W ŚWIECIE WIELOKĄTÓW GWIAŹDZISTYCH



Podobne dokumenty
WIELOKĄTY GWIAŹDZISTE. Paulina Bancerz

PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 3

PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 1

Wielościany gwiaździste

9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie

Wielokąty foremne. (Konstrukcje platońskie)

9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie

Pokrycie płaszczyzny

KONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM. Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie

Podstawowe pojęcia geometryczne

WIELOKĄTY FOREMNE I ICH PRZEKĄTNE

Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej.

GEOMETRIA ELEMENTARNA

Ćwiczenia z Geometrii I, czerwiec 2006 r.

XIII Olimpiada Matematyczna Juniorów

Trójkąty jako figury geometryczne płaskie i ich najważniejsze elementy

STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH

Jarosław Wróblewski Matematyka dla Myślących, 2008/09

Planimetria poziom podstawowy (opracowanie: Mirosława Gałdyś na bazie

Nawi zanie do gimnazjum Planimetria Trójk Rysujemy Rysujemy Rysujemy Zapisujemy t zewn trzny trójk ta, Trójk ty ze wzgl du na miary k tów Trójk

XI Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

PODSTAWY > Figury płaskie (1) KĄTY. Kąt składa się z ramion i wierzchołka. Jego wielkość jest mierzona w stopniach:

Wielokąty i Okręgi- zagadnienia

XXV Rozkosze Łamania Głowy konkurs matematyczny dla klas I i III szkół ponadgimnazjalnych. zestaw A klasa I

Symetryczne eksperymenty

Geometria. Rodzaje i własności figur geometrycznych:

Projekt Zobaczę-dotknę-wiem i umiem, dofinansowany przez Fundację mbanku w partnerstwie z Fundacją Dobra Sieć

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2014/15

GEOMETRIA PRZESTRZENNA (STEREOMETRIA)

Wielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii

Planimetria VII. Wymagania egzaminacyjne:

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 9

ZADANIA PRZYGOTOWAWCZE

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2011/12

Stereometria bryły. Wielościany. Wielościany foremne

10. Elementy kombinatoryki geometrycznej: suma kątów wielokąta,

VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Geometria. Zadanie 1. Liczba przekątnych pięciokąta foremnego jest równa A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

Pytania do spr / Własności figur (płaskich i przestrzennych) (waga: 0,5 lub 0,3)

IX Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

MATEMATYKA DLA CIEKAWSKICH. Dowodzenie twierdzeń przy pomocy kartki. Część I

MATEMATYKA DLA CIEKAWSKICH

Jednokładność i podobieństwo

GEOPLAN Z SIATKĄ TRÓJKĄTNĄ

KURS MATURA PODSTAWOWA Część 2

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki dla klasy I C LO (Rok szkolny 2015/16) Wykaz zakładanych osiągnięć ucznia klasy I liceum

Bukiety matematyczne dla gimnazjum

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom rozszerzony

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

Skrypt 15. Figury płaskie Symetrie

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

XV Olimpiada Matematyczna Juniorów

2 Figury geometryczne

Wielokąty z papieru i ciągi

7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA

Zagadnienia z matematyki dla klasy II oraz przykładowe zadania

Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny,,liczy się matematyka

Regionalne Koło Matematyczne

VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM

Geometria. Planimetria. Podstawowe figury geometryczne

Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów

X Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Młodzieżowe Uniwersytety Matematyczne. dr Michał Lorens

SPIS TREŚCI. Do Nauczyciela Regulamin konkursu Zadania

Końcoworoczne kryteria oceniania dla klasy II z matematyki przygotowały mgr Magdalena Murawska i mgr Iwona Śliczner

Uwaga. 1. Jeśli uczeń poda tylko rozwiązania ogólne, to otrzymuje 4 punkty.

POJĘCIE PIERWOTNE = pojęcie przyjęte bez definicji. Pojęcia pierwotne w geometrii to: PUNKT,

PYTANIA TEORETYCZNE Z MATEMATYKI

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

w jednym kwadrat ziemia powietrze równoboczny pięciobok

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2018/2019 Ćwiczenia nr 9

X Dąbrowski Konkurs Matematyczny Dla uczniów klas pierwszych szkół ponad gimnazjalnych

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki klasa 2 (oddział gimnazjalny)

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

Skrypt 14. Figury płaskie Okrąg wpisany i opisany na wielokącie. 7. Wielokąty foremne. Miara kąta wewnętrznego wielokąta foremnego

XII Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna (1 września 2016 r. 17 października 2016 r.)

