Problematyka sensu życia u jego kresu

Podobne dokumenty
STRESZCZENIE W JĘZYKU POLSKIM

Opieka skoncentrowana na godności jako odpowiedź na potrzeby osób u kresu życia

Kto i kiedy powinien być objęty opieką paliatywną? Dr n. med. Aleksandra Ciałkowska-Rysz

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

Wsparcie społeczne. Dorota Wojcik, Natalia Zasada

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

Depresja wyzwanie dla współczesnej medycyny

PLAN ZAJĘĆ W RAMACH SPECJALIZACJI Z PIELEGNIARSTWA GINEKOLOGICZNEGO

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

Opieka i medycyna paliatywna

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW V ROKU STUDIÓW

Porównanie jakości życia u chorych z zespołami depresyjnymi i białaczkami

Sposoby zdobywania wiarygodnej wiedzy psychoonkologicznej. Przegląd i analiza tekstów. Budowanie relacji terapeutycznej - doświadczenie własne.

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2012/2013 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

Szpital Szaserów pomimo wielokrotnych pisemnych próśb pacjenta nie wysłał swojemu pacjentowi testów psychologicznych MMPI 2 i CAPS.

ćwiczeń i zajęć praktycznych z przedmiotu. Praktyka powinna być realizowana w oddziałach opieki paliatywnej lub hospicjach.

Wstęp ARTYKUŁ REDAKCYJNY / LEADING ARTICLE

Rola psychologa w podmiotach leczniczych

DEPRESJA POROZMAWIAJMY O NIEJ. Spotkanie z rodzicami uczniów Szkoły Podstawowej Ciechanowiec, r.

ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA

Karta Praska (The Prague Charter) Dlaczego jest to ważne. Prawo do opieki paliatywnej

Psychiatria z uwzględnieniem problemów ludzi starszych Pielęgniarstwo

POROZUMIENIE CZY KONFLIKT? O AKCEPTACJI CHOROBY. PSYCHOLOGICZNE ASPEKTY NF1 W KONTEKŚCIE RODZINNYM

psychoonkologa. Aspekty psychologiczne choroby nowotworowej o różnej lokalizacji godz.

Program praktyki w Kolegium Karkonoskim w Jeleniej Górze dla studentów studiów niestacjonarnych - pomostowych Kierunek: pielęgniarstwo

Dr hab. med. Cezary Piwkowski Poznań, Recenzja. pracy naukowej na stopień doktora nauk medycznych mgr Kingi Gryglickiej p.t.

DEPRESJA ASPEKT PSYCHOTERAPEUTYCZNY MGR EWA KOZIATEK. Członek Sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego WZLP Olsztyn

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 7 SECTIO D 2005

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne

Problemy pielęgnacyjne pacjentów z depresją.

PRZEDMIOT: PSYCHIATRIA

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne. Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne

Strata/żałoba. mgr Marzena Damięcka

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe aspekty uzależnień

XI Konferencja Czasopisma Palliative Medicine in Practice

Depresja u chorych na łuszczycę czwartek, 25 sierpnia :43

JAKOŚĆ ŻYCIA DZIECI Z ADHD W ŚWIETLE BADAŃ. mgr Katarzyna Naszydłowska-Sęk

Kierowcy- sprawcy i ofiary wypadków drogowych. Konsekwencje uczestnictwa w wypadku a bezpieczeństwo ruchu drogowego

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe aspekty uzależnień. Rok I, semestr II

Choroby somatyczne, izolacja społeczna, utrata partnera czy nadużywanie leków to główne przyczyny częstego występowania depresji u osób starszych

PLAN ZAJĘĆ DLA KURSU KWALIFIKACYJNEGO OPIEKA PALIATYWNA DLA PIELĘGNIAREK

Lennard J.Davies. Dlaczego więc nie warto brać tych leków? Powód pierwszy:

