Warsztaty dla klas 0-6 szkół podstawowych



Podobne dokumenty
Bogactwo przyrodnicze Doliny Środkowej Wisły i Puszczy Kampinoskiej

Zajęcia edukacyjne są częściowo dotowane z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu.

Ferie w Ogrodzie Botanicznym

SCENARIUSZ EKOLOGICZNYCH ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH. Temat: BOGACTWO NADNARWIAŃSKICH PTAKÓW. Poziom: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna

INTERAKTYWNE SPOTKANIA DLA NAJMŁODSZYCH

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE PLASTYKA KLASA IV

Fundacja Chlorofil Główne działania i osiągnięcia W zakresie edukacji ekologicznej W latach

PRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie

PRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie

Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego


Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Woda w przyrodzie. Scenariusz nr 5

Zielona szkoła w Stajni Dorado

realizowany w Szkole Podstawowej nr 1 w Sobótce im. Janusza Korczaka PLASTYCZNE SPOTKANIA

Warsztaty plastyczne

WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE

Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski. dla szkół podstawowych na rok szkolny 2013/2014

Międzywydziałowe Koło Naukowe Biologów SGGW

Oferta edukacyjna Mazurskiego Parku Krajobrazowego na rok szkolny 2015/2016

ZAŁĄCZNIK. 1. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu

Przedmiotowy system oceniania z przyrody w kl. 6

SZTUKA ULICY WEDŁUG DZIECI. mgr Miłosz Wnukowski Absolwent Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach, wydział malarstwa.

WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE

Pomorskie.travel

KONSPEKT LEKCJI. matematyka VI Symetria w geometrii, przyrodzie, architekturze i sztuce oraz w Ŝyciu codziennym i technice.

Wymagania edukacyjne plastyka. Klasa IV Nr i temat lekcji Wymagania Odniesienia Podstawowe. do uczeń:

,,Wystarczy włączyć telewizor, już piękno świata jest wokół nas przed naszymi oczyma. To ogromne niebezpieczeństwo cywilizacji, pozbawiające nas

Dni Przyjaciół Lasu Szkoła Podstawowa nr 16

Wymagania edukacyjne PLASTYKA kl. 4. Wymagania. Uczeń:

Słowne: pogadanka, analiza wykresów, praca z tekstem, indywidualna, grupowa.

Program zajęć przyrodniczych realizowanych w ramach programu : Nasza szkoła-moja przyszłość

Klasa IV Wymagania edukacyjne

ZWIERZĘTA. z różnych stron ŚWIATA

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia W lesie. W jesiennym lesie. Zagadnienia z podstawy programowej

Scenariusz zajęć. Edukacja wczesnoszkolna polonistyczna, przyrodnicza.

Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej na miesiąc czerwiec 2016 w grupie dzieci 5- letnich,, Jagódki"

INSPIRE. Szkolenie dla nauczycieli Państwowa WyŜsza Szkoła Zawodowa w Raciborzu Autor: Iwona Konopnicka

Warsztaty kreatywne. Warsztaty kreatywne to ciekawa forma nauki połączona z doskonałą zabawą.

Wiosenne przebudzenie w Mazurolandii!

Nauczyciel prowadzący: Arleta Kaczmarek. Nauczyciel wspomagający: Daria Bakowicz. Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu

kreatywna edukacja ekologiczna

Dni Przyjaciół Lasu Szkoła Podstawowa nr 16

Klub Emdeczek ZAJĘCIA PLASTYCZNE

Lekcje w Przyrodzie na Wzgórzach Dalkowskich

Charakterystyka przedmiotu zamówienia

DZIENNIK ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH

OFERTA EDU-ART. Fundacja im. Zofii Kossak Centrum Kultury i Sztuki Dwór Kossaków. Oferta edukacyjna i warsztatowa dla grup zorganizowanych.

