Plan wynikowy nauczania techniki w gimnazjum w dwuletnim cyklu kształcenia



Podobne dokumenty
Plan wynikowy nauczania techniki w gimnazjum w dwuletnim cyklu kształcenia

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie zgodnie z obowiązującą podstawą programową. Stopień Wiadomości Umiejętności

Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 5 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych

Wymagania edukacyjne z przedmiotu technika w klasie IV

Zajęcia techniczne Klasa V ROK SZKOLNY 2016/2017

Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu technika dla klasy 5 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE V I OKRES

Wymagania edukacyjne z techniki w klasie VI dla podręcznika Technika. Część techniczna

PODSTAWY KONSTRUKCJI MASZYN

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu zajęcia techniczne klasa IV

Podstawowe [P] zna przedmiotowe zasady oceniania omawia regulamin pracowni. omawia wyposażenie apteczki i sprzęt ppoż.

uczeń omawia zasady bezpieczeństwa obowiązujące podczas zajęć omawia wyposażenie apteczki i sprzęt ppoż. omawia zasady postępowania w razie wypadku

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w klasie VI. I półrocze

Zajęcia mechaniczno-motoryzacyjne

Wymagania szczegółowe z techniki dla klasy V szkoły podstawowej Opracował : T. Kłos

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w gimnazjum

Osiągnięcia uczniów, plan wynikowy ZAJĘCIA MECHANICZNO-MOTORYZACYJNE. Osiągnięcia uczniów Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe

Zapis i Podstawy Konstrukcji Mechanicznych

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Technika Klasa V Szkoły Podstawowej WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE

Wymagania edukacyjne przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 6 szkoły podstawowej

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH - KLASY IV - V

Technika dla szkoły podstawowej. Rozkład materiału nauczania techniki dla podręcznika Technika. Część techniczna" L. g. Procedury osiągania celów

VI. Osiągnięcia uczniów, plan wynikowy 1. ZAJĘCIA MECHANICZNO-MOTORYZACYJNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH KLASA III

uczeń omawia zasady bezpieczeństwa obowiązujące podczas zajęć omawia wyposażenie apteczki i sprzęt ppoż. omawia zasady postępowania w razie wypadku

-wyjaśnienie znaczenia pojęć: technika, postęp techniczny

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne w klasach IV V

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLASY V W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH KL. I Gimnazjum ZAJĘCIA MECHANICZNO - MOTORYZACYJNE

Szkoła Podstawowa nr 3 im. Polskich Noblistów w Swarzędzu PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z TECHNIKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLASY V

WYCHOWANIE KOMUNIKACYJNE

Uczeń: -posługuje się elementarnymi przyborami kreślarskimi; -odwzorowuje wielkie litery pisma technicznego; -czyta proste rysunki techniczne.

Zajęcia techniczne: ZAJĘCIA MECHANICZNO MOTORYZACYJNE klasa 1- roczne

Wymagania na poszczególne oceny szkolne. Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który:

Wymagania edukacyjne z techniki w klasie VI

Nr lekcji. Liczba godzin. Temat lekcji. Zakres treści. Osiągnięcia ucznia

uczeń omawia zasady bezpieczeństwa obowiązujące podczas zajęć omawia wyposażenie apteczki i sprzęt ppoż. omawia zasady postępowania w razie wypadku

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu: Zajęcia Techniczne i Technika w klasach IV-VI: klasa IV

Program nauczania ogólnego techniki w klasach IV VI szkoły podstawowej Lech Łabecki, Maria Łabecka

PLAN WYNIKOWY Z TECHNIKI DLA KLAS I II G

Publiczne Gimnazjum w Zbójnie. Zajęcia mechaniczno-motoryzacyjne

Technika Klasa V Szkoły Podstawowej WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASACH V - VI

2 Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 5

ZAJĘCIA TECHNICZNE W GIMNAZJUM. ZAJĘCIA MECHANICZNE (35 godz)

K R Y T E R I A O C E N I A N I A Z Z A J Ę Ć T E C H N I C Z N Y C H dla klasy II Publicznego Gimnazjum w Siemoni

2. Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 6

ROZKŁAD MATERIAŁU Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE II i III gimnazjum Zajęcia mechaniczno-motoryzacyjne WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE VI