DEPRESJA PROBLEM GLOBALNY

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 3 SECTIO D 2004

EFEKTY KSZTAŁCENIA. Nazwa studiów: PSYCHOONKOLOGIA W PRAKTYCE KLINICZNEJ Typ studiów: doskonalące. Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych WIEDZA

ŚLĄSKIE CENTRUM ZDROWIA PUBLICZNEGO Ośrodek Analiz i Statystyki Medycznej Dział Chorobowości Hospitalizowanej APETYT NA ŻYCIE

FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA OPEKUNA NAUKOWEGO I OPIEKUNA POMOCNICZEGO

KURS KWALIFIKACYJNY Pielęgniarstwo onkologiczne. OTWARCIE KURSU KWALIFIKACYJNEGO Kierownik kursu: mgr Anna Kosowska godz.14:30

Agencja Oceny Technologii Medycznych

Trudne rozmowy z rodziną o stanie pacjenta z podejrzeniem śmierci pnia mózgu

Rola religii i duchowości w radzeniu sobie z chorobą nowotworową. Opieka duszpasterska i wsparcie duchowe u pacjentów ze szpiczakiem

mgr Monika Jarosławska

Jakość życia nie zależy wyłącznie od dobrostanu fizycznego, bo stan zdrowia ma wpływ na wiele aspektów życia.

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

MODUŁ praktyczny do bloku zajęć specjalizacyjnych - opis. tryb niestacjonarny

Zaburzenia i problemy psychiczne pacjentów onkologicznych.

Szkolenie

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 39 SECTIO D 2004

Wsparcie społeczne Czym jest wsparcie społeczne? Rodzaje źródeł wsparcia Deterioracja wsparcia społecznego Rodzaje wsparcia społecznego

I nforma cje ogólne. - zaliczenie

COACHING dla każdego

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia

W roku akademickim 2014/2015 zajęcia koordynuje dr hab. n. med. Jolanta Kucharska-Mazur.

opieka paliatywno-hospicyjna

Uwaga Propozycje rozwiązań Uzasadnienie

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU. Instytut Psychologii/Uniwersytet Medyczny, Katedra i Klinika Psychiatrii 4. Kod przedmiotu/modułu

Psychologia a wyzwania współczesnej medycyny - przedmiot fakultatywny

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe aspekty uzależnień

wzrasta drażliwość. Takie objawy nie mieszczą się w ramach klasyfikacji dotyczącej depresji. W związku z tym zdarza się, że u dzieci cierpiących na

Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h. Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny 58 h

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

HARMONOGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO. Przedmiot/Tematyka zajęć. 2. Wskazania do interwencji psychoonkologicznej

Jednostka dydaktyczna 1: Analiza problemów psycho-społecznych

Personel medyczny powinien pamiętać, że należy:

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku. Pielęgniarstwo. Pierwszego stopnia praktyczny

Agresja wobec personelu medycznego

Analiza działań merytorycznych wspomagających zdrowienie w uzależnieniu. Jolanta Ryniak NZOZ Centrum Dobrej Terapii Kraków, 6 wrzesień 2016 rok

Wsparcie rodziny w kontekście wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Paweł Wakuła Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Białymstoku

Jakość życia chorych na nowotwór trzustki

Od rozpoznania do leczenia czyli pacjent w systemie. Aleksandra Rudnicka Polska Koalicja Pacjentów Onkologicznych

Psychologia kliniczna i zdrowia Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny

Polskie Forum Psychologiczne, 2013, tom 18, numer 4, s

Maria Korzonek Wydział Nauk o Zdrowiu Pomorski Uniwersytet Medyczny Szczecin ZESPÓŁ SŁABOŚCI I JEGO WPŁYW NA ROKOWANIE CHOREGO

HARMONOGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO. Przedmiot/Tematyka zajęć. 2 0 MODUŁ II Profilaktyka i 5 2. Czynniki ryzyka chorób nowotworowych

HARMONOGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO. Przedmiot/Tematyka zajęć. 2. Wskazania do interwencji psychoonkologicznej

1. Metryczka. Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia. II Wydział Lekarski, I Wydział Lekarski, WNoZ

Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia. Prof. Krzysztof Owczarek. III rok. zimowy + letni.

