Copyright by Zakład Wydawniczy»NOMOS«, 2010



Podobne dokumenty
W poszukiwaniu uniwersalnego sensu

ISBN Copyright by Aleksandra Burek i Zakład Wydawniczy»NOMOS«

STRATEGIE ŻYCIOWE MŁODZIEŻY

MIT WOLNOŚCI W CYBERKULTURZE

Jerzy Topolski Teoretyczne problemy wiedzy historycznej. Antologia tekstów

ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ

STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ

p tyt 1 po.pdf 1 11/27/2010 1:42:03 PM Agora czy Hyde Park?

Wiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

CZŁOWIEK WE WSPÓŁCZESNEJ KULTURZE. Beata Pituła

ZAGADNIENIA SYSTEMOWE PRAWA OCHRONY ŚRODOWISKA. pod redakcją Piotra Korzeniowskiego

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

Michał Bobrowski AKIRA KUROSAWA. artysta pogranicza

Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk

Hermeneutyczne koncepcje człowieka

SPIS TREŚCI. Wstęp 3.

FILOZOFIA. Studia stacjonarne

Spór o poznawalność świata

Książka została wydana dzięki dotacji Instytutu Wsi i Rolnictwa Polskiej Akademii Nauk w Warszawie

Kształtowanie poczucia sukcesu nauczycieli

Aksjologiczny wymiar prawa

Sieć społeczna przedsiębiorcy w teorii i praktyce zarządzania małą firmą

Roman Schulz WYKŁADY Z PEDAGOGIKI OGÓLNEJ. Tom III Logos edukacji

Mikroświaty społeczne wyzwaniem dla współczesnej edukacji

Recenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie.

Wybrane aspekty analiz i strategii podmiotów gospodarczych we współczesnych czasach. Część I

Pedagogika autorytarna. Geneza, modele, przemiany

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 89/2017/2018. z dnia 24 kwietnia 2018 r.

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Mitologia. Najważniejsze zagadnienia

O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ

INTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)

DIETRICH VON HILDEBRAND CZYM JEST FILOZOFIA? Tłumaczenie. Paweł Mazanka Janusz Sidorek. Wydawnictwo WAM

RYNEK KSIĄŻKI W POLSCE

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

Zdzisława Piątek. o śmierci. seksie. i metodzie in vitro. universitas

Efekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Opis zakładanych efektów kształcenia

Copyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2014

Psychopedagogika twórczości

Współczesna metodologia badań nad dzieciństwem dostrzega potrzebę

Zagadnienia historiozoficzne we współczesnej filozofii.

ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE

Projekt okładki: Jacek Zelek. Korekta: Grzegorz Hawryłeczko OSB. Wydanie pierwsze: Kraków 2016 ISBN

Dziecko. autystyczne. Prawdziwa opowieść o Maciusiu

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

Zapraszamy do lektury. Wydawnictwo PLACET zaprasza Państwa do zapoznania się z naszą ofertą.

Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Konsument. na rynku usług. Grażyna Rosa. Redakcja naukowa. Wydawnictwo C.H.Beck

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

Mojemu synowi Rafałowi

Niniejszy ebook jest własnością prywatną.

(3) Odniesienie do Efektów kształcenia w obszarze kształcenia (symbole)

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

Nadawanie sensu doświadczeniom

RECENZJA KSIĄŻKI IRENY WOJNAR - Sztuka jako podręcznik życia.

Priorytety badawcze i aplikacyjne geografii polskiej

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Psychologia KOD S/I/st/9

Jakość życia w perspektywie pedagogicznej

Efekty kształcenia dla kierunku studiów JAZZ I MUZYKA ESTRADOWA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

prawda symbol WIEDZA DANE komunikat fałsz liczba INFORMACJA kod (pojęcie interdyscyplinarne) znak wiadomość ENTROPIA forma przekaz

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PRACA SOCJALNA

Efekty kształcenia dla kierunku POLITYKA SPOŁECZNA

Moim Rodzicom, Mężowi i Babci poświęcam

O czym, dlaczego i dla kogo napisaliśmy Jak na dłoni. Genetyka Zwycięstwa

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

Instytucjonalna Teoria Rozwoju Gospodarczego. Przygotowały; Katarzyna Wyroślak Żaneta Dubaj

