i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 48, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Transkrypt

1 przyrodnicza i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 48, s. 1 1 Godło Polski Opisz ptaka, który znajduje się w godle Polski.

2 przyrodnicza i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 48, s. 2 2 Młody naukowiec Posłuchaj opisów trzech rodzajów ptaków. Otocz kółkiem cyfrę przy tym opisie, który najbardziej pasuje do ptaka przedstawionego w godle Polski. 1. Sójki są ptakami średniej wielkości. Ich tułów jest ubarwiony brązowo, natomiast skrzydła i ogon są czarne, a kuper biały. Na skrzydłach sójek oprócz czarnych piór znajdują się także piórka białe i niebieskie. Dziób sójek jest krótki, czarny i ostro zakończony. U jego nasady znajduje się czarny wąs. 2. Orły są dużymi ptakami drapieżnymi. Mają ostry, zagięty dziób i doskonały wzrok. Ich tylne kończyny są zaopatrzone w długie, ostro zakończone szpony, a tułów jest masywny. Polują zazwyczaj na drobne ssaki. 3. Czaple należą do ptaków brodzących. Oznacza to, że często brodzą w płytkiej wodzie. Są wielkości bociana. Mają smukłe ciało, długą szyję i długie nogi. Ich upierzenie może być białe, szare, czarne lub brązowe. Dziób czapli jest długi i cienki, przystosowany do chwytania zwierząt żyjących w wodzie, między innymi ryb. 3 Podaj dwie cechy wymienione w opisie z zadania 1, które pomogły Ci rozpoznać, o jakiego ptaka chodzi. azem

3 przyrodnicza i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 48, s. 3 4 Wytnij obrazki.

4 matematyczna i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 48, s. 4 1 Godło Polski Policz pióra, potem skreśl trzy z nich i policz, ile piór zostało. 2 Otocz zieloną pętlą wszystkie ptaki. Otocz czerwoną pętlą orły, a niebieską bociany. Wpisz w odpowiednich miejscach w tabelce, ile było wszystkich ptaków, ile orłów i ile bocianów.

5 matematyczna i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 48, s. 5 3 Jaś miał sześć cukierków. Dał po jednym cukierku czterem kolegom. Narysuj słodycze, które chłopiec miał na początku. Potem skreśl tyle cukierków, ile rozdał. Policz, ile cukierków mu zostało. 4 W kratce między rysunkami wpisz znak odejmowania. Następnie wykonaj działanie i wpisz jego wynik.

6 matematyczna i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 48, s. 6 5 Ada wypożyczyła z biblioteki cztery książki. Przeczytała już trzy z nich. Ile książek zostało Adzie do przeczytania? Narysuj wszystkie książki, potem otocz pętlą książki przeczytane. Zapisz rozwiązanie za pomocą symboli. 6 Ada ma zakładkę do książki składającą się z ośmiu kwadratów. Okazało się, że jest ona zbyt długa i dziewczynka musi odciąć dwa kwadraty. Narysuj czerwoną pionową kreskę w miejscach, w którym może przeciąć zakładkę. Z ilu kwadratów składa się teraz zakładka?

7 Praca domowa i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 48, s. 7 1 Wpisz cyfrę 1 pod obrazkiem, który przedstawia krajobraz Polski. Razem z Rodzicami Odwiedźcie stronę internetową wykonajcie zadania z pomocy multimedialnej Hymn państwowy.