Muzeum Romantyzmu w Opinogórze SKOROWIDZ EDUKACYJNY

Roczny plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła! klasa 4. Uwagi. Wymagania. kolejny lekcji. Kompetencje kluczowe.

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Moja mała ojczyzna

OPIS ZADANIA. Spotkanie z Morzem Bałtyckim 2016

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec Nasi pupile. Gry i zabawy. Temat tygodnia

WSTĘP BEZPŁATNY OBOWIAZUJĄ ZAPISY NA WARSZTATY

WIosenne przebudzenie w Mazurolandii!

Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się organizmów

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I. W wiejskiej zagrodzie.

45 min. Gimnazjum Szkoła średnia. 45 min. Gimnazjum Szkoła średnia. 45 min. Gimnazjum Szkoła średnia

Słowne: pogadanka, gra dydaktyczna Jaki to ptak?, praca grupowa, analiza wykresów, analiza rysunków przedstawiających sylwetki ptaków.

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Oznaki wiosny. Scenariusz nr 5

Przedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich

W ramach projektu realizowane będą następujących zadania:

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 11. Rola martwego drewna.

Scenariusz nr 4. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Zima w przyrodzie

ZAJĘCIA EDUKACYJNE W EKOCENTRUM WROCŁAW

Edukacja przyrodnicza "Świat zwierząt"

Kraina sztuki. Scenariusz 8. Dynamiczna i dekoracyjna sztuka secesji. Elżbieta Jezierska

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 48, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Scenariusz zajęć z edukacji przyrodniczej dla uczniów klas II III szkoły podstawowej

Fundacja Edukacji Międzykulturowej

Czym różni się sosna od sosny?

OBORNICKI OŚRODEK KULTURY PROPONUJE W KWIETNIU 2013

Osoby odpowiedzialne. D. Krzaczkowska. D. Krzaczkowska. D. Krzaczkowska

Scenariusz. warsztatów do projektu. Muzea bez barier - koalicja muzeów polskich. i ukraińskich na rzecz. profesjonalnej obsługi niepełnosprawnego

45 min. Gimnazjum Szkoła średnia. 45 min. Gimnazjum Szkoła średnia. 45 min. Gimnazjum Szkoła średnia

Tematy warsztatów: ...

Legionowo, r. mgr Alicja Sitkowska-Warda

Strona internetowa poświęcona realizowanemu projektowi. Zajęcia przyrodnicze w Wąwozie Myśliborskim

Zachęcamy Państwa do zapoznania się z naszą wyjątkową ofertą warsztatów i imprez edukacyjnych.

PROJEKT LEŚNI DETEKTYWI

- wykonaliśmy zielniki, zorganizowaliśmy wystawę,,jesienne ludziki,

Scenariusz zajęć nr 3

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę - działam - idę w świat

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,

PROJEKT DRZEWO GRUPA III

Oferta edukacyjna dla przedszkoli Muzeum Pana Tadeusza 2018/2019. Interaktywne spotkania dla najmłodszych

Temat. Poznajemy ptaki wodne w najbliższej okolicy i nie tylko...

W ramach projektu realizowane będą następujących zadania:

Program W Poszukiwaniu Magicznego Jajka

PROJEKT

Szkic do portretu przy pomocy camery obscury

Zestaw scenariuszy. Temat bloku czterech zajęć. Cztery pory roku. 1. Jesień

Program Magiczny Sznur Pereł

Projekt edukacyjny: Szukamy wiosny

SCENARIUSZ ZAJĘĆ dla klas 4-6 szkoły podstawowej

Dbając o środowisko dbamy też o siebie

Fundacja Edukacji Międzykulturowej

TEMAT, CEL I SCENARIUSZ ZAJĘĆ,

Edukacja przyrodnicza

Temat zajęć: Poznawanie właściwości i zastosowań magnesu. Rodzaj zajęć: lekcja wprowadzająca nowe pojęcia z zakresu oddziaływań (siły magnetyczne)