POCZUCIE TOŻSAMOŚCI W KONTEKŚCIE SPOŁECZNOŚCI NARODOWO - PAŃSTWOWEJ

Program studiów doktoranckich w zakresie prawa

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

Wprowadzenie do socjologii. Barbara Szacka. Spis treści

1. Każdy ma swojego dusiołka

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Bolesław Prus. Lalka

Recenzent dr hab. Jacek Kochanowski. Redaktor Wydawnictwa Ariana Nagórska. Projekt okładki i stron tytułowych Filip Sendal

PAN WIÓRECKI I ŚWIAT-MASZYNA Człowiek a technologia od kamienia do komputera

TRZY GŁÓWNE PERSPEKTYWY FUNKCJONALIZM ROZWÓJ MYŚLI SOCJOLOGICZNEJ. WSPÓŁCZESNE PERSPEKTYWY SOCJOLOGICZNE FUNKCJONALIZM TEORIE KONFLIKTU

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 4,

6. Zagadnienia źródła poznania I Psychologiczne zagadnienie źródła poznania

Powstanie nauki o organizacji

historia języka niemieckiego

Ku wolności jako odpowiedzialności

SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO. w roku szkolnym 2013 / 2014

Nazwa kierunku: Teologia pastoralna Poziom studiów: studia jednolite magisterskie Sylabus modułu: Filozofia człowiek i przyroda TM_FCP

Copyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o., Warszawa 2016

KARTA KURSU DLA STUDIÓW DOKTORANCKICH

O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ

PRZYGOTOWANIE PEDAGOGICZNE

FUNKCJONOWANIE RODZINY DZIECKA OBJĘTEGO DOMOWĄ OPIEKĄ HOSPICYJNĄ STUDIUM TANATOPEDAGOGICZNE

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Copyright 2018 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o. Copyright 2018 by Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku

Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii

FIZYKA II STOPNIA. TABELA ODNIESIENIA EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW PRK POZIOM 7 Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA.

Gilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk

MĄDROŚCI NIEPRZEMIJAJĄCE

Ekonomika bezpieczeństwa państwa w zarysie Autor: redakcja naukowa Janusz Płaczek

STUDIA PODYPLOMOWE FILOZOFII I ETYKI

Kod KEK Status Kategoria Profil Kompetencja Kody OEK

Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

W POLSCE. Bernard Jóźwiak Piotr Dobrołęcki. Patronat medialny. Europapier-Impap najlepsze media do druku i reklamy

Transkrypt:

1

2

3

4 Copyright by Zakład Wydawniczy»NOMOS«, 2010 Wszelkie prawa zastrzeżone. Książka ani żadna jej część nie może być przedrukowywana, ani w jakikolwiek inny sposób reprodukowana czy powielana mechanicznie, fotooptycznie, zapisywana elektronicznie lub magnetycznie, ani odczytywana w środkach publicznego przekazu bez pisemnej zgody wydawcy. Recenzje: dr hab. Piotr Mróz prof. dr hab. Beata Szymańska Książka dofinansowana przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego Wydanie książki do celów dydaktycznych dofinansowane przez Akademię Górniczo-Hutniczą im. Stanisława Staszica w Krakowie Redakcja i korekta: Eliza Litak II korekta: Małgorzata Pasicka Redakcja techniczna: Dariusz Piskulak Projekt okładki: Joanna Tokarczyk ISBN 978-83-7688-032-7 KRAKÓW 2010 Zakład Wydawniczy»NOMOS«31-208 Kraków, ul. Kluczborska 25/3u; tel./fax (12) 626 19 21 e-mail: biuro@nomos.pl; www.nomos.pl