Załącznik nr 6. Lp. Profil oraz rodzaj komórki organizacyjnej Warunki realizacji świadczenia gwarantowanego

Czy to smutek, czy już depresja?

Leki biologiczne i czujność farmakologiczna - punkt widzenia klinicysty. Katarzyna Pogoda

PSYCHOONKOLOGIA PRAKTYCZNA. Psychoonkologia praktyczna

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Rok akademicki 2015/2016

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA PO/E Kolegium Nauk Medycznych, Uniwersytet Rzeszowski. Pracownia Onkologii i Medycyny Translacyjnej

Transkrypt:

Artykuł poglądowy Natalia Czyżowska Hospicjum im. św. Łazarza w Krakowie, Instytut Psychologii, Uniwersytet Jagielloński Problematyka sensu życia u jego kresu The issues of the meaning of life at its end Streszczenie Człowiek jako istota świadoma swojego istnienia przypisuje różne znaczenia (sens) wydarzeniom, które mają miejsce w jego życiu. Sens życia definiowany jest na wiele sposobów, jednak należy zwrócić uwagę, że jest on dla każdego człowieka sprawą indywidualną i prywatną. Wiedeński psychiatra Viktor Frankl w swojej książce Człowiek w poszukiwaniu sensu pisał, że dążenie do znalezienia sensu jest u człowieka najpotężniejszą siłą motywującą. Coraz więcej badań wskazuje na pozytywny związek między posiadaniem sensu życia a jakością życia jednostki i jej dobrostanem. Problematyka sensu życia wydaje się więc szczególnie istotna w kontekście opieki paliatywnej, której celem jest poprawa jakości życia pacjentów. Poczucie bezradności, lęk i egzystencjalne cierpienie, które towarzyszą chorym u schyłku życia, stanowią wyzwanie dla osób sprawujących nad nimi opiekę. Jak pokazują polskie badania prowadzone wśród pacjentów z chorobą nowotworową, czas trwania choroby negatywnie koreluje z poczuciem sensu życia. W ostatnich latach pojawia się coraz więcej głosów postulujących wprowadzenie w opiece paliatywnej nowej klinicznej diagnozy syndromu demoralizacji która obejmowałaby właśnie doświadczaną przez pacjentów utratę sensu i celu życia. David Kissane i wsp. z Monash University opracowali szczegółowe kryteria diagnostyczne tego syndromu: mogą one przyczynić się do trafniejszego rozpoznawania i różnicowania problemów pacjentów w opiece paliatywnej, a co za tym idzie projektowania i wdrażania adekwatnych oddziaływań terapeutycznych. Medycyna Paliatywna w Praktyce 2016; 10, 2: 54 58 Słowa kluczowe: sens życia, demoralizacja, jakość życia, depresja Abstract Man assigns a different meaning to events that take place in his life. The meaning of life is defined in many ways but it should be noted that it is individual and private matter for each person. Viennese psychiatrist Viktor Frankl in his book Man s Search for Meaning, wrote that find meaning in one s life is the primary motivational force in man. The results of many studies showed that there is a positive relationship between meaning of life and quality of life. The issues of meaning of life seems to be particularly important in the context of palliative care, which aims to improve the quality of patients life. The feeling of helplessness, anxiety and existential distress in terminally ill patients presents challenges for palliative care providers. The results of Polish studies showed that in case of oncology patients there is a negative correlation between length of being ill and meaning of life. In recent years, experts suggested an introduction of a new clinical diagnosis in palliative care demoralization syndrome (the state which contains: meaninglessness, purposelessness; hopelessness and helplessness). David Kissane and his co-workers from Monash University proposed a set of diagnostic criteria for diagnosing this syndrome. It can help better recognizing and differentiating palliative care patients problems and also designing more adequate therapeutic interventions. Medycyna Paliatywna w Praktyce 2016; 10, 2: 54 58 Key words: meaning of life, demoralization, quality of life, depression Adres do korespondencji: mgr Natalia Czyżowska Instytut Psychologii, Uniwersytet Jagielloński ul. Romana Ingardena 6, 30 060 Kraków e-mail: natalia.m.czyzowska@gmail.com Medycyna Paliatywna w Praktyce 2016; 10, 2, 54 58 Copyright Via Medica, ISSN 1898 0678 54