KRZYŻÓWKA Może być np. równoboczny lub rozwartokątny. Jego pole to a b HASŁO:

Test kwalifikacyjny na I Warsztaty Matematyczne

STANDARDY WYMAGAŃ W ZAKRESIE WIEDZY MATEMATYCZNEJ UCZNIA KLASY V W ROZBICIU NA OCENY

Mini tablice matematyczne. Figury geometryczne

Projekt Zobaczę-dotknę-wiem i umiem, dofinansowany przez Fundację mbanku w partnerstwie z Fundacją Dobra Sieć

XI Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Regionalne Koło Matematyczne

GSP077 Pakiet. KArty pracy. MateMatyka. Ekstraklasa 6klasisty matematyka kpracy 6 pak 1.indd 1

TABELA ODPOWIEDZI. kod ucznia

NaCoBeZU z matematyki dla klasy 7

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA II GIMNAZJUM Małgorzata Janik

Zadania na dowodzenie Opracowała: Ewa Ślubowska

Bukiety matematyczne dla gimnazjum

Sprawdzian całoroczny kl. II Gr. A x

KONSTRUKCJE ZA POMOCĄ CYRKLA. Ćwiczenia Czas: 90

Skrypt 30. Przygotowanie do egzaminu Okrąg wpisany i opisany na wielokącie

PLAN KIERUNKOWY. Liczba godzin: 180

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie II gimnazjum w roku szkolnym 2016/2017 opracowane na podstawie programu Matematyka z plusem GWO

MATURA probna listopad 2010

I semestr WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA VI. Wymagania na ocenę dopuszczającą. Dział programu: Liczby naturalne

~ A ~ 1. Dany jest trójkąt prostokątny o bokach długości 12, 16 i 20. Zmniejszamy długość każdego boku o 8. Wtedy:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY TRZECIEJ NA ROK SZKOLNY 2011/2012 DO PROGRAMU MATEMATYKA Z PLUSEM

Transkrypt:

ul. Konarskiego 2, 30-049 Kraków tel. 12 633 13 83 lub 12 633 02 47 W ŚWIECIE WIELOKĄTÓW GWIAŹDZISTYCH Arkadiusz Biel Kraków 2011

Wielokąty gwiaździste są ciekawym przypadkiem wielokątów, gdyż posiadają różne kształty przy tej samej liczbie boków i kątów. Wielokąty gwiaździste, a zwłaszcza wielokąty gwiaździste foremne są szczególnymi przypadkami łamanych. W rozważaniach na ich temat będę się odnosił do rodzajów i własności łamanych, dlatego na początek przytaczam niezbędne definicje. Definicja 1 Łamana to figura geometryczna utworzona ze skończonej liczby odcinków A 1 A 2, A 2 A 3, A 3 A 4,... A n-1 A n takich, że: żadne dwa następujące po sobie odcinki nie leżą na jednej prostej, koniec każdego odcinka (oprócz ostatniego) jest początkiem następnego odcinka. Odcinki, z których składa się łamana to jej boki, a końce boków to wierzchołki łamanej. Jeżeli koniec ostatniego boku łamanej pokrywa się z początkiem pierwszego, czyli A 1 = A n, to łamaną nazywamy zamkniętą. Jeżeli niekolejne boki łamanej nie mają punktów, to łamana jest zwyczajna. Przykłady łamanych Rys.1 Łamana zwyczajna otwarta Rys.2 Łamana zwyczajna zamknięta Definicja 2 Wielokąt, wielobok, n- kąt, n- bok domknięta płaska figura geometryczna ograniczona łamaną zwyczajną zamkniętą o n- bokach gdzie. Boki i wierzchołki łamanej ograniczającej wielokąt nazywa się odpowiednio bokami i wierzchołkami wielokąta. Przykłady wielokątów Rys.3 Wśród wielokątów wyróżniamy wielokąty foremne. 2

Definicja 3 Wielokąt foremny jest to wielokąt, który ma wszystkie boki równej miary, a kąty wewnętrzne są o tej samej mierze. Przykłady wielokątów foremnych: Rys.4 trójkąt kwadrat sześciokąt równoboczny foremny A5 A4 A1 A3 A2 pięciokąt foremny Punkty A1, A2, A3, A4, A5 wierzchołki wielokąta odcinki A1A2, A2A3, A3A4, A4A5, A5A1 boki wielokąta Co będzie, jeśli łamana nie jest zwyczajną, czyli boki niesąsiadujące ze sobą mają punkty wspólne? Takie punkty nazywamy punktami wielokrotnymi. Przykłady punktów wielokrotnych Rys.5 punkt dwukrotny Rys.6 punkt potrójny Pytanie1 Ile maksymalnie punktów dwukrotnych może posiadać jeden wielokąt? 3