5 Spis treści Wstęp... 7 Ryszard Tadeusiewicz: Mity i rzeczywistość społeczeństwa informacyjnego... 13 Roman Galar: Mit nowoczesności jako pomost między mitami postępu i złotego wieku... 29 Zofia Rosińska: Pragnienie powrotu, czyli zmęczenie profanum... 47 Jan Andrzej Kłoczowski OP: Mit dzisiaj perspektywa hermeneutyczna.. 69 Bartłomiej Dobroczyński: Psychologia i mit: szkic o nieuniknionej ambiwalencji.... 79 Mariola Flis: Dekonstrukcja mitu rozumu... 91 Stanisław Tokarski: Bohater wirtualny. Mitologie walki w cyberkulturze współczesnej Azji... 103 Andrzej Szyjewski: Kategoria mitu w badaniach nad literaturą a twórczość J. R. R. Tolkiena... 121 Zdzisław J. Kijas OFMConv: Czy kosmita może zostać zbawiony?... 137 Łukasz Trzciński: Bohater współczesnych mitów... 151 Bibliografia... 161 Indeks osób... 171

6

7 Wstęp Jak napisał kiedyś Bruno Schulz, ucieczka od mitologii, pojętej przez niego jako głębokie i twórcze badanie języka, wydaje się niemożliwa (Schulz 1973: 345). Mitologia towarzyszy ludziom od prawieków, prawdopodobne jest bowiem, że pierwszym użyciem języka, obok zastosowania do praktycznej komunikacji, co stało się przypuszczalnie po raz pierwszy około czterdziestu tysięcy lat temu, było właśnie opowiadanie mitycznych opowieści. Mitologie powstają z reguły wtedy, gdy istnieje co najmniej mgliście uświadamiana przez człowieka granica pomiędzy tym, co inne, i tym, co nasze ; pomiędzy tym, co znane i okiełznane, a tym, co obce, dalekie, jednocześnie przyciągające i wzbudzające lęk. Już dla naszych przodków taki narzucający się podział świata mógł rodzić pytanie o naturę tej obcości, nie zawsze poddającej się zmysłowej oraz umysłowej eksploracji. Paradoksalnie, przez tysiące lat nic się właściwie nie zmieniło, jeśli chodzi o podstawowy sens tej sytuacji. Zawsze coś w sferze naszego rozpoznawania pozostaje inne, nieosiągalne i dalekie, i to nieraz mimo bliskiego położenia w przestrzeni. W ten specyficzny, inny obszar chcemy sięgnąć przy pomocy: filozofii, by ustalić jego metafizyczny status; religii, by ujrzeć zbawienie; czy przez stany ekstatyczne, aby utożsamić się, na przykład, z domniemaną pełnią, leżącą poza wspomnianą granicą. Nawiązać z nim kontakt chce też mitologia, w swych obrazach opisująca moc, jaką obdarzona jest transcendencja. Oprócz tych funkcji mitów, o jakich mówili Claude Lévi-Strauss, Mircea Eliade czy Joseph Campbell, ich forma może bowiem służyć także poznaniu, szczególnie poznaniu granic tego, co racjonalne. Dlatego, Platon sięgał do mitu wówczas, gdy kończył się filozoficzny dyskurs. Z drugiej strony, samo badanie mitów też może być poznaniem. W nich bowiem, jak się wydaje, zawarte są nie tylko tęsknoty człowieka, ale w nich i przez nie odczytywać można także zasadnicze idee antropologii danej kultury i czasu. W prezentowanej książce przedstawiciele różnych dyscyplin naukowych zastanawiają się nad obecnością mitu w świadomości i nie-

