Hello Cheeky rozkład materiału



Podobne dokumenty
Hello Jack Plus rozkład materiału

Cheeky Monkey 1 rozkład materiału

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

GRUPA 3-LATKÓW ROK SZKOLNY

GRUPA 4-LATKÓW ROK SZKOLNY

Kółko z języka angielskiego w klasie 0 Rok szkolny 2013/2014 Nauczyciel prowadzący: Karolina Zoła Zajęcia w ramach wolontariatu

Rozkład materiału do podręcznika Join Us 1

Plan roczny 2016/2017 dla przedszkoli Kolumbus i Leonardo - grupy poziomu pierwszego.

Wskazówki dla rodziców

ROZKŁAD MATERIAŁU 3-4-LATKI

Wymagania z języka angielskiego klasa 1 Podręcznik: English Quest 1 Wydawnictwo: Macmillan

BABY BEETLES LISTOPAD 2016

Tematyka zajęć z języka angielskiego w przedszkolu w roku szkolnym 2014/2015

Captain Jack 1 rozkład materiału

BABY BEETLES RING RING STYCZEŃ 2017

JĘZYK ANGIELSKI. Rozkład materiału. styczeń 2014 TEMAT TEKST PIOSENKI ZWROTY. ( wszystkie grupy) Język angielski Styczeń 2014

Rozdział 1: Hello, Cheeky Monkey!

Rozkład materiału do podręcznika English Adventure 1. Etap edukacyjny: I. Poziom: A1. Liczba godzin: 60

JĘZYK ANGIELSKI. GRUPA 5 i 6-LATKÓW ROK SZKOLNY 2013/2014 PROWADZĄCA ZAJĘCIA. mgr Kamila Górecka

English Quest 1 PLAN WYNIKOWY

Rozdział 1: Hello, Cheeky Monkey!

JUNIOREK. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu LADYBIRDS/BIEDRONECZKI

Grupa Pancerniki ARMADILLOS

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 2

KRYTERIA OCENIANIA. Poziom A1 wg CEF (ESOKJ) Aleksandra Sobala

BABY BEETLES ZOOM/SPLISH SPLASH GRUDZIEŃ 2016

KRYTERIA OCENIANIA język angielski klasa I Szkoły Podstawowej. Nauczyciel: Gac Dorota Podręcznik: English Adventure 1 Nr programu: DKOS /07

JĘZYK ANGIELSKI grupa III, strona 1/6

Our Discovery Island 2

PLAN WYNIKOWY Our Discovery Island 3

Program nauczania języka angielskiego One,two,three na podstawie programu Playway to English dla grupy 2 latków autorstwa Magdaleny Balickiej.

Our Discovery Island 3

Our Discovery Island 3

Cheeky Monkey 2 rozkład materiału

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE:

English Adventure 1 POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF A1. Okres bezpodręcznikowy i sekcja Hello!

Wrzesień Październik Dla 4-latka

Rozkład materiału do podręcznika English Adventure 2- KLASA II. Etap edukacyjny: I. Poziom: A1. Liczba godzin: 60

Poznane słownictwo: Halloween

English Quest 1 PLAN WYNIKOWY

SCENE 1. Mummy: Grandma s very sick today. Please take it to her now. Be good - and don t stop in the big, dark, wood!

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W LISTOPADZIE 3,5 i 4 -latki

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W GRUDNIU

Kryteria ocen cząstkowych z języka angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej zgodne z podstawą programową z 2009(kl. I i II) i 2008 r.(kl.

KLASA III MODUŁ 1. Unit 1

Kryteria ocen-język angielski- klasa I Podręcznik: New English Adventure - 1

NAUCZYCIEL: mgr Sandra Michalska. PODRĘCZNIK: Here s Patch the Puppy 1(dla 3-4 latków) INTRODUCTORY UNIT UNIT 1

ANGIELSKI- WRZESIEŃ GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Greetings. Witamy się i żegnamy. Zapoznanie z pacynkami Micky and Hippo. Colours.

OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOSTATECZNA OCENA DOBRA OCENA BARDZO DOBRA OCENA CELUJĄCA UCZEŃ

JĘZYK ANGIELSKI MIESIĄC PAŹDZIERNIK / LISTOPAD. w grupach: WIEWIÓRKI, ŻABKI, PUCHATKI i SŁONECZKA(4-latki)

Viv Lambert. Photocopy Masters. Strona Hello!: Reinforcement 2 Extension 3. 1 Unit 1: Reinforcement 4 Extension 5

Zasady oceniania z języka angielskiego dla klas 1-3 w Szkole Podstawowej w Otorowie.