Natalia Czyżowska, Problematyka sensu życia u jego kresu Wprowadzenie Zgodnie z definicją Światowej Organizacji Zdrowia (WHO, World Health Organization) [1] opieka paliatywna jest działaniem mającym na celu poprawę jakości życia pacjentów i ich rodzin mierzących się z problemami związanymi z zagrażającą życiu chorobą poprzez zapobieganie i znoszenie cierpienia dzięki wczesnej identyfikacji i bardzo starannej ocenie oraz leczeniu bólu i innych problemów: somatycznych, psychospołecznych i duchowych. Wyniki badań wskazują, że dla pacjentów stan zdrowia i jakość życia nie są tożsame, a przy ocenie jakości życia większą rolę odgrywa stan psychiczny niż fizyczny [2, 3]. Jednym z czynników psychicznych związanych z jakością życia i dobrostanem jednostki jest poczucie sensu życia [4, 5]. Biorąc pod uwagę, że kluczowym elementem opieki paliatywnej jest poprawa jakości życia chorego, warto bliżej przyjrzeć się tematyce sensu życia i problemom, które mogą pojawić się w tym obszarze. Holistyczna opieka nad chorym stanowi ogromne wyzwanie dla personelu, a odpowiednia wiedza w tym zakresie pozwoli lepiej odpowiedzieć na potrzeby chorych u kresu życia. Sens życia definicje i źródła Ludzie mają naturalną skłonność do nadawania różnych znaczeń poszczególnym wydarzeniom, rzeczom, miejscom i osobom. Nie dziwi więc fakt, że człowiek jako istota samoświadoma stara się również nadać sens swojemu życiu jako pewnej całości. Sens życia definiowany jest na różne sposoby. Viktor Frankl, austriacki psychiatria i psychoterapeuta, twórca logoterapii oraz autor książki Człowiek w poszukiwaniu sensu, postrzega sens życia jako podstawowy i najważniejszy czynnik ludzkiej egzystencji, a poszukiwanie go przez jednostkę jako najpotężniejszą siłę motywującą [6]. Sens życia opisywany jest przez niektórych badaczy jako spójność życia lub dążenie jednostki do osiągnięcia ważnych osobistych celów, które powiązane są z wartościami [7, 8]. Bez względu jednak na to, jaką definicję sensu życia przyjmiemy, kluczową kwestią pozostaje to, że każdy człowiek ma możliwość odkrywania i poznawania sensu swojego życia, choć dla każdego może on oznaczać coś zupełnie innego. Jeśli mowa o odkrywaniu sensu życia, to warto także pochylić się nad jego możliwymi źródłami, obszarami, w których jednostka może go poszukiwać i w oparciu o które może definiować swój indywidualny, prywatny sens życia. Wspomniany już Viktor Frankl wskazuje trzy główne płaszczyzny, w których człowiek może odkrywać sens życia: tworzenie (rozumiane zarówno jako obszar sztuki, jak i nauki), przeżywanie (doświadczanie bliskości i miłości) i przejawianie określonej postawy wobec życia (w szczególności w stosunku do tego, co nieuniknione, np. cierpienia) [6, 9]. W kontekście pracy z pacjentami u kresu życia szczególnie istotne wydają się dwa ostatnie ze wskazanych przez Frankla obszarów, jednak nie można wykluczyć, że w przypadku niektórych osób możliwe będzie odkrywanie sensu życia również w obszarze sztuki i nauki. Robert Emmons wyróżnia cztery obszary, w których jednostka może w ciągu życia budować jego sens: osiągnięcia/praca, intymność/związki, religijność/ /duchowość oraz generatywność/autotranscendencja [8]. Wyróżnione obszary mogą pełnić rolę wskazówek dla personelu sprawującego opiekę nad chorym, należy jednak pamiętać, że sens życia jest dla każdego człowieka kwestią indywidualną. To, co jest bardzo istotne, szczególnie z perspektywy opieki paliatywnej, to fakt, że poczucie sensu życia wpływa na ogólną jakość życia [10]. Wyniki badań wskazują, że istnieje pozytywny związek między poczuciem sensu a jakością życia pacjentów onkologicznych. Polskie badania przeprowadzone na grupie 50 pacjentów z chorobą nowotworową wykazały, że czas trwania choroby negatywnie korelował z poczuciem sensu życia. Im dłużej pacjent doświadcza choroby, tym trudniejsze jest dla niego odnajdywanie poczucia sensu [11]. Osoby, które trafiają do opieki paliatywnej, niejednokrotnie mają za sobą wiele lat zmagań z chorobą, co oznacza, że już w momencie rozpoczęcia sprawowania nad nimi opieki można mieć do czynienia z pacjentami, u których poczucie sensu życia jest w znacznym stopniu obniżone lub wręcz zupełnie nieobecne. Należy pamiętać, że choroba nowotworowa (podobnie jak inne choroby somatyczne, które stanowią zagrożenie dla życia) jest traktowana jako wydarzenie traumatyczne, które w diametralny sposób zmienia sytuację życiową pacjenta oraz jego rodziny i wiąże się z wieloma negatywnymi konsekwencjami, także w obszarze funkcjonowania psychicznego [12]. Doświadczanie dystresu psychicznego związanego z samym rozpoznaniem choroby zagrażającej życiu może prowadzić do utraty poczucia sensu, dlatego nawet w przypadku osób, u których choroba nie trwa długo, personel powinien brać pod uwagę, że pacjent może cierpieć także z tego powodu. Utrata nadziei i sensu życia jest często obserwowana u osób chorych terminalnie i dlatego część specjalistów postuluje wprowadzenie w ramach opieki paliatywnej nowej jednostki chorobowej syndromu demoralizacji która obejmowałaby właśnie problemy związane z poczuciem bezsensu i bezcelowości egzystencji. 55

