SOCJOLOGIA ORGANIZACJI

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "SOCJOLOGIA ORGANIZACJI"

Transkrypt

1 SOCJOLOGIA ORGANIZACJI ćwiczenia 4 BARBARA ZYZDA

2 Konflikt w organizacji

3 Trzy ujęcia konfliktu J. Mucha: 1) Definiowanie konfliktu jako działania społecznego, a więc takich interakcji jak walka, współzawodnictwo, rywalizacja, itd. W tych definicjach wyraźnie abstrahuje się od przyczyn konfliktu, 2) Definiowanie konfliktu jako psychicznego napięcia, wrogiego antagonizmu między stronami, 3) Definiowanie konfliktu jako tkwiącej w strukturze niezgodności, wzajemnego wykluczania się celów grupowych. Przeważnie dodaje się tu, iż spowodowane jest to niewystarczającą ilością dóbr.

4 Konflikt jest zjawiskiem społecznym, w którym uczestniczyć musi przynajmniej dwóch aktorów społecznych. Jeśli są to aktorzy indywidualni, mamy do czynienia z konfliktem międzyludzkim, jeśli zaś są to aktorzy zbiorowi, mamy do czynienia z konfliktem grup społecznych. Konflikt jest więc pewną klasą relacji społecznych, która wiąże aktorów zmierzających do niejednakowych lub nawet wykluczających się celów. Relacja ta wiąże aktorów w tym sensie, że osiągnięcie celu przez jednego aktora uszczupla lub uniemożliwia osiągnięcie konkurencyjnego celu przez innego aktora. E. Wnuk-Lipiński, Socjologia życia społecznego

5 Według L. Kriesberga w konflikcie społecznym pojawia się nie tylko świadomość rozbieżności pewnych celów pomiędzy ludźmi, ale także ich świadomość tego, że swoje cele mogą zrealizować tylko poprzez walkę, gdyż konflikt społeczny jest stosunkiem wzajemnym między dwoma lub więcej stronami, które wierzą w to, że ich cele nie dadzą się pogodzić. Sam konflikt nie musi być związany z uczuciem wrogości do przeciwnika. Jednak wygodnie jest nienawidzić przeciwnika, gdyż konfliktowe działania wówczas uzyskują dodatkową motywację i mogą być bardziej skuteczne.

6 SYMPTOMY KONFLIKTÓW SPOŁECZNYCH: Członkowie grupy są w stosunku do siebie niecierpliwi i nie słuchają siebie nawzajem w sposób właściwy, Pomysły są atakowane, zanim w całości zostaną przedstawione. Każdy pomysł wydaje się być nierealny i nie do wprowadzenia, Członkowie grupują się w partie i wzbraniają się przed podporządkowaniem się. Pojawia się brak ustępowania w jakimkolwiek rozwiązaniu, Argumenty przedstawiane są z gwałtownością, Członkowie grupy atakują siebie wzajemnie stosując argumenty ad personam, Członkowie grupy wypowiadają się negatywnie na temat grupy, Zdarzają się ataki na prowadzącego grupę, Członkowie oskarżają się o niezrozumienie właściwych problemów

7 TRZY PODSTAWOWE TYPY KONFLIKTÓW SPOŁECZNYCH: 1. KONFLIKTY INTERESÓW konflikty, które powstały na tle konkurencji o określone dobra, np. materialne (środki do życia) oraz pozamaterialne (władza, prestiż społeczny, wartości kulturowe, ideologiczne). 2. KONFLIKTY ADAPTACYJNE konflikty, które powstały na tle przystosowania się ludzi w procesie działania, dotyczy to sfer: o o o Motywacyjnej niechęć do akceptacji celów i wartości innej osoby/grupy, Organizacyjnej złe warunku pracy, Informacyjnej niedostateczna lub błędna informacja. 3. KONFLIKTY POSTAW konflikty, które powstały na tle rozbieżności w moralnych ocenach zjawisk i zachowań.

8 KONFLIKT W ORGANIZACJI Słowo konflikt pochodzi od łac. conflictus, które oznacza zderzenie, sprzeczność interesów, spór czy zatarg, ale także rywalizacja, agresja, konkurencja, protest. Konflikty w organizacjach dotyczą zarówno pracowników szeregowych jak i kadry kierowniczej.

9 Konflikt to pewien typ stosunków między przynajmniej dwiema stronami, a relacja konfliktowa może mieć różne stopnie ostrości, jawności i aktywności. Wyróżnia się m.in.: Konflikt intrapersonalny inaczej konflikt motywacyjny, który odnosi się do wewnętrznego stanu sprzeczności pragnień, przekonań i wartości jednostki Konflikt interpersonalny na który może składać się wiele epizodów, np. sprzeczne cele, interesy jednostek, negatywny wpływ oddziaływania na siebie partnerów.

10 K. Kukułka w Encyklopedii organizacji i zarzadzania (1982) stwierdza, że instytucje zorganizowane jako specyficzne formy życia społecznego również nie są wolne od konfliktów. Konflikty wewnątrzorganizacyjne wynikają najczęściej z: a) niewłaściwego podziału obowiązków, uprawnień i odpowiedzialności między jej członkami, b) stosowania nieprawidłowych zasad podziału wynagrodzeń i przywilejów, c) niewłaściwego stylu kierowania, d) zróżnicowania poglądów na poprawność i celowość stosowania różnorodnych metod i technik realizacji celów organizacji, e) istnienie na terenie organizacji silnych grup nieformalnych walczących między sobą o jak największy wpływ na najważniejsze decyzje i maksymalne przywileje, f) niesprawnego funkcjonowania kanałów informacyjnych g) negatywnych cech charakteru niektórych ludzi w organizacji.

11 Stronami konfliktów w ujęciu organizacji są najczęściej jej poszczególni członkowie, ale bywa, że naprzeciw siebie stają jako strony np. pracodawca i związki zawodowe. Konflikty w organizacji mają złożone uwarunkowania, najczęściej ich ukrytym tłem są kwestie związane z zarobkami, korzyściami materialnymi, przywilejami. Def. Systemowa mówi, że międzyludzki konflikt powstaje wtedy, gdy określoną zmianę w systemie jedna strona postrzega jako korzystną dla siebie, inna jako niekorzystną, jednocześnie zaś obie strony są w stanie działaniami powodować zmiany w tym systemie.

12 PRZYCZYNY KONFLIKTÓW W ŻYCIU ORGANIZACYJNYM Konflikty, podobnie jak współpraca czy negocjacje są integralną częścią naszego życia zawodowego i może do nich dochodzić z wielu bardzo różnych powodów. E. Masłyk-Musiał twierdzi, że konflikt jako zjawisko maturalne wynika z następujących przyczyn: a) Z podziału pracy i obowiązków w organizacji, b) Z rzadkości występowania zasobów i dóbr, które mamy do podziału, c) Z dynamiki świata, w którym żyjemy i pracujemy oraz związanych z tą dynamiką obaw wobec zachodzących zmian, d) Z nieuzasadnionych, nadmiernych wymagań wobec ludzi związanych z tym błędami z kierowaniu pracownikami, e) Z różnicy interesów rozumianych jako cele, do których ludzie dążą, f) Z niezrozumienia innych sytuacji, w których działamy, co jest często wynikiem braku właściwych informacji, g) Z aspiracji i ambicji ludzkich, z chęci dominacji, złości i zawiści.

