Which words from the cloud are connected with Saint Patrick s Day? path. rich. rainbow. monster. celebrate. Leprechaun. juice. gold. monkey.

Podobne dokumenty
Wysłuchaj wypowiedzi nauczyciela i powiedz, które wyrazy z chmury kojarzą Ci się z Dniem Świętego Patryka. rich. rainbow. monster Leprechaun.

Spójrz na obrazki na monetach. Wysłuchaj wyjaśnienia nauczyciela i powiedz, które obrazki łączą się z dniem świętego Patryka.

Znajdź nazwy opisujące obrazki wśród poniższych wyrazów. Pokoloruj je na ten sam kolor co obrazek.

Copyright by Nowa Era Sp. z o.o Materiały do kopiowania

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

Spójrz na poniższe serca. Są w nich słowa, które nazywają niektóre obrazki z ćwiczenia 1. Dopasuj odpowiednie strzały do serc.

SUMMER CLASSES KLASY 1-3. Spójrz na zdjęcia z wakacji. Czy wiesz, co lubią robić poszczególni uczniowie?

Spójrz na cienie i zastanów się, co się w nich kryje. Który cień nie jest związany z Wielkanocą?

Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition)

SUMMER CLASSES KLASA 7 I GIMNAZJUM

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)

Zielono nam - dzień Św. Patryka w naszej szkole

Spójrz na zdjęcia dzieci i dopasuj je do odpowiednich flag.

Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

Mother s Day. Klasa 7 i gimnazjum. Read a text about Mother s Day all over the world. Choose the correct word and answer the questions.

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

Regulamin Dzielnicowego Konkursu Języka Angielskiego dla klas III Master of English.

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

Marzec: food, advertising, shopping and services, verb patterns, adjectives and prepositions, complaints - writing

Posłuchaj i wskaż odpowiednie obrazki.

Find a fidget spinner. Put it in the middle of the circle and spin it. Either answer the questions or finish the sentences.

Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition)

ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA

Mother s Day Klasy 1-3

SUMMER CLASSES KLASY 4-6. Spójrz na kartki z pamiętnika i odgadnij, jakie kraje odwiedziły dzieci. Tony. chocolate. European Union.

Lekcja 1 Przedstawianie się

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego. 19. Mo liwe pytania egzaminatora i przyk³adowe odpowiedzi egzaminowanego

Katowice, plan miasta: Skala 1: = City map = Stadtplan (Polish Edition)

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

Struktura egzaminu ustnego z języków obcych (bez określania poziomu)

MaPlan Sp. z O.O. Click here if your download doesn"t start automatically

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

Use vowels to fill in the gaps in order to make words about Christmas.

Mother s Day Klasy 4-6

Hakin9 Spam Kings FREEDOMTECHNOLOGYSERVICES.CO.UK

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych?

Earth Day. 1 Spójrz na kule śnieżne. Ktoś mocno nimi potrząsnął i rozsypały O W E R A E. Klasy 1-3. Język angielski

Ogólnopolski Próbny Egzamin Ósmoklasisty z OPERONEM. Język angielski Kartoteka testu. Wymagania szczegółowe Uczeń: Poprawna odpowiedź 1.1.

Zdecyduj: Czy to jest rzeczywiście prześladowanie? Czasem coś WYDAJE SIĘ złośliwe, ale wcale takie nie jest.

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

Część ustna (bez określania poziomu). Przykładowe zestawy zadań

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS.

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

- lecie niepodległości

Kryteria oceniania z języka angielskiego dla klasy 6

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)


Dolny Slask 1: , mapa turystycznosamochodowa: Plan Wroclawia (Polish Edition)

Look at the classroom door. You are leaving the classroom and on the door you can see some phrases. Circle the ones that we use say goodbye. Bye bye.

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Weronika Mysliwiec, klasa 8W, rok szkolny 2018/2019

Egzamin maturalny z języka angielskiego Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Pielgrzymka do Ojczyzny: Przemowienia i homilie Ojca Swietego Jana Pawla II (Jan Pawel II-- pierwszy Polak na Stolicy Piotrowej) (Polish Edition)

ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA JEZYKOWA) BY DOUGLAS KENT HALL

X KONKURS PRZEDMIOTOWY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ZESTAWY PYTAŃ dla ucznia (część ustna).

Helena Boguta, klasa 8W, rok szkolny 2018/2019

Tychy, plan miasta: Skala 1: (Polish Edition)

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students

Lesson 1. Book 1. Lesson 1

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI

Przygotuj spinner, umieść go na środku pola i dokończ zdanie lub odpowiedz na pytanie z tego pola, na którym zatrzyma się Twój spinner.