8 Wstęp świadomości współczesnych społeczeństw. Rewolucja w sposobach komunikacji i gromadzenia wiedzy, która stanęła u podstaw formowania się społeczeństwa informacyjnego, przewartościowała wiele ustalonych dotąd pojęć i kategorii. Sprawiła też, że niektóre tradycyjne wartości pojawiły się w nowej konstelacji, wymagającej nowych przemyśleń i innych niż dotąd rozwiązań. Inaczej też niż kiedyś wygląda obecnie relacja między sferą mitów i racjonalnością. Ideał naukowej racjonalności nie pokrywa się bowiem dzisiaj z tym, co za racjonalność uważano jeszcze pięćdziesiąt lat temu, lecz dopuszcza on jako możliwe pojawienie się w dziedzinie nauki jakichś irracjonalnych wątków, co służyć ma, ostatecznie, rozwojowi samej nauki, gdyż badanie tych właśnie wątków wskazać może na istotne, dotąd nierozwiązane problemy. Prawdopodobnie więc to, czym w istocie będzie społeczeństwo informacyjne, odsłoni się wówczas, gdy analizie poddane zostaną nie tylko teorie, hipotezy i procedury badawcze, ale także przeświadczenia, mniemania i mity. Te ostatnie ukazać mogą bardzo wiele, towarzyszą bowiem człowiekowi od tak dawna. W otwierającym książkę rozdziale Mity i rzeczywistość społeczeństwa informacyjnego Ryszard Tadeusiewicz przedstawia problemy, jakie wiążą się ze zbudowaniem takiej społeczności. Zauważa, że człowiek w ciągu swej historii zamyka się w coraz to nowej cywilizacyjnie uwarunkowanej kapsule, która od czegoś go chroni, w czymś pomaga, pozwala podnieść jakość życia lub nawet przedłużyć czas jego trwania (s. 15), która jednak uzależnia go też od coraz to nowych procedur i zasobów. Autor analizuje treść kilku wyróżnionych przez siebie mitów odnoszących się do społeczeństwa informacyjnego, wskazując na doniosłość następujących obecnie zmian kulturowych i cywilizacyjnych, najczęściej nieuświadomionych, dokonujących się w wymiarze społecznym i indywidualnym. Zwraca uwagę na konieczność takiego uświadomienia ich sobie i refleksji nad nimi, po to, by człowiek nie stał się jedynie dodatkiem do komputera. W rozważaniach Romana Galara Mit nowoczesności jako pomost między mitami postępu i złotego wieku nuta pesymizmu przeważa ostatecznie nad optymistyczną wizją przyszłości. Autor, podobnie jak prof. Tadeusiewicz, jest specjalistą od cybernetyki i informatyki, zajmującym się modelowaniem procesów rozwojowych. W zamieszczonym tu artykule zastanawia się nad współczesnymi przekształceniami technologicznymi i ich konsekwencjami w sferze kultury. Nakreśla postać nowego mitu, mitu

Wstęp 9 nowoczesności, sterującego pojawianiem się nowych form kulturowych, spośród których wiele przestaje jednak pełnić rolę przystosowawczą w wymiarze gatunkowym. Autor szczegółowo ocenia uwarunkowania tego procesu, w którym zanika ogólny strumień innowacyjności, co z punktu widzenia modeli rozwojowych jest sprawą niepokojącą. Może to bowiem doprowadzić do katastrofy nowoczesności, na skutek której dojdzie do rozregulowania systemu oraz olbrzymich cywilizacyjnych i kulturowych perturbacji. Jak jednak zaznacza z sarkazmem, opanowanie tej tendencji może dokonać się dzięki procesowi selekcji naturalnej, w której geny tak zwanego współcześniaka, nieświadomie dążącego do wspomnianej katastrofy, zostaną w naturalny sposób wyeliminowane. Pragnienie powrotu, czyli zmęczenie profanum to tekst z dziedziny filozofii kultury. Celem Zofii Rosińskiej jest tu przede wszystkim zwrócenie uwagi na obecne w kulturze pragnienie powrotu (s. 47), przejawiające się współcześnie w mitach, filozofii, sztuce i życiu codziennym. Jest ono tęsknotą za jednością, wspólnotą, integracją, zakorzenieniem, bezpieczeństwem, ufnością, więzami, unią, domem (ibidem). Autorka w subtelny sposób pokazuje, jak ten w swej istocie mityczny wątek znajduje swe miejsce w filozofii współczesnej, szczególnie w myśli Freuda, Husserla i Ricoeura. Prof. Rosińska kończy swe rozważania refleksją, iż, być może, Eliadowski mitologiczny, archaiczny umysł towarzyszy nam stale w różnych postaciach (s. 68). Jan Andrzej Kłoczowski w rozdziale Mit dzisiaj perspektywa hermeneutyczna bierze na swój warsztat współczesną perspektywę hermeneutyki, sięgając głównie do hermeneutyki Ricoeura. Jawi się ona dzisiaj, według Autora, przede wszystkim jako zdobycz nowoczesności, która może stanowić środek do tejże nowoczesności przekroczenia, nowoczesności oddalającej się od i zapominającej o sacrum, chcącej zubożyć życie o poczucie innej rzeczywistości, chociaż ten wymiar jawi się poza horyzontem codziennej dostępności. Bartłomiej Dobroczyński, w daleki od jakiegokolwiek dogmatyzmu sposób, w rozdziale Psychologia i mit: szkic o nieuniknionej ambiwalencji esencjonalnie i jednocześnie dogłębnie analizuje stosunek współczesnej psychologii do mitu. Omawia więc dwie zasadnicze tendencje panujące w tej nauce. Jedna konsekwentnie uznaje mit za synonim fałszu i najczęściej szkodliwej iluzji. Druga uważa obecność mitycznych wątków

