Plan wynikowy do przedmiotu Obsługa Ruchu Turystycznego (opracowanie mgr Joanna Brewczyńska-Sternal)



Podobne dokumenty
Obsługa Ruchu Turystycznego

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik obsługi turystycznej powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

TECHNIK OBSŁUGI TURYSTYCZNEJ

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* Technikum - : technik obsługi turystycznej; gimnazjum

Program praktyki zawodowej

Zespół Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcacych nr 6 w Łomży

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Obsługa turystyczna w zawodzie: technik obsługi turystycznej

Część 3. XV. Sprzedaż usług i imprez turystycznych. XIV. Dokumentacja realizacji imprez i usług turystycznych

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ dla uczniów Technikum Turystyczno- Gastronomicznego w ZSP MSG w Myślenicach

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

Wymagania z pracowni obsługi konsumenta

Program praktyki zawodowej dla zawodu Technik Turystyki wiejskiej

PRAKTYKA ZAWODOWA TECHNIK TURYSTYKI WIEJSKIEJ

Wymagania z organizacji pracy w hotelarstwie

Program praktyki zawodowej Zawód: technik obsługi turystycznej

I. Ramowy program szkolenia pilotów wycieczek PTTK

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Obsługa ruchu turystycznego

ZGŁOSZENIE WOLNEGO MIEJSCA STAŻU

Program praktyk zawodowych technik obsługi turystycznej

Technika Klasa V Szkoły Podstawowej WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE

Szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

DZIENNIK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

TECHNIK TURYSTYKI WIEJSKIEJ

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

Poziom wymagań na ocenę dostateczną (podstawowych).

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM. WG PROGRAMU ZAJĘCIA TECHNICZNE w roku szkolnym 2016/2017

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY PRZEDMIOT: ORGANIZACJA PRACY W HOTELARSTWIE

Wymagania z Działalność recepcji. Dział 2.1. Goście hotelowi. Ocena celujący Otrzymuje uczeń, który spełnia wymagania na ocenę bardzo dobry oraz:

Technik obsługi turystycznej

TECHNIK TURYSTYKI WIEJSKIEJ

Zajęcia techniczne. Zasady oceniania Wymagania edukacyjne Klasa 5

KARTA PRZEDMIOTU. Obsługa ruchu turystycznego. Tourism Management Turystyka i rekreacja. studia I stopnia praktyczny (P) studia stacjonarne

Zagadnienia do próbnych matur z poziomu podstawowego.

Program I praktyki zawodowej w ZS im. J. Tuwima : Technik obsługi turystycznej 4 tygodnie

KURS PILOTA-REZYDENTA WYCIECZEK

standard wymagań egzaminacyjnych dla zawodu technik obsługi turystycznej

WYMAGANIA NA OCENY. PRZEDMIOT: DZIAŁALNOŚĆ PRZEDSIĘBIORSTWA Zawód: Technik ekonomista PROPOZYCJE POMIARU OSIĄGNIĘĆ UCZNIA

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Obsługa ruchu turystycznego. 2. KIERUNEK: Turystyka i Rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopień

PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH DLA KLASY. I Technikum Obsługi Turystycznej

PRAKTYKA ZAWODOWA TECHNIK TURYSTYKI WIEJSKIEJ

Wymagania edukacyjne na ocenę z zajęć technicznych

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych

WYMAGANIA NA OCENY Z PRZEDMIOTU - SPRZEDAŻ TOWARÓW

TECHNIKUM MENEDŻERSKO-USŁUGOWE

TECHNIKUM MENEDŻERSKO-USŁUGOWE

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY PRZEDMIOT: PRACOWNIA OBSŁUGI KONSUMENTA KLASA III

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Do wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych efektów kształcenia, na które składają się:

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

POLSKA IZBA TURYSTYKI POLISH CHAMBER OF TOURISM

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH - KLASY IV - V

- uczeń zna podstawowe

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU: Pracownia kosztorysowania i dokumentacji przetargowej KLASA IV Technik Budownictwa