[LEKCJA 1. W RESTAURACJI]

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

Volley English! Dziś lekcja 1 Zaproszenie. Zapraszamy i my

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza

y = The Chain Rule Show all work. No calculator unless otherwise stated. If asked to Explain your answer, write in complete sentences.

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Emilka szuka swojej gwiazdy / Emily Climbs (Emily, #2)

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Revenue Maximization. Sept. 25, 2018

Wroclaw, plan nowy: Nowe ulice, 1:22500, sygnalizacja swietlna, wysokosc wiaduktow : Debica = City plan (Polish Edition)

KILKA WSKAZÓWEK PRZED USTNYM EGZAMINEM MATURALNYM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7

Blow-Up: Photographs in the Time of Tumult; Black and White Photography Festival Zakopane Warszawa 2002 / Powiekszenie: Fotografie w czasach zgielku

Scenariusz lekcji z języka angielskiego w gimnazjum

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

Temat: The weather. Przebieg zajęć 1.Przywitanie z uczniami: T: Hello, children. Ss: Hello, teacher.

Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition)

JĘZYK ANGIELSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16. KLASA II Gimnazjum. Imię:... Nazwisko:... Data:...

KONSPEKT LEKCJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA VI

SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE PIERWSZEJ GIMNAZJUM (GR. MNIEJ ZAAWANSOWANA)

Konsorcjum Śląskich Uczelni Publicznych

Dolny Slask 1: , mapa turystycznosamochodowa: Plan Wroclawia (Polish Edition)

Formularz dla osób planujących ubiegać się o przyjęcie na studia undergraduate (I stopnia) w USA na rok akademicki

Program doradczy EducationUSA - formularz zgłoszeniowy

PSB dla masazystow. Praca Zbiorowa. Click here if your download doesn"t start automatically

Klasa 7 - i gimnazjum

ANGIELSKI NA ROZMOWIE O PRACĘ - JAK NIE DAĆ SIĘ ZAGIĄĆ

Transkrypt:

1 Which words from the cloud are connected with Saint Patrick s Day? Canada Ireland rabbit harp the USA money pot mistletoe March rainbow celebrate gold rich shamrock path monster Leprechaun treasure juice monkey purple black Australia scared coins parade clover 2 Make your own word cloud about St Patrick s Day. The cloud needs to contain: 7 nouns, 6 adjectives, 5 verbs in the past participle, 4 verbs in the past simple, 3 numbers. 1

3 You work for a school magazine and your task is to write an article about St Patrick s Day. Answer the questions to help you write the text. Use the internet and dictionaries to find some information. 1. Who was St Patrick? 2. Why is he famous? 3. When did he live? 4. What did he do during his life? 5. What are the symbols connected with St Patrick s Day? 6. When is it celebrated? 7. What do people eat and drink during the day? 8. What are the symbols connected with Ireland? 9. What are leprechauns? 10. Is St Patrick s Day celebrated only in Ireland? 2

4 Green is the colour connected with Saint Patrick s Day. Do you know any sayings about this colour? Read the QR codes in order to discover a couple of English proverbs about colours. Then match them to their meanings. 1. 2. 3. 4. 5. a) To be very good at gardening b) To have a bruised eye c) To be caught in the act d) To be sad e) To be very angry 3

5 Look at the rainbow and complete the thoughts written on them. 4

6 Look at the phone conversation between Lucy and Mike. Choose the most appropriate response. Mike: Hi, Lucy, how are you? Lucy: a) I ve never felt better. b) Not really. c) Thank you. Mike: Good to hear that. Can I ask you a question? Lucy: a) Why? b) By all means. c) I don t have it. Mike: Would you like to go to Ireland with me? Lucy: a) That sounds a great idea. b) What a pity. c) Bless you. Mike: Fantastic, we are leaving on Friday. Lucy: a) What date is that? b) Why Friday? c) Let me think. Mike: March, 16th. Lucy: a) So, we ll be there to celebrate St Patrick s Day. b) That s summer. c) Ireland is beautiful. Mike: Exactly, don t forget to pack some green clothes. Lucy: a) No, later. b) I need to think if I have some. c) Don t mention it. 5

7 While marching in the parade, you reach many different points. Every one of them has a task for you to complete. STATION 1 STATION 2 Write ten adjectives that describe Leprechauns. Write two sentences about Ireland. STATION 3 STATION 4 Write three untrue sentences about St Patrick s Day. Write something about what Saint Patrick did. STATION 5 STATION 6 Write four facts about Ireland. Write something about what people do on St Patrick s Day. 6