10 Wstęp w indywidualnej i społecznej rzeczywistości za istotny czynnik kształtujący człowieczeństwo. Autor zaznacza, że w obecnej sytuacji psychologia dysponuje nader kiepskimi narzędziami poznawczymi do uporania się z tą problematyką (s. 89) i zagadnienie mitu wciąż pozostaje dla tej nauki wielką niewiadomą. W rozdziale Dekonstrukcja mitu rozumu Mariola Flis podejmuje temat relacji pomiędzy kulturą a tajemniczą, nieświadomą sferą umysłu, z której wyłania się postrzeganie świata w symbolicznej optyce, charakterystycznej dla ludzkiej percepcji. Zasadniczym problemem, na jakim skupia się uwaga Autorki, jest sytuacja, w której dochodzi do alienacji świadomości. Rozum, który daremnie szuka w sobie samym swego uprawomocnienia, kieruje się coraz częściej do sfery irracjonalnej, jednak, jak zaznacza Mariola Flis, rozum zdekonstruowany nadal jest jedynym prawomocnym sposobem poznawania świata (s. 95). Podstawowym mechanizmem dekonstrukcji rozumu (resp. racjonalności) jest język. Na marginesie przedstawianych rozważań nasuwa się tu czytelnikowi pewne pytanie: na ile język jest tym, co przysłania fakt, że jedyną prawomocnością, jaką znamy, jest prawomocność rozumu? Może należałoby także przeprowadzić radykalną dekonstrukcję tego narzędzia? Takie próby w historii myśli już były podejmowane: na przykład, kabała szkoły Abulafii dążyła do totalnej dekonstrukcji języka hebrajskiego. Wydaje się, że wnioski płynące z prezentowanego tekstu mogą poważnie zainspirować naukowców, między innymi religioznawców związanych z lingwistyką, do dalszych badań nad tym problemem. Z kolei Stanisław Tokarski, pisząc o azjatyckim bohaterze w cyberkulturze, nawiązuje do swych badań nad kulturotwórczymi aspektami sztuk walki. Autor łączy w swym podejściu doskonałą praktyczną i teoretyczną znajomość wschodnich sztuk walki oraz działalność stricte naukową. Zastanawia się nad rolą, jaką pełnią w kulturze azjatyckiej i porównawczo w kulturze zachodniej mityczne postacie ubrane w formę cyberherosów, realizujące w różnym stopniu mitologiczne ideały związane z kung-fu, karate, judo itp. Uczynienie swego ciała narzędziem bezpośredniej walki, zarówno w wymiarze fizycznym, jak i duchowym, wyposażenie go w niezwykłe właściwości, stało się pragnieniem i ideałem wpływającym na wyobraźnię oraz, niejednokrotnie, na styl życia milionów odbiorców na Wschodzie i Zachodzie. Prof. Tokarski wnikliwie analizuje uwarunkowania tego stanu rzeczy.

