SPIS TREŚCI I: KATEGORIE MORFOLOGICZNE RZECZOWNIKÓW PLURALIA TANTUM... 31

Podobne dokumenty
Cennik. Wirtualne Centrum Handlowe

SPRAWDZIAN KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA ABSOLWENTÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - KANDYDATÓW DO KLASY

STANDARDY WYMAGAO EGZAMINACYJNYCH Z JĘZYKA OBCEGO NOWOŻYTNEGO

REALIZACJA ZAKRESÓW TEMATYCZNYCH ZGODNYCH Z PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ IV.0, IV.1 P W PODRĘCZNIKACH INFOS 1A-3A

Z języka obcego nowożytnego od roku szkolnego 2011/2012. Opracowały: mgr Katarzyna Kłunduk mgr Monika Konieczna

Zamierzone zmiany Statutu Spółki ONICO S.A. W miejsce dotychczasowej treści 4 ust. 1 Statutu Spółki:

Nauczanie muzyki w klasztorach krakowskich w dobie autonomii galicyjskiej ( )

Pieniądze a poczucie szczęścia. Elwira Moszczyoska Wioletta Bajura

Załącznik nr 4. Opłaty i prowizje:

SPIS TREŚCI WSTĘP... 11

SPIS TREŚCI. I. WIEKI ŚREDNIE (Lidia Korczak) Od redaktora. Uwagi wstępne Wizja świata Rodzina i dom Stół...

6 zna i swobodnie posługuje się słownictwem wymaganym

potrafi wybrać produkty spożywcze odpowiednie na śniadanie, obiad, podwieczorek, czy kolację;

II GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO ENGLISH IS FUN I. IDEA I CELE KONKURSU II. ORGANIZATOR KONKURSU

Kalendarium maturzysty

Cele uczenia się Język Niemiecki Poziom B1

KWIECIEŃ MIESIĘCZNY HARMONOGRAM PRACY ŚWIETLICY WIEJSKIEJ W PIENIĄŻKOWIE MIESIĄC DZIEŃ CYKL TEMATYCZNY

KODEKS GIMNAZJALISTY CZYLI CO GIMNAZJALISTA CZYNIĆ WINIEN, A CZEGO ROBIĆ NIE POWINIEN.

SPIS TREŚCI. do książki pt. Poradnik BHP dla pracodawców oraz osób kierujących pracownikami. Autor Marek Gałusza

Zamierzone zmiany Statutu Spółki ONICO S.A. W miejsce dotychczasowej treści 4 ust. 1 Statutu Spółki:

Cele uczenia się poziom CAE Język Angielski Poziom C1

0,50 zł bez równoczesnego zakupu Wyróżnienia (dla Transakcji wyróżnionych ikoną "Standard Allegro" cena wynosi 0,30 zł)

Repetytorium gimnazjalne Magnet (Więcej niż powtórka)

EZKS Opole Lubelskie, 12 lipca 2017 r.

II. Bezpieczeństwo. żywno. ywności

PROPOZYCJA REALIZACJI ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH NA GODZINACH DO DYSPOZYCJI WYCHOWAWCY KLASY. ( klasa V szkoły podstawowej ) Opracowanie: mgr Ewa Wójtowicz

Plomba plastikowa HSA :37:

Regulamin świetlicy. 1. Ze świetlicy mogą korzystać uczniowie rodziców pracujących. 2. Każdy uczeń powinien zaznajomić się z regulaminem świetlicy.

ROCZNY PLAN PRACY PLACÓWKI WSPARCIA DZIENNEGO TĘCZA 2015r.

L.P. DZIAŁ Z NACOBEZU KRYTERIA SUKCESU W JĘZYKU UCZNIA PODRĘCZNIKA

Lista Kategorii w których opłata podstawowa jest uzależniona od ceny początkowej [1] Towaru (dotyczy Ofert z parametrem stan Używany ):

Powiatowy Przasnyski Konkurs Językowy. Zakres Materiału. Klasa IV

W ramach zadania należy wykorzystać funkcje wirtualne. W programach testujących należy wykorzystać klasy stworzone w ramach pierwszego zadania.