Tiger 1 Wymagania edukacyjne dla klasy 1 SP

PLAN WYNIKOWY English Adventure 3 KLASA III

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 1 na rok szkolny 2012/2013

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA GRUPY 3-LATKÓW. (My) Hands, feet; eyes, ears, nose, mouth, one, two. I love you! A kiss for you. What s this? Who s this?

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

Lekcja 5. Rozdział 1 Lekcja 5. Rozpoczęcie lekcji. Zagrajcie w Disappearing words

Poziom podstawowy Czynności ucznia: Rozumie polecenia: Dance on your toes!, Touch your nose!, Jump up high!, Wave bye bye!

Plan roczny 2016/2017 dla przedszkoli Kolumbus i Leonardo - grupy poziomu trzeciego.

nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Dział UCZEŃ: PONADPODSTAWOWYM (wszystko, co w zakresie podstawowym i ponadto)

PLANU WYNIKOWEGO DO KLASY I

New Sparks 1 Nr akceptacji MEN: 32/08. Hello!

Niepubliczne Przedszkole EPIONKOWO

Cele szczegółowe Materiał nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Dział UCZEŃ:

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego dla klas I-III

Rozkład materiału do zajęć z języka angielskiego. Ilość godzin w tygodniu 1 Hello! Powitania.

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1- KLASA I

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1. Klasa 1a, 1b. Rok szkolny 2018/2019

Zeszyt współpracy z rodzicami. czyli propozycje dla rodziców i opiekunów, jak pomóc dziecku w nauce języka angielskiego.

Tiger 1 UNIT 1 WELCOME TO SCHOOL

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 3

ROZKŁAD MATERIAŁU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2017/2018 DLA GRUPY PODRÓŻNICY

Carol Read Mark Ormerod with Magdalena Kondro

Język angielski grupa 30-minutowa

Język angielski grupa 20-minutowa

JĘZYK ANGIELSKI grupa IV, V strona 1/7

Tiger 1 PLAN WYNIKOWY

JĘZYK ANGIELSKI - MATERIAŁ PLANOWANY NA STYCZEŃ

PLAN WYNIKOWY. język angielski. Klasa 1a

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE

3 LATKI WRZESIEŃ PAŹDZIERNIK

2 The magic elf. Lesson 1. 1 Znajdź ukryte zabawki. Zakreśl je i nazwij. 2 Narysuj brakujące zabawki. Nazwij wszystkie zabawki w każdym rzędzie.

KRYTERIA OCENIANIA. Poziom A1 wg CEF (ESOKJ) Aleksandra Sobala

Treetops 1 Kryteria oceny do klasy I

POZIOM 3 TEKSTY PIOSENEK I RYMOWANEK. Piosenka o przedmiocie poszukiwanym w tym rozdziale (Quest Song)

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE

Język angielski grupa 30-minutowa

JUNIOREK. Pisemko z języka angielskiego. Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu BEES/PSZCZÓŁKI. Grupa 3 - latków AIMS- CELE:

Captain Jack 2 rozkład materiału

PLAN WYNIKOWY. POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF: pre-a1

JUNIOREK. Pisemko z języka angielskiego. Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu BEES/PSZCZÓŁKI. Grupa 3 - latków AIMS- CELE:

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

Język angielski grupa 5-latków

Plan roczny 2016/2017 dla przedszkoli Kolumbus i Leonardo - grupy poziomu drugiego.

Wstęp. W ramach serii Angielski dla dzieci na rynku pojawiły się ponadto następujące zestawy:

ZASADY OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

ANGIELSKI- LISTOPAD GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Numbers. Count, how many fingers? Five little frogs. Review. My toys. Review. Numbers.

PLAN DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZY KLASY I. Rok szkolny 2015/2016. Zajęcia edukacyjne: JĘZYK ANGIELSKI. Liczba dni przewidzianych na realizację planu: 67

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA I. ocena UNIT 1 WELCOME TO SCHOOL ŚRODKI JĘZYKOWE

Transkrypt:

Unit 1 Hello, Cheeky Monkey! witanie się i żegnanie z maskotką podawanie swojego imienia rozpoznawanie postaci w rozpoznawanie poszczególnych części ciała Hello/ Bye-bye Eyes Ears mouth What s that? Who s this? It s story time He s our Is it? Wiggle Playing Come on Round and round Big Polecenia oraz komentarze Look! Listen! Point to... Touch... Well done! Very good! Excellent! Sit down Stand up Clap your hands Turn around Be very quiet Draw Let s sing Show me Yes!/No! Stick on Calm down radość płynąca ze zwracania się bezpośrednio do maskotki wykazanie zainteresowania historyjką przyjemność płynąca ze wspólnego słuchania muzyki, śpiewania i tańca zadowolenie z uczestnictwa w grach i chęć brania udziału w nowych zadaniach rozróżnianie części ciała