Jeden bok n-kąta nie może przeciąć sam siebie i boków sąsiadujących z nim, wiec może przeciąć co najwyżej n-3 boków. Zatem możliwa liczba punktów podwójnych może być teoretycznie równa, bo każdy punkt został policzony dwukrotnie. Teoretycznie możliwe liczby punktów dwukrotnych w wielokątach. nazwa wielokąta liczba punktów podwójnych trójkąt pięciokąt sześciokąt siedmiokąt ośmiokąt Trójkąt nie może mieć żadnych punktów dwukrotnych, co jest o tyle oczywiste, że każdy bok jest sąsiadem dwóch pozostałych. Pytanie 2 Jeśli maksymalna liczba punktów podwójnych w n-kącie jest równa wielokąty, które mają 0, 1, 2, 3 n (n 3) punktów podwójnych? 2 n (n 2 3), to czy istnieją Do wyznaczenia liczby punktów dwukrotnych w wielokątach służą następujące twierdzenia. Twierdzenie 1 W przypadku nieparzystej liczby boków n istnieją wieloboki, dla których liczby punktów podwójnych są równe kolejnym liczbom całkowitym od 0 do ich liczby maksymalnej, tj. z wyjątkiem przedostatniego wyrazu tego skończonego ciągu, czyli. n (n 2 3) Taki przypadek zachodzi np. dla n = 5. Możliwe istniejące pięcioboki posiadają liczbę punktów podwójnych wynoszącą odpowiednio 0, 1, 2, 3 oraz 5, ale nie istnieje pięciobok z czterema punktami podwójnymi. Opisaną sytuację przedstawia poniższy rysunek. 4

Rys.7 Twierdzenie 2 W przypadku parzystej liczby boków n istnieją wieloboki, dla których liczby punktów podwójnych są równe kolejnym liczbom całkowitym od 0 do maksymalnej ich liczby, która wynosi w tym przypadku (bez wyjątku). Stosując to twierdzenie dla sześciokąta, wnioskuję, że może on mieć co najwyżej +1=7 punktów podwójnych oraz, że istnieją sześcioboki mające liczbę punktów podwójnych równą jednej z liczb całkowitych od 0 do 7 włącznie. Na kolejnym rysunku zaprezentowane są sześciokąty, które posiadają odpowiednio: 0, 1, 2,... 7 punktów podwójnych. 5

Rys.8 Pytanie 3 Jaka może być maksymalna krotność punktu w n-kącie? Np. czy pięciokąt może mieć punkt potrójny, a siedmiokąt może mieć punkt pięciokrotny? W obydwu przypadkach odpowiedź brzmi nie, gdyż do istnienia punktu trzykrotnego potrzebnych jest 6 wierzchołków, a pięciokąt ma ich tylko pięć. Analogicznie do zaistnienia punktu pięciokrotnego trzeba pięć różnych odcinków, czyli 10 wierzchołków, tymczasem w siedmiokącie jest ich 7. Twierdzenie 3 Jeżeli liczba boków wielokąta wynosi n i ma on punk k-krotny to zachodzi warunek : 2 k n Na przykład : w pięciokącie 2 k 5 czyli k 2,5, co oznacza że pięciokąt może mieć punkty co najwyżej dwukrotne, w sześciokącie 2 k 6, czyli k 3, co oznacza że sześciokąt może mieć punkty co najwyżej trzykrotne. Przykładowy sześciokąt z punktem trzykrotnym Rys.9 6

Pytanie 4 Jak zbudować wielokąty gwiaździste? Łącząc po kolei punkty dzielące okrąg na 5 równych części otrzymałem pięciokąt foremny wypukły, a łącząc co drugi punkt, czyli A C E B D A otrzymam pięciokąt gwiaździsty foremny. Rys.10 Wierzchołkami obydwu wielokątów są punkty A, B, C, D, E, inne punkty w wielokącie gwiaździstym są punktami dwukrotnymi. Kąty przy wierzchołkach wielokąta gwiaździstego nazywamy kątami sterczącymi. Nazwa ta pochodzi od polskiego uczonego, profesora Akademii Krakowskiej, Jana Brożka, który żył w latach 1585-1652. W taki sam sposób zbudowałem różne siedmiokąty. Łącząc po kolei punkty dzielące okrąg na siedem równych części uzyskałem siedmiokąt foremny, po połączeniu kolejno co drugiego wierzchołka powstał siedmiokąt gwiaździsty foremny, a łączenie kolejno co trzeciego wierzchołka dało inny siedmiokąt gwiaździsty foremny. Rysunek przedstawia trzy rodzaje siedmiokątów otrzymanych w opisany powyżej sposób. Rys.11 7