Medycyna Paliatywna w Praktyce 2016, tom 10, nr 2 Demoralizacja definicja i kryteria diagnostyczne Termin demoralizacja może kojarzyć się pejoratywnie: z odrzucaniem obowiązujących norm i negowaniem przyjętych wartości i zasad etycznych. W kontekście opieki paliatywnej jednak, podobnie jak na gruncie psychoterapii, demoralizacja oznacza utratę morale rozumianego jako stan umysłu obejmujący optymizm i zaufanie. Utrata morale łączy się więc z doświadczaniem przez jednostkę poczucia bezsensu, beznadziei i bezcelowości życia [13]. Pojęcie demoralizacja pojawiło się w literaturze w latach 70. XX wieku, a jego twórcą był bostoński psychiatra Jerome Frank, który postrzegał demoralizację jako stan psychiczny będący skutkiem niemożności poradzenia sobie przez jednostkę ze stresorami zewnętrznymi lub wewnętrznymi. Wśród kluczowych cech demoralizacji wymieniał poczucie bezradności, rozpacz i izolację. Osoby dotknięte demoralizacją mają problemy z samooceną i czują się odrzucone z powodu braku możliwości spełnienia oczekiwań własnych i oczekiwań innych osób [14, 15]. W kolejnych latach problematyką demoralizacji zajął się jeden ze studentów Franka John de Figueiredo, który postrzegał demoralizację jako jeden z głównych problemów zdrowia publicznego i zaproponował, aby stan ten rozpatrywać jako zjawisko składające się z dwóch komponentów: dystresu i subiektywnego poczucia niekompetencji. Dystres rozumiany jest jako każda forma psychologicznego cierpienia (lęk, depresja, smutek, złość), natomiast subiektywne poczucie niekompetencji definiowane jest jako stan, w wyniku którego jednostka postrzega siebie jako osobę niezdolną do podjęcia odpowiednich działań w trudnej sytuacji. O wystąpieniu demoralizacji ma decydować obecność obu tych komponentów jednocześnie [15, 16]. Problem demoralizacji poruszany był również przez innych badaczy [17, 18], jednak w kontekście opieki paliatywnej warto przyjrzeć się przede wszystkim propozycji australijskich psychiatrów Davida Kissane a i Davida Clarke a. Kissane, wychodząc od zainteresowania przede wszystkim samobójstwami i samobójstwami wspomaganymi wśród osób chorych somatycznie, skoncentrował się na demoralizacji jako czynniku wyjaśniającym myśli samobójcze u pacjentów objętych opieką paliatywną [19, 20]. Kissane i wsp. uważają demoralizację za nieprawidłową odpowiedź na sytuację, która charakteryzuje się przede wszystkim utratą nadziei i poczucia sensu. Postulują traktowanie demoralizacji jako zespołu, ponieważ ich zdaniem pozwoliłoby to na postrzeganie jej jako możliwego do wyleczenia stanu klinicznego oraz skupienie się na potencjalnych interwencjach terapeutycznych. Warto zaznaczyć, że także wcześniejsze wyniki badań wskazywały, iż poczucie beznadziei jest silniejszym predyktorem zachowań samobójczych niż depresja [21]. Aby umożliwić rozpoznawanie syndromu demoralizacji wśród pacjentów objętych opieką paliatywną, Kissane [22] proponuje następujące kryteria diagnostyczne: doświadczanie emocjonalnego dystresu, między innymi poczucia beznadziei, utraty sensu i celu życia; postawa bezradności, pesymizmu oraz przekonanie o braku wartościowej przyszłości; zmniejszone możliwości w zakresie radzenia sobie w życiu; izolacja społeczna oraz niedobory w zakresie wsparcia społecznego; utrzymywanie się wymienionych objawów przez 2 tygodnie lub dłużej; brak wcześniejszego rozpoznania cech ciężkiej depresji. Szacuje się, że syndrom demoralizacji dotyczy 13 18% pacjentów. Wśród czynników, które mogą sprzyjać jego pojawieniu się u chorego, wyróżnia się bycie osobą samotną (niezamężną, rozwiedzioną lub w separacji, owdowiałą), bezrobotną, izolowaną społecznie i pozbawioną sieci wsparcia, a także występowanie nieopanowanych objawów fizycznych i nieadekwatne leczenie depresji i lęku. Dotychczas nie wykazano związku między demoralizacją a wiekiem, płcią czy poziomem wykształcenia. Zmienne, takie jak czas, który upłynął od diagnozy, stopień zaawansowania choroby czy rodzaj leczenia, również okazały się nie mieć związku z syndromem demoralizacji [23]. Syndrom demoralizacji a depresja Wyniki badań wskazują, że istnieje korelacja pomiędzy demoralizacją a depresją, lękiem oraz pragnieniem przedwczesnej śmierci [13, 24]. Objawy charakterystyczne dla syndromu demoralizacji przywodzą na myśl zaburzenia depresyjne i w praktyce zdarza się, że pacjenci cierpiący z powodu demoralizacji traktowani są jako pacjenci depresyjni. Należy pamiętać, że chociaż nasilenie objawów depresji zwiększa prawdopodobieństwo pojawienia się demoralizacji, demoralizacja może występować u pacjentów niezależnie od depresji i dlatego konieczne jest ich różnicowanie. W jednym z niemieckich badań, którym objęto 516 pacjentów z chorobą nowotworową, 5% chorych cierpiało z powodu silnego nasilenia objawów demoralizacji przy braku objawów klinicznej depresji, a wśród wielu osób w grupie zdiagnozowano łagodną lub umiarkowaną demoralizację bez objawów innych zaburzeń psychicznych [24]. 56