13 Podział źródeł konfliktów: - Kulturowe różnice kulturowe prowadzą bezpośrednio do konfliktu, gdy mamy do czynienia z niezgodnością wartości i norm społecznych. Mogą one dotyczyć norm i zachowań, jest to najczęstsza przyczyna konfliktów między grupami ideologicznymi. - Strukturalne wynikają z miejsc zajmowanych przez rywalizujące ze sobą osoby lub grupy w organizacyjnym podziale władzy. Podział pracy sprawia, że pojawiają się różnice w ocenie atrakcyjności otrzymywanych zadań, stopnia ich trudności i ważności. Za otrzymanymi zadaniami następuje ocena zasobów przydzielonych do ich wykonania z punktu widzenia sprawiedliwości rozdziału zasobów, których ilość zwykle jest ograniczona. Podział pracy wprowadza w organizacji system zależności i rywalizacji zarówno pomiędzy pojedynczymi pracownikami, jak i zespołami pracowniczymi. Miejsce w strukturze władzy zależy od zakresu uprawnień decyzyjnych i związanej z tym możliwości kontroli obszarów i działań organizacyjnych. W sytuacji niejasnego rozmieszczenia obowiązków i uprawnień pojawiają się liczne spory kompetencyjne i krzyżują się sprzeczne oczekiwania.

14 - Funkcjonalne zwykle powiązane z przyczynami strukturalnymi, ponieważ najczęściej z nich wynikają. Dotyczą procesów, które zachodzą w strukturze organizacji. Konflikt na tle funkcjonalnym pojawia się jako skutek interakcji między pracownikami i zespołami pracowniczymi, kiedy ujawniają się różnice celów i sposobów ich realizacji. Do przyczyn funkcjonalnych należy zaliczyć interakcje między stronami będące wynikiem trudności komunikacyjnych. Powstające na tym tle nieporozumienia mogą łatwo prowadzić do sytuacji konfliktowych. - Osobowościowe dotyczą cech osobowościowych jednostek, do których można zaliczyć: wady psychiczne nadmierna pobudliwość, zachwianie emocjonalne, predyspozycje psychiczne - porywczość, egoizm, pedantyzm, skłonność do dominacji, nabyte doświadczenia które mogą skutkować nadmiernie rozbudzonymi ambicjami, bądź frustracją na skutek niemożności zaspokojenia jakichś potrzeb,

15 Konflikty, do których dochodzi w organizacjach, są szczególną formą konfliktu społecznego. Przybierają różną postać, od manifestacji otwartej, np. strajki, po ukryte formy. Mogą przejawiać się w różnych postawach, od lekceważenia przepisów lub niewykonywania poleceń, po obniżenie wydajności i jakości pracy. W organizacjach konflikty mają zwykle swoją przyczynę w : Złej organizacji pracy, nieładzie organizacyjnym, błędach popełnianych przy wprowadzaniu zmian, wieloznaczności przepisów i norm, niesprawiedliwości płac, stronniczości opinii, ocen i kar, Ironii, oszustwach, donosach, pomniejszaniu osiągnięć drugiego pracownika, zwłaszcza podwładnego, Nieodpowiednich kwalifikacjach na zajmowanym stanowisku, braku umiejętności współdziałania, braku autorytetu, braku umiejętności rozwiązywania problemów, Negatywnych postawach wobec podwładnych tępienie odmiennego zdania, autokratyzm, brak zaufania, podejrzliwość, uprzedzenia, wygórowane ambicje, Problemach niskich kwalifikacji moralnych osób uwikłanych w konflikt brak poczucia odpowiedzialności, nadużywanie stanowisk, kierowanie się protekcją, lekceważenie norm, nieszczerość, nadużycia, przestępstwa.

16 TRADYCYJNY I WSPÓŁCZESNY POGLĄD NA KONFLIKT POGLĄD TRADYCYJNY Konfliktu można uniknąć POGLĄD WSPÓŁCZESNY Konflikt jest nieunikniony Powodem konfliktu są błędy kierownictwa w projektowaniu i kierowaniu organizacjami albo podżegacze. Konflikt rozdziera organizację i przeszkadza w optymalnej efektywności. Zadaniem kierownictwa jest eliminowanie konfliktu. Optymalna efektywność organizacji wymaga likwidacji konfliktu. Konflikt powstaje z wielu przyczyn, w tym z powodu przyjętej struktury organizacyjnej, nieuniknionych różnic celów, różnic w wartościach i postrzeganiu przez personel specjalistyczny itp. Konflikt w różnym stopniu przyczynia się do efektywności organizacji lub jej szkodzi. Zadaniem kierownictwa jest pokierowanie konfliktem i jego rozwiązanie prowadzące do optymalnej efektywności organizacji. Optymalna efektywność organizacji wymaga konfliktu na umiarkowanym poziomie.

17 Pozytywne aspekty konfliktów Konflikty i napięcia mogą być korzystne, jeśli odzwierciedlają zaangażowanie sprzyjające wyzwaniu, zwiększonej uwadze i wysiłkom. Zaczyna wyłaniać się hipoteza, że zbyt mała ilość ujawniających się konfliktów prowadzi do stagnacji, ale konflikt niekontrolowany grozi chaosem. Niebezpieczny jest nie sam konflikt, ale błędne pokierowanie nim.

18 Zwolennicy kontrolowanego konfliktu stwierdzają, iż: Brak konfliktu to marazm intelektualny, uśpienie umysłowe i organizacyjne, Konflikt rozbudza innowacyjność, poszukiwania nowych rozwiązań, Pozwala na ujawnienie istniejących, choć głęboko ukrytych antagonizmów, Powoduje rywalizację, ulepsza sprawność i zwiększa wydajność. Zwiększ aktywność jednostek, które stały na uboczu, ujawnia dotąd skrywane ludzkie talenty i umiejętności.

19 Przeciwnicy istnienia konfliktów organizacyjnych argumentują, że: o Konflikty pobudzają nieufność i podejrzliwość, o Szkodzą wydajności, ponieważ pracownicy zaabsorbowani są czym innym zamiast skupiać się na pracy, o Mogą powodować depresje, o Przyczyniają się do intryg i plotek, o Wpływają na podział załogi, o Są stratą energii, o Przyczyniają się do rozluźnienia dyscypliny pracy, o Podważają zaufanie do kadry kierowniczej.

20 TYPY KONFLIKTÓW W ORGANIZACJI Konflikty w organizacjach mogą występować w relacjach: Jednostka jednostka, Jednostka grupa, Jednostka kategoria społeczna, Grupa grupa, Grupa kategoria społeczna, Kategoria kategoria, Jednostka kategoria lub grupa instytucja lub komórka organizacyjna, Instytucja instytucja, Komórka organizacyjna komórka organizacyjna.

21 Rodzaje konfliktów 1. Konflikty ukryte takie, które nie ujawniają się w otwartym działaniu, lecz istnieją w postaci niezadowolenia, ukrytych pretensji, przeżywania zawodów, braku zadowolenia z pracy, złej atmosfery, frustracji, plotek, spadku wydajności. 2. Konflikty jawne przejawiają się w otwartym działaniu utarczki słowne, zatargi, zażalenia, skargi. Gdy konflikt dotyczy całej organizacji, często związki zawodowe demonstracyjnie wywieszają flagi i transparenty na budynkach zakładu pracy. 3. Konflikty obiektywne wynikają ze struktury zakładu pracy i warunków otoczenia. Mogą odnosić się do takich elementów jak miejsce i charakter wykonywania pracy, charakterystyk społecznodemograficznych, organizacji pracy czy systemu wynagradzania pracowników. 4. Konflikty subiektywne mogą pojawiać się u pojedynczego pracownika lub grupy pracowniczej i odnoszą się do preferowanych wartości czy celów, z którymi pracownik lub grupa pracownicza się identyfikuje. Mogą mieć charakter racjonalny lub irracjonalny.

22 5. Konflikty grupowe angażują większą liczbę pracowników, prowadzą do powstawania poszczególnych obozów i działają destrukcyjnie na załogę. Mogą dotyczyć poszczególnych komórek lub całej organizacji. 6. Konflikty pojedyncze dotyczą pojedynczych pracowników, ich przyczyną jest kolizja interesów poszczególnych ludzi, ich aspiracji, pragnień, cech osobowościowych.