Wymagania edukacyjne dla klasy V z TECHNIKI

TECHNIKA KLASA VI OCENA CELUJĄCA:

Przedmiotowe Zasady Oceniania ZAJĘCIA TECHNICZNE

Wymagania edukacyjne z techniki -klasa V

PLAN WYNIKOWY Z TECHNIKI DLA KLAS IV V

Przedmiotowy system oceniania

Technika Klasa V Szkoły Podstawowej WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE

2. Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 5

PROGRAM NAUCZANIA TECHNIKA

Wymagania edukacyjne na ocenę z zajęć technicznych

2. Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 6

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu zajęcia techniczne klasa IV rok szkolny 2016/2017

- rozróżnia znaki ewakuacyjne, opisuje kształt, barwy znaku w zależności od rodzaju, - wie, jak ogłasza się w szkole alarm ewakuacyjny

WARSZTATY Z WYDAWNICTWEM NOWA ERA

Wymagania na poszczególną ocenę a godzi n

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE DRUGIEJ Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH. Gimnazjum nr 19 w Krakowie

Kryteria oceniania z zajęć technicznych w Szkole Podstawowej nr 16 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Gliwicach

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

STANDARDY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH W ZAKRESIE WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW ZAJĘCIA TECHNICZNE DLA KLAS IV

Zajęcia techniczne (część I) Klasa V ROK SZKOLNY 2015/2016

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA 5 ROK SZKOLNY 2017/2018

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w klasie V. Ocenę dostateczną. który:

Wymagania na ocenę dostateczną Uczeń: Wymagania na ocenę celującą Uczeń:

Rozkład materiału ZAJĘCIA TECHNICZNE Klasa 4

WYMAGANIA EDUKACYJNE. KRYTERIA OCENIANIA WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE II GIMNAZJUM

I. Podstawy rysunku technicznego maszynowego

Wymagania edukacyjne dla działów programowych. Zajęcia techniczne Jak to działa? klasa V

Technika w praktyce zajęcia mechaniczno- -motoryzacyjne

Podstawy rysunku technicznego maszynowego. Komputerowe wspomaganie projektowania CAD.

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH. Podręcznik Ewa Bubak, Technika na co dzień, cz.1 - kl.4 i 5, cz. 2 - kl.

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych dla klasy V do programu nauczania Jak to działa?

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH Klasy IV VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z TECHNIKI w klasach IV V Szkoły Podstawowej nr 1 w Polkowicach

Wymagania edukacyjne: Technologia i materiałoznawstwo elektryczne. Klasa:1TE TECHNIK ELEKTRYK. Wykonała: Beata Sedivy. Rok szkolny 2015/2016

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASACH V - VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z TECHNIKI w klasie I Gimnazjum

KRYTERIA OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE VI

Treści nauczania zgodne z podstawą programową:

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z TECHNIKI

Dział programu Lp Ocena dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy na lekcjach techniki

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLASY VI W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

Temat Ocena Wymagania ROZDZIAŁ III. MATERIAŁY I ICH ZASTOSOWANIE

KRYTERIA OCENIANIA ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA V

TECHNIKA Szczegółowe wymagania na poszczególne oceny:

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Wymagania edukacyjne. niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen z zajęć technicznych

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu zajęcia techniczne klasa VI

Transkrypt:

Plan wynikowy nauczania techniki w gimnazjum w dwuletnim cyklu kształcenia Gimnazjum kl. III II rok nauki: godz. tygodniowo Alojzy Stawinoga Zawarte w planie wynikowym treści są zgodne z podstawą programową kształcenia ogólnego opartego na podręczniku Urszuli Białka Zajęcia techniczne Wyd. OPERON. Nr dop. 99/009. W ramowym planie nauczania przewiduje się godz. techniki w trzyletnim cyklu kształcenia L.p. Tematyka zajęć L. godz. Podstawowe Wiedza i umiejętności Rozszerzone Nr treści podst. progr. Termin realizacji Uwagi Lekcja organizacyjnaomówienie programu nauczania i wymagań edukacyjnych. Przypomnienie regulaminu pracowni Świadomie stosuje podstawowe zasady zdrowej i rozsądnej pracy technicznej z użyciem różnych Zna zasady BHP użytkowania Potrafi prawidłowo zorganizować swoje stanowisko pracy; Zna zagrożenia wynikające z użytkowania niesprawnych urządzeń technicznych Potrafi udzielić pierwszej pomocy PROJEKTOWANIE TECHNICZNE RYSUNEK TECHNICZNY - godz Elementy procesu projektowokonstrukcyjnego Zna elementy procesu zaspakajania potrzeb Potrafi wymienić elementy procesu projektowo konstrukcyjnego Omawia znaczenie poszczególnych pojęć procesu zaspakajania potrzeb Zna różnice pomiędzy elementami procesu projektowo-konstrukcyjnego 3 Dokumentacja konstrukcyjna formaty rysunkowe Zna formaty rysunkowe stosowane w dokumentacji Potrafi podać wymiary formatu zasadniczego Potrafi obliczyć wymiary poszczególnych formatów Wie co to są formaty pochodne grupy znaków drogowych 4 Linie rysunkowe i ich zastosowanie. Podziałka rysunkowa Zna rodzaje linii rysunkowych Wie co to jest podziałka rysunkowa i potrafi wymienić poszczególne Zna zastosowania poszczególnych rodzajów linii rysunkowych Potrafi obliczyć wymiary rysunku dla danej podziałki rysunkowej

rodzaje podziałek 5 Rzutowanie rzut aksonometryczny i prostokątny Zna rodzaje rzutów Potrafi na podstawie rzutu aksonometrycznego narysować rzut prostokątny Wie czym się charakteryzują poszczególne rodzaje rzutów, Zana pełny i podstawowy układ rzutów prostokątnych 6 Ćwiczenia rzutowanie prostokątne. Zna zasady tworzenia rzutów prostokątnych, Wie jak rozmieszczone są wzajemnie rzuty Potrafić narysować elementy niewidoczne na rzutach Wie jak sporządzić przekrój na podstawie rzutu widoku 7 Wymiarowanie znaki i symbole stosowane w dokumentacji konstrukcyjnej. Wie jakie są zasady wymiarowania, Zna elementy wymiarowania, Zna pojęcia wymiaru nominalnego i tolerancji, Potrafi prawidłowo zwymiarować element na rysunku 8 Sprawdzian -rzutowanie. Potrafi prawidłowo narysować element w rzutach, Umie właściwie zwymiarować narysowany element Potrafi właściwie dobrać układ rzutów, Stosuje zasady wymiarowania 9 Wynalazczość - ochrona praw autorskich 0 Normalizacja w technice Zna polskich i światowych wynalazców, Potrafi podać przykłady wynalazków, Zna pojęcia unifikacja, typizacja i normalizacja Wie co to są normy Wie jak wynalazczość wpływa na rozwój techniki, Zna zasady zgłaszania wynalazku Wie co to jest biuletyn patentowy Wie jaka jest różnica pomiędzy unifikacją, typizacją i normalizacją Potrafi podać jaki wpływ na koszty wytwarzania ma normalizacja T,T MATERIAŁY KONSTRUKCYJNE TECHNOLOGIE WYTWÓRCZE 7 godz Rodzaje tworzyw podział i własności tworzyw Zna podstawowe grupy tworzyw, Wie jakie są istotne właściwości tworzyw Wie czym różnią się poszczególne rodzaje tworzyw, Potrafi dobrać odpowiednie tworzywo

dla danego elementu Stal i żeliwo-podstawowe tworzywa stosowane przez człowieka Zna rudy żelaza, Wie jak otrzymujemy poszczególne rodzaje tworzyw, Zana podział stali Zna własności materiałów pochodzenia żelaznego Wie czym się charakteryzują poszczególne procesy wytwórcze, Potrafi dobrać rodzaj stali ze względu na zastosowanie danego elementu 3 Metale nieżelazne i ich stopy Wie co to jest pierwiastek i stop Potrafi podać różne stopy metali nieżelaznych Zna własności poszczególnych metali nieżelaznych, Wie jak otrzymuje się stopy metali 4 Tworzywa sztuczne podział i zastosowanie Zan podział tworzyw sztucznych Wie jaki wpływ na środowisko mają tworzywa sztuczne Potrafi scharakteryzować poszczególne grupy tworzyw sztucznych Wie co to recycling tworzyw 5 Powtórzenie wiadomości tworzywa konstrukcyjne Wie co to znaczy racjonalne wykorzystanie tworzyw Potrafi rozróżnić różne tworzywa konstrukcyjne Wie jakie są koszty wytworzenia i zastosowania różnych tworzyw Potrafi opisać zasady ekologii 6 Sprawdzian tworzywa konstrukcyjne TECHNOLOGIE POMIARY I URZĄDZENIA TECHNICZNE - 9 godz 7 Miernictwo w technice Zna co to jest mierzenie, Potrafi podać przykłady mierzenia Zan cechy przyrządu Zna różne sposoby mierzenia, Wie co to jest powtarzalność i odtwarzalność wymiarów Umie zdefiniować poszczególne cechy przyrządu