Natalia Czyżowska, Problematyka sensu życia u jego kresu Podkreśla się, że kluczowym elementem zaburzeń depresyjnych jest anhedonia (niemożność odczuwania przyjemności), natomiast dla syndromu demoralizacji charakterystyczna jest przede wszystkim utrata nadziei. Kissane zwraca uwagę, że w ostatnim wydaniu Klasyfikacji Zaburzeń Psychicznych Amerykańskiego Towarzystwa Psychiatrycznego (DSM-5, Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition) wśród kryteriów diagnostycznych depresji nie wymienia się poczucia bezsensu i beznadziei [13, 25]. O ile depresję zalicza się do zaburzeń nastroju, o tyle w dużym uproszczeniu można powiedzieć, że syndrom demoralizacji jest zaburzeniem poczucia sensu lub zaburzeniem nadziei. Pacjenci z syndromem demoralizacji, w przeciwieństwie do osób z zaburzeniami depresyjnymi, mogą wykazywać normalne zachowania z pełną gamą emocji (również pozytywnych) i są zdolni do odczuwania przyjemności. Różnicowanie depresji i syndromu demoralizacji jest istotne, ponieważ pozwala personelowi nie tylko lepiej rozumieć, z czego wynika cierpienie pacjenta, ale również zaplanować odpowiednie oddziaływania terapeutyczne, odmienne w zależności od oceny problemów chorego. W przypadku zaburzeń depresyjnych czy lękowych wskazane będzie włączenie leczenia farmakologicznego, natomiast przy syndromie demoralizacji zaleca się empatyczne słuchanie, wsparcie psychologiczne oraz terapię skoncentrowaną na sensie [26]. Podsumowanie Problematyka sensu życia nabiera szczególnego znaczenia w przypadku osób obejmowanych opieką paliatywną i hospicyjną, które konfrontują się ze zbliżającą się śmiercią. Wiedza dotycząca tego obszaru oraz gotowość i otwartość personelu na poruszanie w rozmowach z pacjentami tematów egzystencjalnych mogą przyczynić się do poprawy jakości życia chorych. Chociaż sens życia jest kwestią indywidualną i prywatną, można towarzyszyć pacjentom w jego definiowaniu i wskazywać obszary, w których chory może tego sensu poszukiwać. Osoby cierpiące na nieuleczalne choroby w wielu przypadkach doświadczają poczucia utraty sensu i celu życia oraz poczucia beznadziei, które składają się na syndrom demoralizacji. Wśród czynników zwiększających ryzyko pojawienia się u pacjenta syndromu demoralizacji wymienia się przede wszystkim bycie osobą samotną i wyizolowaną społecznie oraz nasilone objawy fizyczne. Demoralizacja może towarzyszyć zaburzeniom depresyjnym lub występować jako samodzielny stan kliniczny. Trafna diagnoza pozwoli zespołowi na dobranie odpowiednich metod terapeutycznych, co zwiększa szansę, że zastosowane interwencje będą skuteczne i przyczynią się do zmniejszenia psychicznego cierpienia pacjenta. Piśmiennictwo 1. World Health Organization. www.who.int/cancer/palliative/ /definition/en (dostęp: 5.06.2016 r.). 2. Papuć E. Jakość życia definicje i sposoby jej ujmowania. Curr. Probl. Psychiatry 2011; 12: 141 145. 3. Smith K.W., Avis N.E., Assman S.F. Distinguishing between quality of life and health status in quality of life research: a meta-analysis. Qual. Life Res. 1999; 8: 447 459. 4. Ryff C. D. Happiness is everything, or is it? Explorations on the meaning of psychological well-being. J. Pers. Soc. Psychol. 1989; 57: 1069 1081. 