23 Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych Rozwiązywanie konfliktu oznacza likwidację napięć, które rozdzielają zwaśnione strony, niezależnie od tego czy napięcia te są uwarunkowane czynnikami osobistymi, strukturalnymi czy merytorycznymi. Konflikt może być zakończony w różny sposób: Konflikt zostaje rozwiązany, to znaczy usunięte zostaje napięcie i i niezgodności, zwaśnione strony się godzą, Konflikt zostaje uregulowany, to znaczy nie zostaje właściwie rozwiązany czasami bywa to po prostu niemożliwe lecz jedynie otwarcie nazwany i jako taki zaakceptowany. Uczestnicy muszą potem funkcjonować z tym ujawnionym napięciem. Jest to jednak bardziej korzystne niż trwanie w konflikcie, który nie został otwarcie wyrażony, Konflikt zostaje rozstrzygnięty zewnętrznie, na przykład przez menedżera. Menedżer może na przykład zdecydować, że procedury o które pokłócili się członkowie zespołu, będą przebiegać w przyszłości w określony sposób.

24 Osoba rozstrzygająca konflikt może stosować różne techniki: Wygaszanie konfliktu, Rozstrzygnięcie sporu (wymuszanie), Kompromis, Integracje (konsensus).

25 Wygaszanie konfliktu możliwe jest przez załagodzenie dzięki odpowiedniej perswazji i zażądaniu od zwaśnionych stron daleko idących ustępstw albo nawet poświęcenia własnych interesów dla wspólnego dobra i pomyślności organizacji. Wygaszanie konfliktu z reguły nie kreuje zwycięzcy, nie usuwa też rozbieżności, które istnieją pomiędzy stronami. Rozstrzygnięcie sporu (arbitralne) może nastąpić przez zmuszenie do poddania się jednej ze stron wskutek użycia siły, nacisku większości lub powstania koalicji, bądź też osądu menedżera (osoby neutralnej przyznającej rację jednej stronie). Dzięki tej metodzie konflikt ustaje, ale jego przyczyny nie zostają usunięte, co ma niekorzystny wpływ na zachowanie pracowników. Takie rozwiązanie konfliktu powoduje zazwyczaj rozczarowanie i skryte niezadowolenie przegranych.

26 Kompromis powoduje zażegnanie konfliktu, a nie jego rozwiązanie. Nie daje on żadnej ze stron zwycięstwa ani przegranej. Kompromis prowadzi do zatuszowania sprzeczności, nie zaś usunięcia rozbieżności interesów i stanowisk. Kompromis zmniejsza wrogie nastawienie stron, ale nie gwarantuje, że konflikt ponownie nie wybuchnie. Integracja jest zadawalającym rozwiązaniem problemu przez obie strony. Strony zazwyczaj dążą do współpracy i zawarcia porozumienia, które nie musi być wcale jednomyślne. Różnice stanowisk między stronami pozostają, ale są one uważane za opcje, poglądy, alternatywy, a nie za wiążące i twarde żądania. Taka konfrontacja poglądów pozwala znaleźć rozwiązania najkorzystniejsze i dokonać optymalnej strategii działania.

27 Literatura: 1. Człowiek w organizacji. Ludzie struktury organizacje, Gitling Maciej 2. Zachowania w organizacji, S. P. Robbins

Wzmocnienie konsultacji

Wzmocnienie konsultacji Wzmocnienie konsultacji społecznych w powiecie oleckim szkolenie z zakresu technik i narzędzi konsultacji społecznych dr Marta Jaskulska Olecko, 15 kwietnia 2014 roku 1 Program szkolenia 1. Konflikty w

Bardziej szczegółowo

Tytuł : Przyczynyn powstawania i metody rozwiązywania konfliktu.

Tytuł : Przyczynyn powstawania i metody rozwiązywania konfliktu. Tytuł : Przyczynyn powstawania i metody rozwiązywania konfliktu. Warszawa 2001 KONFLIKT [łac.], socjol. w najszerszym znaczeniu wszelkie zderzenie sprzecznych dążeń zbiorowych lub indywidualnych, prowadzące

Bardziej szczegółowo

Akademia Młodego Ekonomisty

Akademia Młodego Ekonomisty Akademia Młodego Ekonomisty Kierowanie konfliktem. Konflikty w życiu przedsiębiorcy. Beata Szynalska -Skarżyńska Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach 29 września 2014 r. "kierowanie konfliktem" >> Konflikty

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Rodzic w roli mediatora Alina Strycharz Miasto Bełchatów 25 listopada 2009 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Rodzic w roli mediatora Największym

Bardziej szczegółowo

Dr Sylwester Gregorczyk. Dr Sylwester Gregorczyk Katedra Zarządzania w Gospodarce SGH

Dr Sylwester Gregorczyk. Dr Sylwester Gregorczyk Katedra Zarządzania w Gospodarce SGH SGH 1 Konflikt jest to sytuacja, w której: Występują co najmniej dwie strony, które są od siebie wzajemnie zależne. Co najmniej jedna strona postrzega, że jej cele, zadania, wartości lub zachowania są

Bardziej szczegółowo

Konflikt nie jedno ma oblicze

Konflikt nie jedno ma oblicze Konflikt nie jedno ma oblicze SGH Jak zamienić konflikt w sukces? 1 Konflikt jest to sytuacja, w której: Występują co najmniej dwie strony, które są od siebie wzajemnie zależne. Co najmniej jedna strona

Bardziej szczegółowo

Wychowanie jest oddziaływaniem pokoleń dorosłych na te, które jeszcze nie dojrzały do życia społecznego. Zmierza ona do wykształcenia i rozwinięcia w

Wychowanie jest oddziaływaniem pokoleń dorosłych na te, które jeszcze nie dojrzały do życia społecznego. Zmierza ona do wykształcenia i rozwinięcia w Wychowanie jest oddziaływaniem pokoleń dorosłych na te, które jeszcze nie dojrzały do życia społecznego. Zmierza ona do wykształcenia i rozwinięcia w dziecku pewnej liczby stanów fizycznych, umysłowych

Bardziej szczegółowo

1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) 2. Zachowania ludzi w organizacji (8 godz.)

1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) 2. Zachowania ludzi w organizacji (8 godz.) 1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) Kulturowe i społeczne uwarunkowania kierowania ludźmi Style kierowania Menedżer a przywódca Ewolucja koncepcji przywództwa Zachowania

Bardziej szczegółowo

Konflikt nie jedno ma oblicze

Konflikt nie jedno ma oblicze Konflikt nie jedno ma oblicze w Warszawie Jak zamienić konflikt w sukces? 1 w Warszawie Konflikt jest to sytuacja, w której: Występują co najmniej dwie strony, które są od siebie wzajemnie zależne. Co

Bardziej szczegółowo

Cechy dobrego negocjatora NEGOCJACJE

Cechy dobrego negocjatora NEGOCJACJE NEGOCJACJE AGENDA 1. Istota negocjacji wprowadzenie 2. Konflikty i ich uwarunkowania 3. Style i strategie negocjacyjne 4. Proces i reguły negocjacji 5. Komunikacja w negocjacjach 6. Trudne sytuacje negocjacyjne

Bardziej szczegółowo

Oferta szkoleń dla przedsiębiorstw i firm

Oferta szkoleń dla przedsiębiorstw i firm Oferta szkoleń dla przedsiębiorstw i firm I. Doskonalenie umiejętności interpersonalnych 1. Komunikowanie interpersonalne w miejscu pracy Istota i prawidłowości procesu komunikowania się między ludźmi

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie zasobami ludzkimi

Zarządzanie zasobami ludzkimi Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Człowiek w firmie czyli kto i jak tu rządzi? Style kierowania i ich wpływ na nasze życie Emilia Kijanka Wyższa Szkoła Ekonomii i Prawa w Kielcach 6 marca 2013 r. EKONOMICZNY