Wymagania edukacyjne z techniki dla klasy IV (Ocenę wyższą otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie wymagania ocen niższych pozytywnych)

Program praktyki zawodowej dla zawodu Technik Turystyki wiejskiej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA OBSŁUGA INFORMATYCZNA W HOTELARSTWIE. kl. IIT i IIIT rok szkolny 2015/2016

DZIENNIK PRAKTYKI ZAWODOWEJ w roku szkolnym 2014/2015

Pracownia Urządzeń i Systemów Mechatronicznych

KARTA KURSU Kierunek: Turystyka historyczna. Studia pierwszego stopnia, stacjonarne, rok 2, semestr 2. Dr Anna Penkała

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią;

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK HOTELARSTWA

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA TECHNIKUM BUDOWLANEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLASY V

KRYTERIA OCENIANIA Z PRAKTYCZNYCH PRZEDMIOTÓW BUDOWLANYCH

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE VI

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA IV

Uczeń: wyjaśnia, jak należy rozumieć zasadę ograniczonego. drogowym, drogowym,

KURS PILOTA WYCIECZEK. OFERTA DLA OSÓB, KTÓRE PRAGNĄ ZDOBYĆ NOWY ZAWÓD i POZNAĆ ŚWIAT. lub 900 zl przy min. 15 osobach

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ U PRACODAWCY - rok szkolny 2015/2016

Wymagania edukacyjne z przedmiotu: Ekonomia w praktyce

Zawód i symbol cyfrowy zawodu: Technik Żywienia i Usług Gastronomicznych Przedmiot: Pracownia gastronomiczna. Klasa: I TŻ

Program II praktyki zawodowej w ZS im. J. Tuwima : Technik obsługi turystycznej (4 tygodnie)

Ocena niedostateczny (1) Otrzymuje uczeń który: nie zna pojęcia,,jednostka mieszkalna w obiekcie hotelarskim,

Księgarnia szkolna.eu Bydgoszcz

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

PRAKTYKA ZAWODOWA. nr szkolnego zestawu programów nauczania /OT/ZSE-H/

biegle i poprawnie posługuje się terminologią informatyczną,

SPRAWOZDANIE. z studenckiej praktyki zawodowej w BIURZE PODRÓŻY w roku akademickim... numer albumu. kierunek studiów

Kryteria oceniania z Podstaw przedsiębiorczości dla klas I LO i I i II TE

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu zajęcia techniczne klasa IV

Szczegółowe wymagania edukacyjne. Przedmiot: Ekonomia w praktyce

Projekt Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

ZAWÓD TECHNIK OBSŁUGI TURYSTYCZNEJ PRZEDMIOT: ORGANIZACJA IMPREZ I USŁUG TURYSTYCZNYCH SZCZEGÓLOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z EDUKACJI PRAWNEJ (GRUPA III D E)

TECHNIK ADMINISTRACJI

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH

technik żywienia i usług gastronomicznych

Wymagania edukacyjne. niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen z zajęć technicznych

ZAŁĄCZNIK DO PRZEDMIOTOWEGO SYSTEMU OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI ZAWODOWY

Zajęcia techniczne: ZAJĘCIA MECHANICZNO MOTORYZACYJNE klasa 1- roczne

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY TECHNIKA KLASA 4

Program praktyk. Lublin, 2012

Wymagania podstawowe (ocena dostateczne) Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Dział 1. Metoda projektu zasady pracy Uczeń: określa założenia

Egzamin teoretyczny na uprawnienia pilotów wycieczek część ustna

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH W TECHNIKUM

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej

Transkrypt:

Plan wynikowy do przedmiotu Obsługa Ruchu Turystycznego (opracowanie mgr Joanna Brewczyńska-Sternal) Dział/ Zagadnienia Liczba godzin Konieczne Podstawowe Wymagania Rozszerzone Dopełniające Wykraczające 1. Kultura obsługi i etyka zawodu 30 (dopuszczający) Wymienia cechy niezbędne u pracownika turystyki Wyjaśnia własnymi słowami pojęcia kultura i etyka Wymienia rodzaje potrzeb Wyjaśnia znaczenie kultury osobistej w pracy Stosuje podstawowe zasady savoir-vivre Z pomocą tekstu wyjaśnia niektóre postanowienia Turystycznego Kodeksu Etycznego (dostateczny) Uzasadnia konieczność stosowania zasad etyki i kultury w Wskazuje sposoby zaspokajania potrzeb turystów działalność biur podróży Stosuje podstawowe zasady savoir-vivre Samodzielnie wyjaśnia postanowienia Turystycznego Kodeksu Etycznego (dobry) Charakteryzuje sylwetkę wzorowego pracownika turystyki samodzielnie analizuje zasady etyki zawodowej na podstawie Turystycznego Kodeksu Etycznego Omawia przykładowe standardy zachowań pracowników na różnych stanowiskach Przedstawia rozwiązania sytuacji konfliktowych w działalności biura podróży Stosuje zasady savoir-vivre (bardzo dobry) Rozwiązuje różne sytuacje z życia biura podróży zgodnie z zasadami Turystycznego Kodeksu Etycznego Opracowuje przykładowe standardy zachowań pracowników na różnych stanowiskach Przedstawia rozwiązania sytuacji konfliktowych w biurze podróży Stosuje zasady savoirvivre (celujący) uczeń: - rozszerza temat analizę artykułów z.

2. Działalność i organizacja biura podróży 42 - z pomocą schematu opisuje rodzaje biur podróży - wymienia niektóre przepisy prawa dotyczące ich działalności Wymienia stanowiska pracy w biurach podróży i wskazuje niektóre zadania Wymienia elementy wyposażenia b.p. Z pomocą opisu przedstawia procedury udzielania pierwszej pomocy - przedstawia podstawowe rodzaje biur podróży i przepisy prawa dotyczące ich działalności - Wymienia stanowiska pracy w biurach podróży i wskazuje ich zadania Wyjaśnia przeznaczenie elementów wyposażenia b.p. Opisuje procedury udzielania pierwszej pomocy Analizuje niektóre przepisy dotyczące zasad bhp i ochrony ppoż. W b.p. Z pomocą nauczyciela określa zasady tworzenia regulaminu b.p. - samodzielnie rozróżnia podstawowe rodzaje biur podróży i wskazuje przepisy prawa dotyczące ich działalności - analizuje krajowy i zagraniczny popyt na usługi turystyczne - Przedstawia strukturę stanowisk pracy w biurach podróży i wskazuje ich zadania Dobiera wyposażenie recepcji uwzględniając zasady ergonomii i przepisów bhp Opisuje procedury udzielania pierwszej pomocy Analizuje przepisy dotyczące zasad bhp i ochrony ppoż. W b.p. Określa zasady tworzenia regulaminu b.p. - bezbłędnie rozróżnia podstawowe rodzaje biur podróży i wskazuje przepisy prawa dotyczące ich działalności - w oparciu o obowiązujące przepisyplanuje działania związane z uruchomieniem b.p. w tym analizuje krajowy i zagraniczny popyt na usługi turystyczne - Wnikliwie prezentuje zadania stanowisk w b.p. wskazując na zależności między nimi Dobiera wyposażenie recepcji uwzględniając zasady ergonomii i przepisów bhp Opisuje procedury udzielania pierwszej pomocy stosuje przepisy dotyczące zasad bhp i ochrony ppoż. W b.p. samodzielnie konstruuje regulamin b.p.