Informacja nt. projektów dokumentów rządowych, które wpłynęły do Ministerstwa Gospodarki. Uzgodnienia międzyresortowe r.

Polskie Radio Regionalna Rozgłośnia w Olsztynie - rozszczepienie Elbląg. Plany programowe na 2017 r.

Zakres materiału dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Turystyka i Rekreacja pytania na egzamin dyplomowy

Lista kodów PKD branże preferowane

DZIAŁALNOŚĆ WŁASNA ZWIĄZKÓW WYZNANIOWYCH DZIAŁALNOŚĆ ZWIĄZKÓW WYZNANIOWYCH POPRZEZ MASS MEDIA DZIEDZICTWO KULTUROWE A DZIAŁALNOŚĆ

Szkoła Muzyczna I Stopnia w Czernikowie. PROGRAM WYCHOWAWCZO PROFILAKTYCZNY na rok szkolny 2017 / 2018

III Międzygminnym Konkursie Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych: Australia.

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU

Urząd Miejski w Gliwicach

PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ

Dziedzictwo dla Przyszłości

Ulotka dołączona do opakowania: informacja dla pacjenta Linomag, 200 mg/g krem (Lini oleum virginale)

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA OSOBY. Rada Pedagogiczna. Dyrektor Nauczyciele Rada Rodziców. Dyrektor Nauczyciele

Tradycyjne wychowanie Nowoczesne nauczanie

Struktura sprzedaży na Allegro.pl

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 40 Poznańskie Koziołki w Poznaniu NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Propagowanie i utrwalanie zdrowego stylu życia w różnych aspektach u wszystkich przedszkolaków, uczniów i ich rodziców oraz nauczycieli.

Plan wystaw na rok 2016 w centrum wystawienniczym "Baltic Expo" :12:20

STATUT SZKOLNEGO SCHRONISKA MŁODZIEŻOWEGO W OPOLU

Krajowe Towarzystwo Autyzmu Oddział Kielce ul. Mieszka I-go 79, Kielce (41)

ROCZNY PLAN PRACY W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 93 W KATOWICACH Z PRZYRODĄ NA TY

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego. dla uczniów klasy VI szkoły podstawowej

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019

PORTAL TRENDWIZOR FORMULARZ ZAMÓWIENIA

Ulotka dołączona do opakowania: informacja dla pacjenta Linomag, 1 g/g płyn na skórę (Lini oleum virginale)

Cele uczenia się Język Niemiecki Poziom A2 Celem nauki języka niemieckiego na poziomie A2 jest nabycie sprawności słuchania, mówienia, czytania oraz

SPRAWDZIAN ODBĘDZIE SIĘ O GODZINIE 16:00 FORMA SPRAWDZIANU:

Uchwała Nr Rady Miejskiej w Pasłęku z dnia

Rodzaje inwestycji objęte pomocą INWESTYCJE MATERIALNE. Główne sektory produkcji

PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE

Przedmiotowy Regulamin. XVII Wojewódzki Konkurs z Języka Rosyjskiego dla uczniów klas trzecich gimnazjów oraz

KOŃCZĄCY KLASĘ CZWARTĄ

Spis treści SPIS TREŚCI

1. Publikacja Oferty w Allegro jest darmowa we wszystkich kategoriach poza wymienionymi w punkcie 5.

Cennik reklamy w serwisie e-sieci.pl Reklama na stronach Nowości, Wiadomości

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA CZAS FERII r. Grupy3,4-5,5,6 latki. Tematyka kompleksowa:

Adres kontaktowy dla zainteresowanych i szukających pomocy w Polsce: Aleksandra Królak tel lub

Polskie Radio Regionalna Rozgłośnia w Katowicach - rozszczepienie na Bielsko i subregion bielski Plany programowe na 2016 r.

