Nazwa przedmiotu: Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Rodzaj przedmiotu: Kierunkowy ogólny Rodzaj zajęć: Laboratorium I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE C1. Opanowanie sposobu odczytywania i zapisu (wymiarowania) kształtu geometrycznego i elementów przestrzennych, części i zespołów urządzeń mechanicznych. C2. Zaznajomienie się z zasadami rysowania części i zespołów maszyn zgodnie z normami dotyczącymi technicznego oraz stosowania uproszczeń rysunkowych. C. Nauka odczytywania i zapisu schematów złożonych układów technicznych. C4. Nabycie praktycznych umiejętności rysowania elementów maszyn i ich zespołów w programie AutoCAD. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Wiedza z zakresu graficznego zapisu. 2. Umiejętność stosowania przyrządów kreślarskich i przyrządów pomiarowych.. Umiejętność obsługi komputera. 4. Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji w tym z internetowych baz wiedzy. 5. Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie. 6. Umiejętności prawidłowej interpretacji i prezentacji własnych działań. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 zna zasady grafiki inżynierskiej umożliwiającej rozwiązywanie problemów technicznych z zakresu mechaniki i budowy maszyn, EK 2 potrafi wykonywać dokumentacje techniczną zgodnie z zasadami technicznego maszynowego i zasadami, EK posiada umiejętność posługiwania się programem AutoCAD i potrafi modelować graficznie elementy w przestrzeni 2D. EK 4 zna zasady modelowania w przestrzeni D w programie AutoCAD. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY Grafika inżynierska Engineering Design Forma studiów: stacjonarne Poziom kwalifikacji: I stopnia Liczba godzin/tydzień: 1W, P Kod przedmiotu: E_mko_2 Rok: I Semestr: I Liczba punktów: 5 ECTS W1, 2, - Zasady rzutowania Monge a. Teoretyczne podstawy metody rzutowania prostokątnego pierwszego kąta. Elementy przestrzeni. Praktyczne wykorzystanie metody rzutowania prostokątnego, rzutowanie na 2 i rzutnie oraz 6 rzutni. W4 - Przedstawienie aksonometryczne (izometria, dimetrie) stosowane w graficznym 1 Liczba godzin
zapisie. Perspektywa. W5, 6 - Podstawy technicznego, normalizacja, arkusze i ich obramowanie, pismo, 2 tabliczki, rodzaje i zastosowanie linii, podziałki. Teoretyczne podstawy powstawania widoków i przekrojów brył płasko ściennych i brył obrotowych. W7 - Rzuty pomocnicze stosowane w odwzorowywaniu graficznym, 1 rzutowanie na dowolną liczbę rzutni. W8, 9 - Wyznaczanie zarysów, przekrojów i kładów części i ich oznaczanie. Zasady 2 wymiarowania elementów maszynowych. Tolerowanie wymiarów, chropowatość, pasowania, odchyłki kształtu i położenia. W10, 11, 12 - Zasady uproszczeń i rysowania połączeń kształtowych (gwinty, wpusty), połączeń spawanych, lutowanych i klejonych, kół zębatych, łożysk oraz innych elementów. W1 - Zasady tworzenia i odczytywania schematów: kinematycznych, elektrycznych i 1 hydraulicznych. W14 - Rodzaje krzywych stożkowych. Przekrój stożka elipsa, hiperbola, parabola. 1 W15 - Przekrój ostrosłupa stojącego na rzutni poziomej, przeciętego jedną płaszczyzną. 1 Rozwinięcie powierzchni bocznej. Kład odcinka. Forma zajęć PROJEKTOWANIE - Interfejs i środowisko programu AutoCAD: podstawowe elementy rysunkowe, tworzenie warstw, tryby współrzędnych, tryb lokalizacji, linie konstrukcyjne, operacje edycyjne. P2 AutoCAD: polecenia edycyjne, metody optymalizacji rysowania, rysunki prototypowe. P AutoCAD: polecenia edycyjne, metody optymalizacji rysowania, rysunki wykonawcze. P4 Wykonanie 6 rzutów elementu z wykorzystaniem metody rzutowania prostokątnego Liczba godzin pierwszego kąta (metoda europejska). Wykonanie rzutów prostokątnych bryły. P5 - Rysunek elementu płasko ściennego z otworami. Zastosowanie przekroju stopniowego, wymiarowanie. Rysunek kostki wielopłaszczyznowej. P6 Rysunek elementu obrotowego typu tuleja z wykorzystaniem półwidoku i półprzekroju, wymiarowanie tulei, oznaczenie stanu powierzchni, tolerowanie symbolowe jednego z wymiarów z podaniem wielkości odchyłek. P7 - Rysunek wykonawczy wału maszynowego z wykorzystaniem przekrojów w kładzie przesuniętym, wymiarowanie wału, oznaczenie chropowatości, tolerowanie wybranych wymiarów, naniesienie odchyłek kształtu i położenia. P8 Wykonanie przekroju stożka elipsa. Przekrój stożka - hiperbola/parabola. P9 - Wykonanie przekroju ostrosłupa stojącego na rzutni poziomej, przeciętego jedną płaszczyzną. Rozwinięcie powierzchni bocznej. 0 - Wykonanie wykonawczego dźwigni odlewanej/spawanej, rzuty, przekroje, wymiarowanie, tolerancje i chropowatości. 1, 2 - Wykonanie zestawieniowego połączenia śrubowego (2/5 śrub) / połączenia mieszanego (spawanego, śrubowego, nitowego i ze sworzniem), 6 oznaczenie części składowych, wykonanie rysunków nieznormalizowanych części. Wykonanie schematu kinematycznego napędu mechanicznego., 4 AutoCAD: Wykonywanie rysunków części maszynowych i zespołów części. 6 5 - AutoCAD, podstawowe i zaawansowane narzędzia modelowania przestrzennego: wykonanie rysunków elementów, części i zespołów mechanicznych, modelowanie 2D/D. 2