5. Shek D.T. The Chinese Purpose-in-Life Test and psychological well-being in Chinese college students. Int. Forum Logotherapy 1993; 16: 35 42. 6. Frankl V.E. Człowiek w poszukiwaniu sensu. Wydawnictwo Czarna Owca, Warszawa 2013. 7. Battista J., Almond R. The development of meaning in life. Psychiatry. 1973; 36: 409 427. 8. Emmons R.A. Striving for the sacred: personal meaning, life meaning, and religion. J. Soc. Issues 2005; 61: 731 745. 9. Kossakowska M., Kwiatek P., Stefaniak T. Sens w życiu. Polska wersja kwestionariusza MQL. Psychol. Jakości Życia 2013; 12: 111 131. 10. De Walden-Gałuszko K. Ocena jakości życia uwarunkowana stanem zdrowia. W: Meyza J. (red.). Jakość życia w chorobie nowotworowej. Centrum Onkologii IMSC, Warszawa 1997: 77 82. 11. Wnuk M., Marcinkowski J.T., Hędzelek M. i wsp. Religijno-duchowe korelaty siły nadziei oraz poczucia sensu życia pacjentów onkologicznych. Psychoonkologia 2010; 1: 14 20. 12. Kieszkowska-Grudny A. Dystres i depresja u chorych na nowotwory diagnostyka i leczenie. OncoReview 2012; 2: 246 252. 13. Kissane D.W. Demoralization: a life-preserving diagnosis to make for the severely medically ill. J. Palliat. Care 2014; 30: 251 254. 14. Frank J.D. Psychotherapy: the restoration of morale. Am. J. Psychiatry 1974; 131: 271 274. 15. Robinson S., Kissane D.W., Brooker J. i wsp. A review of the construct of demoralization: history, definitions and future directions for palliative care. Am. J. Hosp. Palliat. Care 2016; 33: 93 101. 16. De Figueiredo J.M., Frank J.D. Subjective incompetence, the clinical hallmark of demoralization. Compr. Psychiatry 1982; 23: 353 363. 17. Dohrenwend B.P., Shrout P.E., Egri G. i wsp. Nonspecific psychological distress and other dimensions of psychopathology: measures for use in the general population. Arch. Gen. Psychiatry 1980; 37: 1229. 18. Connor M.J., Walton J.A. Demoralization and remoralization: a review of these constructs in the healthcare literature. Nurs. Inq. 2011; 18: 2 11. 19. Kissane D.W. Euthanasia, dementia and ageing. Curr. Opin. Psychiatry 1999; 12: 457 461. 20. Kissane D.W. Demoralisation: its impact on informed consent and medical care. Med. J. Aust. 2001; 175: 537 539. 21. Beck A.T, Kovacs M., Weissman A. Hopelessness and suicidal behavior. JAMA 1975; 234: 1146 1149. 22. Kissane D.W. Psychospiritual and existential distress. The challenge for palliative care. Aust. Fam. Physician 2000; 29: 1022 1025. 57

Medycyna Paliatywna w Praktyce 2016, tom 10, nr 2 23. Robinson S., Kissane D.W., Brooker J. i wsp. A systematic review of the demoralization syndrome in individuals with progressive disease and cancer: a decade of research. J. Pain Symptom Manage. 2015; 49: 595 610. 24. Mehnert A., Vehling S., Hocker A. i wsp. Demoralization and depression in patients with advanced cancer: validation of the German version of the Demoralization Scale. J. Pain Symptom Manage. 2011; 42: 768 776. 25. American Psychiatric Association. Diagnostic and statistical manual of mental disorders: DSM-5. 5th ed. American Psychiatric Publishing, Washington (DC) 2013. 26. Breitbart W., Poppito S., Rosenfeld B. i wsp. Pilot randomized controlled trial of individual meaning-centered psychotherapy for patients with advanced cancer. J. Clin. Oncol. 2012; 30: 1304 1309. 58