Formularz dla osób planujących ubiegać się o przyjęcie na studia undergraduate (I stopnia) w USA na rok akademicki

Transkrypt

1 Formularz dla osób planujących ubiegać się o przyjęcie na studia undergraduate (I stopnia) w USA na rok akademicki Zanim zaczniesz wypełniać formularz, zapoznaj się z Instrukcjami! Imię i nazwisko: Adres zamieszkania: Telefon: Login Skype (jeśli korzystasz ze Skype): 1. Szkoła średnia, do której obecnie uczęszczasz: Nazwa szkoły: Miasto: Klasa: Profil klasy: Planowany rok ukończenia: Miesiąc: Rok: 2. Czy realizujesz program matury międzynarodowej (IB)? TAK NIE 3. Gimnazjum Nazwa szkoły: Miasto: Profil klasy: Rok ukończenia: Miesiąc: Rok:

2 4. Osiągnięcia szkolne Wymień 5 największych osiągnięć naukowych/sportowych/artystycznych z ostatnich 4 lat (stypendia, olimpiady, konkursy, zawody, itp.) 1) 2) 3) 4) 5) 5. Aktywność pozaszkolna lub społeczna Wymień i krótko opisz działalność pozaszkolną i społeczną (wolontariat, samorząd klasowy i szkolny, uczestnictwo w akcjach społecznych, itp.). Napisz, od kiedy jest/była wykonywana, jaka była Twoja rola i dokonania. 1) 2) 3) 4) 5)

3 6. Jak oceniasz swoją znajomość języka angielskiego? Rozumienie ze słuchu: Pisanie: Mówienie: Czytanie ze zrozumieniem: 7. Czy masz certyfikat językowy dokumentujący znajomość języka angielskiego? Jeśli masz więcej niż jeden, wymień najnowszy. Nazwa certyfikatu: Rok uzyskania: 8. Powody, dla których chcesz studiować w USA Dlaczego chcesz studiować w USA? Jak edukacja w USA wpisuje się w Twoje zainteresowania i plany na przyszłość? Czego oczekujesz? Twoje uzasadnienie nie powinno przekroczyć 200 słów.

4 9. Plany związane ze studiami Czy jesteś zainteresowany/a konkretnym kierunkiem studiów i/lub uczelnią? Jeśli tak, uzasadnij swój wybór. Negatywna odpowiedź nie zmniejsza szans na przyjęcie do programu. Twoja odpowiedź nie powinna przekroczyć 100 słów. 10. Finansowanie studiów Czy masz środki własne na studia w USA? Negatywna odpowiedź nie zmniejsza szans na przyjęcie do programu. Uczestnictwo w Programie nie gwarantuje otrzymania wsparcia finansowego. Program Mentoringowy EducationUSA polega wyłącznie na doradztwie związanym z procesem ubiegania się o studia w USA. 11. Twój udział w Programie Mentoringowym EducationUSA Dlaczego właśnie Ciebie powinniśmy wybrać na uczestnika programu? Twoja odpowiedź nie powinna przekroczyć 150 słów. 12. Jak dowiedziałeś/aś się o Programie Mentoringowym EducationUSA? z Facebooka z plakatu / ogłoszenia na uczelni od znajomych / rodziny na targach edukacyjnych na spotkaniu z doradcą edukacyjnym z innych źródeł:

5 Please write a short essay of no more than 300 words, in English, on one of the following topics (these are Common Application essay prompts 2015/16): 1. Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story. 2. The lessons we take from failure can be fundamental to later success. Recount an incident or time when you experienced failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience? 3. Reflect on a time when you challenged a belief or idea. What prompted you to act? Would you make the same decision again? 4. Describe a problem you ve solved or a problem you d like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma-anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution. 5. Discuss an accomplishment or event, formal or informal, that marked your transition from childhood to adulthood within your culture, community, or family. Pamiętaj, aby wysyłając formularz dołączyć do niego dodatkowe dokumenty wymienione w punkcie 4 Instrukcji (do pobrania na stronie educationusa.pl/mentoring/)