ZARZĄDZENIE NR 21/2014 Wójta Gminy Celestynów z dnia 5 marca 2014 roku

Kryteria oceniania z zajęć technicznych w Szkole Podstawowej nr 16 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Gliwicach

POWTÓRZENIE TREŚCI NAUCZANIA Z BIOLOGII KLASY III ROZPISKA POWTÓRZEŃ ROK 2007/2008 Klasa I Treści programowe Dział powtórzeniowy Przewidziana data

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu: Zajęcia Techniczne i Technika w klasach IV-VI: klasa IV

REGULAMIN PÓŁKOLONII

Make local, sell global Strona 1 z 2

Dziennik Ustaw Nr Poz. 580 ROZPORZĄDZENIE KRAJOWEJ RADY RADIOFONII I TELEWIZJI. z dnia 27 kwietnia 2011 r.

Tematyka godzin wychowawczych dla klasy IV

3. Rocznik Statystyczny przewozu towarów na Polskich Kolejach Państwowych według

I. Informacje ogólne. II. Cele Konkursu

Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim.

SZYBKIE I TANIE PRZELEWY Z WIELKIEJ BRYTANII DO POLSKI ZA 2 GBP W PÓŁ GODZINY

Cele uczenia się poziom CPE Język Angielski Poziom C2

Spis treści. Rozdział I. Wprowadzenie Biblioteka miejsce prezentacji i realizacji tekstu artystycznego... 19

Cele uczenia się Język Niemiecki Poziom A1 Celem nauki języka niemieckiego na poziomie A1 jest nabycie podstawowej sprawności słuchania, mówienia,

ZARZĄDZENIE NR OR BURMISTRZA MIASTA WISŁA. z dnia 23 czerwca 2017 r.

LABORATORIUM INFORMATYKI

Do udziału zapraszamy uczniów z klas I i III GIMNAZJUM. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie klas z zaawansowanym językiem niemieckim.

REGULAMIN TARGOWISKA. Niniejszy regulamin dotyczy targowiska zlokalizowanego przy ul. Młodzieżowej w Chojnicach

<< Google-buzz.de - Reports >>

PODSTAWOWE WIADOMOŚCI Z GRAMATYKI POLSKIEJ I WŁOSKIEJ SZKIC PORÓWNAWCZY

Zespół Szkół w Czermnej Koordynatorzy: Kinga Pawlik, Mateusz Gorgosz- nauczyciele języka angielskiego

REGULAMIN SZKOLNY Gimnazjum nr 1 im. Stefana Batorego w Gliwicach

Zdrowie publiczne z perspektywy społecznej. Wyniki konsultacji. Ewa Borek, Fundacja My Pacjenci

W hali produkcyjnej zakładów przetwórstwa rybnego

Załącznik 1- Wzór formularza oferowanego

str.1/7 Szanowni Państwo,

Transkrypt:

SPIS TREŚCI WSTĘP... 15 1. Przegląd literatury... 17 1.1. Język polski... 17 1.2. Język rosyjski... 20 2. Charakterystyka zebranego materiału... 23 2.1. Opis źródeł i materiału... 23 2.2. Struktura pracy... 29 I: KATEGORIE MORFOLOGICZNE RZECZOWNIKÓW PLURALIA TANTUM... 31 II: BUDOWA SŁOWOTWÓRCZA RZECZOWNIKÓW PLURALIA TANTUM... 44 1. Język polski... 44 1.1. Pluralia tantum z sufiksem -ki... 44 1.2. Pluralia tantum z formantem -ęta... 49 1.3. Pluralia tantum z formantem -iny//-yny... 49 1.4. Pluralia tantum z sufiksem -enia... 52 1.5. Pluralia tantum z sufiksem -ia... 53 1.6. Pluralia tantum z sufiksem -alia//-alie... 54 1.7. Pluralia tantum z sufiksem -ana//-iana... 56 1.8. Pluralia tantum z sufiksem -ika... 57 1.9. Pluralia tantum z innymi formantami sufiksalnymi... 58 1.9.1. Pluralia tantum z sufiksem -owie... 58 1.9.2. Pluralia tantum z sufiksem -ania... 59 1.9.3. Pluralia tantum z sufiksem -aczki... 59 1.9.4. Pluralia tantum z formantem - iki//-yki... 60 1.9.5. Pluralia tantum z innymi sufiksami jednostkowymi... 60 1.10. Pluralia tantum z formantami paradygmatycznymi... 60 1.11. Pluralia tantum utworzone w wyniku derywacji semantycznej... 64 1.12. Złożenia... 71 1.13. Zestawienia... 72 2. Język rosyjski... 73 2.1. Pluralia tantum z formantem -ки... 74 2.2. Pluralia tantum z formantem -онки//-ёнки... 76 2.3. Pluralia tantum z formantem -ушки... 77 2.4. Pluralia tantum z formantem -лки... 77

2.5. Pluralia tantum z sufiksem -нки... 78 2.6. Pluralia tantum z formantem -цы... 78 2.7. Pluralia tantum z formantem -ата... 78 2.8. Pluralia tantum z formantem -ишки... 79 2.9. Pluralia tantum z formantem -ищи... 80 2.10. Pluralia tantum z sufiksem -ины... 80 2.11. Pluralia tantum z formantem paradygmatycznym... 81 2.12. Pluralia tantum utworzone w wyniku derywacji semantycznej... 82 2.13. Złożenia... 83 2.14. Zestawienia... 85 III: ZAPOŻYCZONE PLURALIA TANTUM... 86 1. Język polski... 87 2. Język rosyjski... 95 3. Zapożyczenia polskie w języku rosyjskim... 100 IV: KLASY LEKSYKALNO-SEMANTYCZNE RZECZOWNIKÓW PLURALIA TANTUM... 103 1. Język polski... 117 1.1. CZŁOWIEK... 120 1.1.1. Ciało ludzkie... 120 1.1.2. Czynności i stany fizyczne... 121 1.1.2.1. Zachowania, działania, sytuacje i ich efekty... 121 1.1.3. Czynności i stany psychiczne... 122 1.1.3.1. Emocje i uczucia, doznania... 122 1.1.3.2. Stany... 122 1.1.3.3. Predyspozycje... 122 1.2. CZŁOWIEK I INNI LUDZIE... 123 1.2.1. Nazwy par osób różnej płci... 123 1.2.2. Nazwy grup osób tej samej lub różnej płci... 123 1.2.2.1. Grupy osób ze względu na wiek... 123 1.2.2.2. Określenia kilkorga dzieci urodzonych przez matkę podczas jednego porodu 124 1.2.2.3. Określenia dzieci, potomków... 124 1.2.2.4. Określenia bractw, grup religijnych, odłamów religijnych, stowarzyszeń, sekt, organizacji społecznych itp.... 124 1.2.2.5. Inne... 128 1.2.3. Nazwy grup osób tej samej płci... 128

