PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne)



Podobne dokumenty
Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia stacjonarne)

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia niestacjonarne)

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I

Przedmioty fundamentalne (F)

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA 2 gr

P l a n s t u d i ó w

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. Liczba godzin. Forma zajęć. Wykład 30 2 E

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

P l a n s t u d i ó w

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

Łączny wymiar godzin

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne

OGÓLNOUCZELNIANY. 6 W 15 Zzo

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU

P l a n s t u d i ó w

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

P l a n s t u d i ó w

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR /2015

Kierunek: Socjologia, studia stacjonarne I stopnia. Cykl kształcenia

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną)

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08

I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA 2 gr

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 2 3

Kierunek studiów: LINGWISTYKA STOSOWANA Poziom kształcenia: studia I stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

Przedmioty fundamentalne (F)

Łączny wymiar godzin. Przedmioty fundamentalne (F)

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

P l a n s t u d i ó w

WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE

, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Od cyklu 2017/2018

praktyczne Seminaria Zajęcia

Plan studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia:

Kod jednostki org. Łączny wymiar godzin. Rok studiów. Przedmioty fundamentalne

Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku Socjologia forma studiów stacjonarne nabór

Dopuszczalny deficyt punktów

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1 KW_04, KU_11, KK_07

Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku Socjologia forma studiów stacjonarne nabór

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2013

Sem. seminarium Liczebność grup:

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

szkole, trener personalny, kinezygerontoterapia forma studiów - stacjonarne

P l a n s t u d i ó w

1 semestr W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU

I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA

Wykład 15 3 egzamin. wykład 15 3 egzamin. Wykład 15 4 egzamin. Wykład Wykład 5 0 zaliczenie. Ćwiczenia 30 4

Kod jednostki org. Łączny wymiar godzin. Rok studiów. Przedmioty fundamentalne

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR /2016

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych

Załącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r.

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U14, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01

A1 Biologiczne podstawy zachowania Z/O 0. A3.1 Podstawy pomocy psychologicznej E 0. B1 Techniki studiowania Z/O 0

I SUM PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA 2 gr

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI

Plan studiów. Sem. seminarium

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Plan studiów. Sem. seminarium

14 Przysposobienie biblioteczne 0 1 z 15,4 15 Szkolenie BHP z el. ergonomii 0 4 z 16,9

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH LICENCJAT

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2014/2015

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2014

PROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3

Transkrypt:

Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Pedagogika ogólna 30 15 15 - E PK; w-ub + Andragogika 30 15 15 - E PK; w-ub Współczesne problemy socjologii 30 15 15 - Z/o PP, w-ub Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej 30 15 15 - Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych 30 15 15 - E PP, w-ub + Współczesne problemy pedagogiki pracy 1+ Teoretyczne podstawy poradnictwa zawodowego 30 15 15 - Z/o w-ub 1+ Wybrane problemy rynku pracy 30 15 15 - Z/o w-ub 30 Razem 40 10 10 4 E Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Antropologia kulturowa 30 15 15 - E PK; w-ub 1+1 Wartości i normy etyczne w edukacji 30 15 15 - Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne 30 15 15 E PK; w-ub 4 Proseminarium badawcze (do wyboru) 30 - - 30 Z/o dw Seminarium magisterskie 30 - - 30 Z/o dw +3 Zarządzanie karierą i rozwojem +3 Warsztat doradcy zawodowego 30 15 15 - Z/o w-ub Modele poradnictwa zawodowego 30 15 15 - Z/o w-ub 30 Razem 40 90 90 60 3 E 1

Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Pedeutologia 30 15 15 - E PK; w-ub 1+1 Kurs w języku obcym 30 15 15 - Z/o 6 Proseminarium badawcze (do wyboru) 30 - - 30 Z/o dw Seminarium magisterskie 30 - - 30 Z/o dw +3 Doradztwo edukacyjno-zawodowe w systemie oświaty +3 Diagnostyka i narzędzia w doradztwie zawodowym Poradnictwo personalne 30 15 15 - Z/o w-ub 1 Doradztwo indywidualne i grupowe 15-15 - Z/o w-ub 30 Razem 5 75 90 60 3 E Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 1 Repetytorium pedagogiczne 15 15 - - Zal/o PK; w-ub 1 WF 15-15 - zal - 0 Seminarium magisterskie 30 - - 30 E dw 6 Coaching w pracy doradcy zawodowego 35 35 E w-ub 30 Razem 95 15 15 65 E Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS (wg Uchwały nr 83/01-016 Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): ECTS) (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 3 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 1 ECTS) (minimum 8 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (w-ub) (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 77 ECTS (minimum 65 pkt. ETCS) ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (dw) (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 44 ECTS (minimum 36 pkt. ETCS - 30% sumy ECTS) ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 ECTS (minimum 5 pkt. ETCS) ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW 10 ECTS (minimum 5 pkt. ETCS - 60 godzin)

Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA (studia II stopnia stacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Pedagogika ogólna 30 15 15 - E PK; w-ub + Andragogika 30 15 15 - E PK; w-ub Współczesne problemy socjologii 30 15 15 - Z/o PP, w-ub Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej 30 15 15 - Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych 30 15 15 - E PP, w-ub + Teoretyczne podstawy pracy opiekuńczej 1+ Pedagogika specjalna i terapeutyczna 30 15 15 - Z/o w-ub 1+ Diagnozowanie opiekuńcze i wychowawcze 30 15 15 - Z/o w-ub 30 Razem 40 10 10-4 E Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Antropologia kulturowa 30 15 15 - E PK; w-ub 1+1 Wartości i normy etyczne w edukacji 30 15 15 - Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne 30 15 15 - E PK; w-ub 4 Proseminarium badawcze (do wyboru) 30 - - 30 Z/o dw Seminarium magisterskie 30 - - 30 Z/o dw +3 Familiologia +3 Rodzicielstwo adopcyjne i zastępcze 30 15 15 - Z/o w-ub Pomoc psychopedagogiczna dziecku ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 30 15 15 - Z/o w-ub 3

30 Razem 40 90 90 60 3 E Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Pedeutologia 30 15 15 - E PK; w-ub 1+1 Kurs w języku obcym 30 15 15 - Z/o 6 Proseminarium badawcze (do wyboru) 30 - - 30 Z/o dw Seminarium magisterskie 30 - - 30 Z/o dw +3 Formy i metody pracy opiekuńczo-wychowawczej +3 Formy i metody pracy terapeutycznej Prawna ochrona dziecka i rodziny 30 15 15 - Z/o w-ub 1 Kompensacja sieroctwa społecznego 15-15 - Z/o w-ub 30 Razem 5 75 90 60 3 E Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 1 Repetytorium pedagogiczne 15 15 - - Zal/o PK; w-ub 1 WF 15-15 - zal - 0 Seminarium magisterskie 30 - - 30 E dw Organizacje pozarządowe i wolontariat w systemie opieki nad dzieckiem 15-15 - Z/o w-ub 4 Praca terapeutyczna z rodziną 0 - - 0 Z/o w-ub 30 Razem 95 15 30 50 1 E Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS (wg Uchwały nr 83/01-016 Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): ECTS) (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 3 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 1 ECTS) (minimum 8 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (w-ub) (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 77 ECTS (minimum 65 pkt. ETCS) ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (dw) (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 4 ECTS (minimum 36 pkt. ETCS - 30% sumy ECTS) ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 ECTS (min.5 pkt. ETCS) ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW 10 ECTS (minimum 5 pkt. ETCS - 60 godzin) 4

PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe (studia II stopnia stacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Pedagogika ogólna 30 15 15 - E PK; w-ub + Andragogika 30 15 15 - E PK; w-ub Współczesne problemy socjologii 30 15 15 - Z/o PP, w-ub Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej 30 15 15 - Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych 30 15 15 - E PP, w-ub Współczesne problemy pedagogiki resocjalizacyjnej 1+ Rehabilitacja społeczna 0 10 10 - Z/o w-ub 1+ Systemy wsparcia społecznego 30 15 15 - Z/o w-ub 30 Razem 30 115 115-4 E Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Antropologia kulturowa 30 15 15 - E PK; w-ub 1+1 Wartości i normy etyczne w edukacji 30 15 15 - Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne 30 15 15 E PK; w-ub 4 Proseminarium badawcze (do wyboru) 30 - - 30 Z/o dw; w-ub Seminarium magisterskie 30 - - 30 Z/o dw + Profilaktyka nieprzystosowania społecznego 30 15 15 - Z/o w-ub +3 Diagnoza nieprzystosowania społecznego 5