8 Suwmiarka budowa i zasada działania. Wie jaka jest budowa suwmiarki Potrafi wykonać pomiar suwmiarką Zna pojęcie noniusza, Potrafi określić dla danego przyrządu jego cechy, 9 Mikromierz budowa i zasada działania. 0 Ćwiczenia - mierzenie. Wie jaka jest budowa mikromierza Potrafi wykonać pomiar mikromierzem Potrafi wykonać pomiar suwmiarką i mikromierzem Umie odczytać wskazanie przyrządu Zna pojęcia podziałki wzdłużnej i poprzecznej noniusza, Potrafi określić dla danego przyrządu jego cechy Potrafi zinterpretować wynik pomiaru Zan inne przyrządy pomiarowe. Sprawdzian mierzenie 3 Zasady użytkowania Silniki - podział i zastosowanie Wie jakie zagrożenie mogą stwarzać urządzenia techniczne Zna zasady BHP użytkowania Wie co to jest silnik Zna podstawowe rodzaje silników Potrafi wskazać jak zapobiegać powstawaniu wypadków przy obsłudze, Umie uzasadnić pojęcie energooszczędności urzadzeń Potrafi opisać zasadę działania silnika Określa parametry silnika 4 Silniki spalinowe zasada działania Zna zasadę działania silnika spalinowego Wie jakie są silniki spalinowe Rozróżnia rodzaje silników spalinowych Zna budowę silnika spalinowego 5 Silniki elektryczne podział budowa i zasada działania Zna zasadę działania silnika elektrycznego Wie jakie są silniki elektryczne Rozróżnia rodzaje silników elektrycznych Zna budowę silnika elektrycznego MODELARSTWO WYKONYWANIE MODELU PRZYRZĄDU - 7 godz 5 Omówienie zadań w projekcie. Materiały i pomoce potrzebne do Wie z jakich elementów składa się wykonywany projekt Zna kolejność zadań realizowanych w projekcie

wykonania. Potrafi skompletować potrzebne elementy i materiały Wie jak racjonalnie gospodarować zużyciem poszczególnych materiałów 7 Wykonanie projektu technicznego Zna zasady wykonania dokumentacji konstrukcyjnej Potrafi narysować elementy przyrządu Wie jak zoptymalizować dokumentację ze względu na minimalne zużycie materiałów Potrafi określić wady i zalety stosowanych typów połączeń elementów 8 Wykonanie poszczególnych elementów przyrządu Wie jak wykonać elementy Potrafi dobrać tworzywo elementu Potrafi uzasadnić celowość dobranych tworzyw Dobiera właściwą technologię wytwórczą 9 Montaż wykonanych elementów. Wie jakie narzędzia należy dobrać do wykonania i montażu Potrafi bezpiecznie użytkować dobrane narzędzia Zna różne technologie wytwórcze potrafi je scharakteryzować Wie jakie zagrożenia stwarzają niesprawne narzędzia 30 Sprawdzenie poprawności działania usuwanie usterek Wie jak sprawdzić działanie przyrządu, Potrafi identyfikować usterki Wie jak usunąć powstałe błędywykonawcze i montażowe Wykonuje ewentualne usprawnienie działania przyrządu 3 Posumowanie projektu Ocenia swoje opracowanie porównując z opracowaniami innych Wyciąga odpowiednie wnioski co można poprawić i ulepszyć we własnym opracowaniu Analizuje skutki wyboru różnych technologii pod względem szybkości, łatwości i estetyki wykonania Wskazuje na ekologiczne cechy zastosowanych materiałów i przyjętej technologii