Szczegółowe warunki oceniania uczniów z zachowania 1) Ocena z zachowania wyraża opinię szkoły o wypełnianiu przez ucznia obowiązków szkolnych, jego kulturze osobistej, udziale w życiu klasy, szkoły, środowiska, postawach wobec kolegów, pracowników szkoły i innych osób. U uczniów klas gimnazjalnych wpływ na ocenę ze sprawowania ma udział i zaangażowanie ucznia w działania w ramach projektu edukacyjnego. Ocena ze sprawowania nie ma wpływu na oceny ucznia z przedmiotów nauczania 2 ) Ocenę z zachowania (semestralną i roczną) ustala się według skali: a) wzorowe b) bardzo dobre c) dobre d) poprawne e) nieodpowiednie f) naganne 3) Za kryterium oceny z zachowania przyjmujemy liczbę punktów uzyskanych przez ucznia zgodnie z następującymi zasadami: a) wzorowe więcej niż 200 pkt. b) bardzo dobre 151 200 pkt. c) dobre 1 1 pkt. d) poprawne 51 0 pkt. e) nieodpowiednie 1 pkt. f) naganne poniżej 0 pkt. 4) Na początku każdego semestru uczeń otrzymuje 0 pkt., których liczbę, w zależności od prezentowanej postawy w ciągu semestru, może zwiększyć lub zmniejszyć 5) Do ustalenia oceny z zachowania służą karty obserwacji ucznia. 6) Ocenę z zachowania ustala wychowawca klasy po uwzględnieniu: a) samooceny ucznia b) opinii klasy c) opinii nauczycieli d) uwag pracowników szkoły e) oceny z projektu w przypadku ucznia gimnazjum 7) Punkty pozytywne i negatywne przyznaje się również za zachowanie poza terenem szkoły 8) Punkty pozytywne i negatywne przyznaje wychowawca po konsultacji z innymi nauczycielami, uczniami z klasy, po przeprowadzeniu rozmowy z zainteresowanym.
9) Oceny projektu dokonują wspólnie nauczyciele prowadzący projekt i zależy ona od: a) frekwencji na zajęciach b) zachowania c) stopnia realizacji wyznaczonych zadań d) zaangażowania w działania ) Ocena z projektu wpływa na ocenę ze sprawowania: a) za 0% obecności i aktywny udział w projekcie przyznaje się uczniowi 0pkt. do ogólnej puli punktów ze sprawowania b) za obecność powyżej 75% - ocena z projektu pozytywna, a ilość przyznanych punktów dodatnich ustalają nauczyciele (zgodnie z pkt.9) c) za obecność poniżej 75% - ocena za projekt negatywna, a ilość punktów ujemnych ustalają nauczyciele prowadzący projekt (zgodnie z pkt.9) d) w przypadku nieobecności usprawiedliwionych zwolnieniem lekarskim, uczeń ma możliwość uczestniczenia w projekcie w kolejnym roku szkolnym. 11) Uczeń może uczestniczyć w więcej niż jednym projekcie. Warunkiem uczestnictwa w drugim projekcie edukacyjnym jest wywiązanie się z obowiązków dotyczących pierwszego projektu. Za udział w takim projekcie uczeń uzyskuje dodatkowe 25 pkt. do oceny ze sprawowania. 12) W uzasadnionych przypadkach uczeń ma możliwość odrobienia zajęć w projekcie. 13) Oceny zachowania ucznia dokonuje się na koniec każdego semestru nauki 14) Ocena zachowania ucznia z pierwszego semestru ma wpływ na ocenę w drugim semestrze (roczną). Za ocenę z zachowania w pierwszym semestrze dodajemy lub odejmujemy następujące ilości punktów w drugim semestrze: a) wzorowe + pkt b) bardzo dobre +40 pkt c) dobre +30 pkt d) poprawne +20 pkt e) nieodpowiednie + pkt f) naganne -25 pkt 15) Ocena z zachowania ustalona przez wychowawcę i zatwierdzona przez Radę Pedagogiczną jest oceną ostateczną 16) Ocena z zachowania nie może mieć wpływa na ocenę z zajęć edukacyjnych
17) Uczeń, któremu po raz drugi z rzędu ustalono naganną roczną ocenę klasyfikacyjną z zachowania nie zostaje promowany do klasy programowo wyższej lub nie kończy szkoły 18) Uczeń zdobywa dodatkowe punkty podejmując działania określone w kryteriach oceny z zachowania: Zachowanie pozytywne. Uczeń otrzymuje punkty ujemne o ile prezentuje zachowanie określone w kryteriach oceny z zachowania: Zachowanie negatywne ZACHOWANIE POZYTYWNE Działanie/zasady przyznawania punktów Reprezentowanie klasy w zawodach sportowych indywidualnie lub zespołowo / za każdy udział Reprezentowanie szkoły w zawodach sportowych / za każdy udział etap powiatowy etap wojewódzki awans do finału centralnego Ilość punktów 25 Udział w konkursach przedmiotowych / za każdy udział etap szkolny etap okręgowy (wojewódzki) awans do finału 0 Systematyczny udział w zajęciach pozalekcyjnych (np. zajęcia 5 wyrównawcze, konsultacje, kółka zainteresowań, itp.) / semestralnie Udział w organizowaniu imprez szkolnych / za każdy udział 5-20 Zaplanowanie lub podjęcie działań charytatywnych / za każde działanie 0- Pełnienie funkcji w szkole i wywiązywanie się z obowiązków (np. SU, SKS, 5-15 itp.) / semestralnie Pełnienie funkcji w klasie i wywiązywanie się z obowiązków / semestralnie 5-15 Frekwencja 0% w miesiącu Praca na rzecz klasy (z wyłączeniem funkcyjnych) / za każde działanie 5-15 podjęte indywidualnie lub grupowo Zdobycie indywidualnej nagrody w konkursie ogłoszonym przez dyrektora, 15 SU lub RR Do dyspozycji wychowawcy (wychowawca uzasadnia przyznane punkty) 0-20 Do dyspozycji klasy ( uczniowie uzasadniają przyznane punkty) 0- ZACHOWANIE NEGATYWNE
