma Miejsce realizacji Termin realizacji zajęcia w lektorat 150h pomieszczeniach Semestry 1-5, dydaktycznych samokształcenie 100h Rok 1-3 Instytutu Nauk o Zdrowiu PWSZ w Płocku OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU moduł: przedmioty ogólne, przedmiot obowiązkowy, Język wykładowy Semestry, na których realizowany jest przedmiot Wymagania wstępne angielski I II III IV V brak wymagań Formy Liczba godzin rok FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ Wykład ćwiczenia lektorat Seme str Sposób realizacji konwersatori um seminarium ZP PZ Samokszta łcenie- ZBUN r s r s r s r s r S r s r s grupy 20 osobowe??

2 Sposób zaliczenia Zaliczenie z oceną - pisemne (testy, prace pisemne) i ustne (przygotowanie wystąpienia ustnego) po I, II, III i IV semestrze. pisemny i ustny po V semestrze. Obecność na minimum 60% ( w tym max.10% bez konieczności usprawiedliwiania) ; pozytywna ocena z kolokwiów cząstkowych; pozytywna ocena z testu końcowego Metody dydaktyczne Przedmioty powiązane/moduł Wykaz literatury Podstawowa Uzupełni ająca nagrania audio i wideo, materiały prasowe, literatura pomocnicza beletrystyka i pozycje popularnonaukowe Eine kleine Landeskunde der deutschsprachigen Länder. S. Bęza 2. Deutsche Grammatik. G. Helbig, J. Buscha 3. Ubungsgrammatik Deutsch. G. Helbig, J. Buscha 4. Briefe gut und richtig schreiben. Zespół autorów 5. Deutsch im Büro. S. Bęza, A. Kleinschmidt 6. Deutschsprachige Geschäftsbriefe. I. Kienzler Bielecka R., Kurczak S. Słownik tematyczny języka niemieckiego dla licealistów i studentów. Wydawnictwo Kanion. Poznań, CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe) C1- Kształcenie czterech sprawności językowych: pisania, czytania, mówienia, słuchania. C2- Utrwalanie i rozszerzanie wiadomości z gramatyki, utrwalanie i wprowadzanie materiału leksykalnego. C3 - Wprowadzenie elementów języka specjalistycznego z zakresu kosmetologii. Efekty kształcenia (kody) Forma Treści programowe Temat 1. Blok tematyczny Finanze und Anleihen Bankwesen, Gerichte, Finanzmöglichkeiten Zagadnienia gramatyczne: Konjunktiv I und II 2. Blok tematyczny Landeskunde über die DACH Länder Lesetexte und das Hörverstehen 3. Blok tematyczny Briefe und Texte schreiben Kenntnisse über schreiben und Vergleich zum Sprachreden, Zagadnienia gramatyczne: direkte und Liczba godzin Suma liczby godzin

3 kod indirekte Rede 4. Elementy języka specjalistycznego z zakresu kosmetologii: słownictwo fachowe 5. przygotowanie do egzaminu końcowego - blokpowtórkowy Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot w zakresie WIEDZY Zna wymagany zakres słownictwa z zakresu zawodowego języka niemieckiego oraz zasady gramatyczne. w zakresie UMIEJĘTNOŚCI Rozumie dłuższe wypowiedzi i wykłady z dziedziny kosmetologii. Czyta ze zrozumieniem i tłumaczy artykuły specjalistyczne (np. artykuły szkoleniowe) z pomocą słownika. Wyraża przy użyciu prostych wyrażeń językowych swój pun t widzenia na znany mu temat z dziedziny kosmetologii. Potrafi przygotować i przedstawić wybrane problemy z dziedziny kosmetologii w formie ustnej i pisemnej. Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku K_W15 dla obszaru M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_W06 w zakresie KOMPETENCJI Rozumie potrzebę utrzymywania kontaktu z jęz. niemieckim przez całe życie. K_K05 M1_K06 Potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. K_K01 M1_K01 Realizacja efektów kształcenia w poszczególnych formach kod Student, który zaliczył przedmiot w zakresie WIEDZY w ćw Lek konwers sem ZP PZ ZBUN AN_W w zakresie UMIEJĘTNOŚCI

4 w ćw Lek konwer sem ZP PZ ZBUN AN_U AN_U AN_U AN_U w zakresie KOMPETENCJI w cw Lek konwer sem ZP PZ ZBUN AN_K AN_K Kryteria oceny osiągniętych efektów na ocenę 3 na ocenę 3,5 na ocenę 4 na ocenę 4,5 na ocenę % odpowiedzi w teście efekty kształcenia w stopniu dostatecznym 76-85% efekty kształcenia w stopniu dobrym, potrafi sie prawidłowo wypowiadać 71-75% efekty kształcenia w stopniu zadowalającym, ale nie używa stosownego słownictwa 86-90% odpowiedzi w teście Student ma dużą wiedze i umiejętności, ale efekty kształcenia nie wykraczają poza zakres omawianego materiału % Student ma dużą wiedze i umiejętności, samodzielnie myśli i konstruuje problemy badawcze Metody oceny (F- formułująca, P- podsumowująca) Ocena formułująca F F1.Wypowiedzi studenta świadczące o zrozumieniu lub brakach w zrozumieniu treści omawianych F2. Aktywność poznawcza studenta- znajomość literatury przedmiotu, samodzielne wyciąganie wniosków F3. Przygotowanie wcześniejsze materiału i zaprezentowanie go przez studenta na zajęciach F4. Testy leksykalno-gramatyczne w trakcie semestru Ocena podsumowująca P P1. Zaliczenie każdego semestru na ocenę. P2. ustny i pisemny ustny pisemny Projekt Kolokwium Zadania domowe Referat/ prezentacja Sprawozdanie Dyskusje F 30% 30% 20% 10% 10% P 50% 50% Metody weryfikacji efektów kształcenia Efekty kształce nia (kody) ustny pisemny Projekt Kolokwium Referat/ prezentacja Inne Sprawozdanie

5 Forma aktywności Punkty ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: W Ćw Forma Seminaria Obciążenie studenta Studia stacjonarne Punkty ECTS Konsultacje przedmiotowe Razem Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do egzaminu/zdawanie egzaminu 50 2 Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego 25 1 Przygotowanie się do, w tym studiowanie zalecanej literatury 25 1 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta PUNKTY ECTS ZA PRZEDMIOT