Wskazówki dla nauczyciela Drogi Nauczycielu! Przed Tobą lekcja, której celem jest przybliżenie uczniom Dnia Świętego Patryka i jego symboli. Święto w zasadzie nie jest obchodzone w naszym kraju, będzie to zatem faktyczna porcja kultury kraju anglojęzycznego. Przed rozpoczęciem lekcji dobrze jest pokazać uczniom mapę i poprosić o odnalezienie Irlandii oraz wymienienie nazw najważniejszych irlandzkich miast. W ramach wstępu można też pokazać uczniom zdjęcia i filmiki z obchodów tego święta lub opowiedzieć o nim. Następnie można zapytać uczniów, czy ich zdaniem Irlandia jest jedynym krajem, w którym obchodzone jest to święto. Zastanówcie się, gdzie jeszcze świętuje się ten dzień (Stany Zjednoczone, Kanada, Japonia, Malezja, Wielka Brytania), i odnajdźcie te kraje na mapie. Pomyślcie o przyczynach rozszerzenia się tradycji obchodzenia tego święta poza Irlandię. 1. W zadaniu pierwszym uczniowie mają wybrać te wyrazy, które oznaczają symbole kojarzące się z Dniem Świętego Patryka. Następnie uczniowie w grupach zastanawiają się, jaką rolę podczas tego dnia odgrywa dany symbol. 2. Kolejne zadanie to również chmura wyrazowa, ale tym razem będzie tworzona przez uczniów według kryteriów ukrytych w ćwiczeniu. 3. W zadaniu trzecim uczniowie zostają zatrudnieni w czasopiśmie dla młodzieży, a ich zadaniem jest napisanie krótkiego tekstu o Dniu Świętego Patryka. Robią to, odpowiadając na pytania zawarte w ćwiczeniu. 4. W zadaniu czwartym potrzebne są telefony z zainstalowanymi czytnikami kodów QR bądź telefon nauczyciela z takim czytnikiem, z którego uczniowie będą mogli skorzystać. Przed rozpoczęciem ćwiczenia warto zapytać uczniów, czy na pewno wiedzą, jaki kolor jest symbolem święta. W odczytanych kodach znajdą przysłowia dotyczące kolorów, które będą musieli połączyć z ich znaczeniem. 5. W kolejnym zadaniu na uczniów czekają nieodzowne tego dnia tęcze, a na nich zapisane początki zdań, które uczniowie mają dokończyć. Mogą to zrobić w grupach lub w parach, ustnie bądź pisemnie. Zadaniem nauczyciela jest monitorowanie pracy, sprawdzanie form gramatycznych, ale też zainicjowanie ciekawej dyskusji i zadawanie pytań pomocniczych: Why? Do you think it will ever happen? 7

6. Zadanie szóste to rozmowa telefoniczna, w której uczniowie ćwiczą reakcje w języku angielskim. Ich zadaniem jest wybranie odpowiedniej odpowiedzi. 7. W zadaniu siódmym uczniowie ruszają na paradę. Muszą przy tym zatrzymywać się na przystankach, przy których wykonają specjalne zadania. Zadania te można zapisać na kartkach i położyć je na osobnych stołachwyspach, a potem poprosić uczniów, aby grupowo wyruszyli na paradę. Tym samym poszczególne przystanki wypełnią się różnymi pomysłami. Miłej zabawy podczas tego kolorowego święta! Katarzyna Kłopska Jestem nauczycielką języka angielskiego, której ponad wszystko zależy na pozytywnym stosunku uczniów do języka i świata, który za sobą niesie. Wierzę, że język obcy otwiera nowy świat, a ja jestem tu po to, żeby rozdać klucze. Uczę w Poznaniu i pracuję z uczniami z klas 4-6, od których nauczyłam się więcej niż na studiach. Interesuje mnie współpraca ze szkołami zagranicznymi, otwieranie na świat i zapobieganie nietolerancji. W nauczaniu języka obcego opieram się na zasadach oceniania kształtującego i jajku niespodziance. Nauczyciel mianowany, anglistka, autorka materiałów metodycznych i współautorka podręczników. Autor: Katarzyna Kłopska Redaktor zarządzający: Małgorzata Gutowska Redakcja: Iwona Murawska Korekta językowa: Agata Wojtko, Graham Carr Ilustracje: Wojciech Sendal oraz grafiki dostępne w Public Domain CC0 Projekt layoutu, skład: Dawid Zmuda 8