Uczeń traci 0 pkt., jeżeli popełni jeden z poniższych czynów: a) kradzież b) spożycie alkoholu c) zażycie narkotyku, zastosowanie lub rozprowadzanie środka odurzającego d) fizyczne lub psychiczne znęcanie się nad innymi e) wejście w konflikt z prawem f) inne wykroczenia, które naruszą ogólnie przyjęte zasady moralne i społeczne Działanie/zasady przyznawania punktów Ilość punktów Palenie papierosów / semestralnie -20 Przeszkadzanie w prowadzeniu zajęć / za każdym razem -5 Niewłaściwy stosunek do nauczycieli i innych pracowników szkoły / za -20 każdym razem Nie wywiązanie się z zobowiązania (np. zlekceważenie dyżuru - klasowego) / za każdy stwierdzony fakt Nieusprawiedliwiona nieobecność na imprezie, uroczystości lub akcji -5 zorganizowanej przez szkołę / za każdy stwierdzony fakt Zniszczenie sprzętu, umeblowania, budynku lub rzeczy należącej do -(5-20) kogoś innego / za każdy stwierdzony fakt Zaśmiecenie otoczenia / każdorazowo -5 Wulgarne słownictwo lub zaczepka słowna / za każdy stwierdzony fakt - Oszustwo -25 Nieusprawiedliwione spóźnienie się na lekcję / za każde spóźnienie -(1/2) Nieobecność nieusprawiedliwiona / za każdą godzinę -1 Używanie sprzętów elektronicznych na lekcji / za każdy stwierdzony - fakt Przebywanie na lekcjach w odzianiu wierzchnim lub nakryciu głowy -5
KARTA OBSERWACJI UCZNIA Imię i nazwisko ucznia... klasa...rok szkolny...semestr... Lp. Działanie / zasady przyznawania punktów Dopuszczalna ilość punktów 1. Reprezentowanie klasy w zawodach sportowych indywidualnie lub zespołowo / za każdy udział 2. Reprezentowanie szkoły w zawodach sportowych / za każdy udział etap powiatowy etap wojewódzki 25 awans do finału centralnego 3. Udział w konkursach przedmiotowych / za każdy udział etap szkolny etap okręgowy (wojewódzki) awans do finału 0 4. Systematyczny udział w zajęciach pozalekcyjnych (np. zajęcia wyrównawcze, konsultacje, 5 kółka zainteresowań, itp.) / semestralnie 5. Udział w organizowaniu imprez szkolnych / za każdy udział 5-20 6. Zaplanowanie lub podjęcie działań charytatywnych / za każde działanie 0-7. Pełnienie funkcji w szkole i wywiązywanie się z obowiązków (np. SU, SKS, itp.) 5-15 8. Pełnienie funkcji w klasie i wywiązywanie się z obowiązków / semestralnie 5-15 9. Frekwencja 0% w miesiącu. Praca na rzecz klasy (z wyłączeniem funkcyjnych) / za każde działanie podjęte 5-15 indywidualnie lub grupowo 11. Zdobycie indywidualnej nagrody w konkursie ogłoszonym przez dyrektora, SU lub RR / 15 każdorazowo 12. Kradzież, spożycie alkoholu, zażycie narkotyku, zastosowanie lub rozprowadzenie środka -0 odurzającego, fizyczne lub psychiczne znęcanie się nad innymi, wejście w konflikt z Punkty przyznane
prawem, inne wykroczenia, które narusza ogólnie przyjęte zasady moralne i społeczne / za każdy stwierdzony fakt 13. Palenie papierosów/semestralnie -20 14. [przeszkadzanie w prowadzeniu zajęć / za każdym razem -5 15. Niewłaściwy stosunek do nauczycieli i innych pracowników szkoły / za każdy stwierdzony -20 fakt 16. Nie wywiązanie się z zobowiązania (np. zlekceważenie dyżuru klasowego) / za każdy - stwierdzony fakt 17. Nieusprawiedliwiona nieobecność na imprezie, uroczystości lub akcji zorganizowanej -5 przez szkołę / za każdy stwierdzony fakt 18. Zniszczenie sprzętu, umeblowania, budynku lub rzeczy należącej do kogoś innego / za - każdy stwierdzony fakt 19. Zaśmiecenie otoczenia / każdorazowo -5 20. Wulgarne słownictwo lub zaczepka słowna / za każdy stwierdzony fakt - 21. Oszustwo / za każdy stwierdzony fakt -25 22. Nieusprawiedliwione spóźnienie na lekcję / za każde spóźnienie -0,5 23. Nieobecność nieusprawiedliwiona / za każdą godzinę -1 24. Używanie sprzętu elektronicznego na lekcji / za każdy stwierdzony fakt - 25. Przebywanie na lekcji w odzianiu wierzchnim lub nakryciu głowy / za każdy stwierdzony -5 fakt 26. Punkty do dyspozycji wychowawcy (wychowawca uzasadnia przyznane punkty) 0-20 27. Punkty do dyspozycji klasy (uczniowie uzasadniają przyznane punkty) 0-28. Suma punktów -