Transkrypt:

Przyroda Mazowsza Propozycja współpracy dla mazowieckich szkół podstawowych i przedszkoli. Projekt: Warsztaty edukacji ekologicznej w szkołach podstawowych i przedszkolach w 2013/14 roku. KaŜdy warsztat zawiera część teoretyczną i praktyczną. W części teoretycznej wszystkie nasze warsztaty są prowadzone w oparciu o prezentacje multi-medialne z pięknymi zdjęciami i wieloma rekwizytami. Na zakończenie warsztatów proponujemy róŝnorodne działania artystyczne. Nasza metoda pracy artystycznej z dziećmi, polega na wykorzystaniu róŝnorodnych wzorników. Wzory przenosimy na róŝne materiały w róŝnych technikach. CZAS TRWANIA ZAJĘĆ wynosi 60 MINUT. Koszt materiałów, przygotowania i poprowadzenia zajęć przez trenera edukacji ekologicznej dla grupy 25 osób wynosi 200 zł. Warsztaty dla klas 0-6 szkół podstawowych Malowanie koszulek we wzory mazowieckich zwierząt Prezentacja wprowadza w świat mazowieckiej fauny i flory. Z bogatego wzornika kaŝdy wybiera motyw, który przenosi własnoręcznie na koszulkę i uzupełnia kolorami. Na zakończenie quiz o mazowieckiej przyrodzie. Złota pieczęć. Warsztaty papieru czerpanego. Uczymy się nie tylko podbierania sitem pulpy papierowej i odciskania arkuszy, ale wykonujemy znak wodny w papierze, który wypełniamy złotymi płatkami uŝywanymi w pozłotnictwie i decoupage-u 1

Malowana ściana Cykl trzech spotkań na temat bogactwa bioróŝnorodności mazowieckiej i wspólne przygotowanie kompozycji barwnej, którą uczniowie przenoszą na ścianę pod okiem artysty plastyka. Technika akrylowa. Mamy do dyspozycji 50 wzorów róŝnych malowideł ściennych nt mazowieckiej fauny i flory do przeniesienia przez uczniów na ściany. Wykonanie barwne lub monochromatyczne. Kompozycja stanowić będzie wspaniałą edukacyjną dekorację klasy, trwałą, jednak moŝliwą do usunięcia podczas kaŝdego kolejnego malowania klasy. Magiczne zwierzęta z tektury Prezentacja o zwierzętach Puszczy Kampinoskiej wprowadza dzieci w świat mieszkańców największego mazowieckiego lasu. Wzory zwierząt do wycinania, złota farba, pigmenty kolorowe pozwolą odtworzyć we wspólnej zabawie bogactwo form przyrody. Figurki są stojące i Stanowic będą piękne zabawki-dekoracje klasy. Trzy dzięcioły, bielik i czapla Jakie gatunki dzięciołów moŝna spotkać nad Wisłą? Co odróŝnia czaplę od bielika? Obserwujemy róŝnice anatomiczne i cechy przystosowania do środowiska oraz przyzwyczajenia tych gatunków. Prezentacja przyrodnicza uczy ich rozróŝniania i cech charakterystycznych. Na zakończenie wprowadzenie do techniki grafiki, dzieci wykonują formę i odbitki w technice gipsorytu. 2