1.2.3.1. Męskie zgromadzenia zakonne... 128 1.2.3.2. Żeńskie zgromadzenia zakonne... 131 1.3. ZDROWIE... 133 1.3.1. Określenia chorób, ich objawów i skutków... 133 1.3.2. Leki... 133 1.4. DOM, MIESZKANIE; BUDYNEK... 133 1.4.1. Narzędzia, przyrządy, sprzęty... 133 1.4.2. Budowle, budynki i ich elementy... 134 1.5. KULINARIA, ŻYWNOŚĆ... 134 1.5.1. Przyprawy i bakalie... 134 1.5.2. Nazwy potraw... 134 1.5.3. Różne... 136 1.6. NAUKA I PRACA... 136 1.6.1. Nauka... 136 1.6.2. Praca... 137 1.6.2.1. Nazwy narzędzi... 137 1.6.2.1.1. Narzędzia rolnicze i ogrodnicze... 137 1.6.2.1.2. Narzędzia używane do cięcia rzeczy twardych lub trzymania przedmiotów 137 1.6.2.1.3. Narzędzia ograniczające swobodę ruchów (np. więźniów)... 138 1.6.2.1.4. Inne... 138 1.6.2.2. Przyrządy służące do noszenia (osób i rzeczy)... 138 1.6.2.3. Przyrządy osłaniające oczy... 138 1.6.2.4. Nazwy odpadków powstałych w wyniku jakiegoś procesu... 138 1.6.2.4.1. Odpadki powstałe w wyniku obróbki roślin (zboża, lnu, konopi)... 138 1.6.2.4.2. Odpadki powstałe przy obróbce drewna... 139 1.6.2.4.3. Odpady powstałe w wyniku obróbki metalu... 139 1.6.2.4.4. Resztki materiału... 139 1.6.2.4.5. Nieczystości w płynie... 139 1.6.2.4.6. Inne... 139 1.7. FINANSE... 140 1.7.1. Pieniądze... 140 1.7.2. Sumy pieniędzy... 140 1.8. ODZIEŻ... 140 1.8.1. Bielizna... 141 1.8.2. Spodnie i ich rodzaje... 142 1.8.3. Inne... 143

1.8.4. Obuwie i jego rodzaje... 143 1.8.5. Nazwy skór oraz futer... 144 1.8.6. Biżuteria... 145 1.9. WYPOCZYNEK, ROZRYWKA... 146 1.9.1. Nazwy gier i zabaw... 146 1.9.2. Okresy wypoczynku... 146 1.9.3. Rozrywka... 146 1.10. KULTURA, SZTUKA... 147 1.10.1. Zbiory... 147 1.10.1.1. Zbiory przedmiotów, rzeczy... 147 1.10.1.2. Zbiory utworów literackich, pism, druków... 147 1.10.1.3. Zbiory dokumentów... 148 1.10.1.4. Zbiory faktów... 149 1.10.2. Kolekcje, czyli zbiory dokumentów, przedmiotów dotyczące określonego miasta, człowieka, narodu... 150 1.10.3. Uroczystości, obrzędy i zwyczaje... 151 1.10.3.1. Uroczystości, obrzędy... 151 1.10.3.2. Obrzędy przedślubne i poślubne... 151 1.10.3.3. Inne zwyczaje, uroczystości, imprezy (także ludowe)... 151 1.10.4. Instrumenty muzyczne... 152 1.10.5. Media... 153 1.11. RELIGIA... 154 1.11.1. Ceremonie i nabożeństwa... 154 1.11.2. Nazwy świąt... 154 1.11.3. Obrzędy... 154 1.12. SPORT... 155 1.12.1. Dyscypliny sportowe... 155 1.12.2. Przyrządy sportowe... 155 1.13. TRANSPORT... 155 1.13.1. Pojazdy... 155 1.13.2. Nazwy części uprzęży... 156 1.14. PRZESTRZEŃ, MIARA, ILOŚĆ... 156 1.14.1. Nazwy miejsc... 156 1.14.2. Ilość... 157 2. Język rosyjski... 158 2.1. CZŁOWIEK... 158 2.1.1. Ciało ludzkie... 158