Pytanie 5 Ile różnych wielokątów gwiaździstych można zbudować dla danej liczby wierzchołków? Metodą opisaną w poprzednich przykładach zbudowałem wszystkie możliwe dziewięciokąty. Jest ich 4, w tym trzy różne dziewięciokąty gwiaździste. Rys.12 Budowa wielokątów gwiaździstych o parzystej liczbie wierzchołków. Łącząc kolejne punkty dzielące okrąg na sześć równych części otrzymuję sześciokąt foremny wypukły, łącząc co drugi wierzchołek łamana zamyka się w trójkąt. Następnie łączę pozostałe 3 punkty w drugi trójkąt. Wierzchołki trójkątów są wierzchołkami sześciokąta gwiaździstego. Gdy połączę co trzeci wierzchołek, otrzymam odcinek, który dzieli figurę na dwie przystające części. Ostatecznie na bazie sześciokąta foremnego można utworzyć tylko jeden sześciokąt gwiaździsty. Rysunek przedstawia sześciokąt foremny wypukły oraz sześciokąt gwiaździsty. Rys.13 Ośmiokąt foremny wypukły może wygenerować tylko dwa wielokąty gwiaździste. Kolejny rysunek przedstawia sposób tworzenia ośmiokątów 8

Rys.14 Jan Brożek podał sposób budowy różnych rodzajów wielokątów dla danej liczby wierzchołków poprzez odpowiedni rozkład na składniki tej liczby. Wyniki badań rozszerzył francuski matematyk, Poinsot. Liczba możliwych do zbudowania siedmiokątów jest równa 3, ponieważ liczbę 7 możemy rozłożyć na następujące trzy sumy: 7 = 1+ 6 = 2 + 5 = 3 + 4. Oznacza to, że po podzieleniu okręgu na 7 równych części otrzymamy: siedmiokąt wypukły łącząc po kolei wierzchołki, siedmiokąt gwiaździsty łącząc co drugi wierzchołek, inny siedmiokąt gwiaździsty łącząc co trzeci wierzchołek Sytuacja ta została zaprezentowana na rysunku 11. Podobnie jest z dziewięciokątem. Możliwe rozkłady liczby 9 = 1 + 8 = 2 + 7 = 3 + 6 = 4 + 5, co daje cztery różne dziewięciokąty, w tym 3 gwiaździste. Ilustruje je rysunek 11. Dla ośmiokąta rozkłady liczby 8 są następujące 8 = 1 + 7 = 2 + 6 = 3 + 5 = 4 + 4. Ostatni z rozkładów dzieli ośmiokąt na 2 przystające figury, wiec nie powstanie wielokąt gwiaździsty. Ostatecznie istnieją trzy ośmiokąty foremne, w tym 2 gwiaździste. Zaprezentowane one zostały na rysunku 12. Inne osiągnięcia Jana Brożka w zakresie badań własności wielokątów gwiaździstych można ująć w następujące punkty: I. Podał sposób budowy różnych rodzajów wielokątów dla danej liczby wierzchołków przez rozkład tej liczby, wyznaczając tym po raz pierwszy liczbę wielokątów gwiaździstych o 7, 8, 11, 14, 15 wierzchołkach, II. Pierwszy odkrył że przy danej liczbie nieparzystej wierzchołków wśród wszystkich wielokątów gwiaździstych o tej samej liczbie wierzchołków istnieje jeden taki, w którym suma kątów sterczących wynosi 180 III. Wskazał nowy sposób konstrukcji wszystkich wielokątów foremnych o tej samej liczbie wierzchołków i równych obwodach za pomocą przekształceń na wielokącie. 9

Poniższy schemat pokazuje różnorodność wielokątów gwiaździstych foremnych i zależność miedzy nimi a zwykłymi wielokątami foremnymi.* Rys.15 10

Bibliografia 1. Jadwiga Dianni, Adam Wachułka, Tysiąc lat polskiej myśli matematycznej, PZWS, Warszawa 1963. 2. W. Krysicki, H. Pisarewska, T. Świątkowski Z geometrią za pan brat, Iskry,Warszawa 1992. 3. Praca zbiorowa Encyklopedia szkolna- Matematyka, WSiP, Warszawa 1998. 4. Z. Muzyczka, M. Kordos Słownik szkolny-matematyka, WSiP, Warszawa 1996. 5. http://main3.amu.edu.pl/~wiadmat/131-138_kt_wm38.pdf Brzozek czy Brożek. *Pobrane z Wikipedii z artykułu o wielokątach gwiaździstych 11