Bardziej szczegółowo

Konflikty społeczno-środowiskowe zagospodarowania złóż kruszyw naturalnych

Konflikty społeczno-środowiskowe zagospodarowania złóż kruszyw naturalnych Dr hab. inż. Elżbieta Pietrzyk-Sokulska prof. nadzw. IGSMiE PAN Mgr inż. Ryszard Myszka Konflikty społeczno-środowiskowe zagospodarowania złóż kruszyw naturalnych Kraków 5 kwietnia 2011 r. DEFINICJE POJĘĆ

Bardziej szczegółowo

Negocjacje w biznesie. Tomasz Poskrobko

Negocjacje w biznesie. Tomasz Poskrobko Negocjacje w biznesie Tomasz Poskrobko Zakres wykładów Konflikt jako podłoże negocjacji Modele negocjacji Komunikacja werbalna i niewerbalna w negocjacjach Erysyka w negocjacjach Kulturowe uwarunkowania

Bardziej szczegółowo

STRATEGIE NEGOCJACYJNE. Adrian Horzyk

STRATEGIE NEGOCJACYJNE. Adrian Horzyk STRATEGIE NEGOCJACYJNE Adrian Horzyk TWORZENIE STRATEGII NEGOCJACYJNEJ Strategia to sposób na osiągnięcie celu w określonej sytuacji. Tworzenie strategii polega na poszukiwaniu sposobu zaspokojenia interesów

Bardziej szczegółowo

Negocjacje w biznesie. Tomasz Poskrobko

Negocjacje w biznesie. Tomasz Poskrobko Negocjacje w biznesie Tomasz Poskrobko Zakres wykładów Konflikt jako podłoże negocjacji Modele negocjacji Komunikacja werbalna i niewerbalna w negocjacjach Erysyka w negocjacjach Kulturowe uwarunkowania

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie konfliktem w zespole projektowym. Cele oraz główne założenia. Wykład n 1: Program przedmiotu

Zarządzanie konfliktem w zespole projektowym. Cele oraz główne założenia. Wykład n 1: Program przedmiotu Zarządzanie konfliktem w zespole projektowym Menedżerskie Studia Podyplomowe Zarządzanie Projektami Instrumentarium Menedżera Projektu 07.12.2012. Wykład N :1 17.00-20.15 Dr Katarzyna Jagodzinska Katarzyna

Bardziej szczegółowo

Kreatywny dialog, czy istnieje potrzeba negocjacji? Anna Resler-Maj

Kreatywny dialog, czy istnieje potrzeba negocjacji? Anna Resler-Maj Kreatywny dialog, czy istnieje potrzeba negocjacji? Anna Resler-Maj Na jakie pytania będziemy poszukiwali odpowiedzi? Jaka to jest kreatywna komunikacja? Kiedy prowadzić negocjacje z dzieckiem? Jak prowadzić

Bardziej szczegółowo

Akademia Młodego Ekonomisty

Akademia Młodego Ekonomisty Akademia Młodego Ekonomisty RODZIC I NAUCZYCIEL PARTNERZY PROCESU EDUKACJI Katarzyna Stryjek Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 19 października 2015 r. etapy rozwoju człowieka wg Eriksona Pięć z nich dotyczy

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie grupami i zespołami roboczymi

Zarządzanie grupami i zespołami roboczymi Materiał do użytku wewnętrznego dla studentów PWSZ w Głogowie Zarządzanie grupami i zespołami roboczymi Wykład XV Źródło: opracowano na podstawie R.W.Gryffin, Podstawy zarządzania organizacjami. Warszawa:

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 5 1. Nazwa przedmiotu: SOCJOLOGIA ORGANIZACJI 2. Kod przedmiotu: 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego:

Bardziej szczegółowo

OPRACOWAŁA MAŁGORZATA CYBULSKA

OPRACOWAŁA MAŁGORZATA CYBULSKA Konflikt definicja Konflikt sytuacja, w której zaspokojenie potrzeb i realizacja celów jednej strony zależą w jakimś stopniu od działań drugiej strony, przy czym potrzeby i interesy stron są przynajmniej

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku

Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku STRATEGIA ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Rozdział 1 Założenia ogólne 1 1. Uniwersytet Warmińsko-Mazurski

Bardziej szczegółowo

KONFLIKTY W RELACJACH SŁUŻBOWYCH I MEDIACJA JAKO SPOSÓB ICH ROZWIĄZYWANIA.

KONFLIKTY W RELACJACH SŁUŻBOWYCH I MEDIACJA JAKO SPOSÓB ICH ROZWIĄZYWANIA. KONFLIKTY W RELACJACH SŁUŻBOWYCH I MEDIACJA JAKO SPOSÓB ICH ROZWIĄZYWANIA. Koordynator ds. Równego Traktowania ppłk Agnieszka Gumińska tel. 261 840 203, e-mail: AGuminska@mon.gov.pl koordynator_ds_rt@mon.gov.pl

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Kreatywny dialog czy istnieje potrzeba negocjacji? Anna Resler-Maj Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie 20 maja 2013 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL

Bardziej szczegółowo

Sztuka dialogu i negocjacji. dr Michał Pulit

Sztuka dialogu i negocjacji. dr Michał Pulit Sztuka dialogu i negocjacji dr Michał Pulit Kiedy negocjować Konieczność lub potrzeba wytworzenia czegoś nowego, nowej wartości, nowych rozwiązań, czego nie jest w stanie wytworzyć żadna ze stron samodzielnie.

Bardziej szczegółowo

Podstawowe umiejętności mediacyjne

Podstawowe umiejętności mediacyjne Marzena Rafalska Materiały pomocnicze Podstawowe umiejętności mediacyjne 1. Wzorzec konfliktu wg Mortona Deutscha 2. Sposoby radzenia sobie z konfliktem 3. Cykl konfliktu 4. Pięć typów konfliktów 5. Pozycyjne

Bardziej szczegółowo

Akademia Menedżera GŁÓWNE CELE PROJEKTU:

Akademia Menedżera GŁÓWNE CELE PROJEKTU: Akademia Menedżera Dobre zarządzanie to nie to, co dzieje się w firmie, gdy jesteś obecny, ale to, co się w niej dzieje, gdy cię nie ma. Ken Blanchard GŁÓWNE CELE PROJEKTU: Główne cele projektu to zdobycie

Bardziej szczegółowo

PROF. UEK DR HAB. CZESŁAW MESJASZ UNIWERSYTET EKONOMICZNY W KRAKOWIE. Negocjacje

PROF. UEK DR HAB. CZESŁAW MESJASZ UNIWERSYTET EKONOMICZNY W KRAKOWIE. Negocjacje PROF. UEK DR HAB. CZESŁAW MESJASZ UNIWERSYTET EKONOMICZNY W KRAKOWIE Negocjacje INTERPRETACJE NEGOCJACJI interakcja społeczna proces komunikacji składanie ofert i otrzymywanie korzyści wymiana dyskusja

Bardziej szczegółowo

Zagrożenia psychospołeczne

Zagrożenia psychospołeczne Zagrożenia psychospołeczne 1. Wstęp Zarządzanie stresem nie jest dla pracodawców jedynie obowiązkiem moralnym i dobrą inwestycją, jest to wymóg prawny określony w dyrektywie ramowej 89 /391/EWG 3 2. Przeciwdziałanie

Bardziej szczegółowo

1. CZYM JEST KONFLIKT

1. CZYM JEST KONFLIKT Mgr. Tomasz Wysocki Zagadnienia 1. Czym jest konflikt 2. Rozwiązywanie konfliktów 3. Negocjacje 4. Asertywność i komunikacja, czyli profilaktyka konfliktu 5. Radzenie sobie z emocjami 1. CZYM JEST KONFLIKT

Bardziej szczegółowo

Co to jest konflikt, kiedy mówimy o konflikcie, co jest jego przyczyną?