+3 Socjoterapia 30 Razem 40 90 90 60 4 E Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Pedeutologia 30 15 15 E PK; w-ub 1+1 Kurs w języku obcym 30 15 15 - Z/o 6 Proseminarium badawcze (do wyboru) 30 - - 30 Z/o dw; w-ub Seminarium magisterskie 30 - - 30 Z/o dw +3 Strategie wychowania resocjalizującego +3 Praca terapeutyczna z rodziną dysfunkcjonalną +3 Praca terapeutyczna z uzależnionymi 30 Razem 10 75 75 60 4 E Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 1 Repetytorium pedagogiczne 15 15 Zal/o PK; w-ub 1 WF 15-15 - zal - 0 Seminarium magisterskie 30 - - 30 E dw 1+ Współczesne problemy reintegracji społecznej 30 15 15 - Z/o w-ub 3 Superwizja w pracy resocjalizacyjnej 30 - - 30 Z/o w-ub 30 Razem 10 30 30 60 1 E Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/01-016 Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 3 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 1 ECTS) (minimum 8 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) minimum 65 pkt. ETCS 75 pkt. ETCS ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) minimum 36 pkt. ETCS (30% sumy ECTS) 40 pkt. ETCS ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ min. 5 pkt. ETCS 6 pkt. ECTS ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW minimum 5 pkt. ETCS (60 godzin) 10 pkt. ETCS 6

Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA KULTURALNO-OŚWIATOWA (studia II stopnia stacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO Przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Pedagogika ogólna 30 15 15 - E PK; w-ub + Andragogika 30 15 15 - E PK; w-ub Współczesne problemy socjologii 30 15 15 - Z/o PP, w-ub Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej 30 15 15 - Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych 30 15 15 - E PP, w-ub 3+1 Edukacja i wychowanie w dobie przemian kulturowych +1 Podstawy pracy kulturalno-oświatowej 30 15 15 - Z/o w-ub +1 Pedagogika kultury 30 15 15 - Z/o w-ub 30 Razem 40 10 10-4 E Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Antropologia kulturowa 30 15 15 - E PK; w-ub 1+1 Wartości i normy etyczne w edukacji 30 15 15 - Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne 30 15 15 E PK; w-ub 4 Proseminarium badawcze (do wyboru) 30 - - 30 Z/o dw; w-ub Seminarium magisterskie 30 - - 30 Z/o dw + Media w działaniu społecznym 30 15 15 - Z/o w-ub 3+ Metodyka pracy kulturalno-oświatowej 7

3+ Badania potrzeb i zarządzanie działalnością kulturalną 30 Razem 40 90 90 60 4 E Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Pedeutologia 30 15 15 E PK; w-ub 1+1 Kurs w języku obcym 30 15 15 - Z/o 6 Proseminarium badawcze (do wyboru) 30 - - 30 Z/o dw; w-ub Seminarium magisterskie 30 - - 30 Z/o dw 3+ Kierowanie zmianą społecznokulturalną 5 Projekt kulturalny warsztat pracy pracownika kulturalno-oświatowego 30 - - 30 E w-ub 3+ Współczesne formy pracy kulturalnooświatowej 30 Razem 10 60 60 90 4 E Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 1 Repetytorium pedagogiczne 15 15 Zal/o PK; w-ub 1 WF 15-15 - zal - 0 Seminarium magisterskie 30 - - 30 E dw +1 Kultura w promocji i turystyce 30 15 15 - Z/o w-ub 3 Warsztaty edukacji regionalnej 0 - - 0 Z/o w-ub 30 Razem 110 30 30 50 1 E Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/01-016 Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 3 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 1 ECTS) (minimum 8 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) minimum 65 pkt. ETCS 73 pkt. ETCS ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) minimum 36 pkt. ETCS (30% sumy ECTS) 40 pkt. ETCS ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ minimum 5 pkt. ETCS 6 pkt. ECTS ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW minimum 5 pkt. ETCS (60 godzin) 10 pkt. ETCS 8

PEDAGOGIKA PLANOWANIE I ZARZĄDZANIE EDUKACJĄ (studia II stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Pedagogika ogólna 30 15 15 - E PK; w-ub + Andragogika 30 15 15 - E PK; w-ub Współczesne problemy socjologii 30 15 15 - Z/o PP, w-ub Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej 30 15 15 - Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych 30 15 15 - E PP, w-ub 3+1 Teoretyczne podstawy zarządzania oświatą 30 15 15 E w-ub 3+1 Prawo oświatowe 30 15 15 E w-ub Kreowanie wizerunku placówki oświatowej 15 15 Z/o w-ub 30 Razem 5 105 10-5 E Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Antropologia kulturowa 30 15 15 - E PK; w-ub 1+1 Wartości i normy etyczne w edukacji 30 15 15 - Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne 30 15 15 E PK; w-ub 4 Proseminarium badawcze(do wyboru) 30 - - 30 Z/o dw Seminarium magisterskie 30 - - 30 Z/o dw 3+ Nadzór pedagogiczny i organizacyjny 30 15 15 E w-ub 3+ Psychologia zarządzania 30 15 15 E w-ub 9