Unit 2 It s bathtime! rozpoznawanie postaci w rozpoznawanie koloru żółtego rozróżnianie części ciała rozpoznawanie liczby jeden tick-tock, squeak clock, mouse run up/ down It s me. I m the... Wake up! one, two, three Hello/ Bye-bye yes/ no Blow a kiss Who s this? Where s a baby? I don t know! Duck I love you! This one? Is this? That s Pictures A kiss for you Goes out Comes back Says Colour... radość płynąca z naśladowania dźwięków przyjemność płynąca ze śpiewania i odgrywania piosenki zadowolenie z uczestnictwa w grach i zainteresowanie dźwiękami, jakie wydają kaczki chęć brania udziału w nowych zadaniach dzieci uczą się, jakie dźwięki wydają niektóre zwierzęta (kaczki)

Unit 3 Cheeky s friends rozpoznawanie postaci w rozpoznawanie koloru niebieskiego liczenie do dwóch Duck Rabbit Bird Two One Here I am Here s Is it? Hiding Little Sitting Put the Up here Come back Fly away Friends These are zainteresowanie światem zwierząt dzieci poznają inne dźwięki, jakie wydają zwierzęta (królik, ptak) Find Match Tidy up Let s say

Unit 4 Cheeky s snack rozpoznawanie i nazywanie owoców i artykułów żywnościowych artykułowanie swoich preferencji żywieniowych śpiewanie i odgrywanie piosenek rozpoznawanie koloru czerwonego liczenie do trzech Banana Sandwich Apple Red Three One Two Bird I m hungry I love Here I am! Plate Toilet On the tree Eat Help Cheeky Is this a? Everyone Mouse Off we go! Favourite zainteresowanie różnymi rodzajami jedzenia radość z wysłuchania historyjki zainteresowanie tym, co lubią koledzy zainteresowanie artykułami żywnościowymi dzieci poznają preferencje żywieniowe niektórych zwierząt dzieci uczą się, że jedzenie jest smaczne How many? Say Let s sing

Unit 5 Let s dress up 8 lekcji rozpoznawanie i nazywanie kolorów (żółty, niebieski, czerwony) oraz części ubrania (sukienka, buty, kapelusz) śpiewanie i odgrywanie piosenek liczenie do trzech Dress Shoes Hat Red One-three Duck Rabbit Bird Mummy Daddy Baby Banana Sandwich Apple Put... Come in! Help Here it is! It s party time Who s Where s Wave That s Fantastic! It s Look at me! I know Here s my Dress up Wow! Just for me! zainteresowanie częściami ubrania radość z wysłuchania historyjki zainteresowanie tym, w co są ubrani koledzy -jak w poprzednich Touch Let s colour... Draw...

Unit 6 Cheeky s bedtime rozpoznawanie i nazywanie kolorów (żółty, niebieski, czerwony) oraz zabawek śpiewanie i odgrywanie piosenek liczenie do trzech Robot Train Ball Teddy bear One-three Red mummy Goodnight Surprise! I m a Come and play Let s It s Here I am! I love you! Playing It s bedtme That s right! uświadomienie sobie wartości ulubionych zabawek radość z wysłuchania historyjki zainteresowanie tym, w co są ubrani koledzy

Halloween 1 lekcja Christmas 1 lekcja obserwowanie i kojarzenie przedmiotów i obrazków wykonanie dekoracji obserwowanie i kojarzenie przedmiotów i obrazków wykonanie dekoracji Cat Bat Bell Tree Happy Halloween Miaow! Flap! This one? : Look! Listen! Stand up Sit down Be very quiet! Jingle Where s a? What s that? Hooray! It s On the tree Christmas : Look Listen Be very quiet! Let s sing przyjemność płynąca ze śpiewania i odgrywania piosenki zadowolenie z wykonania kukiełki związanej z Halloween zadowolenie z wykonania w języku angielskim zadań związanych z Halloween przyjemność płynąca ze śpiewania i odgrywania piosenki radość z muzyki i tańca zainteresowanie wykonywaniem dekoracji świątecznej uświadomienie sobie faktu, że można obchodzić Święta Bożego Narodzenia w języku angielskim dzieci poznają zwyczaje i tradycje krajów anglosaskich związane ze świętem Halloween dzieci poznają zwyczaje i tradycje krajów anglosaskich związane ze Świętami Bożego Narodzenia