Co to jest konflikt, kiedy mówimy o konflikcie, co jest jego przyczyną? MEDIACJE Co to jest konflikt, kiedy mówimy o konflikcie, co jest jego przyczyną? Konflikt to rozbieżność interesów lub przekonań stron. Ich dążenia nie mogą być zrealizowane równocześnie. Konflikt pojawia

Bardziej szczegółowo

KOMPETENTNY PRZYWÓDCA PODSTAWĄ ROZWOJU BIZNESU

KOMPETENTNY PRZYWÓDCA PODSTAWĄ ROZWOJU BIZNESU KOMPETENTNY PRZYWÓDCA PODSTAWĄ ROZWOJU BIZNESU Projekt Kompetentny przywódca podstawą rozwoju biznesu skierowany jest do pracowników mikro* i małych** przedsiębiorstw prowadzących działalność na terenie

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie kompetencjami

Zarządzanie kompetencjami Zarządzanie kompetencjami Zarządzanie kompetencjami reprezentuje jeden z najnowszych nurtów zarządzania zasobami ludzkimi. Jako datę początku zainteresowania zarządzaniem kompetencjami w literaturze wskazuje

Bardziej szczegółowo

LOJALNOŚĆ PRACOWNIKÓW KLUCZOWY ELEMENT BUDOWY WIZERUNKU FIRMY

LOJALNOŚĆ PRACOWNIKÓW KLUCZOWY ELEMENT BUDOWY WIZERUNKU FIRMY LOJALNOŚĆ PRACOWNIKÓW KLUCZOWY ELEMENT BUDOWY WIZERUNKU FIRMY PROF. NADZW. DR HAB. CZESŁAW SZMIDT WYŻSZA SZKOŁA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I ZARZĄDZANIA IM. L. KOŹMIŃSKIEGO Definicje lojalności - 1 Słownik Języka

Bardziej szczegółowo

(miejscowość i data) Straży Granicznej) OPINIA SŁUŻBOWA

(miejscowość i data) Straży Granicznej) OPINIA SŁUŻBOWA ...... (nazwa jednostki organizacyjnej (miejscowość i data) Straży Granicznej) OPINIA SŁUŻBOWA za okres od do I. DANE PERSONALNE OPINIOWANEGO nr PESEL nazwisko i imię imię ojca stopień data mianowania

Bardziej szczegółowo

Scenariusz godziny wychowawczej. Temat: Pojęcie konfliktu, sposoby rozwiązywania sytuacji konfliktowej

Scenariusz godziny wychowawczej. Temat: Pojęcie konfliktu, sposoby rozwiązywania sytuacji konfliktowej Scenariusz godziny wychowawczej Temat: Pojęcie konfliktu, sposoby rozwiązywania sytuacji konfliktowej Cele: umiejętność określenia pojęcia konfliktu, sytuacji konfliktowej rozumienie zalet i wad pięciu

Bardziej szczegółowo

MATERIAŁY SZKOLENIOWE Rozwiązywanie konfliktów

MATERIAŁY SZKOLENIOWE Rozwiązywanie konfliktów MATERIAŁY SZKOLENIOWE Rozwiązywanie konfliktów trener: Alicja Buczak - Zapart 1 KONFLIKT Konflikt jest powszechnym zjawiskiem społecznym. Tworzą go ludzie. Jego pojawienie się lub nie zależy bezpośrednio

Bardziej szczegółowo

Etyka kompromisu. Zbigniew Szawarski Komitet Bioetyki przy Prezydium PAN Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego -PZH z.szawarski@uw.edu.

Etyka kompromisu. Zbigniew Szawarski Komitet Bioetyki przy Prezydium PAN Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego -PZH z.szawarski@uw.edu. Etyka kompromisu Zbigniew Szawarski Komitet Bioetyki przy Prezydium PAN Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego -PZH z.szawarski@uw.edu.pl 20.IX.2013 Struktura problemu Ład społeczny Konflikt Kompromis Ład

Bardziej szczegółowo

SOCJOLOGIA ORGANIZACJI

SOCJOLOGIA ORGANIZACJI SOCJOLOGIA ORGANIZACJI TEORIE ZACHOWANIA GRUPOWEGO Organizacja- do pewnego stopnia rodzaj grupy formalnej (różnica- uczestnicy jako osobowości /uczestnicy jako role społeczne) Teoria systemowa G. Homansa.

Bardziej szczegółowo

2012 PRACA ZESPOŁOWA W KSZTAŁTOWANIU INNOWACJI. Piotr Markiewicz

2012 PRACA ZESPOŁOWA W KSZTAŁTOWANIU INNOWACJI. Piotr Markiewicz 2012 PRACA ZESPOŁOWA W KSZTAŁTOWANIU INNOWACJI Piotr Markiewicz PROBLEMATYKA Wyzwania gospodarki opartej na wiedzy Innowacja i innowacyjność Zespoły istota i cechy Specyfika pracy zespołowej Uwarunkowania

Bardziej szczegółowo

PROCES GRUPOWY , Łódź Iwona Kania

PROCES GRUPOWY , Łódź Iwona Kania PROCES GRUPOWY 19.0.2011, Łódź Iwona Kania Człowiek jest istotą nastawioną na bycie z innymi i jego życie w większości wiąże się z grupami. Pierwszą grupą, z jaką się styka, i w której się rozwija, jest

Bardziej szczegółowo

Asertywność. w wyniku doświadczeń Ŝyciowych ludzie uczą się przyjmować róŝne postawy wobec innych: asertywność, agresja lub pasywność

Asertywność. w wyniku doświadczeń Ŝyciowych ludzie uczą się przyjmować róŝne postawy wobec innych: asertywność, agresja lub pasywność Asertywność w wyniku doświadczeń Ŝyciowych ludzie uczą się przyjmować róŝne postawy wobec innych: asertywność, agresja lub pasywność asertywność jest umiejętnością społeczną, której moŝna się nauczyć Asertywność

Bardziej szczegółowo

Niedostateczne rozpoznanie potrzeb personelu i jego oczekiwań wobec programu

Niedostateczne rozpoznanie potrzeb personelu i jego oczekiwań wobec programu E. Korzeniowska, K. Puchalski Typowe błędy dotyczące organizacji i zarządzania zakładowym programem promocji zdrowego odżywiania się i aktywności fizycznej oraz radzenie sobie z nimi (opracowano na podstawie

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie zespołem

Zarządzanie zespołem Szkolenie Zarządzanie zespołem Czas trwania 9.00 16.00 Liczba godzin 48 (6 dni x 8 godzin) Katarzyna Jędruszczak Program szkolenia dzieo 1 Przywództwo I. Psychologia budowania zespołu Jak dobierad ludzi

Bardziej szczegółowo

Załącznik 2. Kwestionariusz Thomasa-Kilmanna 1

Załącznik 2. Kwestionariusz Thomasa-Kilmanna 1 Załącznik 2. Kwestionariusz Thomasa-Kilmanna 1 Kwestionariusz Thomasa-Kilmanna zawiera listę 30 pytań, złożonych z par zdań opisujących zachowanie decydenta. Wypełniający go decydent ma za zadanie spośród

Bardziej szczegółowo

MOŻLIWE STRATEGIE MEDIACYJNE

MOŻLIWE STRATEGIE MEDIACYJNE dr Marta Janina Skrodzka MOŻLIWE STRATEGIE MEDIACYJNE Wprowadzenie Każde postępowanie mediacyjne, co zostało wskazane w przygotowanych do tej pory opracowaniach, przebiega zasadniczo w podobny sposób,

Bardziej szczegółowo

Termin 09-10 maja 2013 r. Miejsce: sala szkoleniowa - Dolnośląska Izba Gospodarcza

Termin 09-10 maja 2013 r. Miejsce: sala szkoleniowa - Dolnośląska Izba Gospodarcza SZKOLENIE EFEKTYWNA ROZMOWA OCENIAJĄCA Termin 09-10 maja 2013 r. Miejsce: sala szkoleniowa - Dolnośląska Izba Gospodarcza Wrocław, dn. 27 marca 2013 r. ZAKRES OFERTY 1. Charakterystyka Human Partner Sp.

