Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Wodzisławiu Śl. ul. Mendego 3; 44-300 Wodzisław Śl. tel./fax (32) 456 19 93; e-mail: ppp-wodzislaw@wp.pl www.poradnia.wodzislaw.pl
Realizacja doradztwa zawodowego przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Wodzisławiu Śląskim
Akty prawne regulujące obowiązki i zadania Poradni w ramach realizacji doradztwa zawodowego Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 luty 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych w tym publicznych poradni specjalistycznych
Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty Art. 1. System oświaty zapewnia w szczególności: 14) przygotowywanie uczniów do wyboru zawodu i kierunku kształcenia
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 luty 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologicznopedagogicznych w tym publicznych poradni specjalistycznych 8.1. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana bezpośrednio dzieciom i młodzieży oraz rodzicom polega w szczególności na: 2) udzielaniu wsparcia dzieciom i młodzieży wymagającym pomocy psychologiczno-pedagogicznej lub pomocy w wyborze kierunku kształcenia i zawodu oraz planowaniu kształcenia i kariery zawodowej; 9.1. Realizowanie przez poradnie zadań, o których mowa w 2 pkt 3, polega w szczególności na: 1) udzielaniu nauczycielom, wychowawcom grup wychowawczych lub specjalistom pomocy w: b) planowaniu i realizacji zadań z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego
Zadania poradni w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego obejmują: Diagnozę Bezpośrednią pomoc Profilaktykę Wspomaganie szkół
Diagnoza Diagnoza psychologiczno-pedagogiczna uczniów kl. III gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych z ograniczeniami zdrowotnymi dla celów opiniowania i orzecznictwa. Diagnoza psychologiczno-pedagogiczna uczniów w celu określenia poziomu kształcenia. Diagnoza zainteresowań i predyspozycji zawodowych w celu podjęcia decyzji zawodowej.
Bezpośrednia pomoc Aktywizacja zawodowa Punkt Informacji Zawodowej Poradnictwo zawodowe Wspieranie uczniów z ograniczeniami zdrowotnymi Mediacja między uczniem i rodzicem
Bezpośrednia indywidualna praca z uczniem Celem indywidualnych działań doradczych jest: - motywowanie ucznia do dalszej pogłębionej analizy informacji zawodowej, - wyposażenie w wiedzę o wybranych zawodach, ścieżkach kształcenia, warunkach rekrutacyjnych, - udzielenia informacji zwrotnej związanej z interpretacją dotychczasowych aktywności ucznia, wyników badań preferencji zawodowych, - podniesienie poziomu świadomości o własnym wpływie na wybory edukacyjno-zawodowe. Formy: indywidualna porada zawodowa na podstawie badań w PPP, indywidualna porada zawodowa bez badań w PPP lub w szkole.
Etapy podejmowania decyzji edukacyjno-zawodowych I.Odkrywanie własnego potencjału II.Poszukiwania informacji III.Tworzenie listy możliwych rozwiązań IV.Ocena rozważanych pomysłów V.Sprecyzowanie celu edukacyjno-zawodowego Przebieg porady indywidualnej uzależniony jest od etapu, na którym znajduje się uczeń. Metaforycznie można stwierdzić, że w trakcie procesu doradczego,,doradca daje tratwę, wiosłować, aby dopłynąć do brzegu musi sam uczeń.
Profilaktyka Grupowe zajęcia aktywizujące wybór zawodu: prelekcje, warsztaty Dyżury doradcze w szkle Poradnictwo w ramach Dni Promocji Zdrowia Monitoring i diagnoza potrzeb uczniów w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego
Zajęcia grupowe aktywizujące wybór zawodu Cele zajęć grupowych: - motywowanie uczniów do planowania wyborów edukacyjnozawodowych, - korzystanie z doświadczeń członków klasy, - wskazanie racjonalnej strategii przygotowania planów zawodowych, - wyposażenie w wiedzę o możliwościach edukacyjno- zawodowych. Forma: warsztat dla klasy, interaktywna prelekcja dla klasy, grupa zadaniowa. Adresaci: uczniowie kl. III gimnazjum, uczniowie kończący edukację w szkole ponadgimnazjalnej.
Diagnozowanie potrzeb uczniów szkół ponadgimnazjalnych W październiku 2015 r. 450 uczniów szkół ponadgimnazjalnych powiatu wodzisławskiego zostało objętych badaniem ankietowym. Celem tej diagnozy było: - poznanie potrzeb młodzieży związanych z poradnictwem zawodowym - określenie oczekiwanych form pomocy, - modyfikacja oferty programowej działań doradczych PPP, - realizacja priorytetu Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery -,,Poznaj swojego doradcę kariery. Wnioski ogólne: 1. 85% młodzieży deklaruje chęć uczestniczenia w grupowych zajęciach aktywizujących wybór zawodu, 2. 62 % uczniów deklaruje chęć uczestniczenia w treningu umiejętności planowania kariery, 3. 58% uczniów chciałoby skorzystać z indywidualnej porady zawodowej.
Szczegółowa analiza wyników diagnozy potrzeb uczniów szkół ponadgimnazjalnych
Czy chciałbyś/chciałabyś uczestniczyć w prelekcji dotyczącej doradztwa zawodowego w szkole?
Jeśli tak, to jakie zagadnienia interesowałyby Cię w największym stopniu:
Czy chciałbyś/chciałabyś uczestniczyć w treningu umiejętności planowania kariery - obejmującego spotkania w poradni psychologiczno-pedagogicznej przygotowujące do decyzji zawodowej (rozpoznawanie zainteresowań i predyspozycji, budowanie własnej ścieżki kariery zawodowej)?
Jeśli tak, to w jakiej formie:
Czy chciałbyś/chciałabyś skorzystać z indywidualnej porady zawodowej w ramach Punktu Informacji Zawodowej?
Jeśli tak, to dostępnego:
Wspomaganie szkół Współpraca z pedagogami szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w zakresie organizacji poradnictwa zawodowego w szkołach Szkolenie dla pedagogów Prelekcje dla rodziców Organizacja Powiatowych Targów Edukacyjnych. Udział w Ogólnopolskim Tygodniu Kariery
Działania ukierunkowane na otoczenie ucznia 1.Prelekcja dla rodziców,,chętnie Ci pomogę Cele: - wskazanie zależności postaw wychowawczych rodziców a gotowością dziecka do podejmowania decyzji edukacyjno-zawodowych, - wskazanie korelacji pomiędzy przekonaniami dorosłych dotyczących świata pracy a motywacją młodzieży, - prezentacja oferty edukacyjnej powiatu. 2.Współpraca z pedagogami szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w realizacji doradztwa zawodowego w szkole.
Dodatkowe przedsięwzięcia realizowane przez poradnię 1.Współpraca z instytucjami rynku pracy - PUP, OHP, Cechem Rzemieślników i Innych Przedsiębiorców 2.Udział w Ogólnopolskim Tygodniu Kariery 3.Organizacja Powiatowych Targów Edukacyjnych 4. Opracowanie Powiatowego Systemu Wsparcia Doradztwa Zawodowego
Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Wodzisławiu Śl. ZESPÓŁ ORIENTACJI I PORADNICTWA ZAWODOWEGO - Michalina Kowol - Jolanta Jóźwik - Joanna Zielińska