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. modele brył, elementów i zespołów maszyn, dokumentacja techniczna 2. stoły kreślarskie, przyrządy kreślarskie, podręczniki i przyrządy pomiarowe. pokaz ćwiczenia prezentacja tablicowa i komputerowa 4. wprowadzenie do obsługi programu prezentacja komputerowa 5. program AutoCAD licencja edukacyjna dostępna w laboratorium 6. podręcznik dostępny na stronie internetowej PCz 7. stanowiska komputerowe SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA). ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych. ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas wykonywania ćwiczeń laboratoryjnych F. ocena rysunków z realizacji ćwiczeń objętych programem nauczania F4. ocena aktywności podczas zajęć. ocena umiejętności rozwiązywania postawionych problemów oraz sposobu prezentacji uzyskanych wyników zaliczenie na ocenę* *) warunkiem uzyskania zaliczenia jest oddanie rysunków i otrzymanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń rysunkowych i laboratoryjnych OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym Konsultacje Zapoznanie się ze wskazaną literaturą Przygotowanie do ćwiczeń projektowych Wykonanie rysunków z realizacji ćwiczeń projektowych (czas poza zajęciami projektowymi) Suma SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 45P 45h 5 h 2,5 h 22,5 h 20 h 125 h 5 ECTS 2,6 ECTS, ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. Zbiór polskich norm PN-EN ISO... 2. Jankowski W.: Geometria wykreślna, PWN, Warszawa 1975.. Dobrzański T.: Rysunek techniczny Maszynowy, WNT, Warszawa 2002. 4. Praca zbiorowa: Rysunek techniczny w AutoCADzie, Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej,
Częstochowa, 2002. 5. Bieliński A.: Geometria wykreślna, Oficyna wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2005. 6. Kania L.: Podstawy programu AutoCAD-modelowanie 2D, Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa, 2007. 7. Kania L.: Podstawy programu AutoCAD modelowanie D. Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 2007. 8. Cekus D., Kania L.: Modelowanie elementów i zespołów maszyn w programach grafiki inżynierskiej. Częstochowa 2009. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. dr inż. Tomasz Geisler, geisler@imipkm.pcz.czest.pl 2. dr hab. inż. Wojciech Sochacki prof. PCz, sochacki@imipkm.pcz.czest.pl. dr inż. Dawid Cekus, cekus@imipkm.pcz.czest.pl 4. dr inż. Paweł Waryś, warys@imipkm.pcz.czest.pl 5. dr inż. Marek Stania, stania@imipkm.pcz.czest.pl Efekt kształcenia EK1 EK2 EK Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) K_W1 K_W1 K_W16 K_U1 Cele przedmiotu C1, C2, C C4, C5 C5, C6 Treści programowe W1-7 -6 W1-15 -6 W1-15 P7-9 Narzędzia dydaktyczne 1, 2, 1, 2,, 4, 5, 6 4, 5, 6, 7 Sposób oceny F F4 F F EK4 K_W16 K_U1 C5, C6 W1-15 0-15 4, 5, 6, 7 F 4
II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Na ocenę 2 Na ocenę Na ocenę 4 Na ocenę 5 EK1, EK2 Student opanował wiedzę z zakresu geometrii wykreślnej i graficznego zapisu Student nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu geometrii wykreślnej i graficznego zapisu Student częściowo opanował wiedzę z zakresu geometrii wykreślnej i graficznego zapisu Student opanował wiedzę z zakresu geometrii wykreślnej i graficznego zapisu potrafi stosować ją do trudniejszych graficznych Student bardzo dobrze opanował wiedzę z zakresu materiału objętego programem nauczania, samodzielnie zdobywa i poszerza wiedzę przy użyciu różnych źródeł EK1, EK2 Student posiada umiejętności sporządzania dokumentacji technicznej zgodnie z zasadami normalizacją sporządzić części i sporządzić technicznego nawet z pomocą Student sporządza rysunki rzutów wskazanych części z błędami i techniczne bez zachowania wszystkich zasad Student prawidłowo części i techniczne z zachowaniem większości zasad Student prawidłowo brył i techniczne z zachowaniem wszystkich zasad EK1, EK2, EK, EK4 Student posiada umiejętności stosowania wiedzy w rozwiązywaniu problemów związanych z modelowaniem 2D i D narysować modeli wskazanej bryły, nawet z pomocą samodzielnie wybrać właściwych narzędzi modelowania, potrzebuje pomocy Student poprawnie wykorzystuje wiedzę oraz samodzielnie rozwiązuje problemy wynikające w trakcie realizacji ćwiczeń Student potrafi wykonać modele na wiele sposobów dostępnych w programie, sam poszukuje niestandardowych rozwiązań, zdobywając wiedzę z różnych źródeł III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE Wszelkie informacje dla studentów kierunku ENERGETYKA dotyczące przedmiotu, jego zaliczenia, konsultacji są przekazywane podczas pierwszych zajęć oraz umieszczone są na tablicach informacyjnych Instytutu Mechaniki i Podstaw Konstrukcji Maszyn. 5