Bardziej szczegółowo

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) obowiązuje od 01.10.2015 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych,

Bardziej szczegółowo

TYPY KRAJOBRAZU POLSKI WYBRANE PROBLEMY JEGO WALORYZACJI

TYPY KRAJOBRAZU POLSKI WYBRANE PROBLEMY JEGO WALORYZACJI Jarosław Balon Zakład Geografii Fizycznej, Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej UJ, Kraków TYPY KRAJOBRAZU POLSKI WYBRANE PROBLEMY JEGO WALORYZACJI WPROWADZENIE Mądre zarządzanie zasobami przyrody

Bardziej szczegółowo

Komunikowanie grupowe. Grupowe podejmowanie decyzji Sytuacje konfliktowe Różnice kulturowe

Komunikowanie grupowe. Grupowe podejmowanie decyzji Sytuacje konfliktowe Różnice kulturowe Komunikowanie grupowe Grupowe podejmowanie decyzji Sytuacje konfliktowe Różnice kulturowe Podejmowanie decyzji Decyzja grupowa: ujęcie systemowe System: wejścia proces (elementy i relacje) wyjścia Wejścia:

Bardziej szczegółowo

Składa się on z czterech elementów:

Składa się on z czterech elementów: Asertywność umiejętność powiedzenia nie, odmowy lub obrony własnych postaw, granic, psychologicznych w taki sposób, aby z jednej strony nie odczuwać wyrzutów sumienia, że sie powidzialo nie, kiedy ktoś

Bardziej szczegółowo

Przetwarzanie Zespołowe Algorytmy pracy grupowej

Przetwarzanie Zespołowe Algorytmy pracy grupowej Przetwarzanie Zespołowe Algorytmy pracy grupowej dr inż. Tomasz Boiński Katedra Architektur Systemów Komputerowych WETI PG Tomasz Boiński: 1 Część informacji na temat negocjacji oraz mediacji zaczerpnięto

Bardziej szczegółowo

Co to jest motywacja i jak motywować ludzi

Co to jest motywacja i jak motywować ludzi Co to jest motywacja i jak motywować ludzi Termin motywacja jest stosowany w psychologii do opisu wszelkich mechanizmów odpowiedzialnych za uruchomienie, ukierunkowanie, podtrzymanie i zakończenie zachowania.

Bardziej szczegółowo

Zachowania organizacyjne

Zachowania organizacyjne Zachowania organizacyjne Sprawy organizacyjne Mail: weronika.wegielnik@wsl.com.pl Literatura: S. P. Robbins Zasady zachowania w organizacjach S. P. Robbins Zachowania w organizacji B. Kożusznik Zachowania

Bardziej szczegółowo

RZECZYWISTOŚĆ SPOŁECZNA: DZIAŁANIA SPOŁECZNE, GRUPA SPOŁECZNA, ZACHOWANIA ZBIOROWE, Jagoda Mrzygłocka-Chojnacka

RZECZYWISTOŚĆ SPOŁECZNA: DZIAŁANIA SPOŁECZNE, GRUPA SPOŁECZNA, ZACHOWANIA ZBIOROWE, Jagoda Mrzygłocka-Chojnacka RZECZYWISTOŚĆ SPOŁECZNA: DZIAŁANIA SPOŁECZNE, GRUPA SPOŁECZNA, ZACHOWANIA ZBIOROWE, Jagoda Mrzygłocka-Chojnacka DZIAŁANIA SPOŁECZNE Aktor społeczny jako podmiot działający (jednostka, grupa, zbiorowość)

Bardziej szczegółowo

dr hab. inż. Elżbieta Pietrzyk-Sokulska, prof. nadzw.

dr hab. inż. Elżbieta Pietrzyk-Sokulska, prof. nadzw. IGSMiE PAN dr hab. inż. Elżbieta Pietrzyk-Sokulska, prof. nadzw. Identyfikacja problemów społecznych związanych z prowadzeniem robót geologicznych oraz uruchamianiem i prowadzeniem eksploatacji kopalin,

Bardziej szczegółowo

Trening potencjału kierowniczego. Opracowanie: Aneta Stosik

Trening potencjału kierowniczego. Opracowanie: Aneta Stosik Trening potencjału kierowniczego Opracowanie: Aneta Stosik Definicja Trening potencjału kierowniczego to systematyczne oddziaływanie na uczestników grupy treningowej w celu rozwoju zdolności do odgrywania

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie zmianą - Szkolenie dla ścisłej kadry zarządzającej

Zarządzanie zmianą - Szkolenie dla ścisłej kadry zarządzającej Zarządzanie zmianą - Szkolenie dla ścisłej kadry zarządzającej 1. Proces zmiany i istota zarządzania innowacjami Czy potrafimy zarządzać zmianami? Na czym polega zarządzanie zmianą? Kiedy wprowadzać zmiany?

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI

ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI WYKŁAD 10 ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI W ORGANIZACJI 1 1. Istota zarządzania zasobami ludzkimi: Zarządzanie zasobami ludzkimi (ZZL) organizacji jest zespołem działań polegających na kształto- waniu zasobów

Bardziej szczegółowo

ZACHOWANIA ORGANIZACYJNE

ZACHOWANIA ORGANIZACYJNE 1.1.1 Zachowania organizacyjne I. OGÓLNE INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE ZACHOWANIA ORGANIZACYJNE Nazwa jednostki organizacyjnej prowadzącej kierunek: Kod przedmiotu: P9 Wydział Zamiejscowy w Ostrowie

Bardziej szczegółowo

KONFLIKTY SPOŁECZNE III. SPOŁECZEŃSTWO JAKO DRAMAT KONTROLA NA POZIOMIE MAKRO

KONFLIKTY SPOŁECZNE III. SPOŁECZEŃSTWO JAKO DRAMAT KONTROLA NA POZIOMIE MAKRO III. SPOŁECZEŃSTWO JAKO DRAMAT KONFLIKTY SPOŁECZNE KONTROLA NA POZIOMIE MAKRO T.HOBBES (1651) - PODPORZĄDKOWANIE KAśDEGO RZĄDOM WIELKIEGO BRATA (LEWIATANA), JAKIM JEST PAŃSTWO (ROLA REGULACJI RZĄDOWYCH)

Bardziej szczegółowo

Pojęcie negocjacji jest bardzo złożone ponieważ stanowi ono składową procesu komunikacji. Negocjacje będą zatem stanowiły proces komunikowania się, w

Pojęcie negocjacji jest bardzo złożone ponieważ stanowi ono składową procesu komunikacji. Negocjacje będą zatem stanowiły proces komunikowania się, w Pojęcie negocjacji jest bardzo złożone ponieważ stanowi ono składową procesu komunikacji. Negocjacje będą zatem stanowiły proces komunikowania się, w którym udział biorą dwie strony dążące do osiągnięcia

Bardziej szczegółowo

Ujawnienie innowacji. Upowszechnienie innowacji

Ujawnienie innowacji. Upowszechnienie innowacji Barbara Czarnecka Zapoczątkowanie innowacji Ujawnienie innowacji Filtrowanie innowacji Dyfuzja innowacji Upowszechnienie innowacji Kultura organizacyjna to wzór podstawowych założeń, które jakaś grupa

Bardziej szczegółowo

Prof. Dr Hab. Aneta Zelek Praca naukowa finansowana ze środków na naukę w latach jako projekt badawczy

Prof. Dr Hab. Aneta Zelek Praca naukowa finansowana ze środków na naukę w latach jako projekt badawczy Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie Wydział Informatyki Prof. Dr Hab. Aneta Zelek Praca naukowa finansowana ze środków na naukę w latach 2006-2009 jako projekt badawczy Copyright