2.1.2. Czynności i stany fizyczne... 159 2.1.2.1. Czynności, zachowania, sytuacje... 159 2.1.2.2. Działania i ich efekty... 161 2.1.3. Czynności i stany psychiczne... 162 2.1.3.1. Emocje i uczucia, doznania... 162 2.1.3.2. Predyspozycje; możliwości... 162 2.2. CZŁOWIEK I INNI LUDZIE... 163 2.2.1. Pary osób różnej płci... 163 2.2.2. Określenia dzieci... 163 2.2.3. Krewni, bliscy... 163 2.2.4. Określenia bractw, grup religijnych, etnicznych, odłamów religijnych, stowarzyszeń, sekt, organizacji społecznych itp.... 164 2.2.5. Inni... 165 2.3. ZDROWIE... 166 2.3.1 Objawy chorób... 166 2.3.2. Leki... 166 2.4. DOM; MIESZKANIE; BUDYNEK... 166 2.4.1. Nazwy przyrządów, sprzętów domowych, dobytku... 167 2.4.2. Budowle, budynki i ich elementy... 167 2.5. KULINARIA, ŻYWNOŚĆ... 168 2.5.1. Nazwy potraw... 168 2.5.2. Słodycze, słodkości... 169 2.5.3. Inne... 169 2.6. PRACA... 170 2.6.1. Nazwy narzędzi, przyrządów... 170 2.6.1.1. Narzędzia kary... 171 2.6.1.2. Narzędzia rolnicze, ogrodnicze oraz ich elementy... 171 2.6.1.3. Narzędzia używane do cięcia lub trzymania przedmiotów... 171 2.6.1.4. Przedmioty osłaniające oczy... 172 2.6.2. Nazwy odpadów, śmieci powstałych w wyniku jakiegoś procesu, czynności 172 2.6.2.1. Ogólne określenia odpadków... 172 2.6.2.2. Resztki jedzenia i picia... 173 2.6.2.3. Odpadki powstałe przy obróbce roślin (zboża, lnu, konopi, owoców)... 173 2.6.2.4. Odpadki powstałe przy obróbce drewna... 174 2.6.2.5. Nieczystości w płynie... 174 2.6.2.6. Różne... 174 2.7. FINANSE... 175

2.7.1. Określenia pieniędzy... 175 2.7.2. Sumy pieniędzy... 176 2.8. ODZIEŻ... 177 2.8.1. Bielizna... 177 2.8.2. Spodnie i ich rodzaje... 177 2.8.3. Obuwie, jego rodzaje i elementy... 178 2.8.4. Elementy odzieży... 181 2.8.5. Nazwy futer i skór... 181 2.8.6. Biżuteria (cenne przedmioty)... 182 2.9. WYPOCZYNEK, ROZRYWKA... 182 2.9.1. Nazwy gier i zabaw... 182 2.9.2. Okresy wypoczynku... 183 2.9.3. Rozrywka... 183 2.10. KULTURA, SZTUKA... 183 2.10.1. Instrumenty muzyczne... 183 2.10.2. Uroczystości, obrzędy, zwyczaje... 184 2.10.2.1. Obrzędy... 184 2.10.2.2. Uroczystości, zwyczaje... 184 2.10.3. Zbiory rzeczy... 185 2.10.4. Zbiory dokumentów... 185 2.10.5. Określenia liter i krojów pisma... 185 2.11. SPORT... 186 2.12. BROŃ, ELEMENTY UZBROJENIA... 186 2.13. TRANSPORT... 187 2.13.1. Pojazdy i ich elementy... 187 2.13.2. Nazwy elementów uprzęży... 187 2.14. CZAS, PRZESTRZEŃ, ILOŚĆ... 188 2.14.1. Określenia czasu... 188 2.14.2. Przestrzeń, miejsce... 188 2.14.3. ILOŚĆ... 189 2.15. TECHNIKA, NOWE TECHNOLOGIE... 189 V: PORÓWNANIE POLSKICH RZECZOWNIKÓW PLURALIA TANTUM Z ROSYJSKIMI... 191 ZAKOŃCZENIE... 219

BIBLIOGRAFIA... 222 NETOGRAFIA... 236 WYKAZ ŹRÓDEŁ I ICH SKRÓTÓW... 237 WYKAZ SKRÓTÓW ZASTOSOWANYCH W PRACY... 238 ANEKS 1... 242 ANEKS 2... 266 INDEKS 1... 294 INDEKS 2... 311