Teatr Cieni - Opowieści z Czerwonej Księgi Jakie gatunki fauny wpisane do Polskiej Czerwonej Księgi Gatunków Ginących i ZagroŜonych moŝna spotkać nad Wisłą oraz na terenie największego kompleksu leśnego Mazowsza? O tym opowiadają dwie inscenizacje, które zostały juŝ odegrane przez 2500 uczniów warszawskich szkół podstawowych w ramach projektu Chlorofil. Mamy plenerową wersję Teatru Cieni Namiot Opowieści z Czerwonej Księgi. Zwierzęta Puszczy Kampinoskiej w masie papierowej Ta zabawa uczy róŝnic w budowie anatomicznej owada, płaza, trzech róŝnych ssaków i ptaka. Uczy obserwacji i analizowania informacji wizualnych. A zabawki wykonane z masy papierowej będą słuŝyły przez długi czas. Podczas zajęć dzieci zdobywają wiedzę o właściwościach papieru i włókien roślinnych oraz o recyklingu, a takŝe o gatunkach fauny spotykanej w granicach miasta i na jego peryferiach. Po co czapli paski na głowie sztuka kamuflaŝu. Po co rysiowi cętki, dlaczego bąk wyciąga szyję wśród traw, jaką funkcję pełnią barwy na wewnętrznych skrzydłach motyla niedźwiedziówki, co to jest sztuka mimikry..na te i i inne pytania odpowiadamy w trakcie prezentacji. Robimy teŝ ciekawe doświadczenie: patrzymy na świat sposobem owadów oraz ptaków i ssaków, wyjaśniamy podstawowe formy kamuflaŝu w przyrodzie na przykładach rodzimej róŝnorodności. Na zakończenie zabawa wizualna z ukrywaniem zwierząt w kompozycji barwnej wykonywanej w technice suchego pastelu uczy zaleŝności postaci od tła, roli światła i cienia w obrazie. Dlaczego ptaki nie jedzą biedronek? 3

. Piękna prezentacja o ptakach i ich owadzich przysmakach, w której dowiemy się co jest przysmakiem zięby, a co sójki, jak chwyta ćmy lelek kozodój i dlaczego ptaki nie jedzą biedronek. Posłuchamy nagrań dźwięków wydawanych przez owady. Oglądamy pod lupą biegacze, Ŝuki, pasikoniki, waŝki, ćmy i motyle Mazowsza. Na zakończenie ćwiczenie wizualne na temat symetrii obrazu. Dzieci otrzymują publikację ksiąŝkową Ptaki i ich przysmaki, z opowieścią i kompletem kolorowanek mazowieckich ptaków. Jastrząb i inni o róŝnorodności ptaków Mazowsza Zabawa w naśladowanie 7 gatunków mazowieckich ptaków. Podczas zabawy dzieci słuchają głosów ptaków oraz poznają sposoby polowania, przyzwyczajenia, siedliska. Gra edukacyjna w kręgu z maskami ptaków do własnoręcznego wykonania i z pięknym tłem muzycznym. Wiślana Księga Nad Wisłą spotykamy kormorany, rybitwy, jaskółki, bieliki, czaple, Ŝurawie, gęsi i wiele innych ptaków. KaŜdy wykonuje swoją księgę, wypełniając ja rysunkami inspirowanymi opowieściami z zajęć. Zamiast księgi moŝna wykonać przestrzenne sylwetki, które uniosą się na wietrze przywiązane sznurkiem. 4

Dla przedszkolaków PodróŜ z jaskółką na koniec świata. Zabawa z wycinaniem wg wzorów Kiedy juŝ wytniemy jaskółki i nawleczemy je na sznurki, będziemy mogli wyruszyć wraz z nimi w podróŝ dookoła świata. W trakcie zajęć dzieci dowiadują się wiele informacji o jaskółkach i migracjach ptaków. Oprócz jaskółek mamy wzory innych ptaków migrujących, niektóre z nich spotkamy po drodze. Rzecz o rybie Kilka najczęściej spotykanych ryb oglądamy na zdjęciach, opowiadamy o nich ciekawostki, patrzymy jak wyglądają. Na zakończenie monotypia kolorowa wg wzorów nada kształtom wprost z Wisły ekspresyjny koloryt. Kontakt: KOORDYNATOR PROJEKTU: Agnieszka Oleszkiewicz Kontakt: oleszkiewiczagnieszka@gmail.com tel. 22 721 83 23, 608 633 593 5