Bardziej szczegółowo

Podstawy Zarządzania

Podstawy Zarządzania Podstawy Zarządzania mgr Marcin Darecki TiMO (Zakład Teorii i Metod Organizacji) Wydział Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego mdarecki@wz.uw.edu.pl Motywacja, zaangażowanie Jak należy postępować z ludźmi

Bardziej szczegółowo

RZECZYWISTOŚĆ SPOŁECZNA: DZIAŁANIA SPOŁECZNE, GRUPA SPOŁECZNA, ZACHOWANIA ZBIOROWE, Jagoda Mrzygłocka-Chojnacka

RZECZYWISTOŚĆ SPOŁECZNA: DZIAŁANIA SPOŁECZNE, GRUPA SPOŁECZNA, ZACHOWANIA ZBIOROWE, Jagoda Mrzygłocka-Chojnacka RZECZYWISTOŚĆ SPOŁECZNA: DZIAŁANIA SPOŁECZNE, GRUPA SPOŁECZNA, ZACHOWANIA ZBIOROWE, Jagoda Mrzygłocka-Chojnacka DZIAŁANIA SPOŁECZNE Aktor społeczny jako podmiot działający (jednostka, grupa, zbiorowość)

Bardziej szczegółowo

Raport z testu osobowościowego SOFTSkill

Raport z testu osobowościowego SOFTSkill Raport z testu osobowościowego SOFTSkill Sporządzony dla: HR 24 SP. Z O.O. / ŚCIŚLE POUFNE / Osoba badana: Jan Kowalski Data wykonania testu: 2012-07-20 Data sporządzenia raportu: 2012-07-25 i Informacje

Bardziej szczegółowo

Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych.

Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych. Webinarium: Docenić konflikt cz. II. Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych. 1. Ćwiczenie: mój konflikt. 2. Ćwiczenie: koło konfliktu. 3. Model pięciu kroków. Materiały zostały opracowane przez zespół trenerski

Bardziej szczegółowo

Z R A Z R Ą Z D Ą Z D A Z N A I N E E ZM Z I M AN A Ą N Ą

Z R A Z R Ą Z D Ą Z D A Z N A I N E E ZM Z I M AN A Ą N Ą WYKŁAD 7 ZARZĄDZANIE ZMIANĄ W ORGANIZACJI 1 1. Cykl życia organizacji i jej zmian: Zmiana jest przejściem organizacji ze stanu istniejącego do stanu innego, odmiennego. Zmiany jako następstwo cyklu życia

Bardziej szczegółowo

SOCJOLOGIA ORGANIZACJI. Dr Jagoda Mrzygłocka- Chojnacka

SOCJOLOGIA ORGANIZACJI. Dr Jagoda Mrzygłocka- Chojnacka SOCJOLOGIA ORGANIZACJI Dr Jagoda Mrzygłocka- Chojnacka 1 SOCJOLOGIA ORGANIZACJI Współczesne społeczeństwo jest społeczeństwem organizacji formalnych, czyli dużymi grupami wtórnymi utworzonymi z myślą o

Bardziej szczegółowo

Organizacja i Zarządzanie

Organizacja i Zarządzanie Kazimierz Piotrkowski Organizacja i Zarządzanie Wydanie II rozszerzone Warszawa 2011 Recenzenci prof. dr hab. Waldemar Bańka prof. dr hab. Henryk Pałaszewski skład i Łamanie mgr. inż Ignacy Nyka PROJEKT

Bardziej szczegółowo

Negocjacje płacowe ze związkami zawodowymi w praktyce

Negocjacje płacowe ze związkami zawodowymi w praktyce Negocjacje płacowe ze związkami zawodowymi w praktyce Piotr Janczyk Kraków, 7 czerwca 2006 1 Zakres działania związków zawodowych 2 Do zakresu działania zakładowej organizacji związkowej należy w szczególności:

Bardziej szczegółowo

MOTYWOWANIE W ZARZĄDZANIU

MOTYWOWANIE W ZARZĄDZANIU WYKŁAD 9 MOTYWOWANIE W ZARZĄDZANIU 1 1. Istota motywacji i motywowania: Motywacja jest to ogół bodźców, pobudek oraz stan gotowości ludzi, do określonego zachowania się i działania. Motywacja wewnętrzna

Bardziej szczegółowo

GRUPY SPOŁECZNE Rodzaje grup społecznych

GRUPY SPOŁECZNE Rodzaje grup społecznych Rodzaje grup społecznych Grupy małe WIELKOŚCI Grupy duże RODZAJE GRUP SPOŁECZNYCH SFORMALIZOWANIA WIĘZI Grupy formalne Grupy nieformalne Grupy pierwotne Grupy wtórne CZŁONKOSTWA Grupy zamknięte Grupy otwarte

Bardziej szczegółowo

Mediacja, jako sposób rozwiązywania sporów. Daria Bernaś Mediacje i negocjacje społeczne Rok II, sem. II, studia II stopnia, stacjonarne

Mediacja, jako sposób rozwiązywania sporów. Daria Bernaś Mediacje i negocjacje społeczne Rok II, sem. II, studia II stopnia, stacjonarne Mediacja, jako sposób rozwiązywania sporów Daria Bernaś Mediacje i negocjacje społeczne Rok II, sem. II, studia II stopnia, stacjonarne Drogi Nauczycielu! 1. Czym jest mediacja? 2. Procedura mediacji 3.

Bardziej szczegółowo

Historyczne przesłanki kształtowania się kultury organizacyjnej oraz jej współczesne manifestacje w postawach i doznaniach psychicznych

Historyczne przesłanki kształtowania się kultury organizacyjnej oraz jej współczesne manifestacje w postawach i doznaniach psychicznych J. T. Hryniewicz Historyczne przesłanki kształtowania się kultury organizacyjnej oraz jej współczesne manifestacje w postawach i doznaniach psychicznych Geneza współczesnych organizacji gospodarczych powstanie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZCZEGÓŁOWY STUDIÓW PODYPLOMOWYCH PSYCHOLOGIA ZARZĄDZANIA

PROGRAM SZCZEGÓŁOWY STUDIÓW PODYPLOMOWYCH PSYCHOLOGIA ZARZĄDZANIA 168 godzin zajęć 9 miesięcy nauki 10 zjazdów PROGRAM SZCZEGÓŁOWY STUDIÓW PODYPLOMOWYCH PSYCHOLOGIA ZARZĄDZANIA 1. Style kierowania i przywództwo (12 godz.) przywództwo - kiedy warto być przywódcą praktyczne

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie kadrami. Opracowanie: Aneta Stosik

Zarządzanie kadrami. Opracowanie: Aneta Stosik Zarządzanie kadrami Opracowanie: Aneta Stosik Zarządzanie kadrami - definicje Zbiór działań związanych z ludźmi, ukierunkowanych na osiąganie celów organizacji i zaspokojenie potrzeb pracowników Proces

Bardziej szczegółowo

Kurs z technik sprzedaży

Kurs z technik sprzedaży Kurs z technik sprzedaży Część I 1. Rola handlowca w firmie * przygotowanie do sprzedaży: wyznaczanie indywidualnych celów, analiza własnych nastawień, planowanie sprzedaży * zdefiniowanie procesu sprzedaży:

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA III: PRZYWÓDZTWO AUTOR: WERONIKA POLC

ĆWICZENIA III: PRZYWÓDZTWO AUTOR: WERONIKA POLC ĆWICZENIA III: PRZYWÓDZTWO TYTUŁ PREZENTACJI:POLC ĆWICZENIA III: PRZYWÓDZTWO WERONIKA PRZYWÓDZTWO Przywództwo to wpływ na kształtowanie celów grupy lub organizacji, motywowanie zachowań dążących do osiągnięcia

