KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NR 21

Transkrypt

1 KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NR 21 W TYCHACH NA ROK SZKOLNY opracowana na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 maja 2013 roku w sprawie nadzoru pedagogicznego

2 Przedszkole realizuje koncepcję pracy ukierunkowana na rozwój dzieci. Koncepcja pracy uwzględnia potrzeby rozwojowe dzieci, specyfikę pracy przedszkola i potrzeby środowiska lokalnego Koncepcja pracy jest znana rodzicom Koncepcja pracy jest modyfikowana we współpracy z rodzicami KIERUNKI DZIAŁAŃ NA LATA Tworzenie sytuacji edukacyjnych umożliwiających wszechstronny rozwój dzieci. Tworzenie w przedszkolu optymalnych warunków dających dziecku poczucie bezpieczeństwa. Kształtowanie odpowiednich postaw prozdrowotnych. Rozwijanie aktywności dzieci. Współpraca ze środowiskiem rodzinnym i lokalnym.

3 L.p. Zadania przyjęte do realizacji Formy realizacji 1. Dzieci nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej wychowania przedszkolnego Obserwacje dzieci podczas zajęć dydaktycznych, zabaw swobodnych, czynności samoobsługowych Przeprowadzenie diagnozy Stosowanie przez nauczycieli aktywnych metod pracy z dziećmi Planowanie pracy z dziećmi z uwzględnieniem ich indywidualnego rozwoju oraz funkcjonowania w środowisku przedszkolnym i rodzinnym Tworzenie indywidualnych programów wspomagania rozwoju dziecka Prowadzenie zajęć indywidualnych Wdrażanie dzieci do samodzielności i samoobsługi Współpraca ze specjalistami /logopedą, psychologiem, pedagogiem/ Współpraca z rodzicami 2. Dziecko w przedszkolu czuje się bezpiecznie Wspólnie z dziećmi opracowanie kodeksu zachowań Rozmowy dotyczące poprawnego zachowania się w różnych sytuacjach Działania wychowawcze mające na celu eliminowanie zagrożeń oraz wzmacnianie właściwych zachowań Spotkanie z policjantem, pracownikiem straży miejskiej 3. Promowanie zdrowego stylu życia Realizacja programu zdrowego odżywiania się - Małe ogródki Zajęcia edukacyjne mające na celu uświadomienie

4 dzieciom konieczności właściwego odżywiania się Działania profilaktyczne dotyczące utrzymania jamy ustnej w odpowiedniej higienie Akademia Aquafresh Sporządzanie sałatek, soków, surówek Promowanie akcji Czyste powietrze i Czyste ręce Wystawy prac dziecięcych związanych z promowaniem zdrowego stylu życia Promowanie aktywnego stylu życia spacery, jazda na rowerze, gry i zabawy na powietrzu, inne Spotkanie z pielęgniarką, lekarzem 4. Rozwijanie aktywności Wdrażanie dzieci do podejmowania działań na rzecz własnego rozwoju Stosowanie przez nauczycieli aktywnych metod pracy mających na celu aktywizowanie dzieci Udział dzieci w konkursach, przeglądach, uroczystościach, imprezach na terenie przedszkola i środowiska lokalnego 5. Współpraca ze środowiskiem rodzinnym Zapraszanie rodziców na zajęcia otwarte, festyny i uroczystości przedszkolne Organizowanie konsultacji z logopedą, pedagogiem i psychologiem Prezentowanie na tablicach grupowych i stronie internetowej przedszkola grupowych planów i działań przedszkola Prezentowanie wystaw prac plastycznych dzieci Włączanie rodziców w działania przedszkola

5 czytanie książek, współpraca przy organizacji festynów, akcji odbywających się na terenie przedszkola, spotkań z przedszkolakami w ramach spotkań Zawody naszych rodziców Udział w akcjach charytatywnych 6. Współpraca ze środowiskiem lokalnym Prezentowanie działalności przedszkola na stronie internetowej Współpraca z Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną zapraszanie pracowników poradni na konsultacje, porady, warsztaty dla rodziców Uczestniczenie w konkursach i imprezach organizowanych przez tyskie przedszkola Współpraca z Biblioteką filia nr 12 w ramach akcji Cała Polska czyta dzieciom i Dnia Misia Współpraca z ZS nr 4 pomoc młodzieży w imprezach organizowanych na terenie przedszkola Współpraca z Domami Kultury uczestniczenie w imprezach, konkursach organizowanych przez domy kultury Współpraca z instytucjami według harmonogramów grupowych