+ Kierowanie zmianą 30 15 15 Z/o w-ub 30 Razem 40 90 90 60 4 E Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Pedeutologia 30 15 15 E PK; w-ub 1+1 Kurs w języku obcym 30 15 15 - Z/o 6 Proseminarium badawcze(do wyboru) 30 - - 30 Z/o dw Seminarium magisterskie 30 - - 30 Z/o dw 3+1 Finansowanie oświaty i zamówienia publiczne 30 15 15 E w-ub 3+1 Planowanie oświatowe 30 15 15 E w-ub + Polityka oświatowa 15 15 Z/o w-ub +1 Bezpieczeństwo i higiena pracy w placówkach edukacyjnych 30 15 15 Z/o w-ub 30 Razem 5 90 75 60 3 E Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 1 Repetytorium pedagogiczne 15 15 Zal/o PK; w-ub 1 WF 15-15 - zal - 0 Seminarium magisterskie 30 - - 30 E dw 1+ Organizacja sekretariatu i archiwum 0 5 15 Z/o w-ub 1+ Techniki informatyczne w zarządzaniu i gospodarowaniu zasobami 30 15 15 Z/o w-ub 30 Razem 110 35 45 30 1 E Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/01-016 Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 3 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 1 ECTS) (minimum 8 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 75 pkt. ETCS ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 40 pkt. ETCS (33% sumy ECTS) ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 pkt. ETCS ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW 10 pkt. ETCS 10

Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA Pracownik służb społecznych z językiem niemieckim (studia II stopnia stacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; PS przedmiot specjalnościowy Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Pedagogika ogólna 30 15 15 - E PK; w-ub + Andragogika 30 15 15 - E PK; w-ub Współczesne problemy socjologii 30 15 15 - Z/o PP, w-ub Współczesne problemy psychologii ogólnej i społecznej 30 15 15 - Z/o PP, w-ub + Metodologia badań społecznych 30 15 15 - E PP, w-ub 1+ Wprowadzenie do pracy socjalnej 30 15 15 - Z/o PS 1+ Media w działaniu społecznym 30 15 15 - Z/o PS Kompetencje osobowościowe pracowników + służb społecznych 30 15 15 - E PS 30 Razem 40 10 10-3 E Ponadto studentów obowiązuje: Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO) Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Antropologia kulturowa 30 15 15 - E PK; w-ub 1+1 Wartości i normy etyczne w edukacji 30 15 15 - Z/o PK; w-ub +1 Systemy edukacyjne 30 15 15 E PK; w-ub 4 Proseminarium badawcze (do wyboru) 30 - - 30 Z/o dw Seminarium magisterskie 30 - - 30 Z/o dw 3 Projekt międzynarodowy 15 - - 15 Z/o PS 3+ Globalne problemy i kwestie społeczne 30 15 15 - E PS 11

+ Wstęp do metaanalizy działania społecznego 30 15 15 - Z/o PS Praktyka śródroczna 15-15 - Z/o PS 30 Razem 40 75 90 75 3 E Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) +1 Pedeutologia 30 15 15 - E PK; w-ub 1+1 Kurs w języku obcym 30 15 15 - Z/o 6 Proseminarium badawcze (do wyboru) 30 - - 30 Z/o dw Seminarium magisterskie 30 - - 30 Z/o dw + Socjokulturowe aspekty starzenia się 30 15 15 - Z/o PS 3 Projekt międzynarodowy 15 - - 15 Z/o PS 3+1 Poradnictwo specjalistyczne 30 15 15 - E PS Podstawy komunikacji w działaniu społecznym w j. niemieckim 15 - - 15 Z/o PS Praktyka śródroczna 15-15 - Z/o PS 30 Razem 5 60 75 90 E Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 1 Repetytorium pedagogiczne 15 15 - - Zal/o PK; w-ub 1 WF 15-15 - zal - 0 Seminarium magisterskie 30 - - 30 E dw Specjalistyczne piśmiennictwo niemieckojęzyczne 15-15 - Z/o PS Metodyka działań społecznych 15 - - 15 Z/o PS Praktyka śródroczna 15-15 - Z/o PS 30 Razem 105 15 45 45 1 E Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/01-016 Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 3 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 1 ECTS) (minimum 8 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy mgr) 77 pkt. ETCS ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) minimum 36 pkt. ETCS (30% sumy ECTS) 38 ECTS. ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 6 pkt. ETCS ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWC ZE DLA STUDENTÓW 10 pkt. ETCS (60 godzin) 1