3. Baza noclegowa w 33 opisuje niektóre typy obiektów noclegowych i wymienia ich kategorie z pomocą tekstu objaśnia pojęcia klasyfikacja, kategoryzacja, czarter, allotment, franchicisg wymienia min. 3 gestorów bazy noclegowej rozróżnia poszczególne typy obiektów noclegowych wskazuje niektóre różnice pomiędzy kategoriami i typami obiektów objaśnia pojęcia klasyfikacja, kategoryzacja, czarter, allotment wymienia przykłady gestorów bazy noclegowej, wskazując polskich analizuje przepisy prawa dotyczące usług noclegowych porównuje jakość świadczonych usług noclegowych w różnych typach i kategoriach obiektów właściwie stosuje pojęcia klasyfikacja, kategoryzacja, czarter, allotment, franchicisg poprawnie stosuje formy współpracy między b.p. i obiektem noclegowym rozpoznaje, którzy z gestorów bazy noclegowej działają w Polsce analizuje przepisy prawa dotyczące usług noclegowych dobiera typ i kategorię obiektu noclegowego do potrzeb klienta dobiera formy współpracy między b.p. i obiektem noclegowym w zależności od potrzeb stron wskazuje najważniejsze zależności gospodarcze pomiędzy gestorami bazy noclegowej

4. Baza gastronomiczna w 5. Transport w 22 26 wyjaśnia pojęcie baza gastronomiczna i wskazuje niektóre funkcje wymienia niektóre rodzaje zakładów gastronomicznych przedstawia zasady racjonalnego żywienia wymienia główne rodzaje przyjęć okolicznościowych, rodzaje obsługi kelnerskiej min. 2 kuchnie innych narodów Wymienia rodzaje środków transportu stosowane w Rozróżnia dokumenty przewozowe wyjaśnia pojęcie baza gastronomiczna i wskazuje jej funkcje podstawowe rodzaje zakładów gastronomicznych z pomocą planuje jadłospisy zgodnie z zasadami racjonalnego żywienia dla różnych grup turystów przedstawia główne rodzaje przyjęć okolicznościowych rodzaje obsługi kelnerskiej z pomocą nauczyciela charakteryzuje min. 4 kuchnie innych narodów rodzaje środków transportu stosowane w prezentuje funkcje dokumentów przewozowych z pomocą nauczyciela lub w grupie opracowuje trasę przejazdu autokaru dobiera typ zakładu gastronomicznego do potrzeb turysty poprawnie stosuje formy współpracy między b.p. i zakładem gastronomicznym Planuje jadłospisy zgodnie z zasadami racjonalnego żywienia dla różnych grup turystów (dopuszczalne drobne błędy) Wyjaśnia zasady organizacji przyjęć okolicznościowych rodzaje obsługi kelnerskiej rozróżnia potrawy i nawyki żywieniowe innych narodów dobiera rodzaje środków transportu do potrzeb turysty stosuje niektóre przepisy prawa dotyczące transportu w wskazuje niezbędne w danej sytuacji dokumenty przewozowe opracowuje trasę przejazdu autokaru dobiera typ zakładu gastronomicznego do potrzeb turysty poprawnie stosuje formy współpracy między b.p. i obiektem gastronom. Planuje jadłospisy zgodnie z zasadami racjonalnego żywienia dla różnych grup turystów Wyjaśnia zasady organizacji przyjęć okolicznościowych Dobiera system obsługi kelnerskiej do typu przyjęcia i możliwości zakładu wykorzystuje w praktyce znajomość potraw i nawyków żywieniowych innych narodów dobiera rodzaje środków transportu i ich standard do potrzeb turysty stosuje przepisy prawa dotyczące transportu w wskazuje niezbędne w danej sytuacji dokumenty przewozowe opracowuje trasę przejazdu autokaru obliczając prawidłowy czas przejazdu