Bardziej szczegółowo

NOWOCZESNE STRATEGIE ZARZĄDZANIA ZESPOŁEM warsztaty dla kadry kierowniczej

NOWOCZESNE STRATEGIE ZARZĄDZANIA ZESPOŁEM warsztaty dla kadry kierowniczej NOWOCZESNE STRATEGIE ZARZĄDZANIA ZESPOŁEM warsztaty dla kadry kierowniczej Najbliższe terminy szkolenia: 21-22.09.2015 Warszawa 08-09.10.2015 Poznań 27-28.10.2015 Kraków 19-20.11.2015 Warszawa 07-08.2015

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Konflikt nie jedno ma oblicze Dr Andrzej Smolarczyk Wydział Inżynierii Zarządzania Politechnika Białostocka 14 kwietnia 2018 r. Definicja konfliktu Konflikt to spór między

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM W POLSKICH PRZEDSIĘBIORSTWACH

ZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM W POLSKICH PRZEDSIĘBIORSTWACH DAG MARA LEWICKA ZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM W POLSKICH PRZEDSIĘBIORSTWACH Metody, narzędzia, mierniki WYDAWNICTWA PROFESJONALNE PWN WARSZAWA 2010 Wstęp 11 ROZDZIAŁ 1. Zmiany w zakresie funkcji personalnej

Bardziej szczegółowo

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) obowiązuje od 01.10.2015 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych,

Bardziej szczegółowo

Praca z dzieckiem zdolnym w przedszkolu. dr Aleksandra Piotrowska Ambasador marki MAC Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP Uniwersytet Warszawski

Praca z dzieckiem zdolnym w przedszkolu. dr Aleksandra Piotrowska Ambasador marki MAC Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP Uniwersytet Warszawski Praca z dzieckiem zdolnym w przedszkolu dr Aleksandra Piotrowska Ambasador marki MAC Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP Uniwersytet Warszawski Istota zdolności Zdolności to różnice indywidualne, które sprawiają,

Bardziej szczegółowo

KODEKS ETYCZNY Pracowników Urzędu Gminy Lipce Reymontowskie. Preambuła

KODEKS ETYCZNY Pracowników Urzędu Gminy Lipce Reymontowskie. Preambuła KODEKS ETYCZNY Pracowników Urzędu Gminy Lipce Reymontowskie Preambuła Osoba, która chce być szanowana i posiadać autorytet, traktuje każdego w taki sposób, w jaki sama chce być traktowana Etyka jest potrzebna

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy RODZIC W ROLI MEDIATORA

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy RODZIC W ROLI MEDIATORA Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy RODZIC W ROLI MEDIATORA Dr Leszek Gracz Uniwersytet Szczeciński 27 października 2016 r. O czym dzisiaj będziemy mówić i co będziemy robić Jakie konflikty występują w życiu

Bardziej szczegółowo

Patrycja Kurowska-Kowalczyk

Patrycja Kurowska-Kowalczyk Patrycja Kurowska-Kowalczyk Tło demograficzne zjawiska rozwodu Demograficzne dane statystyczne pokazują w ostatnich latach utrzymanie liczby rozwodów w Polsce na poziomie około 60 66 tysięcy: 2007 rok

Bardziej szczegółowo

lub więcej osób ( bądź też dwie lub więcej grup) spostrzegają, że nie mogą

lub więcej osób ( bądź też dwie lub więcej grup) spostrzegają, że nie mogą Konflikty w klasie O konflikcie mówimy wtedy, kiedy dwie lub więcej osób ( bądź też dwie lub więcej grup) spostrzegają, że nie mogą zaspokoić swoich potrzeb bez zmiany zachowania innych, z którymi pozostają

Bardziej szczegółowo

Struktury organizacyjne. Marek Angowski

Struktury organizacyjne. Marek Angowski Struktury organizacyjne Marek Angowski Pojęcie struktury organizacyjnej Struktura organizacyjna - jest to system zarządzania składający się z powiązanych ze sobą elementów i procesów organizacji oraz zachodzących

Bardziej szczegółowo

(imię i nazwisko nauczyciela) (przedmiot) (numer programu)

(imię i nazwisko nauczyciela) (przedmiot) (numer programu) Iwona Jończyk (imię i nazwisko nauczyciela) Wybrane zagadnienia z psychologii społecznej (przedmiot) 2407MR i GŻ 1997.08.18 (numer programu) Klasa IV TŻa, IV TŻb Lp. Cele kształcenia i wychowania Treści

Bardziej szczegółowo

ZACHOWANIA ORGANIZACYJNE. Zrozumienie pracy zespołowej

ZACHOWANIA ORGANIZACYJNE. Zrozumienie pracy zespołowej ZACHOWANIA ORGANIZACYJNE S T E P H E N P. R O B B I N S W W W. P R E N H A L L. C O M / R O B B I N S T E N T H E D I T I O N TŁUMACZONE PRZEZ WIESŁAWA MARIĘ GRUDZEWSKIEGO CZĘŚĆ TRZECIA GRUPA Zrozumienie

Bardziej szczegółowo

CENTRUM KSZTAŁCENIA I PROMOCJI KADR LIDER SP. Z O.O. Społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstwa.

CENTRUM KSZTAŁCENIA I PROMOCJI KADR LIDER SP. Z O.O. Społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstwa. Jest to obowiązek wyboru przez kierownictwo takich wyborów i działań które przyczyniają się zarówno do dbałości o interes własny (pomnażania zysku przedsiębiorstwa), jak i do ochrony i pomnażania dobrobytu

Bardziej szczegółowo

EWOLUCJA TEORII ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA

EWOLUCJA TEORII ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA Spis treści PRZEDMOWA Część I ROZDZIAŁ 1 WPROWADZENIE KIEROWANIE I KIEROWNICY Organizacje i potrzeba kierowania Proces kierowania Rodzaje kierowników Poziom zarządzania a umiejętności Wyzwania stawiane

Bardziej szczegółowo

Webinarium: Docenić konflikt cz. I. Źródła konfliktu i strategie postępowania w sytuacjach konfliktowych.

Webinarium: Docenić konflikt cz. I. Źródła konfliktu i strategie postępowania w sytuacjach konfliktowych. Webinarium: Docenić konflikt cz. I. Źródła konfliktu i strategie postępowania w sytuacjach konfliktowych. Materiały zostały opracowane przez zespół trenerski Szkoły Liderów. Kieruj w dobrym stylu. Program

Bardziej szczegółowo

07/06/2017. Pojęcie konfliktu. Konflikty w grupach i między grupami. Definicja konfliktu PODEJŚCIE WSPÓŁCZESNE. Podstawowe strategie społeczne

07/06/2017. Pojęcie konfliktu. Konflikty w grupach i między grupami. Definicja konfliktu PODEJŚCIE WSPÓŁCZESNE. Podstawowe strategie społeczne Pojęcie konfliktu Konflikty w grupach i między grupami wykład 11 Konflikt (łac. conflictus zderzenie) wszelkie zetknięcie się sprzecznych dążeń, niezgodność interesów, poglądów; antagonizm, kolizja, spór,

Bardziej szczegółowo

SOCJOLOGIA. Struktura społeczna. Społeczeństwa klasy średniej. Klasa średnia

SOCJOLOGIA. Struktura społeczna. Społeczeństwa klasy średniej. Klasa średnia SOCJOLOGIA Struktura społeczna. Społeczeństwa klasy średniej. Klasa średnia Struktura społeczna Struktura społeczna to system międzyludzkich i międzygrupowych zależności, dystansów i hierarchii zarówno

Bardziej szczegółowo

Spory można i warto rozwiązywać bez udziału sądu.

Spory można i warto rozwiązywać bez udziału sądu. Spory można i warto rozwiązywać bez udziału sądu. Każdy może znaleźć się w sytuacji jakiegoś sporu. Nie zawsze wymaga to angażowania sądu. W każdej sytuacji można rozważyć skorzystanie z alternatywnych

Bardziej szczegółowo