Wstęp 11 Andrzej Szyjewski, w rozdziale Kategoria mitu w badaniach nad literaturą a twórczość J.R.R. Tolkiena, podejmuje temat możliwości wykreowania nowej mitologii, uzupełniającej pewien jej brak w sferze angielskiej kultury. Jak wiemy, takiego zadania podjął się Tolkien, tworzący nową mitologię Północy, przeznaczoną specjalnie dla Anglii. Pytanie brzmi: czy możliwe jest stworzenie dzieła literackiego, którego treść będzie mogła w istotny sposób oddziaływać na współczesnego czytelnika? Twórczość Tolkiena jest mityczna, nie tylko przez transpozycję wątków czy postaci mitycznych, ale przede wszystkim przez spełnianie wewnątrz narracji (świata przedstawionego) wymogów mityczności, zakładanych przez jego teorię (s. 135). O tej teorii i wynikających z niej wnioskach Autor pisze, odwołując się do swej szerokiej znajomości teorii literatury i antropologii. Natomiast Zdzisław Kijas, w tekście Czy kosmita może zostać zbawiony?, rozszerza temat współczesnych mitów, stawiając pytania o kondycję człowieka w obliczu potencjalnego istnienia innych, kosmicznych form rozumnego życia. Kwestią podstawową jest tutaj uniwersalność religii, w tym przypadku chrześcijaństwa, z jego centralną ideą odkupienia i zbawienia człowieka poprzez ofiarę Chrystusa. Jako teolog, Autor pozytywnie odpowiada na pytanie postawione w tytule, rozszerzając znaczenie wspomnianej ofiary na cały kosmos. W przypadku ewentualnych cyborgów, którzy pojawią się jako nasze dalsze formy ewolucyjne, pytanie mogłoby brzmieć czy cyborg może być zbawiony? ale historyczny związek tych form uprawnia do udzielenia wspólnej odpowiedzi na te kwestie. Jednak w przypadku całkowicie innych i zaskakujących form życia i rozumności problem jest bardziej skomplikowany. Człowiek chce bowiem widzieć świat jako ludzki i trudno mu czuć pokrewieństwo, także w zbawieniu, z tym, co go radykalnie przekracza. Książkę zamyka rozdział poświęcony kwestii aktualności mitu bohaterskiego. Łukasz Trzciński zastanawia się nad tym, czy charakterystyka bohatera mitycznego, odnosząca się do tradycyjnego ujęcia tego tematu, odpowiada współczesnej postaci bohatera, znajdowanej zarówno w kulturze popularnej, jak i w bardziej wyrafinowanych propozycjach, takich jak chociażby omawiane już w tej książce dzieło Tolkiena. Wydaje się, że wszystkie elementy składające się na taką charakterystykę są i dzisiaj obecne, nieraz nawet bardziej dobitnie, jednak inaczej ujęta jest kwestia

12 Wstęp obecności sacrum w micie. Tak więc, albo współczesne mity nie są mitami w tradycyjnym rozumieniu, albo należy przedefiniować pojęcie sacrum. Niestety, nie zamieszczono w książce tekstu Pana Profesora Jerzego Perzanowskiego, z powodu Jego przedwczesnej śmierci. Miał być to rozdział poświęcony logice symboli. Prof. Perzanowski niejednokrotnie, podczas różnych spotkań i wykładów, zarysowywał ten temat, najczęściej w kongnitywistycznej perspektywie, zastanawiając się nad najbardziej pierwotnymi zasadami rozumowania symbolicznego. Brak jego tekstu jest na pewno brakiem istotnym. Jak wynika z powyższego szkicu, książka stanowić może podstawę do rozważań nad kondycją człowieka dziś tak jak i dawniej postawionego pomiędzy mitem i logosem, a często wobec ich szczególnego związku. Prognozowanie dalszych rozstrzygnięć jest niezwykle trudne, bowiem wydaje się, że ludzkość znowu osiągnęła jeden z punktów węzłowych swego rozwoju. Łukasz Trzciński