6. Przewodnictwo turystyczne 30 wskazuje zadania przewodnika wymienia niektóre przepisy prawa dotyczące przewodnictwa przewodników przedstawia sylwetkę zawodową przewodnika i jego zadania przedstawia niektóre przepisy prawa dotyczące przewodnictwa i klasy przewodników przedstawia wpływ przewodnika na przebieg imprezy turystycznej stosuje wiekszość przepisów prawa dotyczących przewodnictwa zakres uprawnień przewodnickich przewiduje wpływ przewodnika na przebieg imprezy turystycznej i ewentualne konsekwencje dla biura stosuje zasady współpracy między przewodnikami, a b.p. stosuje przepisy prawa dotyczące przewodnictwa 7. Pilotaż wycieczek 30 wskazuje zadania pilota wymienia niektóre przepisy prawa dotyczące pilotażu przedstawia pokrótce zasady nabywania uprawnień pilota wymienia etapy pracy pilota wycieczek omawia pobieżnie metodykę oprowadzania wycieczek np.miejskich rozróżnia przedstawione dokumenty pilota przedstawia sylwetkę zawodową pilota i jego zadania przedstawia niektóre przepisy prawa dotyczące pilotażu przedstawia pokrótce zasady nabywania uprawnień pilota etapy pracy pilota wycieczek omawia metodykę oprowadzania wycieczek np.miejskich wypełnia dokumenty pilota z pomocą nauczyciela lub w grupie przedstawia wpływ pilota na przebieg imprezy turystycznej stosuje wiekszość przepisów prawa dotyczących pilotażu zakres uprawnień pilotów przedstawia zasady nabywania uprawnień pilota oraz zakres jego praw i obowiązków etapy i techniki pracy pilota wycieczek prezentuje formy zatrudniania pilotów przez b.p. wnikliwie omawia metodykę oprowadzania wycieczek samodzielnie sporządza dokumenty pilota (dopuszczalne drobne błędy) przewiduje wpływ pilota na przebieg imprezy turystycznej, ewentualne konsekwencje dla biura stosuje zasady współpracy między pilotami, a b.p. stosuje przepisy prawa dotyczące pilotażu przedstawia zasady nabywania uprawnień pilota, zakres jego praw i obowiązków oraz odpowiedzialności dobiera najwłaściwsze techniki pracy pilota wycieczek oraz formy zatrudniania pilotów przez b.p. wnikliwie omawia metodykę oprowadzania wycieczek przewidując skutki błędów pilota samodzielnie sporządza dokumenty pilota

8. Ubezpieczenia w 9. Umowy turystyczne 19 22 ubezpieczeń z pomocą schematu wyjaśnia podstawowe pojęcia związane z ubezpieczeniami turystycznymi umów w oraz określa ich strony rozróżnia znaczenie pojęć rozwiązanie, anulowanie, odszkodowanie ubezpieczeń i charakteryzuje niektóre w nich (w tym NW i KL) wyjaśnia podstawowe pojęcia związane z ubezpieczeniami turystycznymi na podstawie OWU przedstawia prawa i obowiązki stron w umowie ubezpieczeniowej umów w, charakteryzuje niektóre z nich oraz określa ich strony z pomocą nauczyciela określa odpowiedzialność organizatora i agenta wyjaśnia pojęcia rozwiązanie, anulowanie, odszkodowanie, przedawnienie roszczeń rodzaje ubezpieczeń analizuje przepisy prawa dotyczące ubezpieczeń poprawnie stosuje podstawowe pojęcia związane z ubezpieczeniami turystycznymi przedstawia prawa i obowiązki stron w umowie ubezpieczeniowej prezentuje zasady działalności b.p. jako agenta ubezpieczeniowego rodzaje umów w oraz określa ich strony analizuje odpowiedzialność organizatora i agenta swobodnie posługuje się słownictwem z zakresu umów rodzaje ubezpieczeń i ocenia ich przydatność dla danej imprezy stosuje przepisy prawa dotyczące ubezpieczeń interpretuje zapisy w postanowieniach OWU wyjaśnia konsekwencje działalności b.p. jako agenta ubezpieczeniowego wybiera najkorzystniejsze oferty ubezpieczeniowe rodzaje umów w oraz określa zakres odpowiedzialności stron za niewykonanie lub nienależyte wykonanie świadczeń Opracowuje projekt umowy z: klientem, kontrahentem (także zagranicznym)

10. Organizacja imprez 66 Wymienia przykłady produktów Wskazuje źródła ofert Z pomocą podręcznika opracowuje programy imprez i kalkuluje je Wymienia metody sprzedaży imprez z pomocą organizuje i obsługuje najprostsze imprezy turystyczne zgodnie z zasadami bezpieczeństwa oraz rozlicza je ( dopuszczalne błędy) wymienia metody nadzorowania imprezy turystycznej z pomocą podręcznika sporządza: zamówienie na usługi, sprawozdanie, listę akwizycyjną Wymienia kategorie produktów i podaje przykłady Z pomocą nauczyciela analizuje różne oferty turystyczne i próbuje zamawiać świadczenia opracowuje programy imprez i kalkuluje je (dopuszczalne drobne błędy) metody sprzedaży imprez z pomocą lub w grupie organizuje i obsługuje różne imprezy turystyczne zgodnie z zasadami bezpieczeństwa oraz rozlicza je metody nadzorowania imprezy turystycznej posługuje się ważniejszymi dokumentami wykorzystywanymi w pracy biura podróży Charakteryzuje strukturę oraz rodzaje produktów Analizuje różne oferty turystyczne i zamawia świadczenia Opracowuje programy i kalkuluje imprezy turystyczne Stosuje różnorodne metody sprzedaży imprez Organizuje i obsługuje różne imprezy turystyczne zgodnie z zasadami bezpieczeństwa oraz rozlicza je Wykorzystuje metody nadzorowania imprezy turystycznej posługuje się dokumentami wykorzystywanymi w pracy biura podróży, opracowuje je Charakteryzuje strukturę oraz rodzaje produktów Wybiera najbardziej odpowiednią ofertę turyst.i zamawia świadczenia Opracowuje programy i kalkuluje imprezy turystyczne (w tym specjalistyczne, kongresy) Wykorzystuje najodpowiedniejsze metody sprzedaży imprez Organizuje i obsługuje różne imprezy turystyczne (w tym specjalistyczne, kongresy), zgodnie z zasadami bezpieczeństwa oraz rozlicza je Dobiera najwłaściwsze metody nadzorowania imprezy turystycznej Swobodnie posługuje się dokumentami wykorzystywanymi w pracy biura podróży, opracowuje je

11. Obsługa podróżnicza 40 Wymienia rodzaje dokumentów podróżniczych Z pomocą tekstu wskazuje niektóre różnice w przepisach celnych i dewizowych na terenie UE i poza Odczytuje niektóre informacje z rozkładów komunikacyjnych w ruchu krajowym Pobieżnie opisuje dokumenty komunikacyjne rodzaje dokumentów podróżniczych przedstawia niektóre przepisy celne, dewizowe korzysta z rozkładów komunikacyjnych w ruchu krajowym z pomocą nauczyciela dokumenty komunikacyjne proponuje niekompletne rozwiązania sytuacji awaryjnych w obsłudze podróżniczej stosuje różne rodzaje dokumentów podróżniczych interpretuje przepisy celne, dewizowe korzysta z rozkładów komunikacyjnych w ruchu krajowym i międzynarodowym odczytuje informacje zawarte w dokumentach komunikacyjnych i sporządza niektóre z nich przedstawia obyczaje niektórych narodów analizuje i ocenia rozwiązania sytuacji awaryjnych w obsłudze podróżniczej stosuje różne rodzaje dokumentów podróżniczych również w sytuacjach awaryjnych prawidłowo posługuje się przepisami celnymi, dewizowymi na terenie UE i poza swobodnie korzysta z rozkładów komunikacyjnych w ruchu krajowym i międzynarodowym sporządza dokumenty komunikacyjne wiedzę o obyczajach innych narodów wykorzystuje w praktyce znajduje prawidłowe rozwiązania sytuacji awaryjnych w obsłudze podróżniczej Wymagania dodatkowe wykazuje kulturę osobistą wykazuje wysoką kulturę osobistą swobodnie posługuję się terminologią zawodową pracuje zupełnie samodzielnie z własnymi zdolnościami, wiedzą w danym zakresie materiału, Kolorem czerwonym zaznaczono efekty nauczania, które odpowiadają standardowi wymagań egzaminacyjnych.